高三生物神经调节复习[可修改版ppt]
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2023届高三生物一轮复习课件第25讲神经调节
1 神经纤维上的传导
（4）电位变化曲线bc段（反极化）：cd段（复极化）：de段（超极化）：
动作电位，Na+继续内流（K+也开始外流），当K+外流速度与Na+内流速度达到平衡时，达到峰值)；
静息电位恢复形成过程，K+外流；
恢复原有静息电位水平（钠—钾泵打开，吸钾排钠，主动运输）
1 神经纤维上的传导
神经系统的调节
在中枢神经系统内，大量神经细胞聚集在一起，形成许多不同的神经中枢，分别负责调控某一特定的生理功能。
注意：中枢神经系统＞神经中枢
1. 中枢神经系统——脑
包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层；大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢。
大脑
下丘脑
脑的重要组成部分，其中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等，还与生物节律等的控制有关。
神经元的类型
传入神经+细胞体
（1）传入神经元
（2）传出神经元
（3）中间神经元
（感觉神经元）， 把感受器接受的信息传到神经中枢
（运动神经元）， 把中枢产生的命令传向效应器
（联络神经元）， 把其他神经元传来的信息，传到另一个神经元， 起联络作用
膝跳反射由两个神经元完成
缩手反射由三个神经元完成
上行传导束
(1)用a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌（会或否）_______ 收缩 _______ (属于或不属于) 反射
不属于
反应反射
区别
会
感受器接受了一定的刺激后，产生兴奋（excitation)。兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
反射
条件反射
非条件反射
（4）电位变化曲线bc段（反极化）：cd段（复极化）：de段（超极化）：
动作电位，Na+继续内流（K+也开始外流），当K+外流速度与Na+内流速度达到平衡时，达到峰值)；
静息电位恢复形成过程，K+外流；
恢复原有静息电位水平（钠—钾泵打开，吸钾排钠，主动运输）
1 神经纤维上的传导
神经系统的调节
在中枢神经系统内，大量神经细胞聚集在一起，形成许多不同的神经中枢，分别负责调控某一特定的生理功能。
注意：中枢神经系统＞神经中枢
1. 中枢神经系统——脑
包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层；大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢。
大脑
下丘脑
脑的重要组成部分，其中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等，还与生物节律等的控制有关。
神经元的类型
传入神经+细胞体
（1）传入神经元
（2）传出神经元
（3）中间神经元
（感觉神经元）， 把感受器接受的信息传到神经中枢
（运动神经元）， 把中枢产生的命令传向效应器
（联络神经元）， 把其他神经元传来的信息，传到另一个神经元， 起联络作用
膝跳反射由两个神经元完成
缩手反射由三个神经元完成
上行传导束
(1)用a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌（会或否）_______ 收缩 _______ (属于或不属于) 反射
不属于
反应反射
区别
会
感受器接受了一定的刺激后，产生兴奋（excitation)。兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
反射
条件反射
非条件反射
2017届高三生物一轮复习神经调节 (共18张PPT)
变化，则说明兴奋在神经纤维上的传导是单向的。
b.探究兴奋在神经元之间的传递 方法设计：
A.乙酰胆碱和5－羟色胺 在突触后膜上的受体相同 B.若乙神经元兴奋，会引起 丙神经元兴奋 C.若某种抗体与乙酰胆碱受体结合，不会影响 甲神经元膜电位的变化 D.若甲神经元上的Ca2＋通道被抑制，会引起 乙神经元膜电位发生变化
3.兴奋传导和传递特电位的测量
A.图中共有3个神经元，结构①为效应器 B.③处释放的神经递质作用完成后会被细胞体吸收 C.在a处给予适宜的刺激，在b处能测到电位变化 D.若③处受到破坏，刺激b仍能引起②的反射活动
考点二 兴奋传导和传递的分析与探究
