我喜欢的一种文具作文6篇
小学三年级描写文具的作文10篇
小学三年级描写文具的作文10篇1.小学三年级描写文具的作文篇一同学们都有文具盒，可我的文具盒对我来说有着特殊的意义。
它是我期中考试得了一等奖，妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。
文具盒是一个长方形，它是粉色的布做成的。
正上面的图画是一个女孩儿向你微笑着，仿佛一朵盛开的水仙花一样，给人一种阳光灿烂的感觉，女孩儿右边是一棵桃树，开着粉红色的花，像一个温柔的女孩露出甜美的微笑一样。
远处绿油油的小草，有红的、白的、粉的，像一张张笑脸。
看着心情就高兴，中间有一条拉锁，文具盒的底色是粉色的，是不是特别漂亮。
文具盒里面分成了三层，每层中间都相互隔开，第一层里面放着尺子，三角板，是数学课上用的。
第二层是钢笔和铅笔，是平时写作业用的。
第三层是几块橡皮和消字灵，是改错别字用的。
它们都各有各自的家。
有了这个文具盒，我的文具再也不会找不到了。
我爱我的文具盒，每天上课时我都会把它放在我的桌子上。
就像妈妈陪在我身边一样，激励着我努力学习，我会好好爱护它。
2.小学三年级描写文具的作文篇二我有一块漂亮的橡皮，它是白色的，橡皮外面包了一张纸，纸上印着可爱的海绵宝宝。
每当我写错字时，它就会跳出来帮我擦掉错误的字。
当我下课出去玩的时候，它就会乖乖地躺在我的文具盒里，考场上我写了一个错别字，我的橡皮把这个错别字擦得干干净净。
我睡觉时，它也躺在我的书包里入睡，第二天早上，它又陪伴着我去上学。
这块橡皮是我学习的好伙伴，也是我学习的好帮手，我爱我的橡皮。
3.小学三年级描写文具的作文篇三我有很多朋友，钢笔、橡皮、尺子……它们住在温馨舒适的“文具公寓”里。
那，就是我漂亮的文具盒。
它的样子可美了！是海蓝色的，上上有着一只聪明机灵的史迪他。
史迪他长着一对长长的耳朵，一双乌黑发亮的大双眼咕溜溜直转，真是讨人喜欢！只见它正在花丛中欢快地奔跑着，追逐着漂亮的蝴蝶。
打开公寓的“大门”，第一映入眼帘的是我常见的三支笔，它们正躺在舒适的小床上呼呼大睡呢！打开下一个房间的“门”，这里是文具们的天堂。
我最喜欢的文具作文7篇
我最喜欢的文具作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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自己作文之自己喜欢的文具作文
自己喜欢的文具作文【篇一：描写文具的作文】书包的自述hi,大家好，我是书包，非常实用。
我穿着一身黑色的衣服，上面有一张kitty猫的脸。
我原本出生在一个儿童文具店里，一天被一位叔叔带到了新加坡，送给了小主人的表姐，然后我随着小主人的表姐乘飞机飞到小主人的身边。
小主人一看见我就毫不犹豫地说：“喜欢。
”这样，我就成了她们家的一员。
我虽然是黑色的，但是很实用！我的衣服里里外外共有三层，我一口可以吃下许多书——语文、数学、英语、品德、科学等书，还有许多作业本和小主人的课外书。
最大的一层里放的就是主科书和课外书，第二大的里面放作业本，最小的一层里放红领巾和学生证。
我还有两条宽背带，帮小主人减轻背我时肩膀的压力。
每次到学校后，我就躺在小主人的课桌里，有时也跟小主人同桌的书包说说话，我们还是好朋友呢！每到下雨天，我会把作业本、书等都保护的好好的。
