1.2 化学实验室之旅
九年级化学1.2 化学实验室之旅
防止液体沸腾 溅出伤人
(3) 给试管里的固体加热
试管口略向下倾斜
防止冷凝水倒 流炸裂试管
（4）加热的几点注意事项
①试管外壁不能有水
引
②试管不能接触灯芯
起 试
③加热前应先预热，再固定加热
管
④较热的试管不能立即用冷水冲洗 或放在实验台上
炸 裂
4、玻璃仪器的洗涤
洗净后的仪器内壁 附着的水既 不聚成小滴，也不成股流下。
②禁止向燃着的酒精灯添加酒精
③禁止用嘴吹灭酒精灯
用灯帽盖灭，
盖两次(2) 给ຫໍສະໝຸດ 管里的液体加热加热水.mp4
防止加热时液体
① 往试管里加液体。(不超过试管容积的1/3)
溢出
② 将试管夹从试管底部往上套。
防止试管受热
③ 夹在试管中上部（大约离试管口1/3）。 不均炸裂试管
④来回移动试管，预热。（试管口向上大约与水平线成45°角）
用镊子夹取10g的砝码放在右盘， 用镊子将游码移到0.5g刻度线。 ④用药匙取食盐放在左盘，直至天平平衡。
m食盐=m砝码+m游码=10g+0.5g=10.5g （m左 ＝ m右＋ m游）
⑤把食盐放在指定容器，砝码回盒，游码归零。
1、正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。 下列实验操作正确的是（ D ）
A.熄灭酒精灯 B.滴加液体 C.加热液体 2、下列实验操作中，正确的是 （ C ）
D.读取液体体积
A．倾倒液体 B．点燃酒精灯 C．取用固体粉末 D．取用块状石灰石
3、下列实验操作中，正确的为（ D ）
A
B
C
D
4、在实验室的下列做法中正确的是 （ D ）
1.2 化学实验室之旅2024~2025学年九年级化学科粤版(新教材)
（5）使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的试剂时，若不慎接触到皮肤，应立 即用大量水冲洗；若不慎溅入眼睛，要立即_用__水__冲__洗___（切不可__用__手__ _揉_眼__睛___），必要时请医生治疗。 （6）被烫伤时，立即_用__冷__水___冲洗烫伤处，再涂上_烫__伤__膏___；被割伤 时，要立即进行_消__毒___、_包__扎___处理。（酒精灯使用的注意事项，将在 下一课时学习）
（4）量筒用于_测__量__液__体__的__体__积___，不能加热，也不能用作反应容器。 （5）玻璃棒用于_搅__拌___、_过__滤___或转移液体时_引__流___、_蘸__取___少量固 体或液体。 （6）加热仪器：_酒__精__灯___、酒精喷灯等。
捋学（2min）
• 1.实验室的安全注意事项 • 2.认识常用化学仪器，知道它们的使用方法和注意 事项
自主练习（7min）
1.下列实验室标志的含义正确的是( A ) 。
A.戴防护手套 B.易燃品
C.快跑
D.禁止吸烟
2.实验要有安全意识。下列行为正确的是( C ) 。
A.在实验室吃零食
B.在实验室追逐打闹
C.穿实验服，戴防护镜
D.将试剂带出实验室
3.下列仪器能进行加热的是( B ) 。
A.
B.
C.
