交心谈心制度
交心谈心制度
为切实加强全办思想政治工作，努力构建和谐工作环境，实施“以人为本”管理方式,结合本办实际，制定本制度。
一、目的意义
及时了解掌握干部职工的思想动态和工作情况，坚持把解决思想问题与解决实际困难结合起来，把严格要求与悉心关怀结合起来，充分调动干部职工发挥作用的积极性和主动性。要通过交心谈心，从不同侧面了解干部职工的思想状况，帮助解决思想问题，提高思想认识，加强思想交流，形成思想共识。通过交心谈心，细致了解干部职工的工作情况和现实表现，主动交流工作心得体会，帮助解决工作上的困难，有针对性地提出工作要求，共同探讨做好工作的方法和途径。通过交心谈心，了解、关心干部职工的家庭、生活、子女、感情等方面的问题，尽量为他们排忧解难。
二、具体措施
在具体运作中，要做到：把握“五大原则”、坚持“四个必谈”、做到“十个及时谈”。
（一）、把握五大原则
1、互相尊重。办班子成员要以平等的心态积极面对下级的“谈心”活动，一般干部要正确对待谈心，在谈心中及时汇报自己近阶段的思想动态，实施互动沟通方式，解决“不愿谈、不想谈、不好谈”等问题带给工作上的不便。
2、互相理解。在交心谈心活动中，双方应积极应对存在的问题及原因，进行换位思考，正确区分是思想觉悟问题，还是实际困难和自然心理反映，通过自己找，他人帮来解决问题。
3、互相帮助。在谈心时，要切实把解决思想问题与解决实际问题结合起来，真心实意帮助对方排忧解难，做到在谈心中交心，在交心中知心，在知心中融心，在融心中同心。
4、互相信任。在交心谈心时，要坚持坦诚布公、保守秘密、严格把握政策界限，正确对待组织，正确对待同志。在和谐宽松的环境中交流认识、互亮思想，互讲真话，有一说一，有二说二。
5、注重引导。副股级以上干部要带头说出心理话，带头亮出问题，带头开展批评，坚持正面教育和引导，突出用真心换真情，以情动人，以情感人。解决好“怕暴露思想、怕丢面子、怕抓辫子”的思想顾虑，
（二）、坚持“四个必谈”
1、办党政主要领导与班子成员之间必须谈：由办党政主要领导逐一找班子成员进行谈心，班子成员也可主动找主要领导谈心。必要时，主要领导也可召集班子成员集体进行交心谈心。
2、分管领导与分管部门及下属单位负责人之间必须谈：由分管领导按照工作分工，逐一找分管部门及下属单位负责人进行。必要时，也可根据工作需要，临时指定机关职能部门负责人与下属单位负责人进行谈话。涉及干部职工在党风廉政建设方面的问题，谈话时办纪委要派人参加。
3、部门及下属单位负责人与本部门、本单位干部职工之间必须谈：由所在部门或下属单位负责人逐一找本单位职工进行。必要时，也可根据工作需要，临时指定专人与职工进行谈话。
4、办班子成员与所驻村的村支两委干部之间必须谈。
（三）、做到“十个及时谈”
有以下情形之一的，应按交心谈心分工，及时找干部职工本人谈话。
1、干部被提拔担任上一级领导干部时，要肯定成绩，指出不足，提出希望和要求。
2、干部职工受到表彰、奖励时，要提醒他们保持清醒的头脑，戒骄戒躁，保持和发扬成绩。
3、干部职工需要调整、轮换时，要做思想工作，介绍新的工作岗位情况，提出希望和要求。
4、干部职工在工作中遇到较大的困难和挫折时，要消除他们的思想压力，增强他们克服困难的勇气和信心，帮助他们解决实际困难。
5、群众反映干部职工的问题，或是检查考评发现履行职责等问题时，要在弄清事实的基础上，具体问题具体分析，该澄清的要澄清，该批评的要严肃批评。发现有突出毛病和不廉洁的苗头时，要给他们打招呼，引起他们的注意。
6、干部职工因不胜任现职而被免职，因犯错误受到处分或被降职、撤职时，要实事求是地讲清免职、降职、撤职的原因，严肃地指出存在的缺点和错误，帮助他们分清是非，使其吸取教训，放下包袱，重树信心。
7、干部职工之间出现不团结时，要帮助他们沟通思想，交换看法，增进了解。对影响团结的主要责任人，要批评教育。
8、干部职工向组织提出要求或报告本人重大事项时，在不违反原则的情况下，要及时研究解决。
9、干部职工退休时，要充分肯定他们的成绩和贡献，听取他们的意见，关心他们的生活。
10、干部考核工作结束时，要通报情况，转达意见，提出努力方向。
三、几点要求
1、交心谈心一般采取“一对一”方式，必要时，也可采取集体谈话方式进行。
2、“四个必须谈”原则上应每季度至少安排1次谈心，如有“十个及时谈”所列情形之一的，应及时安排与干部谈心。
3、交心谈心既要有计划有准备地进行，也要根据干部职工的思想和工作情况，适时地进行。
4、交心谈心应作为一项干部工作制度来抓紧抓好，并纳入年度思想政治工作考核。
办公室干部职工谈心谈话制度
办公室干部职工谈心谈话制度 为切实加强对办公室干部职工的经常性思想政治工作，及时掌握干部职工的思想状况和工作、生活情况，及时听取干部职工的建议和意见，帮助解决干部职工在工作和生活中遇到的困难和问题，促进上下级和同级间的思想交流，增强全办工作凝聚力、战斗力，结合我办实际，特制定本制度。 第一条谈心谈话对象。 办公室主任与其他班子成员之间，班子成员与成员之间，办公室主任与干部职工之间，其他班子成员与干部职工之间。 第二条谈心谈话类型及内容。 （一）日常交心谈话。办公室主任与其他班子成员之间，班子成员与机关党员、干部之间，定期或不定期地开展谈心谈话，交流学习、思想、工作情况，掌握其思想动态，听取其意见建议。 （二）提醒帮助谈话。干部职工承担重要工作任务时，提醒其保持头脑清醒、严于律己。群众反映有倾向性、苗头性问题时，及时提醒帮助，防微杜渐。 （三）批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的，领导班子内部出现严重不团结现象的，工作失误造成一定负面影响的，民主考核比较差的，在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律或干部任用等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部，进行批评教育或实行诫勉，责令限期改正。
