部编人教版五年级语文下册《6.景阳冈》一课一练(有答案)
人教部编版五年级语文下册一课一练
6.景阳冈
一、看拼音写词语。 bǎng wén guǐ jì xiōng táng sū ruǎn xiè qì
二、下列带点字的读音全部正确的一组是()。A．恰．好(qià)踉．跄(làng) B．胯．下(kuà) 霹．雳(pì)
C．咆哮．(xiào) 簌簌．(shù) D．迸．出(bìng) 血泊．(pō)
三、下列词语书写正确的一组是（）。A.碗筷哨棒景阳岗 B. 敝开腰胯铁锤C. 揪住迸出毡立儿 D. 踉跄霹雳半截四、形近字组词。饥（）拳（）喘（）拖（）谋（）
肌（）泰（）端（）托（）煤（）
五、品读句子，填写人物特点。A．豪爽B．机智C．勇敢
1．武松拿起碗来一饮而尽，叫道：“这酒真有气力！”( ) 2．武松道：“就有大虫，我也不怕。”( )
3．说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。( )
六、填上恰当的关联词。 1. 店家道：“我家的酒（）是村里的酒，（）比得上老酒得滋味。”
2. 店家（）说（）摇著头，走进店里去了。
3. （）店家怎样劝武松不要上冈，武松（）不听，执意上冈。4. （）武松不把老虎打死，（）会被老虎吃掉。
七、我知道下列句中带点字的意思。
1. 你如何．．不肯卖酒给我吃？（）
2. 但凡．．客人来我店中，吃了三碗没有不醉的。（）
3. 岂．不白白送了自家性命？（）
4. 少说也走过了一二十遭．。（）
八、按要求写句子。
1. 倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）
___________________________________________________________________ 2.武松心里想道：“我就把只死大虫拖下冈去。”（改为第三人称）
___________________________________________________________________ 3.武松提起铁锤般的大小的拳头，使尽平生气力只顾打。（仿写比喻句）
___________________________________________________________________ 九、阅读课文片段，完成练习。
那只大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远，那只大虫却好把两只前爪．（zhǎo zhǎ）搭在武松面前。武松将半截梢棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣．（zhènɡ zhēnɡ）扎，早没了气力，被武松使尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽！武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没有一些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打了五七十拳，那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来。1.用“√”选择加点字的正确读音。2.读这段话中带横线的句子，想一想，武松就势把大虫揪住，这里的“势”是指________。3.找出这段话中描写武松打虎的动作的词：________、________、________、________。4．这段话在文中属第________部分，是按________的顺序来写的。5．这段话选自古典文学名著《________》，它的作者是________，你还知道这部名著
中的哪些人物（举四个）________、________、________、________。十、阅读短文，回答问题。
从背后照来的灯光
世界上有各种各样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。
一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。
我惭愧地提出了问题，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“坐，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞
作业本取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰
已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额上，也被岁月碾出了条条深沟……
老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松：“自己再做一遍！”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿，顺利地做完了，我抬起头来，望着老师
批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。
那是新年后的第一堂课，铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，
认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己，她借着在黑板上写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同学们询问的目光。下课了，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，
经抢救才略有好转，第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们……
“做完了？”“唔！”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别，思绪万千地走出老师的家。
前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看——是老师！她擎着台灯，倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身，我激动不已。
