三年级上册英语第二单元
三年级英语上册第二单元必背知识点
三一文库（）/小学三年级〔三年级英语上册第二单元必背知识点〕Unit Two Colours本单元必须掌握的单词及字母red 红色 green 绿色 yellow 黄色blue 蓝色 black 黑色 brown 棕色white 白色 orange 橙色ant 蚂蚁 apple 苹果 cat 猫 dog 狗 duck 鸭子本单元必须掌握的对话(一) A：Let’s paint! A:我们一起画画吧!B：Ok! B:好的!(二) A：Good afternoon，Yifan. A:下午好，一凡。
B：Good afternoon. B：下午好。
(三)A:Nice to meet you. A:见到你很高兴。
B：Nice to meet you, too. B：见到你我也很高兴。
(四)A:Mr Jones,this is Miss Green. A:Jones 老师，这第1页共2页位是Green老师。
B：Good morning,Miss Green. B:早上好，Green老师。
C：Good morning. C: 早上好。
(五)A：This is Miss Green. A:这位是Green老师。
B：This is Mr Jones. B:这位是Jones老师。
(六) A：Colour it brown! A：把它涂成棕色。
B：Ok! B：好的。
(七)A：I see green. A:我看见绿色了。
B：I see red. B:我看见红色了。
本单元必须要掌握的指令动作1，Black,black. Stand up. 黑色，黑色。
站起来。
2，Orange,orange .Sit down. 橙色，橙色。
坐下。
3，White，white .Tough the ground. 白色，白色。
摸地板。
4，Brown,brown.Turn around. 棕色，棕色。
转圈圈。
5，Show me green. 把绿色给我看看。
三年级上册英语第二单元知识点
三年级英语上册第二单元重点知识Unit2Different families不同的家庭一、词汇：mum mother妈妈dad father爸爸grandma grandmother奶奶/外婆grandpa grandfather爷爷/外公me我sister妹妹family家庭have有big大的small小的cousin堂兄弟姐妹/表兄弟姐妹brother兄弟baby婴儿uncle叔叔aunt阿姨some一些egg鸡蛋nest巢fish鱼beef牛肉girl女孩pig小猪hot热的hat帽子二、句型：1.Mum!Dad!This is my friend,Sarah Miller.妈妈爸爸，这是我的朋友Sarah Miller.2.This is my grandma/grandpa.这是我的奶奶/爷爷。
3.This is my family.这是我的家人。
This is me.这是我。
4.I have a big/small family.我有一个大/小家庭。
5.--How do you do.你好。
--How do you do.你好。
6.--How are you?你过得好吗？--Fine,thank you.我很好，谢谢。
7.Where are you?你在哪里？8.--Nice to meet you.见到你很高兴。
--Nice to meet you,too.见到你我也很高兴。
9.Sarah,you have a big family.Sarah,你有一个大家庭。
10.--Is this your sister?这是你的妹妹吗？--No,it’s my cousin.不，这是我的表妹。
11.--Is that your brother?那是你的哥哥吗？--Yes,it is.是的，他是。
12.My family is big.我的家很大。
13.I have an uncle/aunt.我有一个叔叔/阿姨。
2024新版牛津英语三年级上册 Unit2 第二单元练习题
3AU 1What’s interestingabout families?练习题听力部分一、听录音，用数字1-4排序。
()()()()二、听录音，选出你所听到的单词。
（）1. A.father （）2. A.brother （）3. A.is （）4. A.different （）5. A.who三、听录音，选出你所听到的句子。
（）1. A.This is my father.（）2. A.She’s my sister.（）3. A.My family is big.（）4. A.He’s my twin brother.（）5. A.This is my grandmother.四、听录音，选择合适的答语。
（）1. A.She’s my mother.（）2. A.He’s my father.（）3. A.Yes,she is.（）4. A.No,he isn’t.（）5. A.My name is Yangyang.笔试部分A.Read and write.(读一读，根据首字母、图片、句子填入恰当的单词。
)1.My mother’s mother is my g .2.My father’s father is my g.3.This is my aunt (阿姨).She is my mother’s s.B.This is my mother.B.She’s my mother.B.My family is small.B.She’s my twin sister.B.This is my grandfather.A.motherB.sister B.are B.interesting B.whatB.He’s my grandfather.B.She’s my friend.B.Yes,he is.B.Yes,I am.B.No,he isn’t.4.This is my uncle (叔叔).He is my father’s b .5.I have a big f.B.Read and choose.(读一读，根据情境选择正确的选项。
人教版三年级上册英语第二单元课文翻译及音标
repeat
and
chant .