第三条谈心谈话形式。 （一）约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。 （二）集体谈话。针对领导干部、党员干部和普通干部存在的共性问题，可进行集体谈话。 （三）个别谈话。在领导班子成员分工调整、干部岗位调整，以及针对领导班子成员、党员干部、普通干部的个性问题可进行个别谈话。 （四）个人要求谈话。党员、干部个人有情况需要与领导交流沟通的，可主动提出谈话要求。 第四条谈心谈话原则。 （一）以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围，消除彼此之间的思想顾虑，开诚布公，畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。 （二）实事求是原则。要增强责任意识，对干部要一分为二，客观公正，既要肯定成绩，又要指出其缺点和不足，对存在的问题要明辨是非，态度鲜明。 （三）有的放矢原则。要从实际出发，针对谈心谈话对象的不同情况和特点，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重实效。 （四）教育疏导原则。要本着防微杜渐、治病救人的态度，适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象，耐心说服教育，帮助其提
党员谈心谈话制度
党员谈心谈话制度 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
党员谈心谈话制度 为了加强党员干部的思想政治工作和思想作风建设，健全组织措施，了解干部、关心干部、爱护干部、使用干部，切实加强对党员干部的教育、管理、监督，促进党员干部努力学习、勤奋工作、廉洁自律、正确履行职责，结合学校实际，制定本制度。 一、谈心谈话的类型及内容 （一）领导班子成员之间的谈心谈话 1、学习谈话。班子成员在理论学习和思想作风建设方面的体会和经验，经常性的进行交流和谈心，以促进思想政治水平的共同提高，班子成员团结的加强。 2、沟通谈话。班子成员之间出现分歧或者出现一些矛盾的苗头时候，双方要本着对工作负责，对同事负责，坦诚相对的进行深入的交心谈话，消除隔阂，统一思想，共同努力，促进工作。 3、工作交流。班子的主要领导在一些重大事项的决策前或者在贯彻执行前，和班子的其他领导进行沟通协商，以听取意见、建议，争得相互的支持。 （二）领导干部和普通党员交心谈心
1、思想交流。普通党员在学习、工作中遇到困难、挫折，工作状态不佳时，可以和领导干部进行思想交流，以获得帮助、支持和开导，缓解思想上的压力。 2、工作交流。普通党员干部对学校的有关工作和政策有不理解、意见或者建议的，对领导工作有想法的，可以直接找相关领导进行沟通交流，被谈心的领导要热心接待、真心交流、虚心接受。 二、谈心谈话应遵循的基本原则 1、相互平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛，解除彼此间的思想顾虑，使谈话双方能够敞开思想，推心置腹，坦诚相见，讲出真话，讲出心里话。 2、实事求是的原则。对干部要一分为二，既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。 3、有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性，力戒空泛。要从实际出发，针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重实效。 4、教育疏导的原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心，重点解决思想上的问题；特别是对于一时思想不
谈心谈话制度(模板)
****医院党支部 谈心谈话、谈话提醒制度 为进一步加强和改进党内组织生活，切实履行好党风廉政建设“一岗双责”，及时掌握了解党员干部队伍的思想动态，加强对党员干部队伍的教育、管理和监督，根据《********委谈心谈话、谈话提醒制度》，结合医院实际，制定本制度。 一、谈心谈话、谈话提醒的分工 （一）谈心谈话的分工 原则上，按照干部管理权限和领导班子成员工作分工，落实“三必谈”谈心谈话分工。 1、第一类必谈：医院党支部主要领导与班子成员必谈，每年开展至少2次。 2、第二类必谈：医院领导班子成员相互之间必谈，每年开展至少2次。 3、第三类必谈：医院领导班子成员与分管部门主要负责同志必谈，每年开展至少3次。根据需要，可适当扩大谈心谈话对象的范围，一般扩大到分管部门副职。 此外，医院领导班子成员要接受党员、干部约谈，不限次数。 （二）谈话提醒的分工 医院领导班子成员履行党风廉政建设“一岗双责”，对分管部门的党员干部开展谈话提醒工作，根据工作需要不限次数，一般每季度谈话提醒不少于1人次。 二、谈心谈话、谈话提醒的原则
（一）谈心谈话的原则 1、实事求是。坚持一切从实际出发、实事求是，本着对组织负责、对工作负责、对干部成长负责的态度，开展谈心谈话。 2、以诚相见。坚持开诚布公、畅所欲言，注重听取谈心谈话对象的意见和建议，诚恳指出存在问题，敞开交流探讨看法，推心置腹、沟通思想，增进了解、共同提高。 3、教育疏导。坚持以人为本、注重实效，本着防微杜渐、治病救人的态度，适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象，耐心说服教育，帮助提高思想认识，要充分肯定工作成绩，帮助解决实际困难。 4、区别对待。坚持因人而异、因势利导，根据谈心谈话对象的不同情况和特点，进行有针对地谈心谈话，做到有的放矢。 （二）谈话提醒的原则 1、抓早抓小。坚持把谈话提醒作为党员干部日常监管的重要手段，将抓早抓小工作摆上党风廉政建设突出位置，对党员干部身上存在的问题做到早发现早提醒。 2、挺纪在前。坚持突出重点要求，对照《中国共产党廉洁自律准则》的高线和《中国共产党纪律处分条例》的底线，提醒党员干部严守党的纪律和规矩，自觉发挥先锋模范作用。 三、谈心谈话、谈话提醒的内容 （一）谈心谈话的内容 谈心谈话以交流思想、沟通情况、交换意见、提醒帮助为重点，突出以下内容： 1、贯彻落实党的路线方针政策和上级重大决策部署，遵守党的政治纪律情况；
谈心谈话制度
xxx谈心谈话制度 为深入了解干部，关心爱护干部，准确评价干部，切实加强对干部的教育、管理和监督，特制定本制度。 一、谈心谈话的对象 1.领导班子成员 2.xxx负责人 3.普通干部职工 二、谈心谈话的类型 1.日常交心谈话。党支部书记与其他领导班子成员之间，领导班子成员与股室负责人之间，定期或不定期地开展谈心谈话，交流学习、思想、工作情况，掌握其思想动态，听取其意见建议。 2.提醒帮助谈话。领导干部承担重要工作任务时，提醒其保持头脑清醒、严于律己。 3.考核反馈谈话。领导干部考核工作结束后，根据上级反馈结果，对民主推荐、民主测评情况，群众反映的问题和意见等，及时向被考核领导干部进行反馈，帮助其正确对待评价，增强责任意识，改进不足，严格要求，努力进取。 4.职务调整谈话。干部提拔任用、调整交流、转任非领导职务和退休时进行谈话，全面客观评价干部，听取意见建议，并提出相关要求。 5.批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的，领导班子内
