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2020-2021学年牛津译林版七年级下学期期中考试英语试卷含答案

2020-2021学年牛津译林版七年级下学期期中考试英语试卷含答案

2020-2021学年七年级英语下册期中试卷考试时长:90 分钟满分:100 分第 I 卷客观题(共 60 分)一.听力(20 分)第一部分听对话回答问题(10 分)本部分共有10 道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话读两遍。

在听每段对话前,你将有5 秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有5 秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。

( ) 1. What’s Millie’s favourite room in her house?A. B. C.( ) 2. Where is the man’s penfriend from?A. B. C.( ) 3. What does Walter do after wor k?A. B. C.( ) 4. What does Sandy’s uncle do?A. B. C.( ) 5. When will the film begin?A. At 7:30.B. At 8:00.C. At 8:30.( ) 6.What does the girl like?A. She likes doing some reading.B. She likes going shopping.C. She likes cooking.( ) 7. What’s Mary doing now?A. Boating on the lake.B. Swimming in the r i v e r.C. Walking round the lake. ( ) 8. How will they go to the zoo?A. By busB. By undergroundC. By bike( ) 9.Why is Alice unhappy?A. She won’t go to school.B. She will study in another school.C. She won’t see her best friend at school( ) 10. How much will the woman pay for the postcards and key rings?A. eight Yuan.B. fourteen Yuan.C. nineteen Yuan.第二部分听对话和短文答题你将听到一段对话和两篇短文,各听两遍。

2024年天津市滨海新区塘沽五校联考八年级上期中道法试卷(含答案)

2024年天津市滨海新区塘沽五校联考八年级上期中道法试卷(含答案)

2024--2025学年度第一学期期中五校联考检测卷年级八年级学科道德与法治本试卷分为第Ⅰ卷 (客观题) 和第Ⅱ卷 (主观题) 两部分。

第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第6页。

试卷满分100分。

答卷前,请务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号填写在机读卡和答题纸的相应位置。

答题时,务必将答案涂写在机读卡和答题纸上,答案答在试卷上无效。

考试结束后,将机读卡和答题纸一并交回。

试卷自己妥善保管。

祝你考试顺利!第Ⅰ卷 (选择题共24题共48分)注意事项:1. 每题选出答案后,用2B铅笔把机读卡上对应题目的答案标号的信息点涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。

2. 本卷共24题,每题2分,共48分。

在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。

1.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。

下列对这句名言解读正确的是 ( )A.个人是社会的有机组成部分B.青少年处在走向社会的关键时期C.社会关系这张网束缚了个人D.个人可以脱离社会而生存和发展2.从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于( )A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D. 法律关系3.出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。

从“白纸”到“公民”的蜕变说明 ( )A.优秀的家庭和学校一定能培养出合格的社会成员B.成长为合格的社会成员只能依赖他人和社会环境C.人的成长是不断社会化的过程,每个人都从社会中不断汲取养料D.只要在社会中生活,每个人都能成长为一名合格的社会成员4.研学旅游作为学校教育和校外教育街接的有效途径,有助于同学们拓宽视野,丰富知识,提升实践能力,加深与自然和文化的亲近感。

这表明( )①人的成长离不开社会②中学生要奉献集体、服务社会③集体的力量是强大的④亲社会行为在社会实践中养成A. ①②B.①④C.②③D.③④5. "风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

_广东省阳江市阳春地区2018-2019学年一年级下学期语文期中考试试卷_(含答案)

_广东省阳江市阳春地区2018-2019学年一年级下学期语文期中考试试卷_(含答案)
9.看图写话。
评卷人
得分
三、现代文阅读(共1题)
10.读短文,完成练习。
两只小鸟
雨,哗哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。
有两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。
一只小鸟说:“我的左边淋雨了,你往右边靠一靠!”
另一只小鸟说:“我的右边淋湿了,你往左边靠一靠!”
【解释】:
【答案】:
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(1)【答案】:
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广东省阳江市阳春地区2018-2019学年一年级下学期语文期中考试试卷
考试时间:**分钟满分:**分
姓名:____________班级:____________学号:___________
题号




