大学生校园心理短剧
大学生心里情景剧剧本白裙子
（麦子和他爹一起来到小沫面前，一家三口，神情凝重）
小沫：叔叔，麦子他很聪明，以后一定可以考上大学，走出大山的，不上学多可惜啊！
小男孩父：唉，可是他爷爷病重，看病都看不起了！
（小男孩哭）
小沫（叹息）
（小沫心想：平时我买化妆品都买几百块钱的，现在他们却在为这区区一二百多块钱犯愁。我也太奢侈了，要是不帮他们，怎么对得起自己的良心？）
（小沫心想：唉，还是别回去了吧，要不然就真的白来了，那暑期实践先进个人就泡汤了）
小沫：不行，要回你们回，我不回去。
小丹：那学分我也不想要了，小沫你真不回去,那我们可回去了。
第三幕
（天微亮，公鸡报晓，暗黄的灯光下，小沫趴在一沓作业本上，醒来了，打开门，顿时惊愕。孩子们每个人拎都坐在小木桶旁睡着了，孩子们醒来，一拥而上）
第五幕
（小沫的舍友们在唧唧喳喳的讨论着衣服和美容，小沫依旧穿着那件白裙子，独自站在窗前，若有所思）
小沫心想：叔叔，谢谢你教我摒弃虚荣，回报社会，感恩父母，我会靠自己挣钱帮助你们，对得起那件白裙子！
小沫（撅嘴、皱眉）：走进一间房，四面都是床，抬头见老鼠，低头见蟑螂啊，哎呀,可别弄脏了我的白裙子。（说罢，赶紧作远离墙状，拍了拍身上的尘土）
小婵（不以为然）：你还说呢，要不是你和小丹都要来，我怎么会来啊，小丹挂科了补学分，你为了那什么暑期实践先进个人，我可是出于姐妹情谊才来的！
第二幕
（场景：室外，艳阳高照，简陋的黑板，给同学上课，三女生不停地擦汗。）
小沫：叔叔，要不这样吧，我爸妈给我的几百块钱还没用完，这三百块钱就算是我来为社会尽一点微薄之力吧！
麦子他爹：万万不行，这钱我们不能收。您想帮助我们我们心领了，但这是您父母为了您挣的血汗钱，可怜天下父母心啊！”
大学生心理情景剧剧本范文(6篇)
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大学生心理情景剧剧本1希望道路平坦，却难免遭遇岔路和崎岖，希望讲和顺畅，却难免遭遇逆流和旋涡，希望庄稼丰美，却难免遭遇旱滞和虫害，希望人生圆满，却难免遭遇挫折和失败，人这一声总要做错一些事才会成长，就想河水遭遇暗礁，迎头撞上只有满身碎骨，我们只有拐个小弯方能继续向前。
我，郝小明，一直是老师和同学们心目中的好好学生，在班里担任班长，学习在年级中也名列前茅，在学生会里又担任要职，我一直对自己充满了自信，在大家面前也总是很风光，可是，有一天，当我在宿舍了的时候郑枫：喂，班长大人，我那水快开了，劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。
郝：我不早跟你说不能用的嘛，学校可是三令五申，绝对不能用的，万一出事怎么办啊，要是被辅导员查到了你可就惨了。
字串5郑：哪有那么巧的事啊，你不说，我不说，谁会知道啊。
郝：你下次可不能用了。
[边说边把热得快拔下来][此时，辅导员推门而入，郑，站在一旁，目瞪口呆的看着辅导员，不知所措]郑：啊恩，王老师，[郝猛的抬头，把手里的热得快忙藏到身后]郝：啊，王老师，我我正在辅导员：你背后是什么东西，拿过来给我看看，藏什么啊。
[辅导员走上前去，看到了他手中的热得快，从他手中拿了过来]辅导员：这是什么啊，学校不是强调绝对不能用这个的吗，[这时，郑悄悄的溜出宿舍，朝郝做鬼脸，求他不要说出的样子] [郝一脸无奈和无辜]辅导员：你身为班长，居然带头违反学校规定。
郝：这，这个不是我这是头一回。