这不是普通的光，这是老师生命的光。
从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀着我前进！1.“这不是普通的光，这是老师生命的光。”“第一个光”指的是_________________；
“第二个光”指的是____________________________________。这句话赞美了老师____________________________________________
2.短文写了老师的哪几件事？简要地概括出来。____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________ 3.短文多处写了“我”的心理活动，请用“_____”标出其中一处，谈谈你的理解。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________
答案：一、榜文诡计胸膛酥软泄气
二、 D．
三、 D. 四、饥饿肌肉拳头泰山喘气端正拖迟拜托计谋煤炭五、1．A． 2．C． 3．B．
六、1. 虽然……可是…… 2. 一面……一面…… 3. 无论……都…… 4. 如果……就……
七、1. 为什么 2. 凡是 3. 难道 4. 回合
八、 1. 倘或又跳出一只大虫来，我斗不过他。2. 武松心里想道，他就把只死大虫拖下冈去。
3. 天上的弯月像一条小船。
九、1.zhǎo zhēng 2.那只大虫恰好把两只前爪搭在武松面前3.揪按踢打4.三事情发展5.水浒传施耐庵宋江林冲吴用李逵十、1.第一个光指台灯的光；第二个光指老师的人性品质所散发出的光芒；赞美了老师
就像灯光一样无私照亮了学生们人生的路。
2. 写了老师深夜为我讲解题目和新年第一天为了我们而抛下生病的老父亲来为我们上课两件事。
3.我觉得好像有一股暖流通过全身，我激动不已。这不是普通的光，是老师生命的光。
部编版五年级下册《第6课_景阳冈》小学语文-有答案-同步练习卷(9)
试卷第1页，总6页 部编版五年级下册《第6课 景阳冈》小学语文-有答案-同步练习卷（9）
一、基础练习
1. 下列加点字的读音相同的一项是（ ）
A.挑三拣四 前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前。
B.损兵折将 正打在枯树上，把那条梢棒折做两截。
C.抱头鼠窜 和身望上一扑，从半空里撺将下来。
D.晴天霹雳 尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。
2. 读拼音，写汉字。
王五又jī________又渴，便走进路边茶馆。要了一壶茶，一dié________小菜，他听到茶馆里的人都在议论官府张贴的bǎng________文﹣﹣因为有大虫，所以行人不得独自过景阳gāng________。
3. 给画线部分换一种说法，注意不改变意思。
例：箍了一碗酒。（斟）
（1）如今前面景阳冈上，有只________。________
（2）且挣扎下冈子去，明早却来________。________
（3）我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了________。________
（4）你________不肯卖酒与我吃？________
（5）我见你走都不问人，________送了自家性命。________
（6）请________自误。________
4. （《景阳冈》）根据课文内容填空。
（1）本文重点讲了武松________和________这两个故事情节，分别可以看出武松________和________的性格特点。
（2）“便有大虫，我也不怕”这句话是对________说的，表现了武松________的特点。
5. 读句子，完成练习。
A．武松见那大虫复翻身回来，双手 轮 起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空 劈
将下来。
B．武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮 揪 住，一 按 按将下来。
（1）在横线上填入恰当的表示动作的词语。从这些词语中，你体会到了什么？
部编版语文五年级下册：6 景阳冈 课时练(含答案)【新教材】
部编版语文五年级下册：6 景阳冈 课时练（含答案）
6景阳冈课时练
第一课时
一、读拼音，写词语。
王五又jī（ ）又渴，便走进路边茶馆。茶馆里人人议论官fǔ（ ）张贴的bǎng（ ）文——因为有大虫，所以行人不得独自过景阳ɡānɡ（ ）。王五想，要是有壮士能赤手空quán（ ）打死老虎，就好了。
二、填上恰当的关联词。
1.酒家道：“我家的酒（ ）是村里的酒，（ ）比得上老酒的滋味。”
2.酒家（ ）说（ ）摇着头，走进店里去了。
三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
1.酒家给武松筛了满满一碗酒。（ ）
2.你如何不肯卖酒与我吃？（ ）
3.这时候天快晚了，你还过冈，枉送了自家性命？（ ）
4.请勿自误。（ ）
四、按课文内容填空。
本文重点讲了武松（ ）和（ ）这两个故事情节，分别可以看出武松（ ）和（ ）的性格特点。
【答案】
一、饥 府 榜 冈 拳
二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……
三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要
四、喝酒 打虎 倔强 勇武
第二课时
一、比一比，再组词。
冈（ ） 几（ ） 旁（ ）
刚（ ） 叽（ ） 傍（ ）
钢（ ） 讥（ ） 榜（ ）
纲（ ） 饥（ ） 膀（ ）
二、根据课文内容选词填空。
1.(闪、躲)武松翻身下来，( )在青石旁边。
2.(打、 劈) 梢棒从半空( )下来。
3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。
4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。
三、给下面的句子换个说法，意思不变。 1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我?