内负外正 K+外流
内正外负
Na+外流
局部电流
动作电位 电位差 双向传导
a和e表示的是静息电位，特点是外正内负； c处表示的是动作电位，特点是外负内正。
(2)兴奋传导与电流表指针偏转问题分析
a.在神经纤维上
①刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流表指针发生两次方向 相反的偏转。 ②刺激c点(bc＝cd)，b点和d点同时兴奋，电流表指针不发生偏转。 b.在神经元之间(ab＝bd) ①刺激b点，由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤
维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流表指针
思考：图1表示兴奋传导过程中膜电位变化分 析并思考下列问题： (1)图1中a、c、e三处的电位分别 有什么特点？
(2)电位由a变成c是怎样引起的？ 由c→d和d→e呢？涉及到的物质 运输方式是哪种？
电位由a变成c是由于Na＋内流引起的，由c变成e是由于 K＋外流引起的。Na＋内流和K＋外流都是协助扩散。 峰值降低
(3)如果神经递质发挥作用后不能及时分解或运走，又 会对兴奋的传递产生怎样的影响？
高三生物高考一轮复习课件神经调节
结构破坏对功能的影响
反射弧结构 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 结构特点 结构破坏对功能的影响
既无感觉也无效应 既无感觉也无效应 既无感觉也无效应 只有感觉无效应 只有感觉无效应
神经组织末梢的 特殊结构
感觉神经元 调节某一功能的 神经元群 运动神经元
效应器
运动神经末梢和 它所支配的肌肉 和腺体
2）、反射的类型：
兴奋在两个神经细胞间的传递
反射的类型比较：
反射类型 形成 过程 神经 中枢 形成 反射 弧 神经活 意义 动类型 举例 反射 特征 人 和 动 物 共 有 非条件反射 生来就有 大脑皮 通过 通过遗传 层以下 获得的先 （脊髓、 遗传 固 获得 定 天性反射 脑干） 在生活 由具体 条 中通过 刺激 件 训练逐 反 渐形成 射 由抽象 的后天 刺激 性反射 完成机 眨眼反射、 体基本 膝跳反射、 的生命 吮吸反射、 活动 搔扒反射
以局部电流的形式
双向 与膜内电流的方向一致
2）、两个神经细胞间的传递
兴奋在两个神经细胞之间通过突触 来传递。
突触是两个神经元相接触的部位。
兴奋
突触 小体
突触小泡 释放递质
另一个神经元 兴奋或抑制
突触前膜 将电信号转化为化学信号 突触后膜 将化学信号转化为电信号 突触 电信号 化学信号 电信号
存在部位： 部位： 方式： 释放： 能量：
常见类型举例：
总结：发挥作用之后活性立即消失的物质？ 激素、递质 作用之后不马上分解的物质有： tRNA、酶、抗体
突触的类型：
轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触 轴突与轴突相接触
总结： 两个神经细胞间的传递
1）传递特点（方向）： 传递方向只能是单方向即轴突—细胞体、轴突—树突
高考生物神经调节一轮复习(共44张PPT)
破坏前 破坏后 起跑动作的产生是非条件反射的结果
（3）根据脊髓灰质结构判断：与前角（膨大部 分）相连的为传出神经，与后角（狭窄部分）相连的为传入神经。
d—e段的K+内流是需要消耗能量的
起跑动作的产生是非条件反射的结果
4．兴奋区左域与后未兴肢奋区域形成__左___后___肢___收___缩
右后肢收缩 左后肢不收缩 右后肢不收缩
－70mV
外正内负
外负内正
精编优质课PPT高考生物神经调节一轮 复习（ 共44张 PPT）( 获奖课 件推荐 下载)
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问题探究三：兴奋在神经纤维上的传导 2. 电流方向
局部电流
兴奋传导特点： 沿着神经纤维双向传导
D A.静息电位值减小 B.静息电位值增大 C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低
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（2011年浙江卷）在离体实验条件下单条神经纤维 的电位示意图如下，下列叙述正确的是 A. a—b段的Na+内流是需要消耗能量的 B. b—c段的Na+外流是不需要消耗能量的 C. c—d段的K+外流是不需要消耗能量的 D. d—e段的K+内流是需要消耗能量的
通过神经系统的调节
神经系统的基本知识
脑