辅导员：是嘛，这么巧啊，我只是临时的一次抽查就让我碰到了，你这怎么解释郝：我，我，我，[底下头，不知道怎么办]辅导员：你就这么起带头作用的吗，你给别的同学都造成了什么样的影响，你好好反思一下吧，然后写个检讨。
大学生心理情景剧剧本2篇
大学生心理剧本青春我们不要孤独<故事梗概>刚上大学的冰冰在家是一个公主，来没干过什么活。
然而在大学的集体生活中，什么都需然自己干。
冰冰经常让别人帮他处理一些琐事，而且从来不值日，由此引起与室友和同学之间的矛盾。
她却从来不知道，直到有一天，听到同学们的对话，下定决心痛改前非。
<演员表>冰冰：1弱弱：4小秋：7小溪：9冰冰爸爸：2 冰冰妈妈：5冰冰姑姑：8冰冰哥哥：10导员：3舍务部A：6同学（排名不分先后）：11，12<幕后工作人员>旁白：13，14场务：15<主要人员>导演:1编辑:7第一幕（时间：学校报到前一天早上地点：宿舍道具：行李，桌子，椅子，水，好吃的。
）旁白：刚上大学的冰冰在家是一个公主，从来没干过什么活。
这一天，是她大学报到的第一天。
冰冰（推门进，两手空空）：累死我了，累死我了，这破寝室怎么在七楼，还不安个电梯，要爬死谁啊。
（扇风状）冰冰爸爸，妈妈，姑姑进手上大包小裹，三人大汗淋漓，看见冰冰，坐在那扇风，冰爸：宝贝，累没累着，快坐下来歇会。
（手中东西放到地上，拿出手纸）来擦擦汗。
冰妈：来喝口水缓缓。
冰姑开始收拾地上的东西，同时弱弱推门进，弱弱：你好，我是弱弱你的新室友。
此处可适当修改自我介绍冰冰：你好，我是冰冰。
弱弱自己把皮箱拉进来，看见屋里一群人，表情差异。
弱弱：都是送你的吗，冰冰？冰冰：恩，这是我爸爸，妈妈，姑姑弱弱：阿姨叔叔好冰爸，冰姑，冰妈回答双方开始收拾东西，弱弱自己动手，慢慢归置，另一边冰爸：冰冰，这个放哪？冰冰：左边架子。
冰妈：这放哪？冰冰：地柜左侧。
冰姑铺床，冰冰翘个二郎腿不断指使爸爸妈妈收拾冰冰：不对，不对，这个别放那，放在书架上，妈你怎么这么笨。
爸，你快点，我都饿了。
冰爸：别着急，爸爸马上就好。
等一下带你去吃好吃的弱弱：要不我也帮你收拾收拾吧，我坐不住。
冰哥推门进，手上一大兜吃的，冰哥：冰冰看哥哥给你买的爱吃吗、冰冰（翻了翻）：怎么没有好基友的呀土豆，罐头这是哪个牌子，不是真心的。
大学生心理健康情景剧剧本
大学生心理健康情景剧剧本角色：小明：大学生，主人公小红：小明的好朋友，关心他的人心理辅导师：大学生心理健康辅导师，专业人士班主任：大学班级的管理者同学A、同学B、同学C：小明的同学场景：大学校园、心理辅导室、教室等情节一：入学新生（场景：大学校园）小明：（兴奋地）终于进入大学了！我迫不及待地想认识新朋友，参加各种活动，感受大学生活！（小红走过来）小红：小明，听说你进了我们学校，太好了！我也是这个学校的，我们可以一起度过美好的大学时光！小明：太棒了！我们应该参加一些社团活动来拓宽自己的视野。
情节二：适应压力（场景：教室）同学A：这门课好难啊，我好焦虑！同学B：是啊，大学的课程压力好大，我有时候都快承受不了了。
小明：我们要学会调整心态，不要给自己太大的压力。
其实，每个人都会遇到难题，最重要的是学会解决。
情节三：寻求帮助（场景：心理辅导室）小明：最近我总感觉不开心，情绪低落，睡眠质量也不好。
我该怎么办？心理辅导师：没关系，大家都会有这样的情绪波动。
我可以帮你分析原因，给你一些建议。
（心理辅导师提供心理辅导，探讨小明的困扰，并给予合理的建议）情节四：班级关怀（场景：教室）班主任：同学们，我听说有些同学最近压力比较大，如果你们有任何问题，都可以找我谈谈，或者联系心理辅导室。
