教科版小学四年级科学下册第二单元测试(含答案)
科教版小学四年级科学下册第二单元测试（含答案）
一、我能填空：（每空1分，共15分）
1、靠卵繁殖后代的动物叫 卵生动物 ，用胎生繁殖后代的动物叫 胎生动物 。
2、像油菜花一样由 萼片 、 花瓣 、 雄蕊 、 雌蕊 四部分组成，这样的花叫做 完全花 。缺少其中一部分或几部分的花，叫做 不完全花 。
3、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到的柱头上，这会使雌蕊子房里的 胚珠 受精后发育成长形成 种子 。
4、种子萌发需要足够的 水分 和 空气 ，适当的 温度 。
5、蚕豆种子由 种皮 和 胚 两部分组成。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）
( √)1、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。
( ×)2、只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。
( √)3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。
( √)4、微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和温度。
( ×)5、动物产的卵都能发育成新一代生命。
(× )6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。
(× )7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。
( √)8、胚是有生命的，可以发育成一棵植物。
( ×)9、植物的花都能结果，产生种子。 ( √)10、尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。
(√)11、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。
( √)12、解剖花的顺序应该从外到内的。
( × )13、克隆羊“多利”是通过胎生繁殖出来的。
( √)14、自花传媒是一种原始的传粉方式。
( ×)15、两性花一定是完全花。
三、我能选择： （把正确答案的序号填在括号中，共32分）
1、下列植物中利用动物传播种子的是（ C ）。
A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草
2、下列各项中，不是蚕豆种子构造的是（C ）。
A、胚芽 B、胚根 C、胚茎
3、下列植物的花属于不完全花的是（ C ）。
A、油菜花 B、桃花 C、南瓜花
5、下列植物的花属于单性花的是（B）
A、油菜花 B、南瓜花 C、凤仙花
6、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的（ C ）提供的。
A、胚根 B、胚芽 C、子叶
7、下面植物中利用流水来传播种子的是（ A）。
A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草
8、蚕豆种子的（ D ）发育生长后变成根，（ C ）发育生长后变成茎和叶。 A、种皮 B、子叶 C、胚芽 D、胚根
9、下列植物的花属于两性花的是（ B ）。
A、南瓜花 B、油菜花 C、丝瓜花
10、油菜花有（ C ）个花瓣。
A、2 B、3 C 、4
11、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ C ）。
A、果实在成熟时会突然炸裂 B、轻，带翅或绒毛
C、有小刺或多肉好吃
12、（ C ）是种子贮藏营养物质的组织。
A、胚芽 B、胚根 C、子叶
13、随风飘动进行传播的种子是（ B）。
A、栗子 B、榆钱 C 、苍耳
14、植物的果实是由雌蕊中的（ C ）发育而来的。
A、柱头 B、花柱 C、子房
15、青蛙卵能在（ B ）天左右的时间里孵化出小蝌蚪。
A 、3 B、 10 C 、30 D 、120
16、下列动物中不是产卵繁殖的是（ C ）。
A、鸭 B、乌龟 C、牛
四、我能连线：（共10分）
将种子与其相适应的传播方式连起来。
苍 耳 水流传播 莲 蓬 弹力传播
油菜荚 风力传播
蒲公英 动物传播
五、我能画（共8分）
1、鸡蛋包括壳、蛋白、蛋黄和气室几部分，我能画出鸡蛋，并把它们标出来。
六、我能回答：（共12分）
1、利用种子繁殖后代的植物有：油菜、西红柿等
2、通过卵生来繁殖后代的动物有：鸡、鸭等
3、通过胎生来繁殖后代的动物有：人类、狗、猫等
四年级下册科学单元测试-第二单元检测(A卷)新的生命教科版(含解析)
教科版小学科学四年级下册 第二单元过关检测密卷〔A卷〕新的生命
一■、填空题.
1 .像油菜花之类白开花植物由 > 、、? 、 六局部构成.
2 .解剖一朵油菜花可知,它是由 ? 、、 _______________________________________ 四局部组成
的.我们把这四局部齐全的花叫做 .
3 .只有雄蕊,没有雌蕊的花是 ;只有雌蕊,没有雄蕊的花是 o它们都是
________ 花.既有雄蕊又有雌蕊的花是 ___________ 花.
4 .蚕豆种子是由 f口 ______________ 才^成的.
二、选择题.
5 .以下植物的花属于单性花的是〔〕0
A.南瓜花 B.油菜花 C.桃花 D.凤仙花
6 .鸡蛋的胚在〔〕上.
