中考英语六种时态(总复习)课件
2020年中考英语总复习专题时态练习题6基础版含解析
中考 2020
时态专题
单选题
1．---Why are you so late? I’ve been here for almost an hour and a half.
--- I’m terribly sorry. Just as I ________, Mr. Smith asked me to send an e-mail for him.
A. leave B. left C. am leaving D. was leaving
2．Grace ___ a scary movie when someone knocked at the door .
A. is watching B. will watch C. was watching
3．— I was shopping with my mom at 8 o’clock last night. What about you?
— I ________ a new movie named fast and Furious 8.
A. am watching B. watched C. will watch D. was watching
4．－I didn’t see you the whole afternoon.
－Oh,I _________ my brother with his English.
A. helped B. was helping C. is helping
5．—Why was it so noisy on the fourth floor just now?
—Oh, I forgot to tell you. Many children _______ Ann’s birthday there.
A. celebrated B. are celebrating C. were celebrating D. have celebrated
中考英语专项复习——六种基本时态的教案
1
中考英语专项复习——六种基本时态的教案
一、学情分析
初中英语学习8种时态，而中考有六种必考时态，学生对这六种经常会混淆在一起。
第一轮总复习已经开始一个多月了了，已经复习了四种时态，另外两种就在本课一起复习。本课整理了中考六种必考时态的知识点，主要是对中考六种时态知识点的梳理和细化，帮助各位学生理清知识脉络，熟悉答题思路，希望各位学生可以在考试中取得优异成绩！二、教学目标和要求
（一）知识目标：掌握六种基本时态的概念、结构及基本用法
（二）能力目标：通过在练习中比较学习，学会如何分析句子的时态并能正确运用基本时态写出语法正确的句子和篇章。
（三）情感目标：在学习过程中培养学生克服困难的决心和勇气，培养互助互学的美德
三、复习重点和难点
（一）重点：六种基本时态的概念、结构及用法；
（二）难点：区别六种基本时态并运用。
四、教学过程：
Step1 Lead-in
1.Listen to a song, The Day You Went Away, and ask the students to find out that how many kinds
of tenses are used in this song and what they are.
2.Listen to the song again and check the answers with the students.
Step2 Presentation
1.Show some pictures and ask them to make sentences using the present continuous tense
e the present continuous tense to describe a picture.
3.Do some exercises to consolidate the present continuous tense.
2023年英语中考语法总复习—8.动词时态和语态
1 八、动词时态
1.一般现在时
含义 1.表事物（或人）的特征、状态，eg: He has three sisters.
2.表经常性或习惯性的动作, eg: Bob goes shopping once a month.
3.表客观真理、客观存在、名言警句等，eg: The moon goes around the earth.
注意 当主语是三人称单数时（he,she,it,un,cn单,不定代词,数字）谓语动词要用三人称单数形式
三单
构成
规则 1.大多数动词在词尾加s，如：like-likes
2.辅音字母+y结尾，改y为i再加es，如：study-studies cry-cries fly-flies
元音字母+y结尾，直接加s，如：play-plays enjoy-enjoys say－says buy—>buys
3.以“s, x, ch, sh,o”结尾的，在词尾加“es”,
如：cross-crosses fix-fixes watch－watches wash-washes do-does
4.特殊：1) be动词:am, is 2)have -has
标志词 always、usually、often、sometimes、every day、on Sundays, once a week等。
【注意】
（1）陈述句变一般疑问句：主语I/we变you，some变any.
（2）特殊疑问句：what, when, why, who, where, how……
特殊疑问词+助动词+主语+动词原形+其他？ Where do you study English？
特殊疑问词+be动词+主语（+其他）？ Why is your mum so angry？
(3) 按照时间表发生的动作，可以用一般现在时表将来 The shop opens at 10am. and finishes at 5pm.
