2016-2017年度考核继续教育学时情况
湖南省中小学教师系列高级及以上专业技术职称(职务)申报人员情况公示表.doc
杭州师大
2014.11
优秀
结业
名师工作坊研修
华中师大
2015.08
优秀
结业
未来教育家（初中）研修
华南师大
2015.11-2017.09
优秀
结业
学术水平
和科研能力主要业绩
任职以来在《中学政治教学参考》等报刊发表专业论文7篇，有10篇论文及教学设计获省市奖励，编写校本教材3本，参编地方教材3部，主持、参与完成省市课题4项。2010年、2015年先后被衡阳市教育局授予“十一五”、“十二五”教育科研先进个人称号。
项目名称
机构名称
培训时间
考核成绩
培训结果
2013年
2014年
2015年
2016年
2017年
2016-2017学年
560
40
80
考核
结果
合格
合格
合格
合格
合格
2017-2018学年
560
40
80
农村学校任教情况
班主任工作经历和业绩
2002年9月-2005年7月任衡阳市珠晖区茶山坳镇中学123班班主任；
2005年9月-2006年7月任衡阳市珠晖区第二中学90班班主任。
指导青年
教师经历
和业绩
先后与李新生、黄敏、刘建慧、罗聪等老师结师徒对子，指导他们参加衡阳市说课授课竞赛获奖；受省市中小学教师发展中心、湖南师大、衡阳师范学院、衡东县教师进修学校等邀请作教师培训专题讲座80多场次，4次担任教师培训工作坊坊主。任湖南省初中思想品德优质空间课堂和衡阳市基础教育初中道德与法治网络名师工作室首席名师，引领全市全省初中政治教师专业成长。
是否破格
教师继续教育学时学分登记卡(姓名)
国家级、省级、市级每项分别计10、6、4学分 30学分/学年
教师到城区学校研修的
时间在1学期以上的，认定120学分，时间在1年以上的，认定 240学分
对因产假病假等特殊原因确实无法完成培训学分 的教师，提供县级及以上医院证明，经学校、学 区同意，报当地教育行政部门备案
每学期可免修30学分
担任县级及以上教师培训机构举办的教师培训项 目教学、辅导工作者
15学分/学年
6学分/1年 县级2学分/学时，市级3学分/学时，省级4学分/学时，国家 级5学分/学时。
报刊上发表论文者
国家级、省级、市级每篇分别计6、4、3学分
课题研究或教改实验，主持或主要完成人凭结题 文件
按照学校师带徒计划，经学区批准，男55岁以上 、女50岁以上的专任教师在学校指导青年教师， 指导的青年教师达到预期指导目标的，按校本研 修计算学分
学时
学分
校本培训
3学时
1学分
县级培训
1学时
1学分 另加4学分
市级培训
1学时
2学分 另加6学分 2学时
1学分
省级培训
1学时
3学分 另加8学分 2学时
1学分
国家级培训
1学时
4学分 另加10学分 2学时
1学分
参加学历提高培训的教师，凭毕业证及录取通知 书进行学分认定（自考的最多认定5年）
人社局组织的公修课培训
姓名：
2016-2020年教师继续教育学时学分认定汇总表
学年度 合计
2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020
学时 0 0 0 0 0 0
学分 0 0 0 0 0 0 Nhomakorabea学时、学分对照标准表
2017学时认定细则
2017年中小学教师继续教育学时认定细则按市人社发（2016）188号、市人社发（2017）48号文件精神，依照《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发【2012】41号），现就做好2017年全市中小学（幼儿园）教师继续教育学时认定工作通知如下：一、凡参加2017年度中小学教师职称晋升人员近五年继续教育学时应不少于360学时。
（1）继续教育学时计算起始时间：2012年1月一2017年10月（截止日期以证书日期为准）。
（2）公需课培训每年必须完成学习不少于24学时，近五年累计不少于120学时。
（3）专业课继续教育学时近五年不少于240学时。
其中：市级以上不少于96学时，校本培训不多于72学时。
二、专业课继续教育级别判定。
1、市级以上培训：国培、省培、市培，市教育局、市人社局及市教育局各处室、市人社局各处室、省市培训基地培训项目计做市级以上培训（认定时以培训证书印章为准）。
跨区县培训按市级以上培训对待。
2、区级培区县教育局、区县人社局、区县教育局各科室、区县人社局各科室组织的各类培训均计做区县级培训。
跨校培训按区级以上培训对待。
3、校级培训：校本研修学时计算以学校相关证明及支撑材料为准三、认定细则学时认定以证书或文件为主。
具体要求：1、证书或文件注明学时数的，按实际记载学时数计算；2、证书注明学习天数的，学时数二天数X 8学时；3、证书注明学分的，学时数二学分X 8学时；4、证书同时注明学习天数、学分或学时数的，学时数计算就低不就高；5、行业组织的培训、研修活动，学时数由主办单位认定（提供主管部门文件）；6学历进修的，学位教育或课程进修的，考试成绩合格，每门课认定15学时；7、参加国家部委举办的学术会议认证12小时。
有报告论文者，2000字以内另加6学时；论文2000字以上的，另加8学时。
参加省级学术会议认证8学时。
有报告论文者，2000字以内另加4时；论文2000字以上的，另加6时。
8、课题研究与项目开发国家级课题（项目）：主课题（项目）组前5名每人每年分别认证64学时，56学时，48学时，40学时，32学时；子课题（项目）组前3名每人每年分别认证48学时，40学时，32学时。
关于做好继续教育学时审验工作的通知
关于做好继续教育学时审验工作的通知姜堰区教师发展中心培训部关于做好2014年继续教育学时审验工作的通知各中学、中心小学（幼儿园），区直各学校：为做好全区中小学（幼儿园）教师继续教育学时的登记、审定和验证工作，根据《泰州市中小学教师继续教育管理办法（试行）》的要求，拟于本月开展2014年中小学教师已学习合格但尚未录入培训管理系统的继续教育项目的学时录入与审验工作。
现就有关事项通知如下：一、审验对象：全区中小学（幼儿园）在编在岗教师。
二、审验内容：2014年1月1日- 12月31日期间教师已学习合格但尚未录入培训系统的继续教育情况，具体包括：1．校本研修参与情况。
—2—（1）上传年度校本研修方案。
各校要认真修改完善2014年校本研修工作方案，力求格式规范具体，准确反映学校本年度校本研修工作开展的总体构想、具体过程和管理措施。
基本格式应包括：研修主题、指导思想、组织领导、目标任务、研修时间、研修对象、研修内容、形式与方法、日程安排、研修要求、考核方法等。
方案于2015年1月15日前上传到中小学教师（校长）培训管理系统中。
（2）录入教师学时信息。
校本研修方案经审核通过后，由学校管理员录入教师参与校本研修的项目和学时等信息。
（3）过程性资料核查。
系统整理2014年学校开展校本研修工作的各种佐证资料（围绕年度研修方案开展的各种活动方案、图片、小结、教师签到表、考核表、研修成果等），区教师发展中心培训部核查合格后将现场进行网上学时审验。
2．教育行政部门组织的教科研训及其他学习进修项目的学时情况。
（具体内容和学时标准见附件）有下列情况之一的，本次学时将不予审验：（1）不符合审验对象本人、本专业、本岗位要求的继续教育学时一律不予审验；（2）非教育行政主管部门统一组织实施的培训或未经省、市级验收合格的培训机构开展的培训一律不予审验；（3）填写内容不实或不在规定时间内审验的学校和个人，—3—学时一律不予审验。
三、审验时间、地点：时间：2014年1月20日——1月23日（具体安排见附件）地点：区教师发展中心综合楼五楼会议室四、审验程序：1．个人填报: 教师个人如实填写《2014年继续教育学时审验表》并提交相关佐证材料（原件），材料次序应与审验表项目次序保持一致。
教师继续教育学时学分统计表
学时
学分
2016-2017学年度
学时
学分
2017-2018学年度
学时
学分
2018-2019学年度
学时
学分
2019-2020学年度
学时
学分
合计
学时
学分
免修学分 是否合格
2016-2020年教师继续教育学时学分统计表
姓名
2015-2016学年度
学时
学分
2016-2017学年度
学时
学分
2017-2018学年度
姓名
2015-2016学年度
学时
学分
2016-2017学年度
学时
学分
2017-2018学年度
学时
学分
2018-2019学年度
学时
学分
2019-2020学年度
学时
学分
合计
学时
学分
免修学分 是否合格
2016-2020年教师继续教育学时学分统计表
姓名
2015-2016学年度
学时
学分
2016-2017学年度
学时
学分
合计
学时
学分
免修学分 是否合格
2016-2020年教师继续教育学时学分统计表
姓名
2015-2016学年度
学时
学分
2016-2017学年度
学时
学分
2017-2018学年度
学时
学分
2018-2019学年度
学时
学分
2019-2020学年度
学时
学分
合计
学时
学分
免修学分 是否合格
2016-2020年教师继续教育学时学分统计表
高等学校教师职务任职资格评审表001
XX市普通本科院校
教师系列专业技术资格评审表
工作单位: 重庆工商大学派斯学院
姓名: 唐艳丽
现任职称: 助教
拟申报职称：讲师
拟申报专业：外国语言文学
申报类别:☑正常晋升□转评
□破格晋升 重新确认
重庆工商大学派斯学院职称改革办公室
二○一八年九月制ﻬ
填表说明
一、本表《诚信承诺书》之前部分须由申报者本人填写，填写内容应经人事组织和纪检部门审核认可.