总分
核分人
得分
注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前15分钟收取答题卡
第Ⅰ卷客观题
第Ⅰ卷的注释
第Ⅱ卷主观题
第Ⅱ卷的注释
评卷人
得分
一、填空题(共7题)
1.找一找,连一连。
Bf
Yt
Fb
Ty
Zz
Kk
Mn
Gm
Jq
N{#blank#}10{#/blank#} g
Q{#blank#}11{#/blank#} j

2023年部编版四年级下册期中考试语文考题

2023年部编版四年级下册期中考试语文考题

书写看拼音写词语。

hǔ pò péng pài miáo huì fán yǎn suì dàowèi jiè sǎo dàng yǐn xíng yù fáng zhāo xiá【答案】琥珀澎湃描绘繁衍隧道慰藉扫荡隐形预防朝霞【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“琥、澎、繁、隧、藉、霞”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

给下面加点的字写上拼音。

照例锐利闪烁挣扎冲刷膨胀除臭深刻墨绿朦胧【答案】lì ruì shǎn zhēng shuāpéng chòu shēn lǜ méng【解析】此题考查汉字读音的识记能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。

填空题辩字组词。

顿(_______)栖(_______)翼(_______)佛(_______)尘(_______)怒(_______)钝(_______)洒(_______)冀(_______)拂(_______)尖(_______)努(_______)【答案】停顿栖息羽翼仿佛灰尘发怒迟钝洒水希冀拂面尖叫努力【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。

解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。

形近字是指几个字形结构相近的字。

形近字的特点:①笔画相同,位置不同。

②字形相近,笔形不同。

③字形相近,偏旁不同。

④字形相近,笔画不同。

⑤字形相近,读音相同。

⑥字形相近,读音不同。

⑦部首相同,位置不同。

2013-2014学年度下学期期中考试高一英语试题(含答案)

2013-2014学年度下学期期中考试高一英语试题(含答案)

2013-2014学年度下学期期中考试高一英语试题说明:1、测试时间120分钟总分:150分2、客观题涂在答题卡上,主观题答在答题纸上第一卷(三部分,共105分)第一部分听力(共两节,每小题1分,满分20分)第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.What is probably the man’s job?A. A pianist.B. A singer.C. A doctor.2. What do we know about Jenny?A. She likes cakes.B. She is good at physics.C. She will come soon.3. What are they mainly talking about?A. Habits.B. Water.C. Face.4. Who gave a handbag to their mother?A. Mary.B. Paula.C. Tom.5. How much did the company ask for each computer?A. 559 dollars.B. More than 559 dollars.C. Less than 559 dollars.第二节(共15小题;每小题1分,满分15分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6、7题。

6. Why did the police stop the man?A. Because he was speeding.B. Because they thought he was drunk.C. Because they wanted to teach him a lesson.7. What happened to Alice before?A. She was once arrested for drunk driving.B. She has no experience for drunk driving.C. She has given up drinking.听第7段材料,回答第8至10题。

上海市南洋模范中学2023-2024学年高一下学期期中考试 化学学科等级考试卷 (解析版)

上海市南洋模范中学2023-2024学年高一下学期期中考试 化学学科等级考试卷 (解析版)

上海市南洋模范中学2023-20245学年高一下学期期中考试化学试题(本次考试时间60分钟,满分100分)考生注意:1.本次考试时间60分钟,满分100分;2.本考试设试卷和答题纸两部分,所有答题必须涂或写在答题纸上;3.答题前,考生务必在答题纸上将学校、姓名及考生号填写清楚,并在规定的区域填涂相关信息。

答题时客观题用2B 铅笔涂写,主观题用黑色水笔填写;4.所有选择题皆为不定项。

相对原子质量 一、硫及其化合物(共17分)1. 以下实验中分别利用了硫酸的哪些性质?A.强酸性;B.强氧化性;C.高沸点、难挥发性;D.脱水性;E.吸水性实验性质(1)浓硫酸使胆矾变白。