同学C：班主任，我觉得我最近学习上有点力不从心，情绪也不好，能给我一些建议吗？班主任：当然可以，我们可以一起找解决办法。
我会给你提供一些学习的方法，并且帮助你调整心态。
情节五：朋友关怀（场景：宿舍）小红：小明，你最近感觉还好吗？学习还适应吗？小明：嗯，还好，遇到了一些问题，但是我已经在心理辅导室找到了解决办法。
小红：那太好了，我也会一直关心你的，如果你有任何问题，告诉我哦！小明：感谢你的关心，一定会的！情节六：成长与自我调适（场景：大学校园）小明：经过这段时间的心理辅导，我开始慢慢调整自己的心态，学会更好地处理各种问题。
心理辅导师：很高兴看到你的成长，大学生活是一个很好的成长平台，你能够适应并改变自己，真的很不容易。
大学生优秀心理剧剧本
大学生优秀心理剧剧本一、剧本简介《大学生优秀心理剧剧本》是一部以大学生心理成长为主题的舞台剧。
通过讲述大学生在面对各种心理困境时的成长与解脱，以及探索内心世界的过程，引导观众思考人生意义与价值。
该剧本结构紧凑、情节曲折，旨在挖掘大学生心理问题，展现他们积极面对压力与挑战的勇气与智慧。
二、剧本内容1. 第一幕：迷茫与困惑场景一：大一新生寝室（舞台上，布置成大学新生寝室。
小明拖着行李箱进入寝室，与室友小红见面）小明：你好，我是小明，新来的，请多关照。
小红：你好啊，我是小红，这是我们的寝室，欢迎！（小明的表情逐渐有些沮丧）小明：真的不知道该怎么办，大学对我来说太陌生了。
小红：别担心，大家都有这样的感觉。
我们一起适应新环境吧！场景二：校园活动中心（舞台上布置成校园活动中心。
小明和小红参加社团招新活动，小明犹豫不决）社团负责人：你们好，欢迎参加我们社团的招新活动。
我们社团团结友爱，能够帮助你们在大学里找到兴趣爱好。
小红：听起来不错啊，我们试试怎么样？小明：我还是不确定……我怕自己无法胜任。
场景三：图书馆（舞台上布置成图书馆。
小明拿着一本心理学的书，小红走过来）小红：怎么了？看起来有些愁眉苦脸的。
小明：我最近总是感觉自己有点失落，好像不知道自己要做什么。
小红：或许你可以尝试了解一些心理学知识，或许能帮助你找到内心的答案。
2. 第二幕：探索与成长场景四：心理学课堂（舞台上布置成心理学课堂。
小明和小红听心理学老师讲课）心理学老师：大学生活中，我们常常会经历各种情绪波动和心理困境。
学习心理学知识能够帮助我们更好地了解自己和他人。
小明：这门课真的很有意思，我好像找到了一种探索内心的方法。
场景五：心理咨询室（舞台上布置成心理咨询室。
小明和小红来到心理咨询师那里寻求帮助）心理咨询师：你们好，欢迎来到心理咨询室。
请坐下，你们可以向我诉说心中的困惑。
小明：我一直觉得自己压力很大，不知道怎么解决。
小红：我总是害怕和别人交流，不知道该如何自信起来。
校园心理剧剧本10分钟范文三篇
校园心理剧剧本10分钟范文三篇剧本一：《友谊的力量》人物：小明：男主角，一个口袋里装满了秘密的学生。
小华：男配角，小明的好朋友。
小红：女配角，一个懂得倾听的好朋友。
老师：操心的班主任。
场景：学校教室剧本内容：（场景一：学校教室，课堂上。
）老师：同学们，今天我想和大家聊一聊心理健康的问题。
我们的生活中总会遇到一些困扰和难题。
如果你们有什么烦恼，记得告诉家长或老师。
今天，我们来表演一小段校园心理剧。
小明，你愿意帮忙吗？小明：（有些犹豫）好吧。
场景二：学校操场。
（小华和小红正在操场上散步。
）小红：小华，我觉得小明最近变得很沉默。
