同济大学MBA项目管理课程-集成管理
集成项目管理(IPM)共26页文档
项目管理3级与2级区别
3级与2级最大区别之一就是上升到组织级， 项目管理也是一样，项目需要利用组织资 产库定义项目自己的过程，考虑各种计划 的集成。这是“集成”的其中一层意思， “集成”另外一层意思就是，要协调和管 理好项目开展过程中各相关关系人。这两 层意思，分别对应SG1和SG2。
SP1.1子实践
5. 记录的已定义过程。
• 策划 • 项目监控 • 需求开发 • 需求管理 • 供应商管理 • 配置管理 • 质量保证 • 风险管理 • 决策分析与解决方案 • 产品开发与支持 • 招标
6. 对已定义过程，进行同行审查。 7. 必要时，修订已定义过程。
SP1.2 Use the organizational process assets and measurement repository for
SG1 The project is conducted using a defined process that is tailored from the organization’s set of standard process.
项目依据项目定义的过程执行，这个项目定 义的过程是通过组织的标准过程裁剪出来的。
建立和维护项目定义过程。 项目的已定义过程应该满足合约与经营上的需求、
机会及限制，其设计是要提供最适合的需求。已 定义过程以下列要素为基础：
• 客户需求 • 产品与产品组件需求 • 承诺 • 组织过程需求与目标 • 组织标准过程及定制指南 • 运作环境 • 经营环境
SP1.1子实践
1. 从组织过程资产，挑选一个生命周期模式。 会影响生命周期模式选择的特性，举例如下:
项目集成管理
第一节 项目集成管理的基本概念
一、项目集成管理的定义
1. 作者认为：项目集成管理是一种基于项目全 过程各项具体活动的管理、项目的各个专项 （或要素）管理和项目全体相关利益主体的 要求管理等，整个项目各方面的科学配置关 系所开展的一种全面性的项目管理工作。 2. 项目集成管理具有多维的集成管理内容，这 包括项目全过程的集成管理，项目全要素 （或专项）的集成管理，项目全团队（全体 相关利益主体）的集成管理，项目组织集成 管理，项目资源集成管理等等。
项目集成管理
戚安邦 管理哲学博士 南开大学教授 博士生导师
本课程介绍
1. 项目集成管理是项目管理中最高层次的管理， 本课程属于研究性的课程。 2. 项目集成管理是对于项目全要素、全过程、 全团队和全面的集成管理。 3. 我们做的项目集成管理研究获得IPMA 2009 年研究大奖，我6月份去赫尔辛基领的奖。
第一节 项目集成管理的基本概念
四、项目集成管理的发展
1. 项目集成管理（project integration management） 是一个全新的现代项目管理知识专门领域，它是 在20世纪90年代前后出现并逐渐被拓展和应用的 一个项目管理知识专门领域。 2. 到20世纪末真正投入使用的还只有项目挣值管理 为代表的两要素集成管理，虽然也有传统项目三 角形所代表的项目成本、进度、质量三者的集成 管理思想，但是并没有具体的技术方法。 3. 我们自1996年开始跟踪和开展这方面的研究，经 过十多年的研究而获得了国际项目管理协会的 2009年研究大奖。
• 项目业务过程也不能脱离管理过程，那样业务
就没有了决策和计划安排，而成了打乱仗了。
• 所以二者必须全面集成才能做好项目管理。
第一节 项目全过程
同济大学mba2011年—2012年第一学期课程表
备注： （1）任课教师应监督学生在《上课考勤表》上签到。