脑神经 神经系统是怎样组成的？
脊髓
脊神经
脑 中枢神
神 经系统 脊髓
经
脑神经
系
按解剖分
统
2023届高三一轮复习生物：第24讲 神经调节课件
考点四、神经系统的分级调节及人脑功能
大脑皮层
小脑
脊髓
脑干
下丘脑
调节机体活动的最高中枢
有体温调节中枢，水平衡的调节中枢血糖平衡调节中枢生物节律等控制有关
①概念：条件反射建立之后要维持下去，还需要非条件刺激的强化。如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激，条件反射就会逐渐减弱，以至最终完全不出现，这就是条件反射的消退。
②分析：条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是神经中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号。
③结果：条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与。
考点三、兴奋在神经元之间的传递
突触间隙
突触后膜
突触前膜
轴突
线粒体
突触小泡(含神经递质)
受体
(突触小体的膜)
(下一个神经元的细胞体膜或树突膜)
（组织液
三、兴奋在神经元之间的传递
1、结构基础：
突触
当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡受到刺激，就会释放一种化学物质——神经递质。神经递质经扩散通过突触间隙，然后与突触后膜上（另一个神经元）上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，即引发一次新的神经冲动。这样，兴奋就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元
内容考情——知考向
内容要求
1.概述人体神经调节的结构基础和调节过程2.阐明神经冲动的产生、传导和传递3.简述人脑的高级功能4.活动：观看反射过程的动画，分析反射弧的组成5.活动：通过资料分析神经系统受损对人体运动等行为的影响，探究神经调节的结构基础
核心素养——提考能
生命观念
通过分析神经细胞的结构与兴奋的传导的联系，建立结构与功能相统一的观点
大脑皮层
小脑
脊髓
脑干
下丘脑
调节机体活动的最高中枢
有体温调节中枢，水平衡的调节中枢血糖平衡调节中枢生物节律等控制有关
①概念：条件反射建立之后要维持下去，还需要非条件刺激的强化。如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激，条件反射就会逐渐减弱，以至最终完全不出现，这就是条件反射的消退。
②分析：条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是神经中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号。
③结果：条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与。
考点三、兴奋在神经元之间的传递
突触间隙
突触后膜
突触前膜
轴突
线粒体
突触小泡(含神经递质)
受体
(突触小体的膜)
(下一个神经元的细胞体膜或树突膜)
（组织液
三、兴奋在神经元之间的传递
1、结构基础：
突触
当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡受到刺激，就会释放一种化学物质——神经递质。神经递质经扩散通过突触间隙，然后与突触后膜上（另一个神经元）上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，即引发一次新的神经冲动。这样，兴奋就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元
内容考情——知考向
内容要求
1.概述人体神经调节的结构基础和调节过程2.阐明神经冲动的产生、传导和传递3.简述人脑的高级功能4.活动：观看反射过程的动画，分析反射弧的组成5.活动：通过资料分析神经系统受损对人体运动等行为的影响，探究神经调节的结构基础
核心素养——提考能
生命观念
通过分析神经细胞的结构与兴奋的传导的联系，建立结构与功能相统一的观点
通过神经系统调节(高三生物一轮复习)(课堂PPT)
9
2．下列关于神经系统的分级调节的叙述，正确的
是
A
A．中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控
某一特定的生理功能