你有什么发现吗？小华：是啊，最近他总是神思恍惚的，好像有什么事情困扰着他。
小红：我们要不要找个机会和他谈谈？小华：好！我们一起去找他。
场景三：小明家门口。
（小明一个人独自坐在家门口的板凳上。
）小华：嘿，小明，你怎么一个人在这儿？小明：（有些不自在）哦，没事，只是想一个人呆一会儿。
小红：你确定没事吗？我觉得你最近心事重重。
小明：（低着头）嗯，也许是有一些事情。
小华：你可以告诉我们，我们是你的好朋友。
小明：（沉默片刻）其实，我最近有一个秘密，但是我不知道该怎么面对。
小红：没关系，你可以跟我们说，我们会帮你的。
小华：是的，我们都是你的朋友，你可以信任我们。
小明：（略带感激地）好吧，我会告诉你们的。
场景四：学校教室。
后续……（小明向小华和小红讲述了他的秘密，得到了他们的支持和理解。
小明逐渐走出困惑，重拾自信。
）剧本二：《我的好友》人物：小明：男主角，一个性格内向的学生。
小华：男配角，小明的好朋友。
小红：女配角，一个乐观向上的好朋友。
场景：学校食堂剧本内容：（场景一：学校食堂，午饭时间。
小明一个人坐在角落里。
）小华：（走过来）你怎么一个人坐在这儿？小明：没有别的位子了，只好坐这里了。
小华：你今天怎么样？小明：还可以吧，就是有些心烦。
小华：有什么事情烦你？小明：（低声）班级里有些同学总是取笑我，我很受伤。
大学校园心理剧剧本(优秀3篇)
大学校园心理剧剧本（优秀3篇）心理剧是由精神病理学家莫瑞努1921年提出的，心理剧能帮助参与者，通过音乐、绘画、游戏等活动热身，进而在演出中体验或重新体验自己的思想、情绪、梦境及人际关系，伴随剧情的发展，下面是白话文整理的大学校园心理剧剧本（优秀3篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
人物：牛光：大一学生，学生干部，性格耿直，豪爽（幕起。
两张床左右摆放，两张桌子放在中间，地上有垃圾，牛光正在扫地，同学躺在床上）海滨：（睡眼朦胧，揉揉眼睛，看看牛光）今天还起这么早啊，太强了，今天可是公元2003年一月一日，元旦啊，一年才有一个元旦啊，大清早的不睡觉却干活，你们这不是浪费光阴吗？（说完把被子蒙在头上又睡）牛光：（笤帚停下）我早起习惯了。
睡不着。
（低头继续扫地）永明：（拿着上衣准备穿）是啊，还有几天就考试了，大家每天晚上都学的那么晚，最近又没课，谁不趁机在床上多赖一会啊。
（说完把上衣套在头上）航科：（斜倚在床上，放下手中的书）咱们昨天晚上不是说今晚上聚餐吗？正好放松放松。
海滨：（倏的坐起来）是啊，是啊，一想起大润发的炸鸡和那醇香的葡萄酒我就激动不已。
（鼻子在空中嗅嗅）啊---------真香啊牛光：（手刮丁的鼻子，一手拿笤帚）小子，吃，吃，一天到晚就知道吃。
哈哈哈哈……海滨：哎，（叹息）就是资金比较紧张。
永明：咳！都学期末啦，谁的资金不紧张啊，是吧？（向甲）海滨：是啊，资金咋解决？航科：咳，这还不简单，（诡异的看看周围同学）咱们穷，有不穷的啊，（朝冬宝的床努努嘴）冬宝不是刚发了奖学金吗？咱先让他垫上不就行了。
众人：（兴奋，赞同）对呀！海滨：（犹豫）行是行，不过他刚把钱存起来，银行离这里这么远，他会去吗？牛光：（想了一想）管不了那么多了，再说我们钱也不够了，就让冬宝跑一趟吧。
咱又不是不还他！众人：（附和）是呀！永明：（看看四周）哎，冬宝去哪了？牛光：刚出去，可能去厕所了吧。
（朝向同学丙）舍长，等会儿冬宝回来你和他商量一下吧。
大学生心理情景剧