学员缺课1/3及以上者，不得参加该课程考试，必须重修； （2）任课教师布置作业时，应有时间限制，由学习委员(或指定人员)统一收齐后交给任课教师；（3）任课教师须同时出好难易相当的A、B试卷及答案，在课程结束前一周内交至MBA中心；（4）任课教师在考试后一周内将填好的《课程考试成绩登记表》连同“考卷”交至MBA中心；（5）本学期九月一十二日“中秋”节放假； 十月一日“国庆”节放假； 一月一日“元旦”节放假 （6）上课时间：上午9：00——12：00 下午1：30——4：30 晚上6：00——9：00(7) 联系人 ： 姜波 电话： 65980469 139******** 邮箱：jduy08@（2）任课教师布置作业时，应有时间限制，由学习委员(或指定人员)统一收齐后交给任课教师；（3）任课教师须同时出好难易相当的A、B试卷及答案，在课程结束前一周内交至MBA中心；（4）任课教师在考试后一周内将填好的《课程考试成绩登记表》连同“考卷”交至MBA中心；（5）本学期九月一十二日“中秋”节放假； 十月一日“国庆”节放假； 一月一日“元旦”节放假 （6）上课时间：上午9：00——12：00 下午1：30——4：30 晚上6：00——9：00(7) 联系人 ： 姜波 电话： 65980469 139******** 邮箱：jduy08@备注： （1）任课教师应监督学生在《上课考勤表》上签到。
学员缺课1/3及以上者，不得参加该课程考试，必须重修； （2）任课教师布置作业时，应有时间限制，由学习委员(或指定人员)统一收齐后交给任课教师；（3）任课教师须同时出好难易相当的A、B试卷及答案，在课程结束前一周内交至MBA中心；（4）任课教师在考试后一周内将填好的《课程考试成绩登记表》连同“考卷”交至MBA中心；（5）本学期九月一十二日“中秋”节放假； 十月一日“国庆”节放假； 一月一日“元旦”节放假 （6）上课时间：上午9：00——12：00 下午1：30——4：30 晚上6：00——9：00(7) 联系人 ： 姜波 电话： 65980469 139******** 邮箱：jduy08@备注： （1）任课教师应监督学生在《上课考勤表》上签到。
2024年系统集成项目管理工程师知识点总结
一、项目管理基本概念
1、项目管理（Project Management）：是一种系统化的，有组织的，有经验的技能，它将项目管理工作加以管理，以实现特定的目标，应用策略、方法、手段和活动来组织，实施和控制项目。
2、项目范畴：根据项目的不同性质，可以将项目划分为建设项目、
研究项目、改造项目、安装项目等范畴。
3、项目管理的子系统：项目管理的子系统包括：计划管理系统、任
务管理系统、人员管理系统、资源管理系统、质量管理系统、风险管理系统、沟通管理系统、成本管理系统、技术管理系统等。
二、项目管理的基本原则
1、职责分工原则：项目管理应当按照一定的职能分工，经过清晰、
明确的职责分工和权责一致的要求，使项目的管理更加有序。
2、权责一致原则：项目责任人应当有权拥有管理资源、决策权和责
任的一致体系，以便于实施项目管理，使项目实现预期目标。
3、协作原则：项目管理应当建立良好的协作关系，充分发挥各方的
特性，使项目的实施更加有效。
4、分步管理原则：项目管理应当把整个项目分解为一系列的小项目，并对其进行分阶段管理，以便于实施项目有效进行。
项目集成管理
（2）项目的集成管理2-1 项目管理的宏观视角2.10：集成管理的概念在项目管理九大知识体系中，集成管理是最难定义，也是最难把握的概念。
学术界的各种论着对此颇有分歧。
一些学者把集成管理视为九大知识领域的门槛，在入门之初就首先介绍，以便读者能够从一个高屋建瓴的角度进入项目管理的其他领域；还有一些学者认为集成管理是九大知识领域的压轴戏，应该放在最后论述，以便读者能够对其他各领域有个总结性的概括。
但是无论如何，我们首先要明白的是：什么叫做集成管理？如果从行为主义的观点来看问题，整个项目管理的过程只体现为集成管理，没有管理领域之分。
而项目管理知识体系之所以分解为九大知识领域，更多地是为了在学习的时候便于理解和沟通，而不是为了以此作为指导实践的规范。
理解这一点，无论对项目管理的培训者还是学习者都很重要，我们希望培养出来的项目经理，不是按图索骥的教条主义者，而是能够把所有的知识领域嚼碎了吞下去，然后变成一个集成的管理体系吐出来。
也就是说，希望每一个成功的项目经理，本身就成为一个集成者，拥有自我集成管理体系的能力。