（1）用于夹持试管的仪器是_B__。 （2）用于收集或贮存少量气体的仪器是_J_。 （3）用于吸取和滴加少量液体的仪器是_A__。 （4）既可用作反应容器又能直接加热的仪器是_D__。 （5）加热时需要垫陶土网的仪器是_I_。
常用的化学实验仪器 （1）反应容器：最常用的反应容器是_试__管___，较多量试剂的反应容器 有_烧__杯___、_锥__形__瓶___等。 （2）可用于取用试剂的仪器有_药__匙___、_胶__头__滴__管___。 （3）可直接接触火焰进行加热的仪器有_蒸__发__皿___、_试__管___等，烧杯、 _烧__瓶___、锥形瓶等仪器加热时需垫上陶土网。
九年级化学-第一章1.2化学实验室之旅课件-粤教版
化学实验室规则
实验室中药品摆放的规律
分类摆放； 便签向外
主要用途：用作少量试剂的反应容器， 在常温或加热时使用 注意事项：加热后不能骤冷，防止炸裂。
主要用途：用于夹持试管 注意事项：防止烧损和腐蚀
主要用途：用于搅拌、过滤或转移液 体时引流、沾取少量固体或液体
用途：度量液体体积（与胶头滴管配套使用） 注意事项：不能加热，不能做反应容器，精 确度是0.1； 使用方法：①选择一个合适的量筒（量取液 体体积≤量筒的体积） ②读数时，量筒须放平， 视线与量筒内液体的凹液 面的最低处保持水平。
读数时：①俯视数值偏大，仰视数值 偏小（俯大仰小）
②量取时倒液体的量多时，要全部倒 掉重新量取
1.2 化学实验室之旅
一、常用的实验仪器 二、基本实验操作
1、药品的取 2、物质的加热
三、实验室的安全知识
1：实验时是不易做反应容器的为（ ） A .试管 B.量筒 C.集气瓶 D.锥形瓶 2：实验室取用一定量的液体时，应选用下列仪器 中的（ ） A.试管 B. 滴管 C. 烧杯 D.量筒 3：下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是 （ ） A .漏斗 B .烧杯 C .量筒 D.试管 4：下列实验操作中，不正确的为（ ）
5：下列实验操作中，不正确的为（
）
6：在实验室的下列做法中正确的是 ( ) A.为了节约药品，用剩的药品看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心 D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有 人的方向
（2）使用前的“三查” ①查灯芯 ②查酒精量1/4 < V < 2/3 ③查灯帽 (3)三焰： ①外焰：温度最高，用之加热（酒精燃烧的最充分） （4）三禁止： ①禁止燃着添 ②禁止灯点灯（用火柴点燃） ③禁止用嘴吹（用灯帽盖灭） 注意：万一洒出的酒精在桌面燃烧起来，应立刻用湿布覆盖
科粤版九年级化学1 化学实验室之旅教案与反思
1.2 化学实验室之旅路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
屈原《离骚》江南学校李友峰1．熟悉实验室规则，了解药品的放置规律。
2．认识部分常用仪器，了解它们的用途和使用时的注意事项。
3．学会药品的取用、给物质加热等基本的实验操作。
4．熟悉实验室里取用药品的注意事项。
1.区分仪器是否能加热以及加热的方法。
2.取用、加热固体药品和液体药品的操作和区别。
3.酒精灯的使用一、化学实验室规则1.按指定座位就座，并保持室内安静。
2.未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料。
3.实验前，认真检查实验用品是否齐全，发现问题及时报告。
4.实验时，严格遵守操作规则，防止意外事故发生。
5.细心观察实验现象，作好实验记录，写好实验报告。
6.爱护仪器，节约药品，保持实验室整洁。
7.实验完毕，按要求做好清洁卫生工作。
化学药品柜化学实验室二、实验室安全知识1.药品或仪器的安全知识（1）使用浓酸、浓碱等强腐蚀性药品时，必须特别小心，防止皮肤或衣物被腐蚀。
实验中要特别注意保护眼睛，万一眼睛里溅进了稀酸或稀碱溶液，要立即用水冲洗(切不可用手揉眼睛)，必要时请医生治疗。
（2）烫伤时，立即用水冲洗烫伤处，再涂上烫伤膏；割伤时，要立即进行消毒、包扎处理。
（3）万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应立即用湿布盖灭。
2.实验室各类安全标识实验室里的药品有的有毒性、有的有腐蚀性，要熟知下列各种标识(如下图所示)。
三、化学实验常用仪器四、实验基本操作1.药品的取用(1)药品取用规则①药品取的“三不”原则 不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味，不得尝任何药品的味道。
[来源:Z 。
xx 。
]怎样闻气体的气味呢？用手轻轻地在瓶口扇动，仅使少量的气体飘入鼻孔。
闻气体时的正确操作②药品的用量原则以节约少取为原则，未说明用量的情况下，液体1～2 mL ，固体只需盖满试管的底部。