部出现严重不团结现象的，工作失误造成一定负面影响的，民主考核比较差的，在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部，进行批评教育或实行诫勉谈话，责令限期改正。 三、谈心谈话的形式 1.组织约谈。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。 2.集体谈话。针对领导干部或党员干部存在的共性问题，进行集体谈话。 3.个别谈话。在领导班子成员分工调整、中层干部岗位调整，以及针对领导班子成员、中层干部、普通干部的个性问题进行个别谈话。 4.个人要求谈话。干部个人有情况需要与领导交流沟通的，可主动提出谈话要求。 四、谈心谈话的原则 1.以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围，消除彼此之间的思想顾虑，开诚布公，畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。 2.实事求是原则。要增强责任意识，对干部要一分为二，客观公正，既要肯定成绩，又要指出其缺点和不足，对存在的问题要明辨是非，态度鲜明。 3.有的放矢原则。要从实际出发，针对谈心谈话对象的不同
党员谈心谈话制度
党员谈心谈话制度 为了加强党员干部的思想政治工作和思想作风建设，健全组织措施，了解干部、关心干部、爱护干部、使用干部，切实加强对党员干部的教育、管理、监督，促进党员干部努力学习、勤奋工作、廉洁自律、正确履行职责，结合学校实际，制定本制度。 一、谈心谈话的类型及内容 （一）领导班子成员之间的谈心谈话 1、学习谈话。班子成员在理论学习和思想作风建设方面的体会和经验，经常性的进行交流和谈心，以促进思想政治水平的共同提高，班子成员团结的加强。 2、沟通谈话。班子成员之间出现分歧或者出现一些矛盾的苗头时候，双方要本着对工作负责，对同事负责，坦诚相对的进行深入的交心谈话，消除隔阂，统一思想，共同努力，促进工作。 3、工作交流。班子的主要领导在一些重大事项的决策前或者在贯彻执行前，和班子的其他领导进行沟通协商，以听取意见、建议，争得相互的支持。 （二）领导干部和普通党员交心谈心 1、思想交流。普通党员在学习、工作中遇到困难、挫折，工作状态不佳时，可以和领导干部进行思想交流，以获得帮助、支持和开导，缓解思想上的压力。 2、工作交流。普通党员干部对学校的有关工作和政策有不理解、意见或者建议的，对领导工作有想法的，可以直接找相关领导进行沟通交流，被谈心的领导要热心接待、真心交流、虚心接受。 二、谈心谈话应遵循的基本原则
1、相互平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛，解除彼此间的思想顾虑，使谈话双方能够敞开思想，推心置腹，坦诚相见，讲出真话，讲出心里话。 2、实事求是的原则。对干部要一分为二，既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。 3、有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性，力戒空泛。要从实际出发，针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重实效。 4、教育疏导的原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心，重点解决思想上的问题；特别是对于一时思想不通或有抵触情绪的干部要动之以情，晓之以理，耐心说服教育，帮助他们提高思想认识。 5、治病救人的原则。对犯错误的干部，不要轻易下结论，要引导他们认真分析犯错误的原因，剖析其错误的性质、危害，指出改正的办法。重点是提高他们对错误的认识，帮助他们从中吸取教训，改正错误，振作精神，轻装前进。 6、经常、及时的原则。要把有针对性的不定期谈话与经常性定期谈话结合起来，发现问题的苗头，就及时告诫、提醒，不要等问题成堆，矛盾激化后才去谈话。要善于发现问题，尽量把问题解决在萌芽状态。 开展谈心谈话活动，是组织上了解干部、关心干部、爱护干部、沟通群众的重要手段。各级党组织和领导干部要高度重视这项工作，真正把这项工作摆上位置，开展经常性、多层次的谈话谈心活动，正职与副手之间、班子成员之间、领导与群众之间，应进行正常的谈话谈心，达到沟通思想、扬长抑短、促进工作的目的。
谈心谈话制度全
博才咸嘉小学谈心谈话工作制度 为拓宽学校上下沟通联系的渠道，加强思想政治工作和领导班子建设，深入了解教职员工，关心教职员工，准确教职员工，切实加强对教职员工的教育、管理和监督，努力营造风清气正的教育生态，制定《博才咸嘉小学谈心谈话工作制度》： 一、谈话对象 全校教职员工 二、谈话范围 1、校级领导和各部门主任之间 2、各部门主任之间 3、学校行政和教职员工之间 三、谈话内容 l、谈工作。了解谈话对象工作开展等情况；了解谈话对象个人工作、学习、生活等情况。 2、听建议。听取谈话对象对学校的有关意见建议。 3、指问题。根据平时掌握情况和各级反映的情况，指出谈话对象个人存在的问题和不足，帮助剖析根源，提出努力方向和整改措施。 4、摸动态。了解谈话对象思想情况及对组织的诉求。 5、提要求。干部提拔任用、调整交流时进行谈话，全面客观评价干部，听取意见建议，并提出相关要求。 四、谈话形式 1、约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请谈话对象进行谈心谈话。