_______(2)浓硫酸滴在纸屑、棉花上变黑。

_______(3)亚硫酸钠中加入硫酸,产生二氧化硫。

_______(4)适量浓硫酸与蔗糖混合后,体积膨胀颜色变黑。

_______(5)浓硫酸与活泼金属反应无氢气生成。

_______(6)浓硫酸与铜反应,溶液变蓝,且生成刺激性气体。

_______(7)可以用铁制容器装运浓硫酸。

_______(8)固体氯化钠与浓硫酸共热制。

_______【答案】 ①. E ②. D ③. A ④. BD ⑤. B ⑥. AB ⑦. B ⑧. C【解析】1 12 16 23 24 27------H C O Na Mg Al HCl【详解】(1)在胆矾晶体中滴加浓硫酸,晶体由蓝变白,是由于发生反应:CuSO 4·5H 2OCuSO 4+5H 2O ,硫酸铜晶体失去结晶水变为无水硫酸铜,体现了浓硫酸的吸水性,答案选E ;(2)纸屑、棉花主要成分是纤维素,属于有机物,将浓硫酸滴在纸屑、棉花上变黑,是由于浓硫酸能够将纤维素中的H 、O 两种元素以水的组成脱去,剩下C 单质,因而变为黑色,这体现了浓硫酸的脱水性,答案选D ;(3)向亚硫酸钠中加入硫酸,产生二氧化硫,是由于发生反应:Na 2SO 3+H 2SO 4=Na 2SO 4+H 2O+SO 2↑,发生的反应是复分解反应,体现了硫酸的强酸性,答案选A ;(4)适量浓硫酸与蔗糖混合后,体积膨胀颜色变黑,首先是浓硫酸将有机物蔗糖中H 、O 两种元素以2:1脱去,体现了浓硫酸的脱水性,然后浓硫酸将反应产生的部分C 单质进一步氧化,发生反应:C+2H 2SO 4(浓)CO 2↑+2SO 2↑+2H 2O ,反应产生的气体从固体中逸出,导致固体体积胀大,这又体现了浓硫酸的强氧化性,因此该实验体现了浓硫酸的脱水性和强氧化性,答案选BD ;(5)浓硫酸与活泼金属反应无氢气生成,是由于浓硫酸具有强氧化性,将金属氧化为相应的硫酸盐,其本身酸分子中+6价的S 得到电子被还原为+4价的SO 2气体,而不是+1价的H 得到电子被还原为H 2,因此体现了浓硫酸的强氧化性,答案选B ;(6)浓硫酸与铜反应,溶液变蓝,且生成刺激性气体,发生反应为:Cu+2H 2SO 4(浓)CuSO 4+SO 2↑+2H 2O ,在该反应中浓硫酸表现了酸性和强氧化性,答案选AB ;(7)可以用铁制容器装运浓硫酸,是由于在室温下浓硫酸与铁接触时,在金属铁表面氧化产生了一层致密的氧化物保护膜,阻止金属进一步与浓硫酸发生反应,即发生了钝化现象,这体现了浓硫酸的强氧化性,答案选B ;(8)盐酸易挥发,浓硫酸难挥发,且沸点高,因此可用固体氯化钠与浓硫酸共热制,答案选C 。

_广东省广州市增城区2018-2019学年度二年级下学期语文期中质量检测卷_(含答案)

(4)这则寓言的意思是()。
A .水井能关心帮助乌龟。
B .不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。
C .骄傲自大是不对的。
评卷人
得分
四、连线题(共1题)
11.读一读,连一连。
走进温暖的汗滴
沿着安静的春风
泛起长长的小院
乘着层层的小溪
洒下晶莹的波纹
评卷人
得分
五、写作题(共1题)
12.写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。
7.把下面的词语补充完整。
的细雨的露珠的竹子
的笑容的树苗的小鸟
评卷人
得分
二、语言表达(共2题)
8.把句子补充完整。
(1)天上的白云,像。
(2)房子旁边。
(3)我们祖国有许多传统节日,我喜欢节和节。
9.按要求写句子。
(1)平静的湖面好像一面镜子。
好像。
(2)请把下面的词语组成句子写下来。
当作妹妹把一匹马柳条
“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。
(1)给文章第一小节加上标点符号。
(2)这篇短文共有个自然段。第4自然段有句话。
(3)“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指,“那儿”指。(填序号)
①江河湖海②一口水井
广东省广州市增城区2018-2019学年度二年级下学期语文期中质量检测卷
考试时间:**分钟满分:**分
姓名:____________班级:____________学号:___________
题号