③剩余药品的处理原则“三不一指定”：剩余药品不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内。
1.2 化学实验室之旅(第2课时)教案--2021-2022学年九年级化学科粤版(2012)上册
§1.2化学实验室之旅（第2课时）教学目标：1.通过参观化学实验室，了解化学实验室的设备，知道化学实验的要求。
2.认识常用的化学仪器，了解常用仪器的使用方法。
3.学会药品的取用、物质的加热等化学实验常用操作。
4.了解化学实验室的安全知识，养成良好的实验习惯。
教学重点：了解常用仪器的使用方法，学会药品的取用、物质的加热等化学实验常用操作。
教学难点：培养学生良好的实验习惯。
教学方法：演示、讲解、实验教学过程：【引入】上节课我们认识了一些仪器（展示仪器复习），今天我们继续学习一些仪器。
【展示】一、常用仪器10.量筒：用于量度液体体积注意：不能加热，不能做反应容器11.集气瓶：收集或贮存少量气体12.广口瓶：装固体药品，不能加热13.细口瓶：装液体药品，不能加热14.锥形瓶：用作较多量试剂的反应容器，在常温或加热时使用注意：加热时要垫上石棉网15.药匙：用于取用粉末状或小颗粒状固体16.漏斗：用于过滤，不能加热17.水槽：装水的容器，不能加热18.长颈漏斗：制取气体时使用19.试管刷：刷洗试管20.坩埚钳：夹持坩埚或其他仪器【板书】二、实验基本操作1、实验操作基本原则“三不”（1）不能用手接触药品（2）不能用口尝药品的味道（3）不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味2、节约药品原则：规定用量的按规定用量取用，没有规定用量的，按最少量取用：液体取1～2ml，固体只需盖满试管底部。
3、剩余药品的处理原则“三不”（1）不能放回原瓶（2）不能随意丢弃（3）不能带出实验室4、固体药品的取用仪器：药匙或镊子方法：示范（操作要点在书上P10，划记号）5、液体药品的取用仪器：胶头滴管或直接倾倒注意：瓶塞要倒放在桌面上，标签要向手心，瓶口要紧挨试管口，使用量筒时，量筒要放平，视线要与凹液面最低处保持水平；胶头滴管保持竖直向上，不可将滴管伸入试管内，不可将滴管横放或倒放。
作业：记忆常见仪器的名称，练习常用仪器的使用。
化学九年级科粤版 12 化学实验室之旅教案
1.2化学实验室之旅【教学课型】新学课【教学课题】1.2化学实验室之旅【教学目标】一：知识与技能1：通过参观化学实验时，了解化学实验室的设备，知道化学实验的要求。
2：认识常用的化学仪器，了解常用仪器的使用方法。
3：学会药品的取用，物质的加热等化学试验常用操作。
4：了解化学实验室的安全知识，养成良好的实验习惯。
二：过程与方法重点学习常见的化学仪器的使用方法，注意事项，养成良好的实验习惯。
三：情感态度与价值观通过对仪器的认识开阔视野，培养认真仔细，小心谨慎的科学态度以及协作精神。
【教学重点】了解常用仪器的使用方法。
：学会药品的取用，物质的加热等化学试验常用操作。
【教学难点】培养学生良好的实验习惯。
【教学工具】试管，烧杯，酒精灯，量筒，滴瓶等等【教学方法】展示法，实验法，自有阅读课前预习参观学校的实验室，了解化学实验室的规则，直到化学实验室的安全知识，了解常见的化学仪器主要的用途，操作注意事项。
教学情景导入多媒体展示洁净整齐的化学实验室，找出前面两节课我们所用到的一些实验仪器如试管，酒精灯，试管夹等你们知道它们的用途吗？是不是随意使用都可以呢？我们今天就讲第一章的第三节化学实验室之旅。
教学过程设计教师活动：多媒体展示洁净整齐的化学实验室，突出显示化学实验室的规则。
然后实物展示常见的实验仪器。
如：试管，烧杯，酒精灯等。
学生活动：阅读16页初中化学试验常用仪器，并举手回答各仪器的主要用途和注意事项。
教师活动：总结并强调每种仪器的注意事项。
学生活动：阅读16—18页的课文内容注意各项操作。
教师活动：演示固体药品的取用，液体药品的取用，给物质的加热边做边讲特别强调注意事项。
学生活动：分组做以上三个实验并认真思考，讨论总结。
教师活动：巡视指导。
归纳总结。
固体药品的取用要点：先将试管平放，再慢慢树起来；液体药品的取用要点：瓶塞要倒放，标签向手心，瓶口咬紧挨试管口。
量筒须平放，视线。
与液体的凹叶面最低处保持水平。
酒精灯的使用：用火柴点燃，用灯帽盖灭，火焰奋焰心，内焰外焰，外焰的温度最高，加热用外焰。
1.2 化学实验室之旅-科粤版九年级上册化学课件 )(共35张PPT)
认识实验仪器
5.加热仪器
用于加热、提供热源
用于加热，火焰温度比 酒精灯高
认识实验仪器
6.化学计量仪器
用于称量物质的质量，称量前游 码先归零 ,在调节天平平衡 ；称 量时注意“左物右码”
用于量取一定体积的液体，不能 用作反应容器，不可用于稀释或 配置溶液
认识实验仪器
7.用于分离加液的仪器
用于过滤，分离固体和液 体
实验药品的摆放
化学药品橱
化学药品分门别类的放置，相 同性质的药品在一起。
认识实验仪器
1.可直接加热的仪器
用作少量试剂的反 应容器，可直接加 热；用于少量物质 的溶解或收集气体 或简易气体发生装 置
用于蒸发溶剂或浓 缩溶液，也可以用 于烘干固体