B．脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与
生物节律的控制有关
C．饮酒过量的人表现为语无伦次与此生理功能相
对应的结构是小脑
D．成年人有意识地“憋尿”，说明排尿活动只受
高级中枢的调控
10
三、神经调节的结构基础和反射 1、神经调节的基本方式：反射
的产生过程，c 点为动作电位的峰值。
24
电位变化曲线解读 ①图示：（09年安徽理综题图）
离体神经纤维某一部位受到适当刺 激时，受刺激部位细胞膜两侧会出 现暂时性的电位变化，产生神经冲 动。图示该部位受刺激前后，膜两 侧电位差的变化。
(3)cd 段——静息电位的恢复：c 点到 d 点，由于在细胞 膜上存在钠钾泵，在其作用下，将外流的 K＋运输进膜内，将 内流的 Na＋运出膜外，从而造成膜电位又慢慢恢复到静息状 态，此时 Na＋通道关闭，K＋通道打开。
16
跟踪训练 1 当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此
现象的分析，错误的是( C )
A．这一反射过程需要大脑皮层的参与 B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺 C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D．这一过程中有“电—化学—电”信号的转化
17
神经元的结构
（ 神经末梢） （ 细胞体）
（ 树突）
必修3 高三生物一轮复习
第2讲 通过神经系统的调节
1
周
围 脑神经
神
经 脊神经
系 统
神经系统的组成
中
脑枢
神 经
脊髓 系
统
(注意区别神 经中枢和中 枢神经)
2．下列关于神经系统的分级调节的叙述，正确的
是
A
A．中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控
某一特定的生理功能
B．脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与
生物节律的控制有关
C．饮酒过量的人表现为语无伦次与此生理功能相
对应的结构是小脑
D．成年人有意识地“憋尿”，说明排尿活动只受
高级中枢的调控
10
三、神经调节的结构基础和反射 1、神经调节的基本方式：反射
的产生过程，c 点为动作电位的峰值。
24
电位变化曲线解读 ①图示：（09年安徽理综题图）
离体神经纤维某一部位受到适当刺 激时，受刺激部位细胞膜两侧会出 现暂时性的电位变化，产生神经冲 动。图示该部位受刺激前后，膜两 侧电位差的变化。
(3)cd 段——静息电位的恢复：c 点到 d 点，由于在细胞 膜上存在钠钾泵，在其作用下，将外流的 K＋运输进膜内，将 内流的 Na＋运出膜外，从而造成膜电位又慢慢恢复到静息状 态，此时 Na＋通道关闭，K＋通道打开。
16
跟踪训练 1 当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此
现象的分析，错误的是( C )
A．这一反射过程需要大脑皮层的参与 B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺 C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D．这一过程中有“电—化学—电”信号的转化
17
神经元的结构
（ 神经末梢） （ 细胞体）
（ 树突）
必修3 高三生物一轮复习
第2讲 通过神经系统的调节
1
周
围 脑神经
神
经 脊神经
系 统
神经系统的组成
中
脑枢
神 经
脊髓 系
统
(注意区别神 经中枢和中 枢神经)
高三生物一轮复习优质ppt课件：神经调节
第23讲 神经调节考纲考情——知考向核心素养——提考能最新考纲1.人体神经调节的结构基础和调节过程（Ⅱ）2.神经冲动的产生、传导和传递（Ⅱ）3.人脑的高级功能（Ⅰ）生命观念神经细胞的结构与兴奋的传导相适应近三年考情2018·全国卷Ⅲ（3）、2017·全国卷Ⅱ（5）、2016·全国卷Ⅰ（4）、2016·全国卷Ⅱ（30）科学思维研究反射弧的结构模型，归纳与概括兴奋的产生和传递原理科学探究验证反射弧的完整性1.神经元（1）神经元的结构考点一 反射和反射弧胞体神经节树突胞体轴突轴突末梢突触小泡3目录CONTENTS 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！（2）功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。