怎么样，听了我的介绍，你喜欢我吗？愿意和我交朋友吗？我的钢笔我有一支漂亮的钢笔，她穿着粉色的衣服，就像一位亭亭玉立的少女，我非常喜欢她。
由于我其他的钢笔坏掉了，不好写字，妈妈为我买钢笔时我又要了同一款的绿色的和蓝色的，和她组成了“火线三姐妹”。
由于怕和同学们的钢笔混用，妈妈又用透明胶带粘上写着我的名字的纸条缠在她的顶端，这下就像极了缠着绷带的伤员了。
别看钢笔的外表像三位柔弱的小姑娘，她们的内心可是非常坚强的。
她们的外壳是用钢铁做的，漂亮的衣服是喷上去的漆。
有一次我不小心把钢笔摔在了地上，还被路过的同学踩了一脚。
这下我可心疼坏了，可捡起来一看，钢笔居然毫发无损，这令我很吃惊，这都要归功于她的坚硬的外壳。
在学校里，这三支钢笔立下的汗马功劳不计其数，只要吸足了墨水，它就能在纸上大显神威。
我每前进一步，都离不开它们的帮忙。
有一次我写错了字，偷偷的用消字笔涂改掉，可还是被老师发现了，原来她还会监督我呢！从那以后我写字越来越认真，字也越来越好看了。
这不，老师还把我写的作业拍成照片发到班级qq群里了呢！我学习就更有动力了，也更加喜欢我的钢笔。
小学生我最喜欢的文具作文(精选10篇)
小学生我最喜欢的文具作文（精选10篇）1.小学生我喜欢的文具作文篇一我有很多文具，比如：笔、橡皮、书包、练习本……但我喜欢的是我的文具盒，它是我过生日时，干妈送给我的，我十分喜欢。
这个文具盒我已经用了几个学期了，我的“好朋友”穿着那一身粉红色的衣服，它是一个长方体的。
第一层可以装笔芯。
第二层可以放我考试后的试卷，也可以放我被评为“学习标兵”的小奖品和我折的“东南西北”。
后一层也是大的一层了，里面放着各种各样的文具，像一个大家庭聚集在一起说说笑笑、喝喝茶、聊聊天。
我的文具盒上面还有一棵树和一片片粉红色的桃树，上面开满了漂亮的桃花，还有几颗晶莹闪烁的小星星围在桃树旁，还有一个小姑娘，她长得漂亮极了！在我伤心时，文具盒小姑娘看着我，仿佛在安慰我：“小主人，不要伤心了，你看我，每次都在微笑，你再哭都变成大花猫了，多难看呀！”这时，我才不哭了，又笑了起来。
我喜欢这个文具盒，我要它永远陪伴我成长。
2.小学生我喜欢的文具作文篇二我有一个文具盒，文具盒的颜色是蓝色的，上面还有小天鹅和米老鼠。
小天鹅像在跑步一样，把前手伸在前，把后手伸在后面。
米老鼠不知在干什么，把两只手臂放在背后。
文具盒的高度有4厘米，上面的密码锁只要输入“22”就能打开。
我每天一上课就拿出文具盒，把文具盒的小宝宝拿去写字，还把文具盒的脏东西拿去擦了。
我之前总是丢三落四，现在有了它，我再也不会丢三落四的了。
我有时把它丢在家里，有时是在学校，文具盒只能孤单地度过一天。
文具盒一天一天地陪着我长大，我喜欢它了。
3.小学生我喜欢的文具作文篇三我喜欢的流沙笔，外表有着一节是透明的，里面有一些小闪片，那些片片在笔里的水里面，摇晃后，那些小闪片像一位位有名的舞者在水里面，跳着优美的舞蹈，那里面的闪粉像给舞者加美的彩色的雾，啊！多么令人梦幻啊！它大小像我的拇指一样宽，材质是塑料的材质，它的颜色是淡蓝色的，它的功能是天天让我写很多字。
有一天，我把流沙笔放在了笔袋里面。
最新我最喜欢的文具作文精选5篇
最新我最喜欢的文具作文精选5篇导语:文具，看似不起眼的小物件，却陪伴着我们度过无数学习和创作的时光。
一支笔，一张纸，一块橡皮，都承载着我们成长的印记。
今天，我们将一起走进五位同学的心中，看看他们最喜欢的文具，以及这些文具背后的故事。