A.蛋壳 B.蛋白 C.蛋黄
三、判断题.
7 .有些动物的卵即使不经过受精,也能发育成一个新生命,这种繁殖方式叫做单性生殖,例 如家蚕就是这样的. 〔〕
8 .鱼类都是卵生动物,所以蓝鲸也是卵生的,海中动物最大的卵就是蓝鲸的卵. 〔〕
9 .每枚鸡蛋只要到达适合的温度就一定能孵化出小鸡来. 〔〕
10 .散播出去的种子一旦找到一个适宜的环境,有了种子萌发所需的湿度和温度时,种子就
会萌发. 〔〕
11 .植物开花之后,一定能结出果实来. 〔〕
12 .雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉. 〔〕
13 .青蛙在水里产卵,小鸟在树上的窝里产卵. 〔〕
14 .任何一粒种子都必须有胚和胚乳. 〔〕
15 .当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把雌蕊的花粉传播到雄蕊的柱头上去,
这会使雌蕊子房里的胚珠受精. 〔〕 16 .一个油菜花的花蕾,会经历刚开、盛开、快要凋谢,已经凋谢,以及变成角、果荚等一 系列过程.
四、连线题.
17 .连线
五、图形题.
18 .观察以下图,答复以下问题
(1)胚包括> ____________________ 和 ,它是有生命的,可以发育 成新的生命
教科版小学四年级科学下册第二单元测试(含答案)
科教版小学四年级科学下册第二单元测试（含答案）
一、我能填空：（每空1分，共15分）
1、靠卵繁殖后代的动物叫 卵生动物 ，用胎生繁殖后代的动物叫 胎生动物 。
2、像油菜花一样由 萼片 、 花瓣 、 雄蕊 、 雌蕊 四部分组成，这样的花叫做 完全花 。缺少其中一部分或几部分的花，叫做 不完全花 。
3、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到的柱头上，这会使雌蕊子房里的 胚珠 受精后发育成长形成 种子 。
4、种子萌发需要足够的 水分 和 空气 ，适当的 温度 。
5、蚕豆种子由 种皮 和 胚 两部分组成。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）
( √)1、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。
( ×)2、只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。
( √)3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。
( √)4、微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和温度。
( ×)5、动物产的卵都能发育成新一代生命。
(× )6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。
(× )7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。
( √)8、胚是有生命的，可以发育成一棵植物。
( ×)9、植物的花都能结果，产生种子。 ( √)10、尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。
(√)11、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。
( √)12、解剖花的顺序应该从外到内的。
( × )13、克隆羊“多利”是通过胎生繁殖出来的。
( √)14、自花传媒是一种原始的传粉方式。
( ×)15、两性花一定是完全花。
三、我能选择： （把正确答案的序号填在括号中，共32分）
1、下列植物中利用动物传播种子的是（ C ）。
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案) (2)
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．下面手电筒中的电池连接正确的是( )。
A. B.
C.
【答案】 B
【解析】【解答】两节电池连接的时候，需要将一个电池的负极与另一个电池的正极相连，才能使电路接通。对选项进行分析，B选项符合题意。
【分析】三个选项中只有B选项是正极和负极相连的，所以正确答案是B。
2．将下列各种物体连接在如图所示的电路检测器中，小灯泡不能够发光的是( )。
A. 铁钉 B. 回形针 C. 剪刀 D. 三角板
【答案】 D
【解析】【解答】根据对题意分析，可知用选项中的物体连接电路时，只有导体才能使小灯泡亮起来。分析选项，只有D选项的三角板是绝缘体，所以正确答案是D。
【分析】ABC中的铁钉、回形针和剪刀都是导体，都可以使电路连通，符合题意。
3．在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。
A. 导线、电池 B. 导线、灯泡 C. 电池盒、灯座 D. 导线、灯座
【答案】 C
【解析】【解答】在连接电路时，如果用手按住导线的两头和小灯泡，就会不方便操作，这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。所以选择C。
【分析】有了电池盒和灯座，我们在实验时就会方便许多。
4．下面的电路中，不能使两只小灯泡都发光的是( )。 A. B.