重复
并
唱一唱
[ænt] Ant 蚂蚁 [ˈbʊk] Book 书 [ˈkæt] Cat 猫
[ˈæpl] apple 苹果 [ˈbæɡ] bag 包 [ˈkreɪən] crayon n. (名词). 彩色蜡笔或粉笔
[ˈdɒɡ] Dog 狗
[dʌk] duck 鸭子
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三年级上册英语第二单元《Colours》课文翻译及音标
单元 Unit [ˈjuːnɪt]
二 （第 2 单元） two /tuː/
[lets Let’s 让我们
[ˈpeɪnt] paint! 绘画吧！
[ˈɡʊd]
[ˌɑːftəˈnuːn]
Good
afternoon,
好
下午，
中文翻译：下午好，一凡。
[yiːfan] Yifan. 一凡。
涂色
它 adj. 棕色的;褐色的;. n. 褐色;棕色;. v. 变成棕色.
中文翻译：将它涂成棕色的。
[əʊˈkeɪ] OK! 好的 [ˈblæk] Black 黑色
[ˈwaɪt] white 白色
[ˈɒrɪndʒ] orange 橙色
[ˈbraʊn] brown 棕色
[lets du:] Let’s do 让我们 做一做
[ænd] [ˈɒrɪndʒ] [ænd] [ˈbluː]
and orange and blue,
和
橙色
和
蓝色，
/aɪ/ [kæn] [sɪŋ] [ə] [ˈreɪnbəʊ]
I can sing a rainbow, 我 能 歌唱 一个 彩虹，
[sɪŋ] [ə] [ˈreɪnbəʊ] [naʊ]
三年级上册英语第2单元
三年级上册英语第二单元知识点总结一、词汇知识点1基础词汇book：书籍。
例句：I have a new book.（我有一本新书。
）bag：书包。
例句：Put your books in your bag.（把你的书放进书包里。
）pencil：铅笔。
例句：Can I borrow your pencil?（我可以借你的铅笔吗？）pen：钢笔。
例句：Use your pen to write.（用你的钢笔写字。
）eraser：橡皮。
例句：Don't forget your eraser.（别忘了你的橡皮。
）crayon：蜡笔。
例句：Color the picture with your crayons.（用你的蜡笔给这幅画上色。
）2拓展词汇sharpener：卷笔刀。
例句：Use the sharpener to sharpen your pencils.（用卷笔刀削尖你的铅笔。
）schoolbag：书包（更正式的说法）。
例句：Put all your school supplies in your schoolbag.（把你的学习用品都放进书包里。
）pencil box：铅笔盒。
例句：I have a pencil box with manycolors.（我有一个五颜六色的铅笔盒。
）三、语法知识点1形容词性物主代词my：我的。
例句：This is my book.（这是我的书。
）your：你的。
例句：Is this your pencil?（这是你的铅笔吗？）his/her：他的/她的。
例句：He has a big book. She has a small book.（他有一本大书。
她有一本小书。
）2名词的复数形式books：书籍（book的复数形式）。
例句：I have many books.（我有很多书。
）pencils：铅笔（pencil的复数形式，不常用，通常使用pens）。
三年级上册英语书第二单元单词
三年级上册英语书第二单元单词body [ˈbɒdi]身体head [hed]头hair [heə(r)]头发arm [ɑːm]胳膊hand [hænd]手leg [leɡ]腿foot (feet) [fʊt]脚the matter [ðəˈmætə(r)]麻烦事，困难；毛病hurt [hɜːt]疼痛；弄疼help [help]帮助bad [bæd]坏的；糟糕bite [baɪt]咬tongue [tʌŋ]舌头kick [kɪk]踢morning [ˈmɔːnɪŋ]早晨afternoon [ˌɑːftəˈnuːn]下午Summary [ˈsʌməri]总结，摘要face [feɪs]脸eye [aɪ]眼睛nose [nəʊz]鼻子mouth [maʊθ, maʊð]嘴巴ear [ɪə(r)]耳朵Unit 2 My body我的身体What's the matter?怎么了？My leg hurts.我的腿受伤了。
