五年级语文上册第二单元测试卷(人教版)
1 五年级语文上册第二单元测试卷（人教版）
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累与运用。(44分)
1．用“——”画出加点字的正确读音。(3分)
冠．军(guàn guān) 浩瀚．(hǎn hàn) 懒惰．(duò dòu)
平衡．(hén héng) 勉强．(qiáng qiǎng) 任．丘(rèn
rén)
2．让词语走进语境。(6分)
(1)皇帝zhào jí(召集)众大臣进宫,shāng yì(商议)如何制定国家fǎ diǎn(法典)。
(2)猎人这次设置的xiàn jǐng(陷阱)虽然非常yǐn bì(隐蔽),但还是被狡猾的狐狸识破了。它guǎi wān(拐弯)逃走了。
3．给横线上的字加偏旁变成新字组词。(6分)
方
(妨)碍 (防)备 少 (抄)写 (炒)菜
它 (鸵)鸟 骆(驼) 召 (招)手 (沼)泽
卂 (迅)速 (汛)期 办 (协)助 威(胁)
4．根据释义写词语。(4分)
(1)从道理上说应当这样。(理所当然)
(2)因怒而头发直竖,把帽子都顶起来了,形容非常愤怒。(怒发冲冠)
(3)形容悠闲舒适,从容自在。(悠然自得)
(4)指回避事实,拒不开口。(绝口不提)
5．按要求给下列词语排序。(4分)
(1)光 火箭 人 猎豹 喷气式飞机(按速度由快到慢)
光 火箭 喷气式飞机 猎豹 人________________________________________________________________________
(2)亚洲 宇宙 世界 中国 地球(按范围由大到小)
1 宇宙 地球 世界 亚洲 中国________________________________________________________________________
6．选词填空。(4分)
平稳 平衡
(1)这段公路经过修缮,车辆行驶时(平稳)了许多。
(2)保持地球生态(平衡),就是保护人类自身。
如果……就…… 只要……就……
(3)(只要)我们善于把精读和泛读结合起来,(就)能取得良好的读书效果。
(4)(如果)没有农民工的辛苦,(就)没有城市的繁华。
7．对下面的句子主要意思的概括最恰当的一项是(C)(2分)
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
A．猎豹比鸵鸟跑得快。 B．猎豹的奔跑速度快。
C．猎豹是陆地上跑得最快的动物。
8．用具体的情景表现下面的成语的意思。(3分)
专心致志：爸爸聚精会神地在电脑前绘制图画,以至于我推门进去他都没有发现。________________________________________________________________________
9．按要求写句子。(4分)
(1)秦王只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句)
秦王不得不客客气气地把蔺相如送回了赵国。________________________________________________________________________
(2)一排排搭石,任人走,任人踏,联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(仿写句子)
一枚枚小小的邮票,联结着身处异地的两个人,也联结着一份纯真的友谊。
10．根据所学内容填空。(8分)
(1)《将相和》讲了完璧归赵、渑池会面、负荆请罪三个故事,突出地表现了蔺相如勇敢机智、不畏强暴、顾大局、识大局的品质,也赞扬了廉颇勇于改过 的精神。
(2)《搭石》一文借助对乡亲们摆搭石、走搭石等几个生活画面的细致描写,赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。
1 (3)陶渊明的一首劝学诗“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”勉励青少年要珍惜时间,努力学习。
(4)岳飞的《满江红·写怀》中写道“莫等闲,白了少年头,空悲切”；毛主席的《满江红·和郭沫若同志》中写道“多少事,从来急；天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕”。这些名句都在告诉我们,要抓紧时间,努力学习,奋发上进。
二、语文与生活。(4分)
现在同学之间很流行过生日时请同学们吃饭或者到家里来玩一天,理由是“×××的妈妈在他生日那天请我们全班吃了必胜客”,对此你有什么看法？
我觉得互相请吃饭太浪费,而且家长挣钱也很不容易。朋友之间过生日时可以送些小礼物,然后附上一张卡片,上面写上一些表达心意和祝福的话就好啦！________________________________________________________________________
三、阅读理解。(22分)
(一)课内阅读。(8分)
赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞．．(拒绝),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说：“赵王听说秦王擅长．．(善于)秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽！”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
1．给文中加点的词换个词语,意思不变。(1分)
2．快速阅读第1自然段,你一眼看到了什么内容？(2分)
秦王要赵王鼓瑟。________________________________________________________________________
3．蔺相如为什么要逼秦王击缶？(3分)
因为同是一国之主,秦王令赵王鼓瑟,损害了赵王的尊严,又让人记录下来,更破坏了赵国的声誉,蔺相如是为了维护国家尊严而逼秦王击缶的。________________________________________________________________________
4．“渑池会面”突出了蔺相如是一个(B)的人。(2分)
1 A．不计前嫌、宽容大方 B．勇敢机智、不畏强权 C．顾大局、识大体
(二)课外阅读。(14分)
并非奇迹
在又一次求职失败后,比尔驾车返回家中。无意间,比尔发现罕有人迹的路旁的树木折断了不少,明显可以看出是外力所为。除了人,不会是风雨或是什么。比尔真想咒骂这些无聊的人。但他急于赶路,没有停下来。
比尔终于停在一棵惨不忍睹的树面前。光洁的树干被利刃划了数不清的伤痕,有的地方还被刮去了一大块树皮。比尔非常痛惜,接着他又发现有几行脚印踏碎了自然生长的完美。一定是这几个人干的,比尔想。比尔想告诫自己不要多管闲事,但比尔又反驳自己：这不是闲事,这些天然的树木不容许人们践踏。比尔决定跟上去看个究竟。
树林深处有一栋老屋。木屋门窗紧闭,没有动静。比尔怕惊动屋中的人,依然蹑手蹑脚地接近木屋。终于,比尔将脸贴在窗户上,向里观望：几个人手持手枪,正在威胁一个被绑得结结实实的人。
比尔大吃一惊：绑匪！他心跳加速,但当时来不及多想,赶紧小心地顺着原路返回。回到车上,他就迫不及待地拨打移动电话报警。
果然是一群劫匪！闻讯而来的警察将劫匪全部抓获,劫匪们绑架的竟是当地最有名的亿万富翁。更主要的是,在这之前,警察们为这件案子费尽了力气,却一点儿线索也没有找到。所有的人都认为这是一个奇迹,比尔交了天大的好运。他不仅受到了警察局的表彰,而且那个亿万富翁还亲口承诺,要么给比尔一大笔钱,要么给他一份好工作。出人意料的是,比尔接受了警察局的表彰,却谢绝了富翁的慷慨。比尔对大家说：“这并非奇迹,我只是想亲眼看看到底是谁如此粗俗地破坏了树木,结果意外地发现了绑匪。”
最后的结果是,富翁买下了这片树林,将它改造成森林公园,名字就叫“并非奇迹”。而这个公园的管理者就是——比尔。
1．这篇文章约有700字,我大约用了________分钟读完。(2分)
2．在文中用“——”画出描写比尔内心十分矛盾的句子,从中可以看出比尔是一个(C)的人。(2分)
A．胆小怕事 B．多管闲事 C．正直、善良而又热爱自然
3．比尔发现绑架事件,不假思索,“迫不及待”地报警,对此理解不正确的一项是(A)(2分)
A．比尔没有和绑匪正面搏斗救出人质,这固然是机智的举动,也说明他比较胆小。
1 B．说明比尔没有想到救的会是谁,会得到什么回报。
C．体现出比尔的无私和勇敢。
D．比尔迅速报警,想尽早把人质解救出来。
4．文章中的一个句子换一种说法就能极好地归纳本文的主要内容,请你用“——”画出来,再改写。(4分)
比尔只是想亲眼看看到底是谁如此粗俗地破坏了树木,结果意外地发现了绑匪(,救了富翁)。________________________________________________________________________
5．正陷于失业困境中的比尔,在遇到有人践踏树木时,没有视而不见,而是选择去寻根究底,这说明了什么？(4分)
说明比尔并没有因为自己当前陷入困境而失去对美好的向往与追求,在他的心底保有着对大自然的珍爱。________________________________________________________________________
四、习作天地。(30分)
以“我的________”为题写一篇作文。要选择自己熟悉、亲近的人,选择体现他(她)的特点的事例来刻画他(她)。描写时注意运用外貌、语言、神态描写等方法。
部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】
部编版语文五年级上册第二单元测试卷1
班级： 姓名：
一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。（10分）
píng héng xié tiáo yǔn nuò diǎn lǐ bào fā
qīn lüè xiū zhù yǐn bì xiàn jì chì chéng
二、选择题。（14分）
1.下列加点字读音全部正确的一组是( )
A．抵御．(xiè) 上卿．(qīng) 浩瀚．(hàn) 强．逼(qiǎng)