第一篇：我的百变钢笔——小宇我最喜欢的文具，是我的那支百变钢笔。
它不是什么名牌，只是普通超市里买的，但它却是我最忠实的伙伴。
这支钢笔的外壳是深蓝色的，上面印着几颗闪闪发光的星星，看起来神秘又充满活力。
它的笔尖很细，写出来的字迹流畅清晰，就像一幅优美的书法作品。
最让我喜欢的是它的可替换笔芯。
它配有不同颜色的笔芯，黑色、蓝色、红色、绿色……我可以用它写出五彩缤纷的笔记，让我的学习生活更加丰富多彩。
有时候，我还会用它来画画，虽然画技不精，但用它画出来的线条却格外流畅，让我感到无比的快乐。
记得有一次，我参加学校的书法比赛，紧张得手心直冒汗。
我握着这支钢笔，深吸一口气，开始挥毫泼墨。
笔尖在纸上轻轻滑动，每一个字都写得认真而仔细。
最终，我获得了比赛的一等奖，这支钢笔功不可没。
这支钢笔不仅仅是一支笔，更是我的学习伙伴，我的好朋友。
它陪伴我度过无数个日日夜夜，见证了我的成长与进步。
我会好好珍惜它，让它继续陪伴我，走过人生的每一个阶段。
第二篇：我的神奇橡皮——小丽我的文具盒里，装着各种各样的文具，但最让我喜欢的，是我的那块神奇橡皮。
它可不是普通的橡皮，而是一块造型独特的卡通橡皮。
它是一个胖乎乎的小熊维尼，穿着红色的衬衫，笑眯眯地望着我，好像在鼓励我努力学习。
它的材质很柔软，擦起字来非常干净利落，不会留下任何痕迹。
而且，它非常耐用，即使我每天都用它擦很多字，它也依然保持着良好的状态。
这块橡皮不仅仅是擦字的工具，更是我的学习动力。
每当我遇到难题时，我就会看着它，仿佛它在鼓励我，让我充满信心去克服困难。
它就像我的一个好朋友，默默地陪伴着我，给我力量。
记得有一次，我考试的时候，不小心把一个重要的数字写错了。
我的文具,作文优质8篇
我的文具,作文优质8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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推荐自己喜欢的一件文具或者玩具作文
推荐自己喜欢的一件文具或者玩具作文我最喜欢的一件文具是一把彩色铅笔。
这把铅笔是我上小学时，妈妈送给我的生日礼物。
那时候，我对这个世界充满了好奇和想象，总是喜欢画一些奇奇怪怪的东西。
而这把彩色铅笔，就像是我的创意小宇宙的引爆器，让我可以随心所欲地发挥想象力，创造出一个个五彩斑斓的世界。
这把彩色铅笔有24种颜色，每一种颜色都像是一个小小的梦想，等待着我去实现。
有时候，我会用红色画出一片火红的枫叶，仿佛能闻到秋天的气息；有时候，我会用蓝色画出一片湛蓝的天空，让心情变得如天空般晴朗；有时候，我会用绿色画出一片翠绿的草地，感受到大自然的生机勃勃。
这把彩色铅笔还有一个特别的地方，那就是它可以帮助我表达自己的情感。
当我开心的时候，我会用鲜艳的颜色来描绘我的快乐；当我难过的时候，我会用暗淡的颜色来表达我的悲伤。
这把彩色铅笔就像是我的一个知己，总是默默地陪伴在我身边，倾听我的心声。
这把彩色铅笔也有它的缺点。
有时候，我会因为太过沉迷于画画，而忽略了学习和作业；有时候，我会因为画得太多，而把自己的手弄得脏兮兮的。
但是，这些都是我成长过程中的一些小插曲，也是我最珍贵的回忆。
现在，我已经长大了，不再像小时候那样无忧无虑地画画。
但是，这把彩色铅笔依然陪伴在我的身边，提醒着我曾经那个充满梦想和想象力的自己。
每当我看到这把彩色铅笔时，我都会想起那些美好的时光，心中涌起一股暖流。