2024年高考语文备考:标点符号主观题精选十例

第一套——1.【2023新高考I卷】阅读下面文字,完成小题。

天是越来越冷了,祥子似乎没觉到。

心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不会觉得寒冷。

地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微发些黄,像已把潮气散尽。

特别是在一清早,被大车轧起的土棱上镶着几条霜边,小风尖溜溜的把早霞吹散,露出极高极蓝极爽快的天;祥子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕进他的袖口,使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快。

有时候起了狂风,把他打得出不来气,①可是他低着头,咬着牙,向前钻,像一条浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越大,似乎是和狂风决一死战。

猛的一股风顶得他透不出气,②闭住口,半天,打出一个嗝,仿佛是在水里扎了一个猛子。

打出这个嗝,他继续往前奔走,往前冲进,没有任何东西能阻止住这个巨人;他全身的筋肉没有一处松懈,像被蚂蚁围攻的绿虫,全身摇动着抵御。

这一身汗!等到放下车,直一直腰,吐出一口长气,抹去嘴角的黄沙,他觉得他是无敌的,他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!问:对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。

文中有两处画横线部分,请任选一处,分析其中的逗号是怎样增强表现力的。

(4分)——第二套——2.【广东省深圳市外国语学校2023-2024学年高三上学期开学检测】阅读下面文字,完成小题。

现如今,对绝大多数人来说,手机几乎是如影随形。

手机带来了极大的便利,但相伴而来的,①。

“手机病”的门诊病例中,问诊最多的是骨科。

手机拿久了,手臂长时间保持一个姿势,手臂韧带、肌腱等软组织会出现不同程度的损伤,这在问诊中是最多的。

相对于骨科,②,且是“重灾区”。

手机屏幕发出的是蓝光,经过长期大量的蓝光照射,会发生眼底黄斑病,严重的会使患者造成眼底视网膜黄斑区的视觉细胞损伤。

眼底黄斑病又称“眼睛癌症”,一旦发生就不可逆转。

“手机病”中,心理层面的问题也不能忽视。

用手机上网,大脑对网络世界产生的大量即时愉悦反馈会不断把使用者带回网络世界,久而久之,使用者对网络产生严重依赖并最终成瘾。

2022学年八年级上学期期中考试英语试题含答案

第Ⅰ卷客观题(55分)第一部分听力部分(20分)I. 听对话,选答案。

(共15小题,计15分)第一节:听下面10段对话,每段对话后有一个问题,读两遍,请根据每段对话的内容和后面的问题,从所给的三个选项中选出最恰当的一项。

1. A. To Hong Kong. B. To Shenzhen. C. To Shanghai.2. A. For a week. B. For 8 days. C. For 13 days.3. A. She plays ping-pong. B. She watches TV. C. She reads books.4.A. Jim.B.Jim’s cousin.C. Both of them.5. A. Twice a week. B. Every other day. C. Once a week.6. A. Tina. B. Tara. C. We don’t know.7. A. The price. B. The food. C. The service.8. A. It’s not delicious. B. It’s expensive. C. It’s not good for health.9. A. Exciting B. Noisy C. Boring.10. A. 60. B. 70. C. 80.第二节:听下面两段对话,每段对话后有几道小题,请根据每段对话的内容和后面的问题,从所给的三个选项中选出最恰当的一项。

每段对话读两遍。

听第11段对话,回答第11至12小题。

11. Why does Anna look tired?A. Because she is ill.B. Because she worked too late.C. Because she didn’t sleep well last night.12. What did Anna do yesterday evening?A. She watched TV too late.B. She watched a scary movieC. She went to the city.听第12段对话,回答第13至15小题。