B．间．隔(jiàn) 懒惰．(duò) 谴．责(qiǎn) 击缶．(fǒu)
C．削．弱(xiāo) 岔．道(chà) 绰．绰(zhuó) 游隼．(sǔn)
D．树冠．(guàn) 战袍．(páo) 推辞．( cí ) 允诺(ruò)
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.山洪爆发 保持平衡 不计其数 完璧归赵
B.绝口不提 呼啸而过 理所当然 攻无不克
C.难以置信 战无不胜 同心胁力 无价之宝
3.下列加点字的意思解释不正确的一项是（ ）
A.不计其数． （数目） B. 完璧归．赵（还给）
C.同归于尽．（灭亡） D.难以置．信（购买）
4.下列词语搭配不正确的一组是（ ）
A.轻快的音乐 广阔的平原 B.抵御准备 举行隆重
C.保持平衡 动作协调 D.美好的情感 浩瀚的太空
5.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A.李老师正为选谁去参加夏令营活动左右为难．．．．。
2022年人教部编版五年级上册语文第二单元测试题(含答案)
1 第二单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、给下列句中加点的多音字选择正确的读音,画“√”。(3分)
1.妈妈计划．(huá huà)周末带我和妹妹去人民公园划．(huá huà)船。
2.解放军叔叔到任．(rén rèn)丘去执行任．(rén rèn)务。
3.我家的三个房间．(jiān jiàn)间．(jiān jiàn)隔比较近。
二、看拼音,写字词。(7分)
1.过了xùn( )期,溪水不深,比较lǎn duò( )的人不愿去远处走独木桥,只好wǎn( )起裤腿,蹚水过去。
2.面对秦国的大兵压境,赵王因为着急赶紧zhào jí( )所有dà chén( ),
shāng yì( )如何ān zhì( )难民和抵御秦军的侵略。
三、下列句中加点的词语使用有误的一项是( )(3分)
A.真令人难以置信．．．．,爸爸竟然给我买了一架价值不菲的无人机。
B.浩浩知道是自己得了冠军,高兴得怒发冲冠．．．．,一蹦三尺高。
C.同学们协调有序．．．．地排着队进人操场做操。
D.人生是由无穷无尽．．．．的欢乐和痛苦组成的。
四、在下列句子中的括号里填上恰当的关联词。(4分)
1.( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚，( )会掉进水里。
2.( )害怕秦王不讲信用,( )蔺相如让人先把和氏璧送回了赵国。
3.冀中平原上的人民( )坚持了生产,( )有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
4.( )猎豹跑得很快,( )游隼向下俯冲时的速度更快。
五、对下列句子的主要内容概括最合适的一项是( )(3分)
蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想
教育部统编版五年级上册语文试题 - 第二单元(搭石 将相和)达标测评卷 人教部编版(含答案)
统编版小学语文资料
第二单元达标测评卷
(搭石 将相和)
一、基础训练。(34分)
1.看拼音，写词语。(8分)
jiàn gé xùn qī píng wěn qiǎn zé
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhào jí dǎn qiè jù jué yǔn nuò
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.比一比，再组词。(8分) 壁（ ）
诏（
） 偌（ ） 仪（ ）
璧（ ） 召（ ） 诺（ ） 议（ ）
防（ ） 堕（ ） 绰（ ） 挽（ ）
访（ ） 惰（ ） 卓（ ） 晚（ ）
3.补充词语。(8分)
完璧（ ）（ ） （ ）（ ）绰绰 （ ）（ ）应当
理直（ ）（ ） 攻（ ）不（ ） （ ）（ ）之宝
（ ）（ ）协力 战无（ ）（ ）
4.多音字组词。(4分)
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
部编人教版五年级上册语文 第二单元测试卷
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第二单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营。(42分)
1. 读句子，根据拼音写词语。(6分)
在我的家乡，每年xùn qī( )，山洪bào fā( )，村长会zhào
jí( )村民们shāng yì( )抗洪的事情。大家组成巡逻队，每天都互相xié tiáo( )，轮换站岗，从不lǎn duò( )。
2. 给句中的加点字选择正确的解释。(填序号，4分)
辞：①文辞，言辞；②辞职；③告别；④躲避，推托。
(1)秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。 ( )