部编版五年级下册语文：6景阳冈课时练(含答案)
部编人教版五年级下册语文：6景阳冈课时练（含答案）
6景阳冈课时练
第一课时
一、读拼音，写词语。
王五又jī（ ）又渴，便走进路边茶馆。茶馆里人人议论官fǔ（ ）张贴的bǎng（ ）文——因为有大虫，所以行人不得独自过景阳ɡānɡ（ ）。王五想，要是有壮士能赤手空quán（ ）打死老虎，就好了。
二、填上恰当的关联词。
1.酒家道：“我家的酒（ ）是村里的酒，（ ）比得上老酒的滋味。”
2.酒家（ ）说（ ）摇着头，走进店里去了。
三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
1.酒家给武松筛了满满一碗酒。（ ）
2.你如何不肯卖酒与我吃？（ ）
3.这时候天快晚了，你还过冈，枉送了自家性命？（ ）
4.请勿自误。（ ）
四、按课文内容填空。
本文重点讲了武松（ ）和（ ）这两个故事情节，分别可以看出武松（ ）和（ ）的性格特点。
【答案】
一、饥 府 榜 冈 拳
二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……
三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要
四、喝酒 打虎 倔强 勇武
第二课时
一、比一比，再组词。
冈（ ） 几（ ） 旁（ ）
刚（ ） 叽（ ） 傍（ ）
钢（ ） 讥（ ） 榜（ ）
纲（ ） 饥（ ） 膀（ ）
二、根据课文内容选词填空。
1.(闪、躲)武松翻身下来，( )在青石旁边。
2.(打、 劈) 梢棒从半空( )下来。
3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。
4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。
三、给下面的句子换个说法，意思不变。
1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我?
最新部编版小学语文五年级下册 6 景阳冈 同步练习题(word版有答案)
6 景阳冈
一、用“√”给句中加点的汉字选择正确的读音。
1.那只大虫眼咆．哮（bāo páo ）着，发起性来，翻身又扑过来。
2.那只大虫又饥又渴，从半空里蹿．（cuàn cuān ）下来。
3.武松的酒力发作，踉．踉跄．跄（liàng qiàng làng cāng ）地奔过乱树林。
二、读拼音，写词语。
xiàn chéng jiǔ diàn guān fǔ guǐ jì
（ ） （ ） （ ） （ ）
chǐ xiào xiōng táng quán tóu sū ruǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、填上合适的词语。
一（ ）筷子 一（ ）熟菜 一（ ）酒
一（ ）红日 一（ ）榜文 一（ ）哨棒
四、把下列句中加点的词语换成现代汉语中常用的词语。
1.你如何．．不肯卖酒给我吃．？（ ）（ ）
2.但凡．．客人来我店中，吃了三碗没有不醉的。（ ）
3.岂．不白白送了自家性命？（ ）
4.少说也走过了一二十遭．。（ ）
5.店家给武松筛．了慢慢一碗酒。（ ）
五、从武松的言行中，体会他的性格，把相应的序号填在括号里。
A.勇猛 B.豪放 C.胆大 D.机敏 E.心细 F.倔强
1.武松从身边拿出些银子来，叫道：“别胡说！难道不付你钱！再筛三碗来！”（ ）
2.武松道：“就真的有虎，我也不怕。”（ ）
3.武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”（ ）
4.说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。（ ）
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6 景阳冈
一、用“√”给句中加点的汉字选择正确的读音。
1.那只大虫眼咆．哮（bāo páo ）着，发起性来，翻身又扑过来。
2.那只大虫又饥又渴，从半空里蹿．（cuàn cuān ）下来。
3.武松的酒力发作，踉．踉跄．跄（liàng qiàng làng cāng ）地奔过乱树林。
二、读拼音，写词语。
xiàn chéng jiǔ diàn guān fǔ guǐ jì
（ ） （ ） （ ） （ ）
chǐ xiào xiōng táng quán tóu sū ruǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、填上合适的词语。
一（ ）筷子 一（ ）熟菜 一（ ）酒
一（ ）红日 一（ ）榜文 一（ ）哨棒
四、把下列句中加点的词语换成现代汉语中常用的词语。
1.你如何．．不肯卖酒给我吃．？（ ）（ ）
2.但凡．．客人来我店中，吃了三碗没有不醉的。（ ）
3.岂．不白白送了自家性命？（ ）
4.少说也走过了一二十遭．。（ ）
5.店家给武松筛．了慢慢一碗酒。（ ）
五、从武松的言行中，体会他的性格，把相应的序号填在括号里。
A.勇猛 B.豪放 C.胆大 D.机敏 E.心细 F.倔强
1.武松从身边拿出些银子来，叫道：“别胡说！难道不付你钱！再筛三碗来！”（ ）
2.武松道：“就真的有虎，我也不怕。”（ ）
3.武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”（ ）
4.说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。（ ）
部编版五年级下册《第6课_景阳冈》小学语文-有答案-同步练习卷(5)
试卷第1页，总8页 部编版五年级下册《第6课 景阳冈》小学语文-有答案-同步练习卷（5）
一、解答题（共8小题，满分24分）
1. 看拼音写词语。
bǎng
wén________ guǐ
jì________ xiōng
táng________ sū
ruǎn________ xiè
qì________
2. 下列带点字的读音全部正确的一组是 （ ）
A.恰好（qià） 踉跄（làng）
B.胯下（kuà） 霹雳（pì）
C.咆哮（xiào） 簌簌（shù）
D.迸出（bìng） 血泊（pō）
3. 下列词语书写正确的一组是（ ）
A.碗筷 哨棒 景阳岗 B.敝开 腰胯 铁锤
C.揪住 迸出 毡立儿 D.踉跄 霹雳 半截
4. 形近字组词。
饥________ 拳________ 喘________ 拖________ 谋________
肌________ 泰________ 端________ 托________ 煤________
5. 品读句子，填写人物特点。
A．豪爽 B．机智 C．勇敢
（1）武松拿起碗来一饮而尽，叫道：“这酒真有气力！”________
（2）武松道：“就有大虫，我也不怕。”________
（3）说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。________
6. 填上恰当的关联词。
（1）店家道“：我家的酒________是村里的酒，________比得上老酒得滋味。”
（2）店家________说________摇著头，走进店里去了。
（3）________店家怎样劝武松不要上冈，武松________不听，执意上冈。
（4）________武松不把老虎打死，________会被老虎吃掉。
试卷第2页，总8页
7. 我知道下列句中带点字的意思。
（1）你如何不肯卖酒给我吃？________
（2）但凡客人来我店中，吃了三碗没有不醉的。________
部编版语文五年级下册：6 景阳冈 课时练(含答案)【新教材】 2
部编版语文五年级下册：6 景阳冈 课时练（含答案）
6景阳冈课时练
第一课时
一、读拼音，写词语。
王五又jī（ ）又渴，便走进路边茶馆。茶馆里人人议论官fǔ（ ）张贴的bǎng（ ）文——因为有大虫，所以行人不得独自过景阳ɡānɡ（ ）。王五想，要是有壮士能赤手空quán（ ）打死老虎，就好了。
二、填上恰当的关联词。
1.酒家道：“我家的酒（ ）是村里的酒，（ ）比得上老酒的滋味。”
2.酒家（ ）说（ ）摇着头，走进店里去了。
三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
1.酒家给武松筛了满满一碗酒。（ ）
2.你如何不肯卖酒与我吃？（ ）
3.这时候天快晚了，你还过冈，枉送了自家性命？（ ）
4.请勿自误。（ ）
四、按课文内容填空。
本文重点讲了武松（ ）和（ ）这两个故事情节，分别可以看出武松（ ）和（ ）的性格特点。
【答案】
一、饥 府 榜 冈 拳
二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……
三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要
四、喝酒 打虎 倔强 勇武
第二课时
一、比一比，再组词。
冈（ ） 几（ ） 旁（ ）
刚（ ） 叽（ ） 傍（ ）
钢（ ） 讥（ ） 榜（ ）
纲（ ） 饥（ ） 膀（ ）
二、根据课文内容选词填空。
1.(闪、躲)武松翻身下来，( )在青石旁边。
2.(打、 劈) 梢棒从半空( )下来。
3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。
4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。
三、给下面的句子换个说法，意思不变。 1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我?
最新部编人教版五年级下册语文：6景阳冈同步练习题(word版有答案)
部编人教版五年级下册语文：6景阳冈同步练习题（word版有答案）
一、用“√”给句中加点的汉字选择正确的读音。
1.那只大虫眼咆．哮（bāo páo ）着，发起性来，翻身又扑过来。
2.那只大虫又饥又渴，从半空里蹿．（cuàn cuān ）下来。
3.武松的酒力发作，踉．踉跄．跄（liàng qiàng làng cāng ）地奔过乱树林。
二、读拼音，写词语。
xiàn chéng jiǔ diàn guān fǔ guǐ jì
（ ） （ ） （ ） （ ）
chǐ xiào xiōng táng quán tóu sū ruǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、填上合适的词语。
一（ ）筷子 一（ ）熟菜 一（ ）酒
一（ ）红日 一（ ）榜文 一（ ）哨棒
四、把下列句中加点的词语换成现代汉语中常用的词语。
1.你如何．．不肯卖酒给我吃．？（ ）（ ）
2.但凡．．客人来我店中，吃了三碗没有不醉的。（ ）
3.岂．不白白送了自家性命？（ ）
4.少说也走过了一二十遭．。（ ）
5.店家给武松筛．了慢慢一碗酒。（ ）
五、从武松的言行中，体会他的性格，把相应的序号填在括号里。
A.勇猛 B.豪放 C.胆大 D.机敏 E.心细 F.倔强
1.武松从身边拿出些银子来，叫道：“别胡说！难道不付你钱！再筛三碗来！”（ ）
2.武松道：“就真的有虎，我也不怕。”（ ）
3.武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”（ ）
4.说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。（ ）
部编版五年级下册《第6课-景阳冈》小学语文-有答案-同步练习卷(6)
试卷第1页，总7页 部编版五年级下册《第6课 景阳冈》小学语文-有答案-同步练习卷（6）
一、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）
1. 判断下面划线字读音的正误，正确的在横线上打“√”，错误的在横线上改正。
________（liàng）跄________ ________（pì）雳________ ________（lún）起________ 请________（wù）________
________（shù）簌________ ________（páo）哮________ ________（kuà）下________ 血________（bó）________
2. 看拼音，写词语。
（1）guān fǔ________贴出公告，要捉拿móu huà________此次偷盗的毛贼。
（2）他做事从不tuō lā________，是我们学习的bǎng yàng________。
（3）比赛中场休息时，quán jī________队员坐在赛场的一角chuǎn qì________。
三、根据语境，猜测划线词句的意思．
根据语境，猜测划线词句的意思。
这可奇怪了！你（ ）不肯卖酒给我吃？（ ）
A.为什么 B.怎么样 C.假如，假设
根据语境，猜测划线词句的意思。
（ ）客人来我店中，吃了三碗的，就醉了，过不得前面的山冈去。（ ）
A.但是 B.可是 C.凡是，只要是
根据语境，猜测划线词句的意思。
武松一面走，一面把毡笠儿掀在脊梁上，把（ ）插在腰间。（ ）
A.木棒形状的口哨 B.一种防身用的棍棒
C.指挥棒
根据语境，猜测划线词句的意思。
你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却（ ）我？（ ）
A.用大虫来吓唬我 B.拿我来吓唬大虫
C.大虫把我吓唬了
四、读句子，按要求完成练习．
①武松读了才知道真的有虎。武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”
6 景阳冈 课时练(含答案)【新教材】
部编版语文五年级下册：6 景阳冈 课时练（含答案）
6景阳冈课时练
第一课时
一、读拼音，写词语。
王五又jī（ ）又渴，便走进路边茶馆。茶馆里人人议论官fǔ（ ）张贴的bǎng（ ）文——因为有大虫，所以行人不得独自过景阳ɡānɡ（ ）。王五想，要是有壮士能赤手空quán（ ）打死老虎，就好了。
二、填上恰当的关联词。
1.酒家道：“我家的酒（ ）是村里的酒，（ ）比得上老酒的滋味。”
2.酒家（ ）说（ ）摇着头，走进店里去了。
三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
1.酒家给武松筛了满满一碗酒。（ ）
2.你如何不肯卖酒与我吃？（ ）
3.这时候天快晚了，你还过冈，枉送了自家性命？（ ）
4.请勿自误。（ ）
四、按课文内容填空。
本文重点讲了武松（ ）和（ ）这两个故事情节，分别可以看出武松（ ）和（ ）的性格特点。
【答案】
一、饥 府 榜 冈 拳
二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……
三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要
四、喝酒 打虎 倔强 勇武
第二课时
一、比一比，再组词。
冈（ ） 几（ ） 旁（ ）
刚（ ） 叽（ ） 傍（ ）
钢（ ） 讥（ ） 榜（ ）
纲（ ） 饥（ ） 膀（ ）
二、根据课文内容选词填空。
1.(闪、躲)武松翻身下来，( )在青石旁边。
2.(打、 劈) 梢棒从半空( )下来。
3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。
4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。
三、给下面的句子换个说法，意思不变。 1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我?