中考英语六种时态
1 初中英语六种时态归纳复习
一、一般现在时：
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
基本结构：①be动词；
②行为动词
否定形式：①am/is/are+not;
②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；
②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age
of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本结构：①be动词；
②行为动词
否定形式：①was/were+not;
②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；
②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
三、一般将来时：
概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
中考英语---16种时态英语整理
1 中考英语---16种时态英语整理 1.一般现在时 （do/does; is/am/are） ①表示现在的情况、状态或特征。 例：He is a student. 他是一个学生。 ②表示经常性、习惯性动作。 例：He always helps others. 他总是帮助别人。 ③客观事实和普遍真理。 例：The earth moves the sun. 地球绕着太阳转。 ④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。 仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用 。 常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. 下一趟火车今天下午3点开车。 ⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将的来事情。（即：主将从现原则） 例：I will call you as soon as I arrive at the airport. 我一到机场就会给你打电话。 When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours. 等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。 2. 现在进行时(am/is/are doing) ①表示此时此刻正在发生的事情。 例：He is listning to the music now. 2 他现在正在听音乐。 ②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。 例：I am studying computer this term. 这个学期我一直在学习计算机。 ③现在进行时可以表示将来的含义。 瞬时动词的进行一定表将来。 例：I am leaving. 我要离开了。 持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。 例：I am travelling next month. 下个月我要去旅行。 ④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。 例：He is always helping others. 他总是帮助别人。（褒义） 3. 现在完成时(have/has done) ①表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成，强调对现在产生的影响。 例：I bought a new house, but I haven't sold my old one yet, so at the moment I have two houses. 我买了一所新房子，但是还没有卖掉旧的，所以现在我又两所房子。 ②表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。 时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。 例：Great as Newton was, many of his ideas have been challenged today and are being modified by the work of scientists of our time. 虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正 4. 现在完成进行时(have/has been doing) 3 表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。 例：We have been working on this project for over a month now. 到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。 5. 一般过去时 (did; was/were) ①表示过去某个时间发生的动作或情况。 例：I bought some fruits yesterday. 我昨天买了一些水果。 ②表示过去习惯性动作。 例：When I was a boy，I often swam in that river. would/used to do：表示过去常常...... 例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody. 老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时，什么也不干，也不和任何人交谈。 He used to visit his mother once a week. 他以前总是每周看望一次他的母亲。 6. 过去完成时(had done) 表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的"过去的过去"。 Until then, his family hadn't heard from him for six months. 到那时为止，他家里已经有六个月没得到他的消息了。 7. 过去将来时(would do) 表示从过去的某个时间看将要发生的事。 例：I said on Thursday I should see my friend the next day. 我星期四说我将于第二天拜访我的朋友。 8. 过去进行时(was/ were doing) ①表示在过去具体的时间正在发生的动作。 4 例：Mary was listening to light music 10 minutes ago. 10分钟前，玛丽正在听轻音乐。 ②表示过去某个时间段内一直在发生的事情。 例：I was travelling in London last summer vacation. 去年暑假我在伦敦旅行。 ③过去进行时可以表示过去将来的含义。 瞬时动词的过去进行时一定表示过去将来的含义。 例：Then she said she was leaving. 然后她说她要离开了。 持续动词的过去进行时只有在有过去将来的时间状语或过去将来的语境下才能表示过去将来。 例：She said that she was travelling the next day. 她说她第二天要去旅行。 ④过去进行时和频度副词连用可以表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。 9. 一般将来时 （1）will do ①表示主语主观意愿的将来。 例：I will send her a glass hand-made craft as her birthday gift. 我将送给她一个玻璃的手工制品，作为给她的生日礼物。 ②表示客观将来。 例：Fish will die without water. 离开水，鱼会死。 ③表示临时决定。 例：——Mary has been ill for a week. ——Oh，I didn't know. I will go and see her. （2）am/is/are going to do ①表示计划、打算做某事。 例：This is just what I am going to say. 5 这正是我想说的。 ②表示根据某种迹象看，很可能或即将发生的事情，表推测。 例：Look at the dark clouds in the sky. It's going to rain. 看天上的乌云，要下雨了。 （3）am/is/are about to do 表示“即将、正要”时，可用。强调近期内或马上要做的事。 例：Don't worry, I am about to make a close examination on you. 别担心，我马上就给你做一次仔细的检查。 （4）be to do ①表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。 例：She is to be seen in the lab on Monday. 星期一你准会在实验室见到她。 ②该做或不该做的事情（语气上接近于should, must, ought to, have to），表示一种命令、规劝性语气。 例：You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes. 孩子们，你们必须 上床睡觉，不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。 10. 将来进行时(will be doing) 强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。 例：Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time. 别担心，你不会认不出她的。她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙。 11. 将来完成时(will have done) 表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态，或是在某个将来时间完成，但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。 例：The conference will have lasted a full week by the time it ends. 6 会议从开始到结束将持续整整一个星期。 12.将来完成进行时：(will have been doing) 例：By the end of next month, the project will have been being worked for 3 years. 到下个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。 13.过去完成进行时：had been doing 例：The old clock had been being taken apart of and fixed up again for several times by my 10-year old son before I came back home. 我回到家之前，我10岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装了好几回了。 14.过去将来进行时：( would be doing ) 例：The government promised that a new highway would be being built next July. 政府承诺说第二年7月将有一条新的高速公路正在修建。 15.过去将来完成时：(would have done) 例：I believed by the end of that year an advanced version of that software would have been developed, but I was wrong. 我坚信到那年年底为止，那个软件的新版本将被开发出来。但是我错了。 16.过去将来完成进行时：(would have been doing) 例：They said that by the end of the following month, the project would have been being worked for 3 years. 他们说到第二个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。
初中英语中考必会时态归纳(共16种)
中考英语必会时态
1.一般现在时
(do/does; is/am/are)
①表示现在的情况、状态或特征。
例：He is a student.
他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.
他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.
地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用 。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.
下一趟火车今天下午3点开车。
⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。(即：主将从现原则)
例：I will call you as soon as I arrive at the airport.
我一到机场就会给你打电话。
2.现在进行时
(am/is/are doing)
①表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.
他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.
这个学期我一直在学习计算机。
③现在进行时可以表示将来的含义。
瞬时动词的进行一定表将来。
例：I am leaving.
我要离开了。
持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例：I am travelling next month.
下个月我要去旅行。
④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例：He is always helping others.
中考英语时态基础知识点(现在完成时、将来时、过去时、现在进行时、一般现在时)以及习题整理
1 / 18 句子种类
一、句中的种类:陈述句、疑问句、感叹句 祈使句
1.陈述句 （说明一个事实或陈述一个看法，有肯定句和否定句）
I am a student 我是学生 I am not a student 我不是学生
2.疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反义疑问句)
1. Are you a student? 你是学生吗？ 2. Do you like English ?
3.What is your school like ? 你的学习怎么样？ 4.Do you like apple or banana ? 你喜欢
苹果还是香蕉？ 5.He is a teacher , isn’t he ? 他是一名老师，不是吗？
3.祈使句 (表达命令、要求、请求、劝告等，用原形)
1.Be careful, boys; 请注意，男孩！ 2.Don’t talk in class 不要在课堂上说话
4.感叹句（由what 或how引导的，表示惊奇、愤怒、赞赏、喜悦）
1. What a good boy he is ! 他真是一个好男孩 2. How good boy is ! 这个男孩多好呀
二、判断这是什么句型并翻译意思。
1. We have Chinese at eight o’clock . 2.We don’t have maths
3.Do you like maths ? Yes , I do 4.What do you do at a Chinese birthday party ?
动词
【动词定义】：表示人或事物动作和状态的词
【动词分类】：动词按照其词义和在句中的作用可为： 实义动词、连系动词、助动词和情
态动词
连系动词：be、look、keep、get等
助动词 ：be、do、does、did、will等
行为动词（或称实义动词）：sing、run、like、hate等
中考英语总复习之初中英语时态表
时态名称 结构 常连用的词 主要用法
一般现在时 1 主语+is am are
2 单数人称（I除外）+Vs
复数人称（I除外）+V Every（day, week ）…,
sometimes,
always,
never,
often
usually 表示习惯性的动作或状态，或现阶段反复发生的动作或状态
一般过去时 1 was或 were表示。Is\am---was;are---were yesterday,
last week,
an hour ago，
the day before
yesterday,
in 1997。 在过去时间里所发生的动作或存在的状态。 2由V的过去式构成陈述句，疑问句和否定句用借助于did,有did出现动词用原形。
时态名称 结构 常连用的词 主要用法
一般将来时 1 任何人称+will+动词原形. tomorrow,
next year,
after 3 days
in two hours. 即将发生动作或状态 2 is/am/are+going to+V原形，表示计划打算做什么事情。
过去将来时 was/were going to +V原形
在过去将会发生的动作 任何人称+would +V原形
时态名称 结构 常连用的词 主要用法
现在进行时 is/am/are+Ving now,
at the（this）moment
Look!(放在句首)
Listen! (放在句首) 表示现在( 指说话人说话时)
正在发生的事情。
过去进was/were+Ving at that time
at 10 o’clock last
night 过去一段时间正在发生的动作。 行时 at that moment等过去具体的时间
现在完成时 have/has +done（过去分词） already；
just(not just
now)
yet；ever；never；
中考英语八大时态总结
中考英语八大时态总结
，掌握英语谓语形式
一、英语时态名称的记忆时态一般进行完成过去一般过去时过去进行时过去完成时现在一般现在时现在进行时现在完成时将来一般将来时将来进行时将来完成时过去将来一般过去将来时（略）（略）二、英语时态形式的记忆：（以动词work为例）时态一般进行完成过去现在将来过去将来workedwas/wereworkinghadworkedworkworksam/is/areworkinghave/hasworkedshall/willworkshall/willbeworkingshall/willhaveworkedshould/wouldwork(略)(略)可以分两个步骤记忆：1、一般现在时：work（当主语是第三人称单数时，谓语动词也要用第三人称单数形式。）现在进行时：be+working（be随主语人称和数的变化而变化。）
现在顺利完成时：have+worked（have随主语人称和数的变化而变化，worked就是work的过去分词。）这三种基本时态形式坐落于时态表的中心边线，就是必须首先忘记的。其它形式可以推论而出来。
2、记住了上面三种时态的形式后，可以设想把时间提前至过去，这三种时态的形式就相应地左移一格成为一般过去时：worked（worked是work的过去式）；过去进行时was/were+working；过去完成时had+worked（worked是work的过去分词）。
把时间错后至将来，这三种时态的形式也就适当地右移一格沦为通常将来时：shall/will+work；
将来进行时：shall/will+beworking；
将来顺利完成时：shall/will+haveworked。（shall仅用作主语就是第一人称时，will可以用作主语就是任何人表示时。）当然，根据shall/will的用法建议，紧随其后的动词或助动词必须用原形形式。
初中英语中考复习资料(八种时态+五类写作高分功能性句式)
中考英语八种时态
一、一般现在时
【概念】经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
【时间状语】always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month***), once
a week, on Sundays, etc.
【基本结构】①be动词；②行为动词
【否定形式】①an】/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主
语为第三人称单数，则用doesn't,同时还原行为动词。
【一般疑问句】①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用
does,同时，还原行为动词。
二、一般过去时
【概念】过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
【时间状语】ago, yesterday, the day before yesterday, last week (year, night, month---), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
【基本结构】①be动词；②行为动词
【否定形式】①was/werc+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
【一般疑问句】①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为 动词。
三、现在进行时
【概念】表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
【时间状语】now, at this time, these days, etc.
【基本结构】am/is/are+doing
【否定形式】am/is/are+not+doing.
【一般疑问句】把be动词放于句首。
四、过去进行时
【概念】表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。