(2)这篇文章虽无华丽的辞藻，但饱含真情，言简意深，发人深思。
( )
(3)徐庶决定辞别刘备，在离开前，他向刘备推荐了诸葛亮。 ( )
(4)叔叔辞了城里的工作，选择做一名乡村教师，为乡村教育的发展作贡献。
( )
3. 选择题。(14分)
(1)下列加点字读音相同的一项是( )
A. 任丘 任性 B. 划船 计划 C. 强壮 勉强 D. 削弱 削减
(2)下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 平衡 联结 B. 换救 典礼 C. 允诺 隐敝 D. 解绝 堡垒
(3)下列句子中关联词语运用有误的一项是( )
A. 我们俩无论是好朋友，都应该互相帮助。 精品文档 精心整理
B. 人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。
C. 进入太空之后，即使关掉发动机，火箭也可以继续前进。
D. 如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。
(4)用成语概括下面的语境，最合适的一项是( )
蔺相如把和氏璧给了秦王。秦王一边看一边称赞，不开口说拿十五座城换和氏璧的事情。
人教部编版五年级语文上册第二单元综合测试卷含答案
1 / 9 人教部编版五年级语文上册第二单元综合测试卷
时间：90分钟 满分100分
积累与运用(47分)
一、【新情境】读拼音，写词语。(6分)
“tiān gōng( )课堂”带我们 lǐng lüè( )了神奇的太空世界。太空教师向我们展示了空间站里pèi zhì( )的设备以及他们xié tiáo yǒu
xù( )的生活场景，为我们fèng xiàn( )了精彩的太空科普课。
二、选择题。(12分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.抵御．(xiè) 强．逼(qiǎng) B.间．隔(jiàn) 挽．回(wǎn)
C.绰．号(chuò) 削．弱(xiāo) D.侮辱．(rǔ) 树冠．(guàn)
2.下列加点字解释有误的一项是( )
A.攻．无不克(攻击) B.负．荆请罪(背)
C.怒目．圆睁(眼睛) D.奋不顾．身(看)
3.按照运动速度由快到慢，下列事物排序正确的是( )
A.游隼—鸵鸟—光—火箭 B.火箭—光—鸵鸟—游隼
C.光—火箭—游隼—鸵鸟 D.鸵鸟—游隼—火箭—光
4.下列成语的意思与下面的情境最贴切的一项是( )
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
A.恃强凌弱 B.阴谋诡计 C.左右为难 D.厚颜无耻
5.下列有关提高阅读速度的方法，不正确的一项是( )
A.带着问题阅读文章可以较快地提高我们的阅读速度。
B.阅读时我们遇到不懂的地方，必须要一个字一个字地读或者回读。
2 / 9 C.我们要不断练习，做到眼睛看得快，脑子想得快。
D.我们要边读边想，抓住关键词句，及时捕捉有用的信息。
6.下列对课文理解不正确的一项是( )
A.《搭石》一文选取了农村生活中几个非常平凡的镜头，但平凡中透出深意，朴素中闪烁着美好。
B.《将相和》赞扬了廉颇勇敢机智、识大体的可贵品质和蔺相如勇于改过的精神。
(人教版部编版)小学语文五年级上册第二单元测试试卷(含答案)03
加油！有志者事竟成
1 答卷时应注意事项 １、 拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。 ２、 拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底； ３、 审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题； ４、 每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题； ５、 中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题； ６、 卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要； ７、 做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。 亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！
小学语文 五年级上册 1 / 3 第二单元测试 （时间：90分钟 分数：100分） 第一部分 基础知识积累与巩固运用（37分） 一、读句子，根据拼音写词语。（5分） 1.人民子弟兵为了人民的生命财产安全而xiàn chū（ ）了宝贵的生命，在英雄的壮举中，我们看到了一颗颗chì zǐ（ ）忠心。 2.面对hào hàn（ ）的大海，我们许下nuò yán（ ）：一定要tónɡ xīn xié lì（ ），创造属于我们的辉煌明天。 二、给下列词语中的加点字选择正确的解释。（填序号）（6分） 1.理．所当然（ ） ①条纹，纹理 ②道理，事理 ③管理，办理 2.隆．重（ ） ①盛大 ②兴盛 ③深厚，程度深 3.推辞．（ ） ①文辞，言辞 ②告别 ③躲避，推托 三、写出与下面句子中的画线部分相应的成语。（6分） 1.和氏璧是一件无法估价的宝物。 （ ） 2.廉颇背着荆条，向蔺相如请罪，蔺相如热情地出来迎接。 （ ） 3.光传播的速度这样快，真是令人出乎意料，很难相信。 （ ） 四、按要求写句子。（16分） 1.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。（改为“被”字句） ____________________________________________________________________________________________ 2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。（改为反问句） ____________________________________________________________________________________________3.蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句） ____________________________________________________________________________________________4.这篇作文的层次和语言都很通顺。（修改病句） ____________________________________________________________________________________________五、将下面的名句补充完整。（4分） 1.盛年不重来，_______________。及时当勉励，_______________。 2.莫等闲，_______________，空悲切。 3.不饱食以终日，_______________。 第二部分 语言综合运用与文化传承（10分） 六、根据课外积累的知识填空。（6分）
【AB卷】部编人教版五年级语文上册第二单元检测题附参考答案
部编版五年级上册语文第二单元测试题(A卷)
姓名 班级
题目 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
(考试时间90分钟，满分100分)
一、读下面话段，完成练习。(5分)
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么胁调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像．清快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
1.语段中有两个错别字，找出来并改正： 。(1分)
2.画线句运用了 的修辞手法。请你用加点词再写一个句子。(2分)
3.“清波漾漾，人影绰绰”描绘了一幅怎样的画面？请发挥想象写一写。(2分)
二、下列加点字读音完全相同的一项是( )。(2分)
A.房间 间隔 间断 挑拨 离间 B.将领 将帅 将军 将计 就计
C.强逼 强辩 强求 强人 所难 D.划算 划船 划分 出谋 划策
三、根据画线部分写成语。(4分)
1.人们把这看成从道理上说应当这样的事。 ( )
2.秦王一边看一边称赞，一个字也不提十五座城的事。 ( )
3.他有气势，无所畏惧地说：“我看您并不想交付十五座城。” ( )
4.敌人尝到了地道的厉害，想种种办法来破坏。 ( )
四、按要求完成句子训练。(10分)
1.指出下列句子使用的说明方法。(2分)
①人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。 ( )
②光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千！ ( )
2.按要求写句子。(3分)
(1)人们从河的两岸找来一些平整方正的石头。
缩句：
人教版语文五年级上册一二单元测试卷
人教版语文五年级上册一二单元测试卷
第一学期过程性评价检测题
五年级语文1、2单元
班别。姓名。学号。分数：
一、字词大观园（25分）
1、学好语文，重在积累。瞧，我又积累了许多新词语。（10分）
___、___、___、háobù、___
___、___、___、jìngfēng、___
改写：积累新词语是学好语文的关键。我又学到了许多新词，如“书柜”、“剧爬”、“半路”、“好不容易”、“有余”、“幽芳衰”、“老味道”、“独臂”、“惊风起雪鸦”。
2、把下面的词语补充完整，从中选合适的词填写在句中的横线上。（补充词语4分，其余每空1分，共9分）
心（有）、理（有）、不言（之）、如（是）、似（的）、瓜（熟）、千篇（一律）、身手（矫健）、肠（子）、肚（子）有味 ①考试终于来了，我得到了一个________的好机会。
②___正读得________，爸爸却告诉她上学时间到了。
③含有近义词的四字词语有________、________，我能再写一个________。