2、集体谈话。针对各科室、学校存在的共性问题，可进行集体谈话。 3、个别谈话。在学校行政成员分工调整、教职员工岗位调整，以及针对党政班子成员、中层干部、普通教职员工的个性问题可进行个别谈话。 4、要求谈话。教职员工个人有情况需要与领导交流沟通的，可主动提出谈话要求。 五、谈话原则 1、以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围，消除彼此之间的思想顾虑，开诚布公，畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。 2、实事求是原则。要增强责任意识，对干部要一分为二，客观公正，既要肯定成绩，又要指出其缺点和不足，对存在的问题要明辨是非，态度鲜明。 3、有的放矢原则。要从实际出发，针对谈心谈话对象的不同情况和特点，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重实效。 4、教育疏导原则。要本着防微杜渐、治病救人的态度，适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象，耐心说服教育，帮助其提高思想认识。 六、谈话要求 1、坚持党政主要负责人内部谈心谈话制度。学校主要负责同志要带头同校级成员谈心，每学期至少1次；校级成员也要相互谈心。谈心谈话要一对一、面对面。 2、坚持上级与下级谈话制度。党政主要负责人成员结合分工，与相关处室工作人员，每学期至少1次；处室成员之间、学校党政班子成员之间、学校班子与中层干部之间也要相互谈心。 3、谈话前要做好计划安排和有关准备工作。了解掌握谈话对象的基本
建立健全领导干部谈心谈话制度
建立健全领导干部谈心谈话制度 为进一步激发全县各级各类干部凝心聚力、共谋发展的工作热情，切实推进领导干部思想作风建设，加强对干部的教育管理，我县采取三明确措施建立健全领导干部谈心谈话制度。 明确谈心谈话范围。县委书记每年对县四套班子成员、各乡镇党委书记、党委部门主要负责同志至少分别谈话一次；政府县长每年对政府班子成员、各乡镇长、政府部门主要负责同志至少谈话一次；人大常委会主任每年对人大班子成员、各乡镇人大主席至少谈话一次；其他县级领导负责对各分管部门主要负责同志每年至少谈话一次；各乡镇、各部门负责人每年与乡镇、部门内所有干部至少谈话一次；县委组织部不定时、不定人进行谈话，了解干部思想动态、工作表现、学习状况、廉洁自律以及家庭生活等情况。谈心谈话可专题进行，也根据实际情况贯穿于日常工作之中，诸如利用下基层了解情况、检查指导、听取汇报等时机，有针对性地进行谈心谈话。 明确谈心谈话内容。思想交流。了解干部在政治理论学习、改进工作作风、保持廉洁自律等方面情况，及时发现和解决干部思想上存在的一些苗头性、倾向性问题，统一思想认识，并对干部生活上存在的一些实际困难给予一定帮助。工作沟通。了解干部一个阶段工作开展情况，重点掌握了解重点工作进展情况以及下一阶段工作的打算和设想，并对工作中存在的问题
和亟需解决的矛盾进行讨论和研究，帮助干部理清工作思路，明确工作重点，提高干部驾驭本职工作能力，提升工作层次和水平。听取意见。听取和了解干部呼声和要求，倾听干部对全县各项工作开展情况的意见、建议和批评，摸清干部思想动态和心里呼声，确保各项决策部署贴近实际、贴近群众，有针对性地实施，收到预期效果，也使干部真正成为领导的参谋助手。警示诫勉。对政治观念淡薄、思想意识松懈、工作要求不高、工作责任心和事业心不强、履行岗位职责不到位、工作作风不扎实、与班子成员或同事相处不融洽甚至造成不团结、生活作风或廉洁自律存在问题、群众有反映问题的干部，在严肃批评的基础上，帮助分析原因，找准问题症结所在，警示诫勉、及时整改。退休谈话。充分肯定干部过往工作成绩，认真听取他们的要求和意见建议。 明确谈心谈话要求。把开展谈话谈心活动作为各级领导了解干部、关心干部、爱护干部的重要手段和途径。同时，把干部谈心谈话活动作为加强领导班子和干部队伍自身建设，加强干部教育、管理和监督的重要举措。既对干部所反映的情况内容，进行客观分析，又正视干部提出的意见和建议，真心实意地思考问题；既肯定干部的工作与成绩，积极鼓励、增强信心，又明确指出存在的问题，使干部能正确认识自己，找准目标定位。每次谈心谈话均要求作好记录，涉及有关警示诫勉谈话必须2人以上参加，实事求是填好干部谈心谈话登记表。县委组
领导干部交心谈心制度
领导干部交心谈心制度 领导干部交心谈心制度 领导干部交心谈心制度 一、交心谈心的对象和范围班子主要领导同班子成员之间，班子成员与分管股室成员之间。 二、交心谈心的主要内容 （一）互相通报近段时间主管、分管、联系工作的进展情况，遇到的问题和矛盾，以及下一步要采取的措施和打算，共同做好工作的有效方法。 （二）主动征求对自己工作、学习、思想和作风等方面的意见和看法，相互提醒和指出存在的问题和不足，了解、反馈社会及干部群众对身边工作人员、配偶、子女的反映。 （三）对工作上、除尘滤布认识上产生的分歧和不同看法，及时主动地说明情况，交流思想感情，消除误会，化解矛盾，增强相互理解和信任。 三、如遇下列情况，领导干部之间要及时谈心 （一）在任务重、困难多、工作压力大的时候； （二）在群众有反映，本人背上思想包袱的时候； （三）在班子成员接受考核和民主测评以后面临荣辱、进退留转的时候； （四）在家庭发生重大变故，个人患有严重疾病等情况下，班子主要领导和其他成员要主动关心，及时沟通，帮助其正确认识和处理个人思想、工作和生活中遇到的各种问题。四、交心谈心的基本要求
（一）坚持原则，出以公心。要按照党性原则和对领导干部的要求，对原则问题、是非问题要态度鲜明，对存在的缺点和不足要明确指出，不能只讲成绩，回避问题。 （二）平等待人压滤机滤布厂家，开诚布公，要以诚相待，消除顾虑，推心置腹，讲真话、实话，通过真诚的感情交流解决思想问题，统一思想。 （三）突出重点，有的放失。要从实际出发，找准存在的不足和问题，有针对性地开展交流。交流中注意方式、方法，既要讲清问题，又要维护团结，达成共识。 附送： 领导干部交流回避制度 领导干部交流回避制度 领导干部交流回避制度第一条为了培养锻炼干部，优化领导班子结构，推进和加强党风廉政建设，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《深化干部人事制度改革纲要》有关规定，结合我州实际，制定本制度。第二条干部交流是指领导干部按照组织决定，在县、市（工、行委）之间、部门之间、上下级机关之间、党政机关与企事业单位及社会团体之间进行的调动或者挂职锻炼。第三条干部交流工作应坚持民主集中制的原则、依法办事的原则、培养锻炼干部与改善领导班子结构相结合的原则。第四条以下人员为重点交流对象：（一）县、市、工、行委党委、政府领导成员、纪检监察、审判、检察机关和组织、人事、公安、财政、审计部门主要负责人；
干部谈心谈话工作制度