这把彩色铅笔对我来说不仅仅是一件文具，更是一份珍贵的回忆和情感寄托。
它见证了我的成长过程，也陪伴着我走过了许多难忘的日子。
我相信，无论未来会遇到什么样的困难和挑战，只要我手中还有这把彩色铅笔在握，我就一定能够勇往直前，追求自己的梦想。
我喜欢的文具作文
我喜欢的文具作文我喜欢的文具作文在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我喜欢的文具作文，希望能够帮助到大家。
我喜欢的文具作文1“大家好，我是一块短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名二年级的小学生。
”“我的形状呈长方体。
我每天都披着一件墨绿色的大衣，不过现在，我已经被小主人弄得脏兮兮的，大衣都变黑了，都好久没有洗澡了。
我和小主人形影不离，我们每天都会很早去学校学习。
当小主人写错东西时，他急得就像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱的。
这时，我就会挺身而出，消灭掉主人写错的东西，帮他去除烦恼。
”“当主人需要我时，我会立刻出来，不浪费他一分一秒的时间。
当然，我也很淘气，总是躲起来，小主人东找找，西找找，才能找到我。
有时候，小主人生气了，就拿我当出气筒。
左捏捏，右捏捏，我不但不生气，反而还很开心。
因为主人捏了我之后，他就不那么生气了。
不过，我摸起来软软的、肉嘟嘟的、就像海绵一样，很舒适的。
小主人心情好的时候，他会把我拿在手上、目不转睛地看着我，看着看着，他就会傻笑，我也跟着傻笑起来。
”“听了我的介绍，你喜欢我吗？喜欢我的小主人吗？我喜欢的文具作文2我有一个粉红色的文具盒，虽然用了很长时间有点褪色，但是我还是很喜欢它。
因为，它是我靠自己的勤奋和努力得来的。
我在剑桥英语上课时，只要功课完成得好、上课积极发言，老师就会奖励我们一朵小红花。
当你集够二十朵小红花就可以领一个文具盒。
我是班里第一个领到文具盒的。
当我领到文具盒时心里特别激动，第一时间告诉了妈妈。
妈妈说：”田田真棒，你懂得了什么是真正的快乐了吧！”我是凭自己的努力得到的奖励，所以我很骄傲，也很喜欢这个文具盒了。
在以后的学习中，我把自己上课得来的小红花，整整齐齐的摆在我心爱的文具盒里。
还有自己上学时需要带的文具，也整整齐齐的摆放在文具盒里。
每当上课时，我都会把文具盒拿出来，看见他心里就会想：“要好好学习，凭自己的努力和勤奋，考出好成绩，来回报自己的爸爸妈妈。
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我喜欢的一种文具作文6篇
我有一个漂亮的文具盒，它是小姑在“六一”儿童节送给我的礼物，我可喜欢它了。
这个文具盒大概长十九厘米，宽九厘米，形状呈长方形，穿着一件天蓝色的外套，外套有着漂亮的彩色英文字母，正面有一只可爱的小白猫，它瞪大着眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在干吗，我还给那只小猫取了个可爱的名字那，叫乖乖猫。
铅笔盒有四层楼。
第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔。
荧光笔。
圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦!