改写：①考试终于来了，我有了一个________的机会。②小红正读得________，却被爸爸告知上学时间到了。③近义词的四字词语有________、________，我还能写一个________。
3、字典是不说话的老师，查字典你一定很熟练吧！（每空1分，共6分）
沉”按音序查字法应先查大写字母C；按部首查字法应先查部首氵。在字典中的解释有：①沉入水中；②程度深；③镇定，稳重；④份量重。在下列各词中，“沉”字应选哪种解释？在后面括号内填序号。
沉重（4）沉思（2）沉船（1）沉着（3）
改写：字典是一位不会说话的老师，你一定很擅长查字典吧！查“沉”字时，按音序应先查大写字母C；按部首应先查部首氵。在字典中，“沉”字的解释有：①沉入水中；②程度深；③镇定、稳重；④份量重。在下列各词中，“沉”字的解释应选用哪一项？请在括号内填入序号。
二、句子训练营（8分） 1、按要求改写句子。（6分）
人教版语文五年级上册第二单元试卷53全优卷
人教版语文五年级上册第二单元试卷53全优卷
一、基础知识（35分）
1. 看拼音，写词语。（10分）
jìng xiá _（镜匣）_ è hào _（噩耗）_ fàng sì _（放肆）_
jǔ jué _（咀嚼）_ dù jì _（妒忌）_
2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）
为难（wéi wèi）_wéi√_ 间隔（jiàn jiān）_jiàn√_ 计划（huá
huà）_huà√_
将领（jiàng jiāng）_jiàng√_ 勉强（qiáng qiǎng）_qiǎng√_ 闷热（mēn mèn）_mēn√_
3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（9分）
（ ）机（ ）算 （ ）（ ）不提 完（ ）归（ ）
（ ）耳（ ）腮 （ ）（ ）自如 （ ）然（ ）敬。
（1）诸葛亮（ 神机妙算 ），巧妙地借来了东风。
（2）他做错了事，还（ 绝口不提 ），真让人难以理解。
4. 按要求改写句子。（10分）
（1）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）
秦王我都不怕，不会怕廉将军的。
（2）蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句） 蔺相如对秦王说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了。
二、阅读理解（30分）
（一）课内阅读。（15分）
赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞（ ），鼓了了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上做好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。
1. 在括号里填上合适的词语。（3分）
五年级上册语文试题-第二单元测试卷 人教部编版(含答案)
五年级上册语文试题-第二单元测试卷 人教部编版（含答案）
一、知识积累。(42分)
1．看拼音，写词语。(6分)
lǎn duò píng héng yì lùn
( ) ( ) ( )
diǎn lǐ fù jīng qǐng zuì
( ) ( )
2．用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)
间．隔（jiàn jiān） 丞相．（xiāng xiàng）
强．迫（qiáng qiǎng）划．分（huà huá）
3．把下列词语补充完整。(6分)
人影（ ）（ ） 理（ ）当（ ）
无价（ ）（ ） 绝（ ）不（ ）
难以（ ）（ ） （ ）能生（ ）
4．选词填空。(4分)
抵御 抵制
(1)大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了（ ）秦兵的准备。
(2)我们应该联合起来( )不正之风。
联结 联接
(3)画一条直线把这两点（ ）起来。
(4)两条铁路在何处（ ）？
5．按要求完成练习。(6分)
(1)如果．．前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就．会掉进水里。
（用加点词语造句）
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(2)人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。
（使用例句的说明方法造句）
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6．乱句排序。(4分) ( )如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。
( )搭石，构成了家乡的一道风景。
( ) 上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。