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)50
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)50
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是( )。
A. 短路 B. 断路 C. 通路
【答案】 C
【解析】【解答】只有线路是通路的时候，用电器才能够使用，也就是小灯泡才会亮，所以本题中两个接线柱必是通路的状态。故本题的答案是C选项。
【分析】只有线路通了，灯泡才能亮哦。
2．用一个电路检测器检测接线盒的连接情况，发现如下结果：
根据上图可知，接线盒中的电路连接是( )。
A. B.
C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】根据对电路的测试，第一种情况不亮，说明12不连接；第二种情况中灯泡亮了，说明14相连；第三种情况灯泡亮了说明23相连；最后一种情况灯泡不亮，说明34不连。经过分析得出，13相连，24相连组成了通路，只有B选项符合题意。
【分析】根据对电路的分析，可以得出正确的线路连接图。
3．在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。
A. 导线、电池 B. 导线、灯泡 C. 电池盒、灯座 D. 导线、灯座
【答案】 C
【解析】【解答】在连接电路时，如果用手按住导线的两头和小灯泡，就会不方便操作，这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。所以选择C。
教科版科学四年级下册第二单元 电路 测试卷及完整答案(易错题)
教科版科学四年级下册第二单元 电路 测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.用电路检测器检测接线盒内电路的连接情况时，下列做法和观点合理的是( )。
A.实验室里的电路检测器一定是好的，拿到后马上用来检测
B.检测前，先将两个检测头接触一下，看小灯泡能否亮起来
C.电路检测器的小灯泡没有亮，说明被检测的位置是通路
D.检测两个接线柱时，小灯泡亮了，说明两个接线柱间一定是直接用导线连在一起的
2.用一个电路检测器推断接线盒内部的链接情况，观察到如下结果：
根据观察结果，接线盒内部的连接方式不可能是( )。
A.
B.
C.
3.下图中小开关的材料，下列说法正确的是( )。
A.1、2是导体，3是绝缘体
B.1、3是导体，2是绝缘体
C.2、3是导体，1是绝缘体
4.电路中小灯泡不亮了，原因不可能是( )。
A.电池没电了
B.小灯泡坏了
C.导线比较粗
5.要想使电荷流动起来形成电流，需要具备哪两个条件( )。
A.电源和动力
B.电源和电路
C.电源和用电器
二.填空题(共5题，共20分)
1.不能用插座中的电做任何( )！在本单元的学习中，我们只用( )来做实验。
2.干电池的金属铜帽端是( )极，另一端是( )极。
3.生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机等是由发电厂供电；像手机、石英钟等是由( )供电。 4.一个完整的电路有( )、( )、( )、( )四部分构成。
5.可以在电路中安装( )来控制电路的通与断。
三.判断题(共8题，共16分)
1.要使2个小灯泡发亮，连接方法只有一种。( )
2.电从电源的正极流出，再从负极流回来。( )
3.检测电路前，先将电路检测器的两个检测头接触一下，以检测它能否正常工作。( )
4.做实验的电池没有电了，我们可以用实验室里插座中的电来代替。( )
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．在一个电路中，串联两个灯泡比并联两个灯泡时( )。
A. 亮 B. 暗 C. 一样亮
【答案】 B
【解析】【解答】在同一个电路中，电路的总电压不会变，将小灯泡串联是将两个小灯泡的电压相加等于电路的电压；而并联则是每个小灯泡的电压都是总电路的电压，显然，将小灯泡并联的时候更亮。，串联的时候更暗，所以本题的答案是B。
【分析】熟知不同连接电路中电压的规律是解决本题的关键。
2．下列材料能制成小开关的是( )。
A. 干木块和铁丝 B. 铁丝和回形针 C. 铁片和铝片
【答案】 A
【解析】【解答】开关需要的材料有导体做的连接器以及绝缘体做的底座，所以需要的材料就是导体和绝缘体的组合。对选项进行分析，就是A选项的干木块与铁丝符合选项。
【分析】开关需要的材料有导体做的连接器以及绝缘体做的底座。
3．如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是( )
A. B.
C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】连接电路的几种物品中，导体可以使小灯泡亮起来，绝缘体不能使小灯泡亮起来。对选项进行分析，可知塑料笔外壳是绝缘体，不能接通电路，不能使小灯泡亮起来，所以D选项符合题意。
教科版小学科学四年级下册第二章电路试题(附答案)
教科版小学科学四年级下册第二章电路试题(附答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．家庭用的灯泡是由开关控制的，在日常生活中，人们常说“开灯"“关灯”，其科学含义是( )。
A. 开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关 B. 开灯和关灯都是指闭合开关
C. 开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关 D. 开灯和关灯都是指断开开关
【答案】 C
【解析】【解答】开灯就是使电路连接，即将开关闭合；而关灯就是将电路断开，即将开关断开。
【分析】将开关闭合可以使电路连接，将开关断开可以使电路断开。
2．如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是( ) A. B. C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】连接电路的几种物品中，导体可以使小灯泡亮起来，绝缘体不能使小灯泡亮起来。对选项进行分析，可知塑料笔外壳是绝缘体，不能接通电路，不能使小灯泡亮起来，所以D选项符合题意。
【分析】导体可以接通电路，而绝缘体则不能。
3．下列做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的是( )。
A. 碰击 B. 运动 C. 连接 D. 摩擦
【答案】 D
【解析】【解答】根据对选项进行分析，使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的的是摩擦。
【分析】了解摩擦起电是解决本题的关键。
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(及答案)
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(及答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．用一个电路检测器检测接线盒的连接情况，发现如下结果：