Oh! My head hurts.哦！我的头受伤了。
What's the matter?怎么了？My foot hurts.我的脚受伤了。
Lesson 1第一课。
A Look, listen and chant.看，听并齐声唱。
head头hair头发arm手臂hand手leg腿body身体foot脚I have a body.我有一个身体。
Me too, me too!我也是，我也是！I have two heads.我有两个头！Not me, not me!我没有，我没有！I have black hair.我有黑头发！Me too, me too!我也是，我也是！I have four arms.我有四只手臂。
Not me, not me!我没有，我没有！I have four hands.我有四只手。
Not me, not me!我没有，我没有！I have two legs.我有两条腿。
2023部编人教版三年级英语上册第二单元基础知识点归纳
2023部编人教版三年级英语上册第二单元基础知识点归纳一、词汇该单元涵盖了以下基础词汇：1. morning - 早上2. afternoon - 下午3. night - 晚上4. bed - 床5. breakfast - 早餐6. lunch - 午餐7. dinner - 晚餐8. get up - 起床9. go to bed - 上床睡觉10. brush teeth - 刷牙二、句型在本单元中，我们研究了以下句型：1. What do you do in the morning/afternoon/night? - 你早上/下午/晚上做什么？2. I get up in the morning/afternoon/night. - 我早上/下午/晚上起床。
3. What do you have for breakfast/lunch/dinner? - 你早餐/午餐/晚餐吃什么？4. I have eggs for breakfast/lunch/dinner. - 我早餐/午餐/晚餐吃鸡蛋。
5. Do you brush teeth in the morning/afternoon/night? - 你早上/下午/晚上刷牙吗？6. Yes, I brush teeth in the morning/afternoon/night. - 是的，我早上/下午/晚上刷牙。
三、对话以下是本单元中的一段对话示例：- A: What do you do in the morning?- B: I get up in the morning.- A: What do you have for breakfast?- B: I have eggs for breakfast.- A: Do you brush teeth in the morning?- B: Yes, I brush teeth in the morning.四、练请根据下面的问题作出回答：1. 你早上做什么？2. 你午餐吃什么？3. 你晚上刷牙吗？五、总结本单元主要介绍了关于日常生活的基础知识，包括时间词汇、日常动作以及食物相关内容。
人教版小学英语三年级上册第二单元课件
任务驱动法
定义：通过布置任务的方式，让学 生在完成任务的过程中学习新知识
实施步骤：设计任务、分添加标题
添加标题
特点：以任务为主线，教师为主导， 学生为主体
优势：激发学生的学习兴趣，培养 自主学习和协作学习能力
合作学习法
定义：合作学习法是一种以小组为单位，通过合作完成任务，促进学生学习的教学方法。
实施步骤：创设情境、呈现新知识、模仿操练、实际运用。
适用范围：适用于各种语言学习场合，特别是小学英语课堂教学。
游戏教学法
定义：通过游戏的形式教授知识，激发学生的学习兴趣和积极性 适用范围：小学英语三年级上册第二单元 教学方法：设计各种游戏，如单词接龙、角色扮演等，让学生在游戏中学习和掌握英语知识 优点：增强学生参与度，提高学习效果，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语
练习方式：采用多种形式，如选择题、填空题、连线题等，激发学生的兴趣和积极性。
练习时间：合理安排练习时间，保证学生有足够的时间完成练习并消化所学知识。
练习反馈：及时给予学生练习反馈，指出错误并给出正确答案，帮助学生纠正错误并加 深对正确答案的记忆。
巩固环节
复习本课重点词汇和句型
通过游戏、歌曲等形式进行趣味巩 固
教学内容：包含课文、单词、 句型、语法等教学模块
练习与活动：提供多种形式 的练习题和互动游戏，帮助 学生巩固所学知识
总结与复习：对所学内容进 行总结，并提供复习资料和 习题
课件结束：感谢观看，提供 联系方式和反馈渠道
课件特点
内容丰富：涵盖了人 教版小学英语三年级 上册第二单元的所有 知识点，帮助学生全 面掌握课程内容。
掌握本单元的词汇和短语，能够正确拼写和发音 掌握本单元的句型和语法，能够运用所学知识进行简单的英语交流 了解本单元的主题和话题，能够理解并运用所学知识进行讨论和表达 培养学生对英语学习的兴趣和积极性，提高英语学习的自信心
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2012版PEP小学三年级英语上册单元检测（二）
一、读句子，选择恰当的图片，将其序号圈起来。
1. I have a blue crayon. A. B.
2. This is an orange pencil. A. B.
3.Look! I have a green bag. A. B.
4. This is a brown ruler. A. B.
5. I have a white book. A. B.
6. I have a blue eraser. A B.
二、读一读，给下列图片标上序号。
1. orange
2. green
3. yellow
4. red
5. brown
6. blue
7. white
8. black
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、圈出中间图片所代表的单词的首字母。
a o e q
b p k g
c
d g k
A O E P Q
B G
C K K
D G
四、小蜗牛找不到家了，你能帮帮他吗？
五、下面的字母小人站错队了，你能帮它们排好队吗？请按照字母表的顺序写出它们的大小写)
六、 圈出题目要求的字母。
Circle
a
c c a a c a c a c
Circle a c b a a b a b a c
Circle a c c a a b a c a b
Circle a d c a a d a d a c
七、 根据图片，请圈出我们的单词宝宝吧。
1. A.red B. blue
2.A.yellow B.green
3.A. red B.green
4. A.yellow B.blue
八、 情景练习。
选择适合的句子，将其序号填在泡泡框里。
A. This is Miss White.
B. Hello, I’m Mike.
C. Nice to meet you, too. 蓝
绿 红 黄
2. Nice to meet you.
Hello, I’m Lily
3.
九、看图选答语。
绿色
红色
2._____
3._____
4.______
A.Show me green.
B. Show me yellow.
C. Show me blue.
D. Show me red.
十、连一连、涂一涂。
1.I have a yellow crayon.
2.I have a red pen.
3.I have a green pencil .
4.I have a blue eraser.
十一、我是选择小能手。
（）1、吴一凡是你的朋友，当你向你妈妈介绍他时，你应怎样说：
A. Nice to meet you. Wu Yifan.
B. Good afternoon .Wu Yifan.
C. This is Wu Yifan.
( ) 2、当你对第一次认识的人说：“Nice to meet you .”你听到的回答是：
A. Nice to meet you, too.
B. Me ,too.
C. OK !
( )3下午你向你的朋友问候应该说：
A. Fine, thank you.
B. Good afternoon
C. Nice to meet you.
（）4.当别人对你说Good afternoon.你应该怎样回答:
A. Good morning.
B. Good afternoon
C. Nice to meet you.
十二、句子宝宝排错了队，你帮他们排好队吧。
（) Good afternoon ,Mike.
( ) Hi，Mum. This is Mike.
( ) Nice to meet you ,too.
( ) Good afternoon, Nice to meet you .
十三、我是小小翻译家:请给句子选出合适的翻译。
2.下午好！
3.见到你很高兴。