XX人民检察院干部谈心谈话制度 为进一步加强检察院干部队伍的思想政治工作，及时掌握广大干部同志的思想、工作动态，切实做到关心人、理解人和爱护人，XX市人民检察院特制定本制度。 一、目的 通过开展谈心谈话活动，促进全院干警之间相互了解，沟通思想，交流感情，交换意见，消除误会，增进团结，互相帮助，共同提高；充分调动全院干警的积极性，充分发挥院领导和中层干部的领导带头作用，为建设和谐高效的一流团队，加快检察事业的全面发展营造良好的氛围。 二、原则 坚持平等相待、相互信任、相互尊重。谈话双方不论职务高低，都应同志式地双向交流互动，注意听取对方的意见。 坚持坦诚相见、与人为善、推心置腹。从团结的愿望出发，“知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”。 坚持实事求是、讲党性、讲原则、讲团结。要勇于开展批评与自我批评，主动征求意见，善于听取不同意见，正确对待批评意见。 三、内容和方式 谈心谈话的内容应是多方面的，包括交流双方对重大问题的认识和看法，个人的思想、工作、学习、生活情况，对全院、本部门和本支部工作的意见和建议，相互之间征求意见、沟通思想、说明情况、开展批评与自我批评；帮助对方就某些问题提高认识，或对某些问题作必要的解释和说明。特别是对有些不宜拿到民主生活会、组织生活会或其他公共场合解决的问题，要注意通过个别谈心交换意见、消除误解，创造有利于解决问题的氛围。 谈心谈话的方式，以面对面的个别直接交谈为主，在必要时也可采取集体谈心、登门拜访等灵活多样的方式。 四、范围和要求 本制度所规定的领导干部系指院领导及科以上领导干部。 谈心谈话活动应在检察长与各副检察长之间、副检察长与分管领域各科室局
交心谈心制度
交心谈心制度 为切实加强全办思想政治工作，努力构建和谐工作环境，实施“以人为本”管理方式,结合本办实际，制定本制度。 一、目的意义 及时了解掌握干部职工的思想动态和工作情况，坚持把解决思想问题与解决实际困难结合起来，把严格要求与悉心关怀结合起来，充分调动干部职工发挥作用的积极性和主动性。要通过交心谈心，从不同侧面了解干部职工的思想状况，帮助解决思想问题，提高思想认识，加强思想交流，形成思想共识。通过交心谈心，细致了解干部职工的工作情况和现实表现，主动交流工作心得体会，帮助解决工作上的困难，有针对性地提出工作要求，共同探讨做好工作的方法和途径。通过交心谈心，了解、关心干部职工的家庭、生活、子女、感情等方面的问题，尽量为他们排忧解难。 二、具体措施 在具体运作中，要做到：把握“五大原则”、坚持“四个必谈”、做到“十个及时谈”。 （一）、把握五大原则 1、互相尊重。办班子成员要以平等的心态积极面对下级的“谈心”活动，一般干部要正确对待谈心，在谈心中及时汇报自己近阶段的思想动态，实施互动沟通方式，解决“不愿谈、不想谈、不好谈”等问题带给工作上的不便。 2、互相理解。在交心谈心活动中，双方应积极应对存在的问题及原因，进行换位思考，正确区分是思想觉悟问题，还是实际困难和自然心理反映，通过自己找，他人帮来解决问题。 3、互相帮助。在谈心时，要切实把解决思想问题与解决实际问题结合起来，真心实意帮助对方排忧解难，做到在谈心中交心，在交心中知心，在知心中融心，在融心中同心。 4、互相信任。在交心谈心时，要坚持坦诚布公、保守秘密、严格把握政策界限，正确对待组织，正确对待同志。在和谐宽松的环境中交流认识、互亮思想，互讲真话，有一说一，有二说二。 5、注重引导。副股级以上干部要带头说出心理话，带头亮出问题，带头开展批评，坚持正面教育和引导，突出用真心换真情，以情动人，以情感人。解决好“怕暴露思想、怕丢面子、怕抓辫子”的思想顾虑， （二）、坚持“四个必谈” 1、办党政主要领导与班子成员之间必须谈：由办党政主要领导逐一找班子成员进行谈心，班子成员也可主动找主要领导谈心。必要时，主要领导也可召集班子成员集体进行交心谈心。 2、分管领导与分管部门及下属单位负责人之间必须谈：由分管领导按照工作分工，逐一找分管部门及下属单位负责人进行。必要时，也可根据工作需要，临时指定机关职能部门负责人与下属单位负责人进行谈话。涉及干部职工在党风廉政建设方面的问题，谈话时办纪委要派人参加。 3、部门及下属单位负责人与本部门、本单位干部职工之间必须谈：由所在部门或下属单位负责人逐一找本单位职工进行。必要时，也可根据工作需要，临时指定专人与职工进行谈话。
学校领导职工谈心谈话制度
东乡中心小学 领导与教师、学生谈心谈话制度 为进一步加强干部与教师队伍的思想政治工作，及时掌握教师的思想、工作动态，切实做到关心人、理解人和爱护人，调动教师的积极性，增强教师的凝聚力、战斗力，经研究决定，建立东乡中心小学领导职工学生谈心谈话制度，具体规定如下： 一、谈话对象及分工 谈话对象为全体教师、职工、学生。干部与教师、学生谈心谈话制度，原则上采取分块负责的办法。教学由韩应波、谷秋艳、王颖等负责谈话并将谈话情况向校长反馈；其他教师和职工由焦校长等负责谈话，。 二、谈话内容及重点 干部与教师谈心谈话的内容可根据不同对象，不同情况而定，一般有以下几个方面： 1、了解谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。 2、肯定谈话对象的基本成绩，指出谈话对象的缺点和存在问题。 3、对谈话对象提出希望、要求和努力方向。 4、听取谈话对象的意见、建议和要求。 5、其他认为必须谈话的事项。 谈心谈话要体现讲政治、讲正气的精神，坚持实事求是的原则。干部与教师谈话要做到四个结合：一是与做好教师队伍的政治思想工作相结合；二是与教师工作运行情况相结合；三是与解决教师队伍的实际问题相结合；四是与教师队伍建设相结合。 谈心谈话工作在下列情况下要及时开展：
1、教师对班子成员在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有反映时，要及时谈话提醒、教育引导、防微杜渐。 2、干部与教师之间、班子内部之间出现不团结苗头，要及时谈话指出，化解矛盾，把问题消除在萌芽状态。 3、教职工在工作、生活中遇到困难和挫折时，要及时谈话鼓励，帮助他们提高克服困难的信心和勇气。 4、教师调任、转任、提任、降职、轮岗、退休、重大奖励、处分以及考核、考察、民主评议等，要及时进行谈话，肯定成绩，指出问题，提出希望和要求。对谈话中反映的重要问题，负责谈心谈话的同志要及时向组织汇报。 三、谈话方法及要求 谈话采用集体谈话与个别谈话相结合的方法。谈话一般每年不少于二次，时间视情安排相对集中。领导干部必要时应随时找教职工谈心，主动征求意见。教职工可以主动向领导干部反映情况，汇报思想。领导班子成员之间，教职工之间也要互相谈心，沟通思想，融洽关系，形成团结实干的良好氛围。负责谈话的领导要主动了解谈话对象的思想、工作情况，注重谈话的思想性和原则性，要讲究谈话艺术，增强谈话的针对性，努力提高谈话效果。 东乡中心小学 2017年2月