转身又见一米阳光故事梗概：幸福的家庭大都相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
她叫程晓溪，今年大三，父母因为在一次意外的车祸中丧生。
她从小和弟弟晓明相依为命，由舅舅抚养长大。
弟弟和姐姐考上了同一所大学，今年大一，姐姐常说，有弟弟的地方就是我的家。
人物：程晓溪，程晓明，晓明室友，老板娘，医生地点：学校，操场，宿舍，饭店，医院，海边第一幕场景一：操场上姐姐和弟弟绕着操场一圈又一圈的跑着，姐弟俩约好了每天傍晚去锻炼身体，弟弟曾说过他要用强健的身体保护姐姐一辈子，不让任何人欺负。
晓溪：弟弟，你刚进大学，还能适应学校的生活吧？晓明：蛮好的啊，大学让我找到了自己，这里是锻炼人的好地方。
晓溪：呵呵，弟弟啊，以后在学校好好混，等有出息了姐跟你后面混。
晓明：姐，你就放心了，等我飞黄腾达了，弟养你，哈哈。
晓溪：哎呀，姐哪要你养啊，姐有这个能力养活自己，有姐的一口饭就有弟的一口饭，因为你就是我的全部，呵呵.....场景二：宿舍里已经十点半了，墙角处，晓明伏在桌上专心致志的看书，宿舍中间处，四个人在搓麻将。
A：给我一只烟抽（看B在抽烟，A嘴也忍不住了）B：给你，接着（烟仍了过去)C：抽啥抽啊，专心打牌啊，我等着急！D：别理那个混蛋小子，也给我一根抽抽（D也忍不住了，对C不耐烦道）C：呸，你个王八蛋，龌人！B：程晓明，可要抽一根？晓明：不要了，呵呵，谢谢（晓明低下头又认真的看书了）D：看他假的样，宿舍看啥书啊，现在要看去路灯底下看（D用鄙视的眼神看着晓明）B：别人做作也总比你没看好，别人啥都好，你纯粹就是羡慕嫉妒恨！D：我才不羡慕他，哥有哥的活法！哼。
C：你俩干啥呢？还要不要打牌啊宿舍里充满了一股难以言语的‘味道’，这种‘味道’不是鼻子可以闻得到的，而是每个人心底的那份怪异的感觉，这种怪异的感觉通过心传到鼻腔再弥漫到空气里。
第二幕转眼之间已到了大三下学期，晓溪为了赚取一点生活费，天天除了学习就是外出做兼职，她每天把自己一个瘦小的身体弄的好疲惫，没有留给自己一点儿空闲的时间。
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大学生校园心理短剧
地点：西南石油大学
人物：夏季
夏季是西南石油大学2012级新生，苏和（doctor Adward）是2010级学生
第一幕
（旁白）：一条微博“小学是一个班的小学，初中是一群人的初中，高中是几个人的高中，大学，是一个人的大学”
夏季在军训，正是下午六点中左右，吃饭休息的时间，夏季由于所在的训练场离宿舍比较远，就在附近，因为是都是新生，相互不熟识，夏季百无聊赖坐在操场上，耳旁正放着广播，里面唱着《那些年》，夏季没有认识的人，玩着手机微信摇一摇，本以为信号不好，结果弹出了窗口，夏季笑了一下，因为这个人的名字叫做doctor adward,
A：（打了个笑脸）你好
夏：你好，我很好奇，你是喜欢格里高利派克和英格丽褒曼的一部老电影爱德华医生才取的这名儿么
A:恩，有这部分原因，你是大几的？
夏：大一，你呢？
A：我是大三的，诶你们军训很累吧，感觉怎么样
夏：和想象的大学完全不同，盲目的累，我都不认识这些人
A：其实只要你愿意，敞开心扉，你可以和身边的任何人成为朋友的，大学嘛，就是让你学会慢慢独自成长的，时间久了，你就会渐渐明白的。
夏：是吗，好像不太容易的
A：呵呵，看到你们，我就想起三年前我军训时，也是现在六点钟的样子，我坐在操场地上，听着广播里放出的不知名的歌，看着太阳一点一点落下，还有成群结队的鸽子绕着屋顶盘旋，不妨换种心情试一试，很不一样的。