用作少量可燃性固 体药品的燃烧实验
认识实验仪器
2.需隔石棉网加热的仪器
使反应容器均匀受 热
用作配制溶液和较 大量试剂的反应容 器
用作加热或常温条 件下较大量试剂的 反应容器
用作反应容器等。 常用于加热液体物 质，加热时需要垫 上石棉网Fra bibliotek 认识实验仪器
3.取用仪器
用于取用块状的固 体或较大颗粒的药 品
用于取用粉末状固 体或小颗粒的固体
用于吸取和滴加少 量液体,使用后要 清洗，以免沾污试 剂或腐蚀胶帽
槽)送入试管底部,然后将试管慢慢直立, 在管和管壁上 让药品落到试管底部
块状
用镊子夹取,放入平放的容器中,再将容 慢慢直立容器是为了避 器慢慢直立,使块状物轻轻滑至底部 免固体药品打破容器
实验基本操作
2.固体药品的取用
固体药品的取用
固体药品通常保存在 广口瓶 中，取固体药品一般用 药匙 ，有些较大的块 状药品(如石灰石、锌粒等)可用 镊子 夹取 ①取用块状药品或金属颗粒(一横、二放、三慢竖)
科粤版九年级化学教案设计：1.2 化学实验室之旅
三、学情调查分析
我所教的班级学生学习基础、习惯有较大的差异，但有一点却是相同的，那就是他们都刚接触化学，对化学实验充满兴趣，不仅乐于观察实验更愿意亲自动手来做。
由于学生们学习的热情都很高，所以课堂教学上应该把重点放在引导学生如何规范操作，为今后的化学学习奠定基础。
四、教学目标确定
知识与技能
1：通过参观化学实验时，了解化学实验室的设备，知道化学实验的要求。
2：认识常用的化学仪器，了解常用仪器的使用方法。
3：学会药品的取用，物质的加热等化学试验常用操作。
4：了解化学实验室的安全知识，养成良好的实验习惯。
过程与方法：重点学习常见的化学仪器的使用方法，注意事项，养成良好的实验习惯。
情感态度与价值观：通过对仪器的认识开阔视野，培养认真仔细，小心谨慎的科学态度以及协作精神。
五、重点、难点。
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1.2 化学实验室之旅一．选择题（共38小题）1．下列仪器中，不能加热的是（）A．试管B．量筒C．烧瓶D．蒸发皿2．可用来直接加热的玻璃仪器是（）A．烧杯B．燃烧匙C．试管D．集气瓶3．要准确量取43mL液体适宜的仪器是（）A．100mL量筒B．50mL量筒C．10mL量筒和胶头滴管D．50mL量筒和胶头滴管4．实验室中用量筒量取7mL水时，读数时视线仰视（视线和刻度线在同一侧），所量的实际体积（）A．等于7mL B．小于7mL C．大于7mL D．无法确定5．在量筒中盛有一定量的液体，某同学第一次俯视读数为30毫升，倒出一部分液体后，该同学第二次仰视读数为20毫升，则该同学实际倒出液体的体积是（）A．小于10毫升B．大于10毫升C．等于10毫升D．无法估算6．某同学用称量为200克，最小刻度为0.2克、最小砝码为5克的托盘天平称量一石块的质量，当调节横梁平衡后，错把石块放在右盘，砝码放在左盘。
小石块的实际质量为26.2g，他还未觉察出自己的失误，在加砝码调游码后，他测出的该小石块的读数为（）A．26.2g B．31.8g C．35.2g D．33.8g7．某同学在实验报告中，有以下几个数据，其中合理的是（）A．用烧杯量得91.0mL蒸馏水B．用托盘天平称得3.36g锌C．用托盘天平称得11.7g食盐D．用量筒量得5.20mL盐酸8．小槐同学用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）．若按正确的方法称量，食盐的质量应为（）A．15g B．15.0g C．14.5g D．14.0g9．下列行为中，符合实验室安全规则要求的是（）A．实验结束后，剩余药品倒入下水道B．品尝药品味道C．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭D．用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯10．下列实验操作中，正确的是（）A．用嘴吹灭酒精灯B．实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭C．酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的D．可用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯11．下列基本操作符合要求的是（）A．看B．听C．闻D．吹12．下列酒精灯使用的操作中，属于正确的操作有（）①向灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的②绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火③当没有火柴时，可以到另一只燃着的酒精灯上点火，这样可以节省时间④熄灭酒精灯时，可用嘴吹灭⑤酒精灯不用时应盖上灯帽⑥酒精灯的灯焰分焰心、内焰、外焰三部分，用于加热时，应用外焰进行加热A．