党支部谈心谈话制度 谈心谈话制度(最新)
一、范围 本标准规定了党支部开展党内谈心谈话的对象与方式，内容和要求等事项。 本标准适用于甘肃省国有独资、全资公司和国有资本和所有制企业党支部、党总支。 二、工作依据 《中国共产党章程》 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》 《中国共产党纪律处分条例》 《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利—在中国共产党第十九次全国代表大会的报告》 三、术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1谈心谈话 党的组织生活的重要内容之一,目的在于交流思想，交换意见，解决矛盾，增进团结，为严肃党内政治生活、形成良好政治生态奠定良好基础。 四、谈心谈话对象与方式 4.1 支部书记与支部班子成员之间、支部班子成员之间、支部班子成员和党员之间，要开展经常性的谈心谈话。 4.2支部班子成员要主动听取党员干部群众意见建议。 4.3党员出现下列六种情况时，必须及时约谈: .工作有变动时必谈，受到表彰或处分时必谈。遇到困难或挫折时必谈，出现矛盾和意见分歧时必谈，群众有不良反应时必谈，发现违规违纪苗头或倾向时必谈。 五、谈心谈话内容
5.1了解掌握谈心谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。 5.2指出谈心谈话对象存在的不足和问题，坦诚地提出意见建议，帮助其改进提高。 5.3征询谈心谈话对象对自己的意见、建议和要求，帮助自己再找存在的问题，剖析存在问题的根源。 5.4 交流思想，了解谈心谈话对象的真实想法，做好思想政治教育工作。 5.5开展批评与自我批评消除彼此间的误会和隔阂，化解相互间的分歧和矛盾。 5.6其他认为必须谈心心读话的事项。 六、谈心谈话要求 6.1 支部书记及支部委员开展谈心谈话每年不少于不少于2次，与每名党员至少谈2次。 6.2 谈心谈话采用个别谈话与集体谈话相结合的方法进行，一般采取“一对 一、面对面”的方式深入沟通交流，涉及共性谈话问题时，可采取“一对多”的方式，进行集体谈话。 6.3 外出或流动党员要采取电话沟通等途径，了解思想和工作情况，听取意见建议:对困难党员、年老体弱党员可以主动上门谈心谈话。 6.4 谈心谈话可与组织生活会、民主评议党员、主题党日活动等结合安排。 6.5 对谈话中反映的共性的、普遍性的问题，要进行认真分析、找出原因，并抓好整改落实。对谈话中反映的班子和党员个人存在的一般性问题，要采取适当方式予以指出，责成有关班子或党员认真整改。对党员个人存在的实际困难，要从关心、爱护党员的角度出发，在政策允许范围内尽可能帮助解决。 6.6 谈话人应当做好谈话记录，可使用 《谈心谈话记录表》。 七、注意事项 7.1 提前做好准备，弄清楚谈心谈话对象的思想状况，包括性情、秉性、修养等，特别是要掌握清楚谈心谈话对象有哪些思想疙瘩，以及其前因后果等。
(完整版)XX镇领导干部谈心谈话制度
XX镇领导干部谈心谈话制度 为深入了解干部，关心爱护干部，准确评价干部，切实加强对领导干部的教育、管理和监督，根据《中国共产党党内监督条例（试行）》等有关文件，制定本制度。 一、谈心谈话的对象 1、镇党委领导班子成员； 2、镇机关站所正、副职； 3、其他需要谈心谈话的干部。 二、谈心谈话的类型 1、日常交心谈话。镇党委书记与其他领导班子成员之间，镇领导班子成员与镇机关中心站所负责人之间，镇领导班子成员与一般党员、干部之间，定期或不定期地开展谈心谈话，交流学习、思想、工作情况，掌握其思想动态，听取其意见建议。 2、提醒帮助谈话。领导干部承担重要工作任务时，提醒其保持头脑清醒、严于律己。群众反映有倾向性、苗头性问题时，及时提醒帮助，防微杜渐。 3、考核反馈谈话。领导干部考核工作结束后，根据上级反馈结果，对民主推荐、民主测评情况，群众反映的问题和意见等，及时向被考核领导干部进行反馈，帮助其正确对待群众评价，不断增强责任意识，改进不足，严格要求，努
力进取。 4、职务调整谈话。干部提拔任用、调整交流、转任非领导职务和退休时进行谈话，全面客观评价干部，听取意见建议，并提出相关要求。 5、批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的，领导班子内部出现严重不团结现象的，工作失误造成一定负面影响的，民主考核比较差的，在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律或干部任用等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部，进行批评教育或实行诫勉，责令限期改正。 三、谈心谈话的形式 1、组织约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。 2、集体谈话。针对领导干部或党员干部存在的共性问题，可进行集体谈话。 3、个别谈话。在领导班子成员分工调整、中层干部岗位调整，以及针对领导班子成员、中层干部、普通党员干部的个性问题可进行个别谈话。 4、个人要求谈话。党员、干部个人有情况需要与领导交流沟通的，可主动提出谈话要求。 四、谈心谈话的原则 1、以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围，消除彼此之间的思想顾虑，开诚布公，畅所欲言。同时注意听取
xx县干部谈心谈话制度