夏：或许吧（夏季放下手机，轻轻呼吸了一口气，再睁眼时，看见落日余晖渐渐染红了远处的整片天空），有蜻蜓飞得很低，有小孩子欢实地往前跑，结果摔倒了
A：是啊，就是这样
夏：你一直都这样么
A：只是小小的乐趣。
你也能感受到的。
（忽而觉得有些感慨，轻叹了一口气，这时一个个子挺大的女生走过来坐在夏季旁边，和夏季一起并排坐在操场上，夏季认出这是方队队伍刚被排到站在她旁边的女生）
女生：你不去吃饭么，一会儿还得训练呢
夏：不了，你吃过了？动作真快
女生：你看过这首歌的电影吗？《那些年》
夏：看过，挺有意思的
女生：其实，好多人都是喜欢怀恋过去的，因为陌生，因为寂寞，我刚刚和我以前的高中同学通了好久电话
夏：一定聊得开心吧
女生：其实我和她都不是那么熟识，挺奇怪的，读了个大学，离家远了，我和她之前一直都没怎么联系，还是火车上时我觉得无聊，就挨个给高中同学拨电话，结果还说上了
夏：陌生的地方，陌生的环境，总是会想方设法找一些让自己觉得熟悉一点的东西让自己觉得不那么慌乱，以前我和那些同学在一起时，都没现在在电话里说得多
女生：（笑起来）是啊，就是这样，诶还不知道你叫什么名字呢
夏：（笑）夏季，很好记的，不是冬季，不是春季，是夏季，你呢
女生：好名字啊，我叫宋岑，很高兴认识你
夏：我也是（半开玩笑握了握手）
旁白：夏季忽然有种很奇妙的感觉，和一个人从陌生到熟悉的过程，就像枝芽一点一点的生长，不是刻意为之，但却是很有意思的事。
是的，只要你愿意，敞开心扉，你可以和任何人成为朋友。
（那天晚上，夏季发了一个谢谢给doctor adward）
第二幕
（夏季军训完的第一个周末，第一次到图书馆）
在借书时撞到了正低头专注翻阅一本大部头书的男孩儿
夏：对不起，不好意思（说着急忙蹲下身帮着捡地上的书，结果看见最上面一本心理学专著，她忍住笑，故作严肃的抬头看了他一眼，看苏和一脸认真，她又小心审视了一下）你看心理学书？
苏：（好整以暇地看着夏季）怎么了，有问题
夏：不不不，我是觉得奇怪，在这个理工科大学，还有学生看这种心理学专著，还看得这么认真，觉得很有意思罢了
苏：（轻笑到）理工科大学的学生也有探索心理问题的需求啊，你是大一新生？
夏：（玩笑道）你心理有问题？（立刻很好奇）咦？你怎么知道我是大一新生？
苏：（把书本整理好，拿在右手抱着双臂）你在和我说话眼神有飘忽，不稳定，而且你问的的问题就暴露了啊
夏：这是心理学？
苏：（半开玩笑道）不，这算是微表情，(他低头看了看手表)我现在还有事儿，有机会再见了，小同学，在图书馆好好转转吧(突然想到什么顿了顿)没事儿看看心理学，有好处的
夏：那再见啰
苏：再见（回头挥了挥手）
（夏季想到什么似的，从包里拿出手机，点开微信，问了doctor adward）
夏季：我现在在学校图书馆了
A：怎么样？
夏：挺大，就是不知道无从下手
A；这要根据个人喜好了，恩，你应该先去弄清楚图书馆的程序模式
夏：你不能告诉我么
A：这就是个开始，你在大学里的许多事得自己一点一点弄明白，记住，不是任何时候你都可以在身边找到帮你的人的，完了以后会觉得收获很大的
夏：可我从小时候就最怕麻烦别人了，而且太尴尬了
A：不要怕丢脸，而且这不是麻烦，而是因为不清楚就去询问，凡是都有第一次，加油
（夏季鼓足勇气，走到一个学生模样工作人员边上，有些小心翼翼）
夏：请问，您知道，这个怎么看么？（夏季指着电子查询书目后的数据）
工作人员：当然（热情地介绍了各种）
（完了以后，夏季大大吐出了一口气）
第三幕