①②⑤⑥B．①③④⑤C．②③④⑤D．②④⑤13．下列使用酒精灯的方法中，不正确的是（）A．酒精灯的火焰可用嘴去吹灭B．向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的C．酒精灯不用的时候，必须盖上灯帽D．禁止向燃着的酒精灯里添加酒精14．下列实验操作正确的是（）A．添加酒精B．点燃酒精灯C．熄灭酒精灯D．存放酒精灯15．下列常见仪器的使用正确的是（）A．量筒可用作中和反应的容器B．烧杯加热时应放置在石棉网上C．用100 mL量筒量取9 mL的水D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭16．下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．闻药品的气味C．加热铜片D．读取液体体积17．取一段久置的镁条，做燃烧实验时，除酒精灯外不需要用到的仪器或用品是（）A．石棉网B．坩埚钳C．砂纸D．燃烧匙18．如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（）A．瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳B．瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C．气体从b端通入，收集氧气D．在a端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积19．如图装置有洗气、贮气等多种用途，以下有关该装置的说法正确的是（）A．该装置用于排水法收集O2时，气体从a管进B．用于病人输氧，瓶内盛放水，b管接供氧钢瓶C．测量H2的体积时，瓶内装满水，气体从b管进，a管接量筒D．该装置用于排空气法收集CO2时，气体从b管进20．如图所示的四个装置图及其使用方法的说明中，正确．．的一项是（）A．用排空气法收集二氧化碳，则二氧化碳从b管道通入B．用排空气法收集氧气，则氧气从a管道通入C．除去空气中二氧化碳，则空气从b管通入D ．用排水法收集氧气，则氧气从a管通入21．实验室制取二氧化碳的操作中，最适合取用块状石灰石的仪器是（）A ．B ．C ．D ．22．化学实验的过程中经常会用到各种药品。
下列药品在取用的过程中会用到药匙的是（）A．稀硫酸B．氧化铜粉末C．石灰石D．石蕊试液23．下图所示实验操作中，正确的是（）A ．闻气味B ．取用固体药品C ．称取固体D ．点燃酒精灯24．下列滴管使用图示正确的是（）A．取液时挤出空气B．搅拌C．滴加液体D．将残留溶液的滴管倒持A．A B．B C．C D．D25．如图所示的实验操作规范的是（）A．贮存呼出的气体B．吸取液体C．两人合作滴加液体D．处理废弃固体药品26．下列基本的化学实验操作中，正确的是（）A．液体的倾倒B．读取液体体积数C．熄灭酒精灯D．往试管里送入固体粉末27．若在试管中加入少量碳铵（NH4HCO3）再加热，正确的操作顺序是（）①点燃酒精灯进行加热②取少量碳铵放入纸槽，缓慢放入试管；③用试管夹夹持在试管的中上部；④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。
A．②④③①B．②③④①C．③②④①D．③②①④28．加热试管中的物质时，与防止试管炸裂无关的是（）A．加热时先给试管预热B．保持试管外壁干燥C．试管夹夹在试管中上部D．加热固体时试管口略向下倾斜29．下列基本实验操作图示正确的是（）A．点燃酒精灯B．取用液体药品C．加热液体D．读取液体体积30．规范实验操作是实验成功的保证，下列实验操作中正确的是（）A．量取42mL的液体B．取用少量液体C．加热试管中的液体D．闻气体气味31．系统找不到该试题32．下列有关实验操作的叙述，不正确的是（）A．把橡皮塞慢慢转动着塞进试管B．把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热C．在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”D．实验剩余的药品，不能放回原试剂瓶33．下列基本操作错误的是（）A．把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口B．连接玻璃仪器时，为了能更稳的握住试管，玻璃管不能蘸水C．连接仪器时不能太用力，以免损坏仪器D．连接一套实验装置时，要按照一定的顺序34．下列说法正确的是（）A．取用固体粉末时，用镊子夹取B．实验剩余药品都应放回原瓶，以免浪费C．用漏斗向酒精灯中添加酒精D．连接玻璃管和橡胶管时可直接用力把玻璃管插入35．下列实验操作中，完全正确的是（）A．用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部B．把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味C．将试管放在桌子上，用力塞紧塞子D．为了不把药品滴到外面，胶头滴管伸入试管中滴加36．下列基本操作中错误的是（）A．加入碳酸钠粉末B．倾倒稀盐酸C．加热液体D．洗涤试管37．下列说法错误的是（）A．实验室取用液体药品时，如果没有说明用量，应该盖满试管底部B．实验室剩余的药品放入指定容器C．玻璃仪器洗干净的标志是内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下D．不得尝任何药品的味道38．科学探究是化学学习的重要途径。