二、填写的内容要真实、具体。
三、如填写内容较多，可另加附页。
四、申报评审普通本科院校（社会科学、自然科学类)副教授、教授任职资格时, 均须填写本表。
五、本表用A4纸双面打印。
ﻬ。
2016-2017工作行事历
1、收集教师信息，完成教师信息统计表并上报教育局。 1、维护“班班通”设备，更换显示屏信息。 1、开展“爱护公物，美在政办 信息处
4
政教处 9.17- 1、庆祝教师节活动。2、组织开展学校精品社团活动，加强空竹练习 少先队 。 1、组织参加全市中小学生田径运动会报名审查工作 教务处 1、安排A栋三楼安全防护栏。2、年级组工作考核。 总务处 9.23 1、填写好教师花名册信息并上报教育局。2、督促各部门上交工作计 行政办 划。 1、维护学校网站。2、更换显示屏信息。 信息处
10.14
1、全校用水用电安全排查。2、添置新增班级班班通设备。 1、做好教师的续聘工作(2016.8.31到期的。)。2、重新制作教师风 采栏。 1、协调购买“班班通”设备。2、督促协助教师晒课。
总务处 行政办 信息处
1、班队主题教育：纪念红军长征胜利80周年。开展主题演讲比赛。
政教处 少先队 教务处 总务处 行政办 信息处
井冈山实验小学2016－2017学年度第一学期行事历
周次 时间
9.1 -9.2
工作内容
负责 科室
备注
1
2
9.3 -9.9
3
9.101、修订教职工考勤条例。 9.16 1、发放各班劳动工具。2、校舍校产安全排查。
1、入学教育。师德师风教育。2、制订值周安排表，开展值周工作。 政教处 1、制订班队工作计划，新学期校园环境布置。 少先队 1、分发课本、作业本。2、教师分工分课。 教务处 1、整理校园环境。2、制定工作计划。 总务处 1、配合其它部门做好开学工作。2、更换学校宣传栏内容。 行政办 1、调整广播系统。 信息处 1、开展安全隐患排查。2、打印下发各种材料（班主任工作簿、班级 目标管理考核表、教师安全员工作薄等）。3、签订安全责任状。4、 政教处 召开安全工作会议。5、召开党员教师会议，宣传市第四次党代会精 1、召开大队委会议，完善大队部各项组织、岗位工作。 少先队 1、协调各年级组排好本学期课表。 教务处 1、发放教师办公用品及各班白板耗材。2、安排新进教师暂住房。 总务处 1、筹备教师节庆祝活动。2、制作优秀教师、班主任的荣誉证书。 行政办 1、给各班配备、安装电脑主机。2、检修、维护学校网络。 信息处 1、规范学生集会入退场秩序。2、通知教师参加“家访日记”征集评 政教处 比活动。 少先队
福建师范大学教师高级职务聘任简明表(绿色通道岗位)
公章
单位 聘任 组织 推荐 结果
总人数
参加人数
同意 票数
年月日 表决结果
不同意 票数
备注
第5页
究生必选
领导科学（2 个班）/教育经济学导论（上 本科生必选/
下）（本科生）
本科生公选
3/2
144
研究生必选
教育经济学研究/教育经济与财政/教育 史与名著选读（研究生）
/Ed.M 必选/研
3/3/3
162
究生必选
教育经济学导论（上下）/教育经济学/领 导科学（本科生）
本科生公选/ 本科生专选/
2/2/3
著作 概况
任现职以来正式出版的专著（独立、第一作者）共计 1 部，累计 38.1 万字；编 （译）著 0 部，累计 0 万字（字数均指本人撰写部分）。
科研 项目
任现职以来主持项目情况：国家级 1 项，部委级 4 项，省级 0 项，设区市、 厅（局）级 2 项，校级 2 项。
题目
何年月何刊物发表、出版（国内期刊应注明 CN 号及 主办单位，国外期刊应注明 ISSN 号及出版社，著作 应注明 ISBN 号及出版社；获奖应注明获奖时间、等 次及授奖部门）
获奖 等次
三等奖
广东省第八届哲学社会科学优 一等奖
秀成果
中山大学第八届优秀教学成果奖 二等奖
颁奖机构 教育部 广东省人民政府 中山大学
本人 排名 第一
第一
第一
4
2016.9 全国优秀教育硕士导师
优 秀 全国教育硕士指导委员会 单独
第4页
诚信承诺书
根据教育部、人力资源社会保障部《高校教师职称评审监管暂行办法》精神和省教育厅《福建 省高校教师职称评审监管实施细则》规定，规范我校专业技术职务聘任工作， 确保聘任程序、结果 的公平、公正，本人做出如下承诺：