旁白：刚开始的大学生活（大约过了两个月）纷杂忙碌而又有一种无所适从，独立自主的学习方式，过多的社团活动，繁复的人际关系，还有突如而至的懵懂而迷惑的情感
环境介绍：一边是学生乙和学生丙在宿舍里看电脑
（夏季上场，推门。
）
夏季：你们俩今天怎么有空在宿舍呆着？（惊讶状）
室友一：这不是刚回来嘛。
（面露疲劳）
夏：你学生会那边的事都忙完了？
室友一：没呢，一会儿还得开会。
下午还得忙一下午。
室友二：（抬头）你说，咱们来大学为了什么？
室友三：看你是想要什么了，学习吧。
室友二：学习是为了什么呢？
夏：找到自己的一点点位置吧，比如有的人为了工作，为了家庭，还有点为了爱情
寝室陷入某种沉默思考中
（这时室友四从外面跑了进来，边跑还边在自言自语）
室友四：糟了糟了，手机快没电了，天啊，我一会儿还有一个会
（大家笑）
室友二：你刚才干什么去了？大早晨就跑出去了，现在才回来。
室友四：我们乒乓球协会不是要举办比赛嘛。
我过去给出点子。
刚忙完，一会儿得去外语协会开会。
下午还得去吉他协会开会，商议下个月比赛的事……
室友三：你到是挺忙的，参加三个社团，不觉得累啊？
室友四：我再强调一次，不是三个，是五个，还有民族语艺术协会和陶瓷协会。
（短时间停顿）现在忙是忙了点，不过觉得挺充实的。
大学嘛，就得过得充实。
而且还说我，除了夏季轻松点，你们不还是一样，半斤八两
（大家笑）
（室友二，三接连接电话）
室友二：我得走了，那边马上要开会。
（起身，拿纸和笔）
学生三：我也得去协会那边开会。
（都走光了，夏季躺在寝室的床上，想起了那个doctor adward，就问）
夏：难道每个人就一定得过忙碌的生活吗
A：不是啊，怎么了
夏季;：大学有时候给人的感觉真的很烦躁啊
A:你得耐心，忙碌与轻松都是你自己选择的,不过有时候上面真是不理解人民大众疾苦啊，你得学会自我调节了
夏：你大一的时候也会有这种迷茫的时候么
A：有啊，（半开玩笑）前途找不到出路，感情找不到方向，不过只要你坚持，很快就是拨云见日的时候了
夏：比如说理想和现实会有很大落差，比如你发现同许多人交往变得再没有以前那样单纯，你身边的人全在忙忙碌碌，忙着跑各种活动，忙转专业，忙着考研，忙着为自己的前途做打算，而当你躺在床上时，你发现有一种说不出的担忧
A：小夏，你得这样看，有的时候，我们其实是不需要看得那么远的，只需做好你眼前手头的事，一点点的积累，活在当下，并尽力找到生活中的点点滴滴的乐趣，你会所谓的平凡中找到许多精彩。
夏：（看着手机，若有所思）
A：这段时间我可能不怎么用微信了，小夏，学着去直面真实，接纳真实，希望下一次和你聊天时，能看到一个不一样的你
第三幕
三个月后，夏季参与了一些活动，加入了一些社团，（场景有读书，有打球，有在图书馆沉思的）
（夏季所在的社团在策划一次广场活动）
男生一：夏季，快，把贴纸和气球递过来
夏季急忙跑过去，来来回回，脸通红
（晚上7点半左右，广场上灯火通明）台上一个男生在用木吉他弹奏轻唱，夏季站在角落满足看着，觉得团队一起劳动的成果满足感）
这时忽然远处有人叫了一声：夏季
夏季回头，竟是那次在图书馆撞到的拿着心理学书男生
苏和：夏季，是吧
夏：你怎么知道（愣了一下）
苏和：刚我听见有人叫你，开始我也不大能确定，不过现在能确定了
夏：你呢，叫什么
苏和：苏和，好久不见
夏：（有些迷惑）好久不见？
苏和：doctor adward
夏：（极其震惊）你？
苏和：别担心，我可不是故意的，是有一天你在发的时候经过我，我无意看见了
久久无语（两人相视而笑）。