2022-2023学年高一生物下学期期中测试题(含答案)

2022-2023学年高一生物下学期期中测试题(含答案)考试时间:75分钟满分:100分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。

2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

写在本试卷上无效。

3.答主观题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将答题卡交回。

第I卷(选择题)一、单选题(每题2分,共60分)1. 下列属于相对性状的是()。

A. 人的身高和体重B. 豌豆子叶的黄色和绿色C. 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D. 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2.下列不属于等位基因的是()A.D与dB.B与bC.Y与YD.R与r3.用豌豆做实验材料是成功的关键。

下列特点不是其成功原因的是()A.豌豆是严格的自花传粉植物B.不同豌豆之间存在易于区分的相对性状C.自然状态下,豌豆一般都是纯种D.豌豆的体细胞中所含基因的数量少4.基因型为AaBb的水稻,产生的配子基因型最不可能是()A.ABB.BbC.aBD.ab5.下列各种基因型中属于纯合子的是()A.AaBBB.AABbC.AabbD.AABB6.在不知道相对性状显隐性关系的情况下,根据下列哪项可判断显隐性关系?()A.黑色×黑色全是黑色B.白色×白色全是白色C.黑色×黑色 3黑色:1白色D.黑色×白色 100黑色:102白色7.下列人体细胞中没有同源染色体的是()A.次级精母细胞B.口腔上皮细胞C.初级精母细胞D.受精卵8.下列各项依次采用哪种方法最适宜①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度④检验杂种基因型的方法A. 杂交、自交、测交、测交B. 测交、测交、杂交、自交C. 测交、杂交、自交、测交D. 杂交、杂交、杂交、测交9.关于哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是()A. 有丝分裂后期与减数第一次分裂后期都发生染色单体分离B. 有丝分裂前期与减数第一次分裂前期都发生同源染色体联会C. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中DNA的复制次数不相同D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上10.某生物兴趣小组使用下图中的Ⅰ和Ⅱ装置模拟一对相对性状杂交实验中出现的性状分离比,以下分析不正确的是()A. Ⅰ和Ⅱ可分别代表雌、雄生殖器官,Ⅰ和Ⅱ中的小球分别代表雌、雄配子B. 利用Ⅰ和Ⅱ进行模拟实验时,每次要保证随机抓取,读取组合后必须放回C. 利用Ⅰ和Ⅱ进行模拟实验时,Ⅰ和Ⅱ中的小球数量必须相同D. 统计全班的结果并计算平均值,是为了减小统计的误差11.香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。

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第11课经济建设的发展和曲折
1题.(1)主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

解决方法:发展生产力。

(2)后果:国民经济比例严重失调;农民生产积极性降低;1959~1961年出现严重的经济困难。

(3)发挥主观能动性与尊重客观规律相结合;生产关系要适应生产力发展水平;认清主要矛盾,防止阶级斗争扩大化,以经济建设为中心;认清国情,实事求是等。

2题、(1)“大跃进”,“人民公社化”运动。

根源:“左”倾错误。

(2)脱离群众,不实事求是,工程质量不过关,贪污腐败等问题。

(3)稳定和完善农村基本经营制度;把发展农村公共事业置于更加突出的位置;逐步实现城乡经济发展的一体化新格局;坚持工业反哺农业,城市支持农村的方针;增加农民收入,保障农民权益,促进农村和谐等。

第12课从计划经济到市场经济
1 题(1)凤阳地区“十年倒有九年荒”是包括朱元璋在内的历代封建统治者对农民进行残酷的经济剥是是封建剥削制度的产物。

(2)“文革”期间,“左”倾错误发展到“以阶级斗争为纲”,造成全国动乱。

材料2是动乱扩展到凤阳地区所造成的农业方面的影响。

(3)十一届三中全会后,凤阳率先实行家庭联产承包责任制。

说明了必须改革生产关系中不适应生产力发展的一切环节,才能解放生产力、发展生产力。

2题(1)变化:第一产业比重呈下降趋势,第二产业增长幅度明显,第三产业也有增长。

原因:国有企业改革推动了工业的快速发展;乡镇企业的发展也是第二产业比重上升的原因;政府鼓励和农业改革使农村富余的劳动力转向第三产业,促进了第三产业的发展。

(2)变化:非公有制的产值及所占比重捃有所增长。

原因:党的十四大确立改革目标是建立社会主义市场经济体制,推动了非公有制经济的发展。

(3)不合理的地方表现在:首先,第二产业比重过高,这与世界经济中第三产业比重上升不一致;其次,从地域分布看,东部始终占整个国民经济产值的主导地位,这种布局影响社会的协调发展。

注意:鼓励知识密集型产业(或第三产业)的发展,注意西部的开发与发展,使东西协调发展
第13课对外开放格局的初步形成
(1)中国逐渐沦为西方列强的商品市场和原料产地,被卷入资本主义世界市场,自然经济开始瓦解。

(2)对外开放格局:经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地。

相似之处:先开放东南沿海,继续开放整个沿海地区,然后扩展到内地。

(3)近代的开放是中国在列强的坚船利炮的侵略下被迫开放的,损害了国家主权;今天的对外开放是中国面对经济全球化趋势,主动融入世界经济潮流。

第14课物质生活与习俗的变迁
(1)不利于中外友好交往;无法从事机器化生产;不利于行军作战;欧美各国都随机器工业的开展和战争的需要剪发而富强;既不美观又不卫生;有损民族尊严和国家形象。

(2)历史信息:20年代的上海女学生多穿各式旗袍,也有穿中国传统褂子的;与外国人交
往的中国男人有的穿西装,有的则穿传统的中装。

说明:当时的中国人受西方服饰的影响,有的直接穿西式服装,有的则在中式服装上进行改进,如旗袍的式样等;同时受传统观念的影响,仍有一些中国人穿着较为保守;反映了中西文化相互共存、相互交融的过程。

(3)原因:当时中国农村小农经济仍然占主导地位,处于封闭状态,流动性差,几乎没有受到外国文化的冲击,传统、保守观念根深蒂固。

2、(1)特点:范围广、品种多、时间长。

(2)原因:①新中国成立后,国家财政经济困难,物资奇缺,供求矛盾突出;②三大改造后,高度集中计划经济体制确立;③“一五”计划优先发展重工业,轻工产品相对短缺;④生产力的落后等。

(3)原因:①改革开放的不断深入,经济发展迅速。

②社会主义市场经济的建立与完善。

(4)认识:要实事求是,不断调整生产关系,解放和发展生产力。

高度集中的计划经济体制束缚生产力发展,社会主义市场经济体制有利于解放生产力。

(上述变化折射出中国改革开放以来经济水平和社会生活的巨大变化,商品经济的发展,社会主义市场经济体制初步形成。


第15课交通和通讯工具的进步
(1)原因:①清政府中顽固势力认为修铁路扰民,导致失业,便于列强运兵,雇洋人修路导致白银外流;②资金和技术的缺乏;③受封建传统迷信思想的影响;④外国列强的阻扰和侵略;④农民阶级受落后生产方式的限制,盲目排外。

(6分)
(2)变化:旧中国由于受到各种因素的阻扰,铁路运输业发展缓慢;新中国铁路发展迅速,形成了全新的铁路网运格局。

(2分)启示:一个民族的经济发展,必须在主权完整的前提下,只有实现民族独立,才能真正实现中国的现代化。

(2分)
第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”
(1)先发展轻工业,后发展重工业。

原因:轻工业需要的投资少,资本周转快,获得利润也较容易。

可以为重工业进行必要的资金积累和技术准备。

(2)苏联工业化外部环境不利,处于资本主义世界的敌视和包围之中,面临法西斯战争的严重威胁,优先发展重工业符合当时苏联国情。

(3)造成了轻工业落后,不能满足人民的需要,货币不稳定,农民利益受到损害,农业生产被破坏并长期落后,总之,国民经济比例严重失调。

认识:苏联以牺牲农业为代价,重工业畸形发展,农业停滞不前。

教训:要坚持理论与实践的一致性,正确处理农、轻、重的比例关系,农业是国民经济的基础,调整农业生产关系必须保护农民的生产积极性。

第21课二战后苏联的经济改革
(1)评价:时代背景(环境、国情)、实践效果。

分析合理性:①时代背景:从国内看,苏联重工业落后;国防力量薄弱;粮食供应困难。

从国际看,新生的苏维埃政权处于帝国主义的敌视和包围之中;20世纪20年代美国及其他资本主义国家经济快速恢复和发展;1929年经济危机爆发;德、意、日法西斯势力日益猖獗。

②实践效果:迅速实现了工业化;经济实力大增,为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础;促进了科技文化教育的发展,提高了国民素质;苏联成为世界强国。

(2)积极:改革取得了一定的经济成效,在一定程度上冲击了斯大
林模式。

不足:经济改革没有从根本上突破斯大林模式;与美国争霸,影响了经济建设。

(3)戈尔巴乔夫在经济改革上没有取得预期成果;在政治改革上,以“人道的民主的社会主义”取代科学社会主义,使改革走进误区;1990年,苏共放弃党的领导地位,实行多党制;1991年,俄罗斯等11个加盟共和国成立独联体
第22课战后资本主义世界经济体系的形成
(1)二战后,美国经济实力的膨胀和军事上的霸主地位。

(2)1944年,在美国召开了布雷顿森林会议。

此后,在国际金融领域,美国建立了以美元为中心的国际货币体系。

1945年底,国际货币基金组织和国际复兴开发银行成立,确立了以美元在战后资本主义世界金融领域的中心地位。

在国际贸易领域,美国积极推动贸易自由化。

1947年建立了多边性的“关税与贸易总协定”。

世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定构成了战后美国主导的世界经济体系。

(3)实质:美元取得世界资本主义货币体系的统治地位。

第23课世界经济的区域集团化
(1)主要原因:①历史渊源:欧共体的建立是谋求欧洲统一的重要步骤,而谋求欧洲统一是千百年来欧洲政治家们的强烈愿望。

②“二战”后美苏“冷战”的形成,使欧洲处于两极的控制之中。

③50年代中期,欧洲与美国经济力量对比开始发生变化,但西欧各国都缺乏单独与美国抗衡的实力,为此欧洲走向了联合。

(2)影响:①欧共体的成立,顺应了历史发展的潮流,标志着欧洲朝着经济一体化的方向发展,促进了欧洲经济的快速发展。

②改变了欧洲的政治格局,政局日趋稳定。

③动摇了美国的经济霸主地位,资本主义世界形成三足鼎立的局面。

④促进世界向多极化方向发展,有利于世界的和平与发展。

(3)1993年,成立了欧盟,建立了欧洲统一货币──欧元,不仅向政治、经济一体化迈进,而且成员国数量不断增加,规模进一步扩大。

第24课经济全球化
(1)时间:15、16世纪;事件:资本主义社会形态的出现。

(2)变化:从自给自足和闭关自守状态向世界性、相互依赖性转变。

(意思相近即可)。

原因:工业革命的推动。

(资本主义世界市场初步形成)(4分)
(2)英国率先完成了政治制度的近代化,君主立宪制得到确立和完善,为工业革命的首先在英国发生创造了政治前提。

率先开始工业革命,成为世界工厂。

(3)推动者:跨国公司、世贸组织等各种国际组织。

原因:科学技术的推动;新型交通和通讯方式的发展;市场经济的确立等。

(4分)
(4)资本主义经济不断扩张;经济全球化趋势不断加强。

(5)三个节奏:①1978年,十一届三中全会,做出改革开放的伟大决策;②1992年,中共十四大,做出建立社会主义市场经济体制的决策;③2001年,中国正式加入世界贸易组织。

(2)发达国家与发展中国家的贫富分化进一步加剧,产生的根源是不公正的国际经济秩序,发达国家在全球经济一体化的过程中占有主导和支配的地位。

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