根据上图可知，接线盒中的电路连接是( )。
A. B.
C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】根据对电路的测试，第一种情况不亮，说明12不连接；第二种情况中灯泡亮了，说明14相连；第三种情况灯泡亮了说明23相连；最后一种情况灯泡不亮，说明34不连。经过分析得出，13相连，24相连组成了通路，只有B选项符合题意。
【分析】根据对电路的分析，可以得出正确的线路连接图。
2．如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是( )
A. B.
C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】连接电路的几种物品中，导体可以使小灯泡亮起来，绝缘体不能使小灯泡亮起来。对选项进行分析，可知塑料笔外壳是绝缘体，不能接通电路，不能使小灯泡亮起来，所以D选项符合题意。
【分析】导体可以接通电路，而绝缘体则不能。
3．在如图所示的电路中，关于灯泡所处状态的说法中正确的是( )。
A. 灯泡甲亮、乙不亮 B. 灯泡甲不亮、乙亮 C. 灯泡甲和乙都不亮 D. 灯泡甲和乙都亮
【答案】 D
【解析】【解答】通过观察电路连接图，我们可以看出两个灯泡都连接在了完整的电路中，构成了回路，所以两个灯泡都亮。答案选D。
【分析】要知道灯泡亮不亮，就看灯泡有没有连接在完整的电路中，构成回路。
教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(含答案)50
教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(含答案)50
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．如图标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于绝缘体的是( )。
A. 木材、橡皮 B. 石墨、金属 C. 不确定
【答案】 A
【解析】【解答】根据对选项进行分析，可知只有A中的木材和橡皮都是绝缘体，不善于导电。所以题目的答案为A.
【分析】善于导电的物体称为导体，不善于导电的物体为绝缘体。
2．将下列各种物体连接在如图所示的电路检测器中，小灯泡不能够发光的是( )。
A. 铁钉 B. 回形针 C. 剪刀 D. 三角板
【答案】 D
【解析】【解答】根据对题意分析，可知用选项中的物体连接电路时，只有导体才能使小灯泡亮起来。分析选项，只有D选项的三角板是绝缘体，所以正确答案是D。
【分析】ABC中的铁钉、回形针和剪刀都是导体，都可以使电路连通，符合题意。
3．我们家里的电视机使用的是( )电。
A. 直流 B. 交流 C. 都不是
【答案】 B
【解析】【解答】根据所学知识，我们知道家庭使用的电视机是交流电。所以答案是B。
【分析】电视机使用的电是交流电。
4．家用电灯开关外壳的制作材料应选用( )。
A. 导体 B. 绝缘体 C. 半导体
教科版小学科学 四年级下册第二章电路(附答案)
教科版小学科学 四年级下册第二章电路(附答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是( )。
A. 短路 B. 断路 C. 通路
【答案】 C
【解析】【解答】只有线路是通路的时候，用电器才能够使用，也就是小灯泡才会亮，所以本题中两个接线柱必是通路的状态。故本题的答案是C选项。
【分析】只有线路通了，灯泡才能亮哦。
2．下面的电路中，不能使两只小灯泡都发光的是( )。
A. B.
C.
【答案】 C
【解析】【解答】A.将两个小灯泡进行串联，构成了完整的电路，所以两个小灯泡都会亮，不符合题意；
B.将两个小灯泡并联，且构成了完整的电路，两个小灯泡都会亮，不符合题意；
C.没有用导线将两个小灯泡连接起来，无法构成完整的电路，所以两个小灯泡都不会亮，符合题意。
故答案为：C。
【分析】要想使小灯泡亮起来，首先要构成完整的电路。
3．下列做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的是( )。
A. 碰击 B. 运动 C. 连接 D. 摩擦
【答案】 D
【解析】【解答】根据对选项进行分析，使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的的是摩擦。
【分析】了解摩擦起电是解决本题的关键。
4．在用电路检测器检测故障电路时，下列做法不妥当的是( )。