下列实验操作符合规范要求的是（）A．酒精灯使用完后，直接用嘴吹灭即可B．实验室中的药品经确认无毒无害的，可以品尝一下以感受其味道C．与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D．实验完毕后，及时洗涤所用器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置二．多选题（共1小题）39．用试管夹夹持试管的正确方法是（）A．打开试管夹，从试管底部往上套，夹在试管中上部B．打开试管夹，从试管口部往下套，夹在试管中上部C．夹住后，拇指要放在短柄上D．夹住后，拇指不要放在短柄上三．实验探究题（共4小题）40．酒精灯是化学实验室常用的加热仪器。
请回答下列问题：（1）如图所示，小明将一根火柴梗平放入火焰中，他的实验目的是；在实验过程中小明不小心碰倒了酒精灯，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，他此时应该进行的正确操作是。
（2）下列仪器中不能加热的是（填序号）。
①烧杯②量筒③燃烧匙④坩埚⑤水槽⑥锥形瓶⑦漏斗⑧集气瓶（3）纸张用燃着的小木条就可以点燃，而镁条则需要在酒精灯火焰上方加热片刻才能燃烧起来，这是因为。
41．正确的实验操作是实验成功的重要保证。
（1）用酒精灯加热试管里的液体，需要用到试管夹，用试管夹夹持试管时，应由试管套上、取下。
（2）小红同学用量筒量取氯化钠溶液时，俯视量简内液体凹液面的最低处，读出读数为9mL，则所取液体的实际体积应9mL（填“＝”“＜”成“＞”）42．实验室中要熟悉实验操作，严格按照实验室规则才能正确、快速、安全地进行实验。
Ⅰ．下列是化学实验中常见的基本操作。
据图回答下列问题：（1）如图①所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要，瓶塞放在桌面上。
（2）如图②所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。
对其原因的叙述不正确的一项是（填序号）。
A．平衡气压，方便取下灯帽B．挥发水分，利于点燃酒精灯C．减少挥发，利于节约酒精（3）如图③所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用蘸去污粉刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。
Ⅱ．（4）在实验室中，下列做法正确的是。
A．对某些药品，为了更明确性质，可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味B．打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站C．实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验D．做实验时，为了取得更好的实验效果，应尽可能多的添加药品以便观察E．做完实验离开实验室前，应关闭水龙头和电源，将实验台物品整理干净Ⅲ．正确的操作能保证实验顺利进行。
请填写下列空格：（5）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的；（6）用量筒量取液体时，量筒必须平放，视线要与，某学生面对刻度，他先俯视读数为68mL，倾倒部分液体后，又仰视读数为60mL，则该生实际倒出的液体的体积为（填序号）。
A．等于8mL B．大于8mL C．小于8mL43．下列是化学实验室中常见的基本操作。
据图回答下列问题：（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要，细口瓶的塞子要在桌面上。
（2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。
对其原因的叙述，不正确的一项是（填序号）。
A．平衡气压，方便取下灯帽B．挥发水分，利于点燃酒精灯C．减少挥发，利于节约酒精（3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：①试管里的液体不应超过试管容积的。
②先对试管进行，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。
（4）如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。