每当我写作业的时候，我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐，认真地写起作业来，如果写错一个字，我会拿出有着香味的按动橡皮，轻轻地在错的地方擦一擦，改正一下错字，就OK了。
在画画地时候，我会拿出尺子，借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。
有时在美术课时我忘记带了水彩笔，这时，躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了，我可以用它们来涂上漂亮的颜色，涂出来的效果可好了。
每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴的看着它，因为也有它们一份功劳。
我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔、橡皮、尺子。
都是这
个家庭的成员，它们和睦地相处，从不争吵，帮助我完成每一项作业。
我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便。
文具是我的好朋友，我是文具的好朋友。
我们俩相互帮助，下面就看看我和文具的生活吧。
首先，书包是文具中的长辈了，因为它“肚子”里的知识最多，而且还背着书本、铅笔、文具盒、钢笔、尺子。
书包爷爷背着一定很沉。
第二大的是文具盒，它也背着东西，只不过它背得东西不是知识，而是各种各样的笔。
我的文具盒有两层，上面一层放着钢笔，它穿着黑色的礼服，头上戴着小黑帽，可好看了。
不过它的缺点：字写错了，是擦不掉的。
但它让我变得更仔细、细心了，如果写错了划掉，多难看呀!下面一层放的是铅笔、尺子、橡皮。
俗话说：好记性不如烂笔头。
意思是你记性再好，总是要忘记，但你只要用烂笔头写下来，你就不会忘记了。
铅笔像粉笔一样，牺牲了自己，却让我们得到了知识，所以我们要认真听讲，让铅笔牺牲得有价值。
铅笔娃娃最大的好处是可以擦，当我写错字时，男子汉橡皮就会自告奋勇地站出来，为我擦掉错别字。
而尺子姑娘的身体笔直笔直的，连线时，它可以帮助铅笔、钢笔把线连得直直的。
老三的身体有的长、有的短，里面有好多页，有许多工整的文字组成。
你们猜，老三是谁?对了，是书。
语文书里的生字娃娃让我知道了：怎样写作文，还知道了总起句、过渡句、
并列关系、排比句。
数学书里一个个灵活巧妙的数字，让我学会了：除法、乘法、递等式计算、除法乘法列竖式计算。
英语书里的一个个字母，让我多了一门语言，有时用它跟妈妈讲讲英语对话，顺便考考妈妈。
还有科学、音乐、信息技术、品德等等，每本书告诉我们的知识都不同，我要认真学习，这样我的脑袋瓜里的知识才会越来越多，使我变得更聪明。
我和文具是形影不离的好朋友，你是吗?
铅笔，橡皮，转笔刀是形影不离的好朋友。
他们同住在一间小屋里，和睦相处，从不争吵。
可是，在一次评功会上，铅笔和橡皮为了争功劳而发生了争吵。
“橡皮，你有什么用!”铅笔大声说，“哼，瞧你，瘦小的个儿，躺在笔盒里真可笑!”橡皮也为自己争辩：“你写错了字，要不是我帮你的忙，你能那么神气吗?”他们就这样你争我吵的，互不嫌让。
转笔刀劝告说：“铅笔哥哥，橡皮，你们还是和好吧!你们都各有各的长处和短处，打个比方吧，假如铅笔离开了橡皮，写错了字，就没人帮忙了。
只要你们真诚合作，就能让主人写出更多优美的句子，做更多的数学题。
”但它们还是“公说公有理，婆说婆有理”互不相让。
第二天，铅笔写一篇文章，一不小心，把“绿叶”写成“红叶”了。
他想：“即使你橡皮不在，我也有办法，涂了不就行了。
”文章写好后，铅笔看了总觉得不如意。
他涂涂改改，把稿子涂得像个大花脸了。
这时铅笔开始思念橡皮老弟来了。
而橡皮自从离开
铅笔后，就觉得自己真是英雄无用武之地，可太没意思了。
于是，铅笔去找橡皮，橡皮也来找铅笔。
他们互相见面后，不禁都脸红了。
他们找来转笔刀，转笔刀听了他们的叙述，高兴地说：“你们终于明白过来，这就对了。
各有各的长处，要互相帮助，才能为主人多做贡献。
”听了转笔刀的话，铅笔，橡皮好像明白了许多，便异口同声地说：“我们以后一定互相帮助，和睦相处。
”
在我的身边，有一个文具大家庭，它们个个都是我学习上的好帮手，有高贵优雅的自动笔小姐，风度翩翩的钢笔哥哥，漂亮的尺子妹妹，小巧玲珑的橡皮弟弟和身穿铠甲的修正带勇士。
它们都安静地躺在独一无二的文具盒“老管家”的怀抱里。
首先登场的是文具盒老管家。
它的形状很像一个杯子，有时我不仔细看，还真把它当成水杯了呢!它身穿白色的大衣，大衣上面还有一只小猫正在夜晚的星空下睡觉呢!如果你想打开它，只要抓住它的两边，用力掰就能打开了。
打开它，你就能发现它的两个半圆上分别有一个小孔，用手指拉开它，就可以装东西了。
你还会发现：第一个半圆打开后，能看见一个计算器;第二个半圆打开后你还能看到一个小镜子呢!