2.反射中枢神经系统非条件反射弧3.反射弧能不属于突触单向神经节传入神经感受器神经中枢传出神经效应器缩手反射示意图改编）（人教版必修3 P17（1）图中有几个神经元，兴奋传导的方向是什么？（用图中序号和箭头表示）提示 3 ①→②→③→④→⑤（2）直接刺激④，肌肉是否能收缩？属于反射吗？破坏④处结构，刺激①，肌肉能否收缩，大脑能产生感觉吗？提示 能 不属于 不能 能通过反射类型的判断，考查分析判断能力1.（2019·西工大附中检测）下列有关神经调节的叙述，正确的是（ ）A.手指接触到针尖而产生痛觉属于非条件反射B.机体内各种反射活动都受到大脑皮层的控制C.效应器是指传出神经末梢D.只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动解析 仅产生痛觉未涉及效应器，不属于反射；非条件反射活动不需要大脑皮层的参与；效应器是指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体。
高三生物一轮复习课件区分神经调节体液调节神经—体液调节
判断依据：调节过程中是否有完整的反射弧或是否有反射行为
体液调节
体液调节是指细胞产生某些化学物质（激素、组织胺、CO2、H+等），通过体液 （血浆、组织液、淋巴等）的传送对机体的新陈代谢、生长、发育、生殖等生理 功能进行调节。以激素调节为主。作用一般比较缓慢，广泛而持久。
结构基础：内分泌系统、体液
基本方式：与靶器官和靶细胞特异性结合，调节其特定生理过程的速率，只是起 着把调节组织活动的信息传递给靶器官和靶细胞的作用 判断依据：是否有细胞产生的化学物质参与调节过程
1．由G蛋白耦联受体介导的环化——磷酸腺苷—蛋白激酶A（cAMP-PKA）信号通路能够调节细胞 内的生物活性反应和平衡。在饥饿情况下，肾上腺髓质可分泌肾上腺素参与血糖调节，使血糖浓度升 高，调节机理及部分过程如图所示（图中“R-酶p”为蛋白激酶A复合物）。下列有关叙述正确的是 （）
A．饥饿时下丘脑通过交感神经促使肾上腺素分泌增加，肾上腺素使血糖升高，该过程属于神经—体液 调节B．肾上腺素与受体结合后进入细胞内与G1蛋白结合，使细胞内的cAMP浓度升高C．cAMP能改 变R-酶P复合物的构象，酶P与R结合后处于活化状态，催化肝糖原的分解D．体内产生G1、G2蛋白抗 体或信号分子X的含量过高等都可能导致人体出现高血糖症状
题目速览
【答案】D【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产 热（骨骼肌战栗、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌 减少）→体温维持相对恒定。【详解】A、寒冷刺激下，神经调节下，骨骼肌不 自主地收缩以增加产热，A正确；B、寒冷刺激下，皮肤血管收缩，血流量减少， 以减少散热，B正确；C、寒冷环境中，神经—体液调节下，使甲状腺激素分泌 增加，以促进新陈代谢增加产热，C正确；D、促甲状腺激素是由垂体合成分泌 的，D错误。故选D。
体液调节
体液调节是指细胞产生某些化学物质（激素、组织胺、CO2、H+等），通过体液 （血浆、组织液、淋巴等）的传送对机体的新陈代谢、生长、发育、生殖等生理 功能进行调节。以激素调节为主。作用一般比较缓慢，广泛而持久。
结构基础：内分泌系统、体液
基本方式：与靶器官和靶细胞特异性结合，调节其特定生理过程的速率，只是起 着把调节组织活动的信息传递给靶器官和靶细胞的作用 判断依据：是否有细胞产生的化学物质参与调节过程
1．由G蛋白耦联受体介导的环化——磷酸腺苷—蛋白激酶A（cAMP-PKA）信号通路能够调节细胞 内的生物活性反应和平衡。在饥饿情况下，肾上腺髓质可分泌肾上腺素参与血糖调节，使血糖浓度升 高，调节机理及部分过程如图所示（图中“R-酶p”为蛋白激酶A复合物）。下列有关叙述正确的是 （）
A．饥饿时下丘脑通过交感神经促使肾上腺素分泌增加，肾上腺素使血糖升高，该过程属于神经—体液 调节B．肾上腺素与受体结合后进入细胞内与G1蛋白结合，使细胞内的cAMP浓度升高C．cAMP能改 变R-酶P复合物的构象，酶P与R结合后处于活化状态，催化肝糖原的分解D．体内产生G1、G2蛋白抗 体或信号分子X的含量过高等都可能导致人体出现高血糖症状
题目速览
【答案】D【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产 热（骨骼肌战栗、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌 减少）→体温维持相对恒定。【详解】A、寒冷刺激下，神经调节下，骨骼肌不 自主地收缩以增加产热，A正确；B、寒冷刺激下，皮肤血管收缩，血流量减少， 以减少散热，B正确；C、寒冷环境中，神经—体液调节下，使甲状腺激素分泌 增加，以促进新陈代谢增加产热，C正确；D、促甲状腺激素是由垂体合成分泌 的，D错误。故选D。
