文化生活第一单元测试题

文化生活第一单元测试

一．单项选择题：（下列各题四个备选答案中只有一个是最符合题意的，请选出正确答案。每题2分，共40分）

1、每当中华民族处于重大困难的当头，中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城。在遭受巨大洪涝灾害或“非典”时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。这表明

A、文化是人所创造的

B、文化是社会实践的产物

C、文化力量决定综合国力

D、文化力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。

2、关于文化，下列观点正确的是

①文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品②文化的表现形式多种多样③文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分④纯自然的东西也是文化

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

3、我国的象形文字告诉我们

A、文化是自然产生的

B、文化是人类社会实践的产物

C、文化具有意识形态的性质

D、文化就是指语言、文字

4、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但它表现的是精神的内容。”对这句话的理解，下列说法正确的是：

A、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体

B、文化就是人类创造的产品

C、文化就是刻在石头上的名人名言

D、物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响

5、20世纪的社会发展现实已经向我们展示：光有科学技术的发展和经济的增长而无良好的社会环境和人的精神境界，只会导致社会发展的失衡，导致精神疾病和道德危机，甚至伴随吸毒、色情、性病泛滥等。所以说，“文化战略就是人

类的生存战略，

”对这段话理解正确的是:

A、失去文化的建设，人类必然走向灭亡

B、文化的发展有利于促进人类社会的协调发展和可持续发展

C、文化决定人类的生存和发展

D、对人类社会而言，文化与经济同等重要

6、近几年，世界各地出现的“汉语热”折射出中国经济持续增长的巨大潜力。这个观点肯定了

A、经济发展是文化发展的基础

B、文化与政治相互交融

C、文化是一种精神力量

D、文化教育对经济具有重大影响

7、当今世界激烈的综合国力竞争，不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面的竞争，文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。这段话对你的启示是：

A、科技在增强经济实力中的地位

B、文化对一个国家和民族的生存与发展的重要性

C、文化决定了综合国力和国际竞争力

D、没有文化，国家和民族就不能生存和发展

8、随着民主、法制建设的发展，决策越来越民主化和科学化，公民参与政治生活越来越广泛、多样和直接。如人大立法向市民征求意见等。这表明

A、我国社会主义民主政治发展迅速

B、我国社会主义民主政治的发展是由文化发展决定的

C、我国公民文化素养的提高对社会主义民主政治的发展提出了新的要求

D、我国社会主义民主政治的发展对公民的文化素养提出了新的要求

9、上题材料还表明

A、在时代的发展中，文化与政治日益融合

B、在经济的基础上，文化与经济日益融合

C、文化的发展促进经济的发展

D、政治活动就是文化活动

10、不同的民族，往往待人的礼节各不相同。这表明

A、特定的文化环境是由特定的经济环境决定的

B、文化环境不同，人们的交往行为和交往方式肯定不同

C、不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式

D、各民族的礼节不同，反映的内涵也完全不同

11、汉族人在婚嫁时大都是喜笑颜开的，而鄂西土家族的女儿则自小就跟人学唱哭嫁歌，以便自己出嫁时好表现才能，哭得好听又让人尚怀感动。土家女孩这样做，取决于：

A、价值观念不同

B、风俗习惯不同

C、文化程度不同

D、交往方式不同

12、很多中国人在海外定居了几十年，但到了晚年还是有叶落归根的思想。这表明

A、中国人在海外住不惯

B、中国人的思维方式不受别的思维方式的影响

C、一定的思维方式形成后就固定不变了

D、一定的思维方式形成后具有相对的稳定性

13、成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的

A、潜移默化的特点

B、深远持久的特点

C、相对独立性的特点

D、差异性的特点

14、俗语“乡音难改”表现的是文化对人的影响的

A、潜移默化的特点

B、深远持久的特点

C、相对独立性的特点

D、差异性的特点

15、人们文化素质的核心和标志是

A、学历

B、拥有的科学文化知识

C、参与文化活动的能力

D、世界观、人生观和价值观

16、徐本禹怀着回报社会的信念，放弃读公费研究生的机会，坚持在贵州支教，而且不要一分钱工资。这表明

A、世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，会对人的综合素质和终身发展产生持久的影响

B、世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，决定着人的终身发展

C、世界观、人生观和价值观一旦形成，就会对人的终身发展起着积极的促进作用

D、人们在实践中一定会形成正确的世界观、人生观和价值观

17、美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明

A、文化环境决定着人们的价值取向

B、一定的文化环境中只能产生一种思维方式

C、不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择

D、美国人的思维方式比中国人的思维方式优越

18、之所以要对青少年进行传统美德教育、诚实信用教育，是因为

①文化和经济、政治相互影响②先进文化能够为经济的发展提供精神动力和智力支持③文化影响人们的交往行为和方式④文化塑造人生⑤文化影响是消极的A、①②⑤ B、②④⑤ C、③④⑤ D、①②③④

19、《同一首歌》演唱会在全国各城市举行，演唱会内容精彩，吸引广大市民观看。对此正确的认识有：

A、这是实施科教兴国的举措

B、表明我国正加强思想道德建设

C、有利于丰富人民的精神世界，满足人民生活的需要

D、加强精神文明建设为经济社会发展提供精神动力

20、江阴近日在全市中小学校开展“环境优美学校”的评比，对此，许多学校把校训、育人目标等书写在墙壁等醒目位置，让墙壁“说话”，这样做主要是因为：

①只有这样，才能达到教育的目的②文化对人的影响具有潜移默化的特点③可以创造一种良好的文化氛围，无形中发挥教育的作用④这种强制性的方式更有成效

A、①②

B、①④

C、②③

D、③④

二、不定项选择题。（每小题3分，共18分，多选，错选不得分，少选得1分）