由此推论，集成管理并不是一套约定俗成的概念和知识，而是体现为一种观察问题的观念和解决问题的方法，最终体现为一种理解和实施的能力。
在当今所有涉及项目管理的出版物中，很少有能够把集成管理描述得很透彻的，道理就在于此。
这一方面说明，集成管理本身就不属于一个可以清晰定义的概念，另一方面也说明了削足适履的方法的失败。
我建议，读者在进入后面的八个知识领域之前，一定要仔细地通读本章，以便获得宏观理解问题的观念和方法。
然后，在完成八大知识领域的章节之后，再回过头通读一遍本章，那时你将能体会到画龙点睛的效果，体验到融会贯通的感觉。
不信你试试看。
2.11：框架式横观纵览从图-1.32中，我们可以鸟瞰整个项目管理知识体系的完整框架，也可以看到九大知识领域与五个管理过程之间的交错关系。
项目启动阶段的主要任务是决策立项，涉及的领域首先是项目的范围。
项目管理的九大知识领域
项目管理知识体系中的九大知识领域九大知识领域，是项目管理知识体系的重要内容，涉及内容非常广泛，在这里将会把各个知识领域中的主要管理内容和关键点作一介绍，如需了解更为详细的内容，请参考PMBOK以及相关的专业论着。
集成管理集成管理是项目管理九大知识领域中的第一个领域，与其它八个知识领域相比，这个领域的内容比较特殊，它并没有提供具体的知识点和具体的操作方法，而是反复强调围绕项目的全局观，在项目内部各个部分之间、在项目内部与外部之间，对各种内容进行集成，使各个相关方面形成有机的整体，保持管理上的一致性。
这个知识领域的内容对于项目经理们来说可能感觉比较空泛，但对于企业级项目管理体系建设来说，则是非常具有指导意义的。
下面是项目管理中几个常见的集成方面的问题：1、将项目计划中各个管理领域的子计划综合而成整体的项目计划。
例如在整体项目计划中，要包括范围管理计划、时间管理计划、成本管理计划、质量管理计划、人力资源计划、沟通计划、风险管理计划、采购计划等，将这些不同的管理计划有机的结合起来，使整体项目计划能够有效涵盖项目管理的各个领域的管理内容并保持一致.2、将项目的各个过程有机的集成起来。
在后面我们会提到项目的五大过程——启动、计划、执行、控制、收尾。
这些过程在整个项目当中，在项目的各个阶段当中，都可以根据管理的需要灵活运用，但是各个过程之间的关系仍然要符合基本的关系要求，这五大过程之间的关系会在后面的章节中进行介绍。
3、项目管理与企业日常运营管理的集成。
不论企业是以项目方式从事主营业务，还是利用项目从事改革、创新，都存在着项目与企业日常运营之间的关系。
在项目过程中通常会占用企业资源，也会对企业的日常工作产生一定的影响，如何协调资源、配合工作，同时满足两方面的需要，这就是经常遇到的一种集成管理的要求。
例如在创新活动中，项目会产出成果，可能形成面向内部用户或外部客户的产品，企业就要考虑围绕这些产品的销售、支持服务等一系列的企业运营中的问题，因此，企业往往在项目初期定义项目成果时，就要求考虑项目成果在以后的企业运营中的管理问题。
同济大学中外合作国际MBA项目简介
同济大学中外合作国际MBA项目简介同济大学中外合作国际MBA项目简介现在社会竞争很激烈，很多在职人员因为个人学历问题或者工作的升迁，想要学习相关的现代化管理理念，MBA则是很多在职人员的首选。
下面是店铺整理的关于同济大学中外合作国际MBA项目简介，希望大家认真阅读!优势资源国际合作同济大学与曼彻斯特大学是战略合作伙伴，自2009年起每年合作开办MBA双学位项目(在职)。
项目学制为两年半，学员只要通过所有课程学习和考核，并完成毕业论文撰写及答辩，将获得同济大学研究生学历、MBA学位和曼彻斯特大学MBA学位。
同时，同济大学经济与管理学院和美国凯斯西储大学Weatherhead管理学院也联合创办同济大学与凯斯西储MBA/金融硕士双学位项目。
与国内其它MBA双学位项目相比，该项目优势在于是首个中美一流名校跨学科的学位合作。
学员毕业以后，不仅可以获得同济大学MBA的学历和学位证书，还可以获得美国凯斯西储大学的金融硕士学位。
坚持不懈锐意创新英国曼彻斯特大学拥有190多年光辉历史，是欧洲乃至世界主流大学中的佼佼者，其学术及科研成就蜚声际, 25名诺贝尔(Nobel Prize)获奖者曾在这里工作和学习。
曼彻斯特商学院所独创的“Manchester Method”在世界管理学上与哈佛商学院的“案例教学法”同享盛名。
其MBA课程更稳居全球MBA排名榜前列。
英国“金融时报”2017年MBA排名榜全英前3、全欧前10、全球前30，并获英国政府评为全国最优秀大学之一。
校友毕业3年后薪资增长率高达108%，薪资涨幅水平位居全英第1位。
其学历更获"三连冠"顶级学术认证机构(AMBA，EQUIS，AACSB)认可。
凯斯西储大学创校至今共诞生过16位诺贝尔奖得主。
2016年US News&World Report综合排名该校名列第37位。
凯斯西储大学多年来坚持不懈的锐意创新，使Weatherhead管理学院始终稳居美国一流商学院之列、其MBA项目、EMBA项目在2009年美国商业周刊MBA 的排行榜中分别名列全美第14位和第21位。
第四章项目的集成管理
第四章项目的集成管理第一节项目集成管理的基本概念项目集成管理是项目管理中的一项综合性和全局性的管理职能和工作。
在项目的实现过程中，在某个方面采取或者不采取行动，都将会对项目的其他方面造成影响。
通过项目集成管理对项目的各种实施与管理活动和目标进行协调与控制。
一、项目的集成管理的概念项目的集成管理是指为确保项目各项工作能够有机地协调和配合所开展的综合性和全局性的项目管理工作。
项目的集成管理，从本质上就是从全局的观点出发，以项目整体利益最大化作为目标，以项目各专项管理（包括：项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目采购管理等等）的协调与整合为主要内容，所开展的综合性管理活动与过程。
项目三角形可以说明项目集成管理的重要性。
所谓的“项目三角形”是指由项目的时间、项目成本预算和项目范围所构成的三角形（具体讲下图）。
项目三角形项目集成管理的主要工作包括如下几个方面：1．项目集成计划的制定这是一项综合考虑项目各种专项计划工作结果（如，工期进度计划、质量计划、成本计划、采购计划等等），通过综合平衡编制出能够协调和综合各个专项计划的项目集成计划（或叫综合计划）管理工作。
2．项目集成计划的实施这是将项目集成计划付诸实施，开展并完成项目集成计划，实现项目整体目标，使项目集成计划转变成项目产出物的项目管理工作和过程。
这一个工作是一项贯穿项目全过程的综合性和全局性的项目实施与控制工作。
3．项目变更的总体控制这是一项协调和控制整个项目实现过程中的各种项目变更，努力使项目的实施既能保证项目集成计划的完成，又能够适应项目各种内部和外部情况变化的项目集成管理工作。
通常，任何项目都会有各种各样的变更，而这些变更都可能会直接影响项目其它目标的实现，所以项目集成管理必须包括全面控制这些变更的工作。
二、项目集成管理的特性项目集成管理的主要特性是由于这种管理的综合性和全局性所决定的。
项目集成管理的主要特性有：1.综合管理的特性项目集成管理的最大特性是它的综合性，即综合管理项目各个方面和各个要素的特性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Review the design change and approve the quality of construction work, material and equipment
项目管理
PROJECT MANAGEMENT
王广斌 教授 博士 同济大学
项目集成管理
Project Integrated Management
项目集成管理
系统论的思想 统筹全局 整体效益最优
项目集成管理内容
项目集成计划的制定 项目集成计划的实施 项目变动的总体控制
集成管理
过程集成
管理目标集成
1 Investor/owner
命
intangible returns, society/environment impact, etc.
周
2 Developer
Cost, schedule and quality of construction work
期
3
Development Management
项目决策— 开始实施
项目完成— 开始运营
报废— 停止使用
决策阶段
设计准
备阶段 设计阶
段
施工阶段
动用准 备阶段
项目运营阶段
全
组织
在项目全寿命中各组织的参与t, schedule and quality of construction work, investment's tangible and/or
组
6 Structure
engineers
织
7 Contractor
及
Material and
其
8 equipment supplier
Safety, reliableness, advanced and new technology
Cost, schedule and quality of construction work and own profit
决策 实施
运营
费用
进度 质量
建设项目的过程集成
Life-cycle Integrated Management
传统建设管理模式
建设意图的 产生
项目决策
决策阶段
DM
实施阶段 全寿命周期
项目动用
项目废除 或拆迁
运营阶段
OPM FM
DM、PM、FM分离的问题和弊端之一
项目 建设 期的 目标
投资 进度 质量
建设成本 与运行成 本的矛盾
项目建设成本和运营成本的关系
(假定: 项目运营期为30年，数据来源 : 1982, 联邦德国)
投资 利息
39%
办公楼 运行费
42%
19%
办公楼的 建设成本
DM、PM、FM分离的问题和弊端之二
项目 建设 期的 目标
投资 进度 质量
建设单位 与项目运 营单位移 交的矛盾
项目构思与 设想
Activity and Scope of Work of FM
Decision making—to start the project
Pre-Design phase
Decision phase
Design phase
Construction phase
Conceptual Design
Preliminary Design
Cost and quality of own products and own profit
利
9 Business
operator
益
10 Facility
management
Business control, cost and profit of the business Operational, financial, space and user management
传统建设管理模式的弊端
缺少对建设项目从全寿命周期角度进行分析 最终用户需求自决策阶段就得不到准确的定义 参与各方的经验和知识很难进行有效集成 不同阶段之间界面很难进行有效的管理和控制 不同阶段信息无法实现共享
问题的提出
新
传统管理模式存
的
建
在诸多弊端
设
项
???
目
管
理
模
式
集
产品数据集成
成
的
Study on project environment and project definition
不
Project
4 Management on
Cost, time and quality control
同
behalf of owner
的
5 Architect
Function, architecture style, space allocation, building material, etc.
Review the document of project including
project definition
Review the different design concepts from the viewpoint of FM, e.g. analyse allocation of space, structure type, building material
过程集成
理
论
不同专业和供
和 应链集成
方
法
工具集成
内部商务集成
DM、OPM和FM集成的必要性-1 ——全寿命周期目标实现的需要
累计 投资
LCC影响可能性 100%
全寿命周期费用(LCC)
一次性建造费用
建设意图的产生 决策阶段
项目动用 实施阶段
时间
项目废除或拆迁 运营阶段
Perform normal FM’s work
Activity and scope of work of FM in the project lifecycle
DM、PM、FM分离的问题和弊端之三
项目 建设 期的 目标
投资 进度 质量
在建设期较 少从运营角 度考虑项目 的质量和功 能
DM、PM、FM分离的问题和弊端之四 建筑业信息孤岛
Design Development
Construction Documentation
Project completion— operation begin
PreOpening
phase
Maintenance phase
Operation phase
Construction
Involve/review the design program