xx县领导干部谈心谈话制度 为深入了解干部、准确评价干部、关心爱护干部，促进领导班子和干部队伍的思想政治建设和作风建设，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关规定，建立干部谈心谈话制度。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，以关心、爱护、激励干部和促进领导班子建设为目标，坚持以人为本、管人与管事相结合的原则，通过开展及时性、经常性的谈心谈话活动，在党组织与干部、上级与下级之间建立起经常沟通联系的桥梁，使组织上能够及时了解和掌握干部的思想、工作、生活等情况，正确判断和估价干部的现实表现，使干部及时受到组织上的关怀、帮助和教育，不断增强工作进取心和责任感，有效促进全县各级领导班子和干部队伍思想政治建设，为推进“六大xx”建设提供坚强的保障。 二、基本原则 1、实事求是原则。从实际出发，从讲政治的高度，对党负责、对组织负责、对事业负责、对干部成长负责。 2、以诚相见原则。开诚布公，推心置腹，通过真挚的感情交流解决思想问题，同时注意倾听谈话对象的意见和建议。
3、经常、及时原则。要把有针对性的不定期谈话与经常性定期谈话结合起来，善于发现问题，及时告诫、提醒、引导干部，尽量把问题解决在萌芽状态。 4、针对性原则。力戒空泛，针对谈话对象的不同情况和特点，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重效果，力求圆满实现预期目标。 5、互动性原则。谈话者与谈话对象应产生互动，互相交换意见，推进交流与沟通。 三、类型、内容及组织实施 1、日常沟通谈话。在日常工作中，应适时开展谈心谈话，了解领导班子的运行和思想政治建设等情况，掌握干部个人思想、工作、学习、生活等情况，征求干部对组织、对班子、对工作的有关意见和建议，把党委的工作意图、思路，通过沟通取得一致，进一步调动班子成员和干部的积极性。 按照分工对口的原则，乡镇领导班子和领导干部的谈心谈话一般由包片的县级领导干部负责，县直单位领导班子和领导干部由县委、县政府分管领导负责，每年一次以上。 组织部门要将与科级干部谈心谈话作为经常性的工作，每年开展普遍谈心谈话一次以上。 科级领导班子成员之间，要定期不定期地进行谈心谈话，沟通思想，促进工作。 2、人事调整谈话。班子调整前，一般应找班子成员谈
员工谈心谈话制度
员工谈心谈话制度（试行） 1.谈话目的 为建立企业内部顺畅的信息沟通渠道，增强团队信念和传导正能量，坚持正确的舆论导向，通过与各级员工开展谈心谈话活动，架起心与心沟通的桥梁，帮助解决员工工作与生活的困难，最终实现企业与员工的共同发展。 2.谈话对象 2.1新入司员工； 2.2绩效面谈的全体员工； 2.3转正、晋级、晋升的员工； 2.4工作受到公司行政处分、经济处罚、降职降级的员工； 2.5受到突发事件冲击或遇到重大困难的员工； 2.6离职员工。 3.谈话内容 3.1 与新入司员工谈话主要内容： 3.1.1了解谈话对象个人及家庭基本情况； 3.1.2介绍内部分工、岗位职责、安全事项及其他注意事项；
3.1.3谈试用期工作要求，鼓励努力工作、学习； 3.1.4听取谈话对象意见、建议，并与其达成一致意见； 3.1.5鼓励快速融入团队，有好建议及时反映，发现新问题及时报告。 3.2绩效面谈的主要内容： 3.2.1对照工作计划和目标，肯定谈话对象的主要工作成绩，分析谈话对象的不足和存在问题；鼓励提升，提出优先改善计划； 3.2.2听取谈话对象对团队及公司经营与管理的意见、建议，及中高层领导能力与组织诚信的建议； 3.2.3听取谈话对象工作、学习、生活所需的支持与帮助； 3.2.4每年度绩效评价后谈一次个人职业规划。 3.3与转正、晋级、晋升的员工谈话主要内容： 3.3.1充分肯定谈话对象所取得成绩，提出工作努力方向和新的目标及其意义； 3.3.2帮助谈话对象分析发展潜能，鼓励努力提升改善； 3.3.3提醒谈话对象防止产生骄傲或松懈情绪； 3.3.4其他如培训需求、导师申请、岗位轮换等事项。 3.3.5公司经营管理的意见、建议。
党员谈心谈话制度(1)
党员谈心谈话制度 党员谈心谈话制度为了加强党员干部的思想政治工作和思想作风建设，健全组织措施，了解干部、关心干部、爱护干部、使用干部，切实加强对党员干部的教育、管理、监督，促进党员干部努力学习、勤奋工作、廉洁自律、正确履行职责，结合学校实际，制定本制度。 一、谈心谈话的类型及内容 （一）领导班子成员之间的谈心谈话 1、学习谈话。班子成员在理论学习和思想作风建设方面的体会和经验，经常性的进行交流和谈心，以促进思想政治水平的共同提高，班子成员团结的加强。 2、沟通谈话。班子成员之间出现分歧或者出现一些矛盾的苗头时候，双方要本着对工作负责，对同事负责，坦诚相对的进行深入的交心谈话，消除隔阂，统一思想，共同努力，促进工作。 3、工作交流。班子的主要领导在一些重大事项的决策前或者在贯彻执行前，和班子的其他领导进行沟通协商，以听取意见、建议，争得相互的支持。 （二）领导干部和普通党员交心谈心 1、思想交流。普通党员在学习、工作中遇到困难、挫折，工作状态不佳时，可以和领导干部进行思想交流，以获得帮助、支持和开导，缓解思想上的压力。 2、工作交流。普通党员干部对学校的有关工作和政策有不理解、意见或者建议的，对领导工作有想法的，可以直接找相关领导进行沟通交流，被谈心的领导要热心接待、真
心交流、虚心接受。 二、谈心谈话应遵循的基本原则 1、相互平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛，解除彼此间的思想顾虑，使谈话双方能够敞开思想，推心置腹，坦诚相见，讲出真话，讲出心里话。 2、实事求是的原则。对干部要一分为二，既要肯定成绩，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成绩而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成绩。 3、有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性，力戒空泛。要从实际出发，针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重实效。 4、教育疏导的原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心，重点解决思想上的问题；特别是对于一时思想不通或有抵触情绪的干部要动之以情，晓之以理，耐心说服教育，帮助他们提高思想认识。 5、治病救人的原则。对犯错误的干部，不要轻易下结论，要引导他们认真分析犯错误的原因，剖析其错误的性质、危害，指出改正的办法。重点是提高他们对错误的认识，帮助他们从中吸取教训，改正错误，振作精神，轻装前进。 6、经常、及时的原则。要把有针对性的不定期谈话与经常性定期谈话结合起来，发现问题的苗头，就及时告诫、提醒，不要等问题成堆，矛盾激化后才去谈话。要善于发现问题，尽量把问题解决在萌芽状态。开展谈心谈话活动，是组织上了解干部、关心干部、爱护干部、沟通群众的重要手段。各级党组织和领导干部要高度重视这项工作，真正把