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种类： 非条件反射（先天的） 条件反射（后天的，大脑皮层参与）
反射可分为条件反射和非条件反射
非条件反射：生来就已经建立的先天性反射
引起非条件反射的刺激是非条件刺激
条件反射：在出生以后个体生活中逐渐形成的 后天性反射
引起条件反射的刺激叫做条件刺激
1、条件反射是可以改变和重建的。 2、条件反射对于人和动物适应环境的能力来说比非条件
【练习巩固】
例 1：在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。 下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传
C 导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（ ）
例2：在同一个神经纤维上,电极连接有以下4种情况,其中
A ac=cb,当给予适当刺激后,电流计偏转方向相同的是( )
A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④
适的是( B )
A. 环割后肢脚趾尖皮肤 B. 用探针破坏牛蛙的脊髓 C. 用0.5%HCl溶液刺激趾尖 D. 剪去牛蛙的脑
练习
（2008海南4）某人不小心从高处摔下，到医院检查
，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是 B
A．针刺双脚观察是否有反应 B．检查血细胞的数量是否有变化 C．检查膝跳反射是否正常 D．要求此人复述医生的一段话
递途径是(
C)
“汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。
神经元的 细胞体 或 树突 相连，接触而形成突触。
2、传递过程： 当神经末梢有冲动传来时，突触小泡会释
放 神经递质 ，经扩散通过 突触间隙 ，与突触后膜上 的 特异性受体 结合，引发突触后膜电位 变化，即引
发一次新的神经冲动，使下一个神经元 兴奋或抑制 。
3、信号的转换： 电信号 （传递方式）
化学信号
二：兴奋在神经纤维上的传导
1、传导方式
• 实验现象
+
+
+
-
a
图1
b
a
图3
b
刺 激
-
+
+
+
a
图2
b
a
图4
b
• 结论：兴奋传导的方式是电信号，这种电信号也叫做神经冲动。
2、 过 程
： 兴 奋 在 神 经 纤 维 上 的 传 导
⑵受刺激部位细胞膜两侧的 电位变化曲线解读
a线段——静息电位、外正内 负，K＋通道开放；
速度
快
慢
方向
双向
单向
传导方式 电信号(神 经冲动)
耗能的多少 少
化学信号 (神经递质)
多
例1：图1表示几个通过突触连接的神经元，现于箭头处施
加一强刺激，则能测到电位变化的位置是
C
a
bc
de
强刺激
A ． a和b处；
B．a、b和c处；
C ． b、c、d和e处； D．a、b、c、d和e处。
练习
（2010上海6）膝跳反射中，神经冲动在神经元间的传
高三生物神经调节 复习
一、神经调节的基本方式
1、神经系统的组成
大脑
中枢神 经系统
脑 小脑 脑干
脊髓
周围神经系统
脑神经 脊神经
2、神经系统的基本单位---神经元
胞体
树突 突起
轴突 髓鞘
神经末梢
神经纤维
（1）结构
细胞体：代谢和营养中心
神经元
轴突：一根，把冲动传离细胞体，
突起
传到神经 末梢
树突：多而短，接受刺激，把 冲动传向细胞体
(2)功能：神经元能__接__受__刺__激__产_生__兴__奋______， 并传导兴奋，进而对其他组织产生_调__控__效__应__。
（3）分类
感觉神经元（传入神经元）
联络神经元（中间神经元）
运动神经元（传出神经元）
3、神经调节的基本方式
反射 ——是指在中枢神经系统的参与下，动物 体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
突触前膜的突触 小泡中，只能由 突触前膜 释放，然后作用 于突触后膜 ，因此神经元之间兴奋的传导只能是
单方向的。
兴奋在神经元间的传递 ⑴突触的常见类型
①从结构上来看： A(轴突—胞体型)：其 模型为
B(轴突—树突型)：其 模型为
②从功能上来看：突触分为兴奋性突触和抑制性突触。
K.草履虫游向食物
4、反射活动的结构基础——反射弧
反射弧的组成
反射弧的组成
感受器:传入神经(感觉神经)末梢部分 传入神经(感觉神经) 神经中枢(位于脑和脊髓) (对信息进行分析处理) 传出神经 (运动神经) 效应器:（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体）
反射的过程实质上是兴奋传导的过程。
●兴奋：是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外 界刺激后，由 相对静止状态 变为 显著活跃状态 的过程。
b点——0电位，动作电位形成 过程中，Na＋通道开放；
bc段——动作电位，Na＋通道继续开放； cd段——静息电位恢复形成； de段——静息电位。
总结 静息时静息电位
刺激
兴奋时动作电位
电位：内负外正
形成： K 外流
电位：外负内正
形成：Na 内流
兴奋的传导
形式：局部电流
方向：从兴奋部位向未兴奋部位， 双向传导
一个完整的反射弧至少要由几个神经元组成？
①反射的过程实质上是兴奋传导的过程。
②反射活动需要经过完整的反射弧来完成，且五个部 分都参与其中。 ③一个完整的反射弧至少有两个神经元组成。 【练习巩固】 2009上海20）在牛蛙的脊髓反射实验中,若要证明感 受器是完成曲腿反射必不可少的环节,下列操作不合
⑵神经冲动的传递：如下图所示
①突触小泡释放的递质：乙酰胆碱、单胺类物质等物质。 ②递质移动方向：突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜。 ③信号转换：电信号→化学信号→电信号。 ④传导过程：轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前
（3）分析比较兴奋在神经纤维上传导和在神经 元之间传递的区别
比较项目 兴奋在神经纤 兴奋在神经元 维上的传导 之间的传递
三：兴奋在神经元之间的传递
突触
神经元之间在结构上并没有相连，每一神经元的突触小体只与 其他神经元的细胞体或树突相接触，此接触部位被称为突触。
突 触 突触后膜有两种：① 细胞体膜简称胞体膜
②树突膜
1、结构基础： 突触 轴突末梢经多次分支，最后每一分支的末端膨大
呈杯状，叫做 突触小体 ，这些突触小体可以与多个
反射有更为积极的意义 ,要大脑皮层参与
【练习巩固】
例（多选）下列属于非条件反射的是（ ADEF）
条件反射的是（BCGH ）
A.婴儿的吮吸； B.叫小狗名字，小狗摇着尾巴过来；
C.望梅止渴；
D.吃梅分泌唾液
E. 膝跳反射
F.突然踩到钉子，不自主缩脚
G.打针时，忍受疼痛不缩回
H.小孩看到别人打针时,臀部紧张
反射可分为条件反射和非条件反射
非条件反射：生来就已经建立的先天性反射
引起非条件反射的刺激是非条件刺激
条件反射：在出生以后个体生活中逐渐形成的 后天性反射
引起条件反射的刺激叫做条件刺激
1、条件反射是可以改变和重建的。 2、条件反射对于人和动物适应环境的能力来说比非条件
【练习巩固】
例 1：在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。 下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传
C 导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（ ）
例2：在同一个神经纤维上,电极连接有以下4种情况,其中
A ac=cb,当给予适当刺激后,电流计偏转方向相同的是( )
A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④
适的是( B )
A. 环割后肢脚趾尖皮肤 B. 用探针破坏牛蛙的脊髓 C. 用0.5%HCl溶液刺激趾尖 D. 剪去牛蛙的脑
练习
（2008海南4）某人不小心从高处摔下，到医院检查
，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是 B
A．针刺双脚观察是否有反应 B．检查血细胞的数量是否有变化 C．检查膝跳反射是否正常 D．要求此人复述医生的一段话
递途径是(
C)
“汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。
神经元的 细胞体 或 树突 相连，接触而形成突触。
2、传递过程： 当神经末梢有冲动传来时，突触小泡会释
放 神经递质 ，经扩散通过 突触间隙 ，与突触后膜上 的 特异性受体 结合，引发突触后膜电位 变化，即引
发一次新的神经冲动，使下一个神经元 兴奋或抑制 。
3、信号的转换： 电信号 （传递方式）
化学信号
二：兴奋在神经纤维上的传导
1、传导方式
• 实验现象
+
+
+
-
a
图1
b
a
图3
b
刺 激
-
+
+
+
a
图2
b
a
图4
b
• 结论：兴奋传导的方式是电信号，这种电信号也叫做神经冲动。
2、 过 程
： 兴 奋 在 神 经 纤 维 上 的 传 导
⑵受刺激部位细胞膜两侧的 电位变化曲线解读
a线段——静息电位、外正内 负，K＋通道开放；
速度
快
慢
方向
双向
单向
传导方式 电信号(神 经冲动)
耗能的多少 少
化学信号 (神经递质)
多
例1：图1表示几个通过突触连接的神经元，现于箭头处施
加一强刺激，则能测到电位变化的位置是
C
a
bc
de
强刺激
A ． a和b处；
B．a、b和c处；
C ． b、c、d和e处； D．a、b、c、d和e处。
练习
（2010上海6）膝跳反射中，神经冲动在神经元间的传
高三生物神经调节 复习
一、神经调节的基本方式
1、神经系统的组成
大脑
中枢神 经系统
脑 小脑 脑干
脊髓
周围神经系统
脑神经 脊神经
2、神经系统的基本单位---神经元
胞体
树突 突起
轴突 髓鞘
神经末梢
神经纤维
（1）结构
细胞体：代谢和营养中心
神经元
轴突：一根，把冲动传离细胞体，
突起
传到神经 末梢
树突：多而短，接受刺激，把 冲动传向细胞体
(2)功能：神经元能__接__受__刺__激__产_生__兴__奋______， 并传导兴奋，进而对其他组织产生_调__控__效__应__。
（3）分类
感觉神经元（传入神经元）
联络神经元（中间神经元）
运动神经元（传出神经元）
3、神经调节的基本方式
反射 ——是指在中枢神经系统的参与下，动物 体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
突触前膜的突触 小泡中，只能由 突触前膜 释放，然后作用 于突触后膜 ，因此神经元之间兴奋的传导只能是
单方向的。
兴奋在神经元间的传递 ⑴突触的常见类型
①从结构上来看： A(轴突—胞体型)：其 模型为
B(轴突—树突型)：其 模型为
②从功能上来看：突触分为兴奋性突触和抑制性突触。
K.草履虫游向食物
4、反射活动的结构基础——反射弧
反射弧的组成
反射弧的组成
感受器:传入神经(感觉神经)末梢部分 传入神经(感觉神经) 神经中枢(位于脑和脊髓) (对信息进行分析处理) 传出神经 (运动神经) 效应器:（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体）
反射的过程实质上是兴奋传导的过程。
●兴奋：是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外 界刺激后，由 相对静止状态 变为 显著活跃状态 的过程。
b点——0电位，动作电位形成 过程中，Na＋通道开放；
bc段——动作电位，Na＋通道继续开放； cd段——静息电位恢复形成； de段——静息电位。
总结 静息时静息电位
刺激
兴奋时动作电位
电位：内负外正
形成： K 外流
电位：外负内正
形成：Na 内流
兴奋的传导
形式：局部电流
方向：从兴奋部位向未兴奋部位， 双向传导
一个完整的反射弧至少要由几个神经元组成？
①反射的过程实质上是兴奋传导的过程。
②反射活动需要经过完整的反射弧来完成，且五个部 分都参与其中。 ③一个完整的反射弧至少有两个神经元组成。 【练习巩固】 2009上海20）在牛蛙的脊髓反射实验中,若要证明感 受器是完成曲腿反射必不可少的环节,下列操作不合
⑵神经冲动的传递：如下图所示
①突触小泡释放的递质：乙酰胆碱、单胺类物质等物质。 ②递质移动方向：突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜。 ③信号转换：电信号→化学信号→电信号。 ④传导过程：轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前
（3）分析比较兴奋在神经纤维上传导和在神经 元之间传递的区别
比较项目 兴奋在神经纤 兴奋在神经元 维上的传导 之间的传递
三：兴奋在神经元之间的传递
突触
神经元之间在结构上并没有相连，每一神经元的突触小体只与 其他神经元的细胞体或树突相接触，此接触部位被称为突触。
突 触 突触后膜有两种：① 细胞体膜简称胞体膜
②树突膜
1、结构基础： 突触 轴突末梢经多次分支，最后每一分支的末端膨大
呈杯状，叫做 突触小体 ，这些突触小体可以与多个
反射有更为积极的意义 ,要大脑皮层参与
【练习巩固】
例（多选）下列属于非条件反射的是（ ADEF）
条件反射的是（BCGH ）
A.婴儿的吮吸； B.叫小狗名字，小狗摇着尾巴过来；
C.望梅止渴；
D.吃梅分泌唾液
E. 膝跳反射
F.突然踩到钉子，不自主缩脚
G.打针时，忍受疼痛不缩回
H.小孩看到别人打针时,臀部紧张