其次是自动笔小姐。
高贵优雅的自动笔小姐迈着轻盈的步伐、带着高贵的气质优雅地走了出来。
它身穿天蓝色的晚礼服长裙，头戴金光闪闪的王冠，上面还镶嵌着一颗大大的、亮闪闪的蓝色钻石呢!你只要按一下这头上的钻石王冠，笔芯就能出来了哦!每
次它都能帮我写出漂亮的字迹，它可真是一位大书法家哪!
最后一个出来的是尺子妹妹。
她也身穿天蓝的衣服，但它头戴一个爱心型的蝴蝶结，上面还有一对翅膀呢!它的用途可大了，每当我需要画横线的时候，它都会挺直它15厘米的身子，帮我画一道道横线。
一学期过去了，我走到文具盒前一看：呀，橡皮弟弟变得又小又脏，尺子妹妹身上满是伤痕。
看到这一幕，我忍不住想对我的文具们说一声“谢谢”，我还想对你们说：“同学们，你们一定要好好爱护你们的文具哦!”
我有许多文具，如：铅笔、橡皮、直尺，但我最喜欢的还是笔袋。
笔袋时刻与我相伴。
这是个长方形的笔袋，长18cm宽9cm，它的正中央有一个戴着皇冠的青蛙，它睁着大眼睛好像在对我说：“优优，你可要认真写作业，不能开小差哟!”对了，差点忘了说它的全身，它穿了一件绿色的大衣，好像一个使者。
我的笔袋肚子非常大，里面住着碳素笔大哥，铅笔姐妹，橡皮小弟。
每次写字，铅笔姐妹就蹦出来，它们帮我写了堆积如山的英语单词、句子，帮我写了伤脑筋的数学题，还帮我写了难得不能再难的作文。
我感叹道：“铅笔的功劳真大呀!”当我上书法课时，碳素笔大哥就闪亮登场，它走过的足迹都很漂亮，连老师也夸它呢!我写错字时，橡皮小弟就跑出来，我边用它，它边和我说：“优优，千万别再写错字，不然就得擦掉一点皮，那多不好受啊!”
我惭愧地低下了头。
我爱我的`文具，虽然它们不是我最好的，但是它们帮助了我的学习。
我的文具盒上有一幅精美的图画：一条大街两边有许多高楼大厦。
大街中间有一个米老鼠正在指挥交通。
你看，他拿着指挥棒有多神气!街上有位猫咪先生开着一辆崭新的汽车，里面还坐着一位老鼠小姐。
瞧!老鼠小姐举着大拇指，好象正在赞扬这位猫咪先生的高超车技。
真有趣，猫和老鼠竟然成了好朋友。
打开这个精致的文具盒，只见里面整整齐齐地放着钢笔、铅笔，直尺、橡皮。
，当我要写语文作业时，钢笔从文具盒里跳了出来。
如果是写数学作业，铅笔就高高兴兴地从文具盒里跑了出来。
我打格时，一只精致的直尺就会滑到我的眼前。
每当我写错了字，橡皮就马上蹦出来，好象在说：“小主人，这回该用我了吧!”
有一天，我突然看见文具盒笑咪咪地向我走来。
我十分惊讶，文具盒怎么长腿了?它又出乎意料地开了口，她说：“你学习成绩很好，我给你戴上一朵大红花。
”这时我才注意到她手中的那朵又大又艳的红花。
我连连摆手说：“不行不行，这功劳应该归功于你，归功于你的那些孩子们。
”，文具盒郑重其亨地说：“不，那是你努力的结果呀，我们不能要!”我俩推来推去谁也不接受。
忽然听见妈妈的声音：你在说什么呀?原来是一个梦。
我做了一个多么美好的梦呀!
从此，我更加爱护我的文具盒了，也更加努力学习了。