谈心谈话制度
Xxx谈心谈话制度 为切实改进领导干部作风建设，及时了解和掌握干部职工思想动态、工作情况和生活状况，密切联系群众，加强沟通理解，解决实际问题，激发工作热情，制定本制度。 第一条为切实加强领导班子和干部队伍的思想政治建设，从思想、工作、学习和生活等方面关心爱护干部，结合我局实际，制定本制度。 第二条实行领导干部谈心谈话制度，坚持一级抓一级，分级负责的办法。开发区党政领导班子成员由区主要领导负责谈心谈话；开发区科室主要负责人一般由各部门、各单位领导负责谈心谈话；一般职工由科室站负责人谈话。 第三条谈心谈话内容主要包括：向干部转达组织的关心和问候，了解干部的思想、工作、学习和生活等情况，肯定工作成绩，反馈有关群众评价和社会议论，指出其存在的问题和不足，听取干部本人的情况说明，征求干部的有关意见和建议等。 第四条谈心谈话可根据工作需要灵活开展，每年不少于1次，但遇下列情况必须及时找干部谈心谈话： 1、干部在理解和贯彻执行党的路线方针政策、上级指示精神和局党组工作部署出现偏差时。 2、干部职务发生变动和退休时；干部个人遇有重大变
故事项时；在人事调整中，干部进入考察范围，但没有任用时。 3、领导班子内部出现不团结苗头时。 4、年终考核进行民意测评，干部基本称职和不称职之和超过三分之一时。 5、发现领导干部在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有不健康苗头时；有重要信访反映时。 6、在干部选拔任用工作“一报告两评议”活动，干部群众对干部选拔任用工作满意、基本满意两项之和不足三分之二时。 7、召开领导班子民主生活会前。 8、遇到其他需要谈心谈话的情况时。 第五条谈心谈话可根据实际情况，采取集体谈心谈话、个别谈心谈话等方式进行，干部个人也可主动向有关领导提出谈心谈话要求。 第六条领导同志在谈心谈话前，要做好充分的准备，详细了解被谈心谈话对象的基本情况、性格特点，把握好谈心谈话重点，因人而异开展谈心谈话。 第七条谈心谈话对象应端正态度，在谈心谈话过程中主动、真实反映客观情况和个人想法，虚心接受被指出的缺点和不足，对需要作出书面说明的事项应及时按要求说明。 第八条谈心谈话的内容应当记录存查并按规定保密，
班子成员交心谈心制度
班子成员交心谈心制度 为进一步关心爱护干部，了解干部的思想情绪，不断加强对干部的教育、监督和管理，促进领导班子和干部队伍的政治思想建设，增强领导班子的凝聚力和战斗力，现制定领导干部谈心制度如下： 一、谈心的范围 1、主要负责人与班子成员之间； 2、班子成员之间； 3、班子成员与分管处室负责人之间； 4、班子成员与不少于10名党员、发展对象、入党积极分子及群众之间； 5、党支部书记与每个党员之间。 二、谈心的原则和基本内容 1、开展谈心活动要突出“讲政治”这个核心。通过相互交心，进一步坚定建设有中国特色社会主义的信念，全面贯彻落实科学发展观，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。 2、开展谈心活动要紧密围绕市委、市政府的中心工作、党的建设、发展改革工作等多方面的主题。通过谈心，统一认识，协调工作，明确任务，从而促进各项工作的开展。 3、开展谈心活动要坚持实事求是、一分为二的原则。襟怀坦白，坦诚相待，既肯定成绩又不回避矛盾，做到有则
改之，无则加勉，言者无罪，闻者足戒。 4、开展谈心活动要注意把执行上级有关廉政建设的规定和措施的情况作为重要内容。通过谈心，增强廉洁自律意识，有效地抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀。 三、谈心的具体分工 1、主要负责人要做到全年与学校其他领导干部个别谈心至少1次； 2、班子成员之间开展谈心，每年不少于2次，结合每半年一次的民主生活会进行。 3、班子成员和分管处室负责人每年谈心不少于2次； 4、班子成员与不少于10名党员、发展对象、入党积极分子及群众每年谈心至少1次； 5、党支部书记与每个党员之间每年谈心至少1次。 四、谈心的要求和基本方式 1、遇到下列情况时，应及时进行谈心和谈话：干部工作变迁、职务升降、退休时；干部受到表彰、奖励或批评、处分时；干部在工作中遇到困难或挫折时；干部家庭发生特殊情况时；干部在遵纪守法、廉政建设、思想作风方面出现问题或群众对干部在这些方面有反映时；对领导干部考核、考察或民主评议后，需向干部通报情况、反馈意见时；干部主动要求谈心时。
员工谈心谈话制度
员工谈心谈话制度(试行) 1.谈话目的 为建立企业内部顺畅的信息沟通渠道,增强团队信念和传导正能量,坚持正确的舆论导向,通过与各级员工开展谈心谈话活动,架起心与心沟通的桥梁,帮助解决员工工作与生活的困难,最终实现企业与员工的共同发展。 2.谈话对象 2.1新入司员工; 2.2绩效面谈的全体员工; 2.3转正、晋级、晋升的员工; 2.4工作受到公司行政处分、经济处罚、降职降级的员工; 2.5受到突发事件冲击或遇到重大困难的员工; 2.6离职员工。 3.谈话内容 3.1 与新入司员工谈话主要内容: 3.1.1了解谈话对象个人及家庭基本情况; 3.1.2介绍内部分工、岗位职责、安全事项及其他注意事项; 3.1.3谈试用期工作要求,鼓励努力工作、学习; 3.1.4听取谈话对象意见、建议,并与其达成一致意见;
3.1.5鼓励快速融入团队,有好建议及时反映,发现新问题及时报告。 3.2绩效面谈的主要内容: 3.2.1对照工作计划和目标,肯定谈话对象的主要工作成绩,分析谈 1 话对象的不足和存在问题;鼓励提升,提出优先改善计划; 3.2.2听取谈话对象对团队及公司经营与管理的意见、建议,及中高层领导能 力与组织诚信的建议; 3.2.3听取谈话对象工作、学习、生活所需的支持与帮助; 3.2.4每年度绩效评价后谈一次个人职业规划。 3.3与转正、晋级、晋升的员工谈话主要内容: 3.3.1充分肯定谈话对象所取得成绩,提出工作努力方向和新的目标及其意义; 3.3.2帮助谈话对象分析发展潜能,鼓励努力提升改善; 3.3.3提醒谈话对象防止产生骄傲或松懈情绪; 3.3.4其他如培训需求、导师申请、岗位轮换等事项。 3.3.5公司经营管理的意见、建议。 3.4与工作受到公司行政处分、经济处罚的员工谈话主要内容: