远程在线考试系统设计实验报告
在线考试系统 实习报告
山西工程职业技术学院网页制作实训报告——在线考试系统系别：计算机工程系专业:计算机网络技术班级：姓名:学号：2012年1月4日目录一、实习概况..............................................................错误！未定义书签。
二、实习目的..............................................................错误！未定义书签。
三、实习要求..............................................................错误！未定义书签。
四、实习内容..............................................................错误！未定义书签。
五、实训总结..............................................................错误！未定义书签。
一、实习概况实习科目：动态网页制作实训实习地点：机房实习时间：2011年12月26日—2012年1月6日二、实习目的通过制作在线考试系统，使同学们能够熟悉动态网页制作的开发过程，能够综合应用各种控件及技术，最终完成具备基本功能的在线考试系统。
三．实训要求实现一个在线考试系统具备以下功能：1.用户登陆：用户通过用户名和密码进行登录。
2.用户信息的管理：教师可以增删修改用户3.试题库管理：可以增加、修改、删除试题。
4.试卷生成：从试题库里抽取考生所选专业试题。
5.在线考试：考生对试题进行回答并交卷。
6.计算机自动阅卷：计算机能自动阅卷，然后马上显示出考生分数。
7.成绩查阅：考生考完以后，教师应该能对所有纪录进行查询。
四．实训内容1.系统结构图2.详细设计(1)数据库中表的设计建立学生信息表考号用户名性别密码邮箱成绩在线考试系统考生登录分数查询信息修改试题修改在线考试教师登录建立试题数据库题号题目答案A B C D类型科目(2)管理功能设计1）试题管理试题修改管理员还可以对试题进行修改。
在线测试系统实验报告
在线测试系统实验报告在线测试系统实验报告一、引言在线测试系统是一种基于互联网的教育工具，它为学生提供了一种方便、高效的方式来进行学习和测试。
本实验旨在评估在线测试系统在学生学习中的效果和影响。
二、实验设计1. 受试者选择本实验选择了100名高中学生作为受试者，他们来自不同的年级和学科。
2. 实验组和对照组实验组使用在线测试系统进行学习和测试，而对照组则采用传统的纸质测试方式。
3. 实验过程实验组的学生在每个学习单元结束后使用在线测试系统进行测试，对照组的学生则在同样的时间内进行纸质测试。
实验组的学生可以随时查看测试结果和答案解析，而对照组的学生则需要等待老师批改试卷后才能获得反馈。
4. 实验数据收集通过测试成绩、学习时间和学生反馈等方式来收集实验数据。
三、实验结果1. 测试成绩实验组的学生在测试成绩上表现出明显的优势。
他们的平均分比对照组高出10%以上。
这表明在线测试系统可以提高学生的学习效果。
2. 学习时间实验组的学生在学习时间上比对照组更加灵活。
他们可以在任何时间、任何地点进行学习和测试，不再受限于课堂时间和地点。
这使得学生能够更好地安排自己的学习时间，提高学习效率。
3. 学生反馈实验组的学生对在线测试系统给予了积极的评价。
他们认为系统界面友好、操作简单，能够提供及时的反馈和答案解析。
同时，学生们也提到了在线测试系统对他们的学习动力和自信心的提升。
四、讨论与分析1. 在线测试系统的优势在线测试系统具有许多优势。
首先，它提供了灵活的学习方式，使学生能够自主选择学习时间和地点。
其次，它能够及时提供反馈和答案解析，帮助学生及时发现和纠正错误。
此外，在线测试系统还能够激发学生的学习动力和自信心。
2. 在线测试系统的局限性在线测试系统也存在一些局限性。
首先，对于某些学科，如实验类科目，传统的实验操作无法通过在线系统进行。
其次，在线测试系统需要学生具备一定的电脑和网络使用能力，对于一些技术条件较差的地区可能存在使用障碍。
在线考试系统(测试分析报告)
测试分析报告1引言1.1编写目的结合测试计划预先的规定对所开发的在线考试系统进行物理和逻辑上的全面测试，找出其中存在的编码和页面风格等存留的错误进行相应的调整和改动，将用户在使用过程中遇到困难的程度降低到最低点，同时也将系统的精确度提升为最大。
1.2背景随着网络技术的飞速发展，现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育，通过计算机网络实现异地教育和培训。
但是，远程教育软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。
远程教育包括很多环节，例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。
其中很重要的一个环节就是在线考试系统，同时它也是最难实现的环节。
在我国，虽然远程教育已经蓬勃地发展起来，但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式，在此方式下，组织一次考试至少要经过五个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。
显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情，可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。
随着计算机应用的迅猛发展，网络应用不断扩大，如远程教育和虚拟大学的出现等等，且这些应用正逐步深入到千家万户。
人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公证、客观，更加激发学生的学习兴趣。
例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。
伴随着远程教育的蓬勃发展，作为教学当中不可分割的一部分的在线考试系统也得到了当今远程教育研究者的关注，考试是考察学生对所学习知识的接受和理解程度的重要手段，无纸化的考卷，考试的随时性，随地性，这些特点都是研究并开发网络考试系统主要的原因，网络考试系统远远超越了传统考试固定时间，固定地点的考试模式的限制，将给学生和老师带来极大的便利。
在线考试系统项目报告
在线考试系统项目报告目录第一章需求分析 (4)1.1概念分析 (4)1.1.1管理员需求分析 (4)1.1.2 学生需求分析 (5)1.1.3教师需求分析 (5)1.2系统分析 (5)1.3功能分析 (7)1.3.1功能模块图设计 (7)1.4.1学生用例图设计 (7)1.4、2教师用例图设计 (8)第二章系统设计 (8)2.1总体时序图设计 (8)2.2数据库设计 (9)2.2.1试卷类型表设计 (9)2.2.2试题表设计 (9)2.2.3试题内容表设计 (9)2.2.4试卷表设计 (10)2.2.5试卷详情表设计 (10)2.2.6试卷分值表设计 (10)2.2.7考生答卷表设计 (11)2.2.8考生答卷详情表设计 (11)2.3表见关系设计 (12)2.3.1试题 (12)2.3.2章节试题统计 (12)2.3.3试卷 (13)2.3.4试卷详细 (13)2.3.5试卷考题详细 (14)2.3、6考卷列表 (14)第三章程序设计 (14)3.1在线考试系统后台程序实现 (15)3.1.1母版页设计 (15)3.1.2后台题库添加页面设计 (15)3.1.3后台题库管理页面设计 (16)3.1.4后台试卷生成 (17)3.1.5后台试卷详情查瞧页面 (17)3、1.6后台试卷管理页面 (18)3.2在线考试系统前台程序实现 (18)3.2.1试卷列表页面设计 (18)3、2.2前台考试页面设计 (19)第四章编码设计 (19)4.1试卷详情得编码 (19)4.2题库管理得编码 (21)第五章编码测试 (22)5.1页面测试 (23)5.2数据表测试 (23)第六章部署维护 (24)6.1创建Windows安装程序包部署Web应用程序 (24)6.2 Web、config 配置29第一章需求分析1.1概念分析本系统得用户可分为管理员、学生用户及教师用户三类。
本系统共分为三个界面：一个界面用于管理员登录, 主要负责进行基本资料。
在线考试系统功能测试报告【范本模板】
文件编号:文件版本：在线考试系统功能测试报告文档编号版本号 1.0 起草人脱颖龙审核审定目录1.引言 (3)1。
1。
......................................................................................................................................................... 目的 31.2。
背景 (3)1。
3.参考资料 (3)2.测试概述 (3)3。
测试方法和范围 (4)3。
1.测试方法 (4)3。
2。
................................................................................................................................................. 测试范围 4 4。
测试结果. (5)4。
1。
1。
............................................................................................................... 缺陷的分布情况图表 7 4。
1.2。
功能点测试结果 . (7)5.结论 (8)附件1 缺陷详细描述 (8)附件2 缺陷等级的描述 (9)1.引言1.1.目的此在线考试系统，使教务人员及操作者进行考试管理。
该系统面向教师、学生和管理员,实现在线考试、管理试卷，查询成绩等功能。
1.2.背景教务管理是大学的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，教务日常管理工作日趋繁重、复杂。
如何把教务工作信息化，模块化，便捷化是现代高校发展的重点，所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件，建成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的教学信息管理系统。
在线考试系统实验报告
在线考试系统实验报告在线考试系统实验报告引言：随着科技的不断发展和普及，在线教育已经成为了现代教育的一种重要形式。
在线考试系统作为在线教育的重要组成部分，具有很多优势，如方便、高效、灵活等。
本实验旨在通过实践，探讨在线考试系统的设计与应用，并对其进行评估。
一、实验目的在线考试系统的设计与应用是本次实验的主要目的。
通过实践操作，掌握在线考试系统的基本原理和使用方法，了解其优点和不足之处，并提出相应的改进意见。
二、实验过程1. 系统设计在线考试系统的设计是本次实验的重点之一。
在系统设计过程中，我们首先确定了系统的功能需求，包括试题管理、考生管理、考试管理、成绩管理等。
然后，我们根据需求进行系统的概念设计和详细设计，确定了系统的整体框架和各个模块的功能。
2. 系统实现在系统实现过程中，我们采用了Web开发技术，使用了HTML、CSS、JavaScript等前端技术和Java、MySQL等后端技术。
通过前后端的配合，我们实现了在线考试系统的各项功能，并进行了系统的测试和调试。
3. 系统应用在系统应用过程中，我们邀请了一些学生和教师参与实验，他们使用在线考试系统进行了一系列的考试和评价。
通过他们的反馈，我们了解到了系统的使用体验和存在的问题，并及时进行了改进。
三、实验结果通过实验，我们得出了以下结论：1. 在线考试系统具有很多优点，如方便、高效、灵活等。
学生可以在任何时间、任何地点进行考试，不受时间和空间的限制。
同时，系统可以自动批改试卷，减轻教师的工作负担，提高评分的准确性。
2. 在线考试系统也存在一些问题。
首先，系统的安全性需要加强，防止考试作弊的发生。
其次，系统的界面设计可以进一步改进，提高用户的使用体验。
最后，系统的稳定性需要保证，避免出现系统崩溃等问题。
四、改进建议根据实验结果，我们提出了以下改进建议：1. 加强系统的安全性。
可以采用多种方式，如IP限制、人脸识别等，来防止考试作弊的发生。
2. 改进系统的界面设计。
在线考试系统-课程设计实验报告
课程设计实验题目：在线考试系统学院：计算机科学学院专业：网络工程班级：网络01班小组成员：2014年 6 月26日目录一、实验名称 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 4二、实验目的 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 4三、实验的运行环境 ---------------------------------------------------------------------------------------- 4四、实验整体功能介绍 ------------------------------------------------------------------------------------ 41.考试功能---------------------------------------------------------------------------------------------------- 41）主要题型 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 2）组卷方式 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 4人工选题：--------------------------------------------------------------------------------------------------- 4随机抽题：--------------------------------------------------------------------------------------------------- 5手工输入：--------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 3）考试安排 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 5考试安排的流程为： -------------------------------------------------------------------------------------- 5 4）评卷工作 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 5对于手工选题组成的卷子： ----------------------------------------------------------------------------- 5对于随机抽题组成的卷子： ----------------------------------------------------------------------------- 5对于手工输入组成的卷子： ----------------------------------------------------------------------------- 5 5）成绩管理 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 52.后台管理功能 --------------------------------------------------------------------------------------------- 61）系统管理 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 2）题型管理 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 3）试卷管理 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 4）考试管理 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 5）账号管理 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 63.表说明------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6五、程序运行结果----------------------------------------------------------------------------------------------- 7登录界面 ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 7系统菜单（考试安排） ----------------------------------------------------------------------------------- 9系统菜单（考试记录） ---------------------------------------------------------------------------------- 10系统菜单（考试成绩） ---------------------------------------------------------------------------------- 11系统菜单（修改密码） ---------------------------------------------------------------------------------- 12在线考试系统后台管理（在线考试系统介绍） --------------------------------------------------- 13在线考试系统后台管理（部门管理） --------------------------------------------------------------- 14在线考试系统后台管理（人员管理） --------------------------------------------------------------- 15题型管理（填空题管理） ------------------------------------------------------------------------------- 16题型管理（判断题管理） ------------------------------------------------------------------------------- 17题型管理（单选题管理） ------------------------------------------------------------------------------- 18题型管理（多选题管理） ------------------------------------------------------------------------------- 19题型管理（简答题管理） ------------------------------------------------------------------------------- 20试卷管理（手工选题） ---------------------------------------------------------------------------------- 21试卷管理（随机抽题） ---------------------------------------------------------------------------------- 22试卷管理（手工输入） ---------------------------------------------------------------------------------- 23考试管理（考试安排） ---------------------------------------------------------------------------------- 24考试管理（评卷管理） ---------------------------------------------------------------------------------- 25考试管理（成绩管理） ---------------------------------------------------------------------------------- 26账号管理（修改密码） ---------------------------------------------------------------------------------- 27新用户注册-------------------------------------------------------------------------------------------------- 28六、实验源代码（由于源码数量过多所以这里只能列举出部分） ----------------- 28七、实验心得 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 39一、实验名称在线考试系统二、实验目的将本学期学到的知识结构系统化地组织起来并用其进行动态网页的设计三、实验的运行环境操作系统：window 8.1系统运行环境：visual studio 2010 sql server 2008.net framework 2.0四、实验整体功能介绍1.考试功能1）主要题型填空题、判断题、单选题、多选题、简答题。
在线考试系统分析课程设计报告
课程设计报告课程管理信息系统课题名称在线考试系统分析设计学生姓名学院信息工程学院专业班级指导老师时间201 年月日目录1 背景 (2)2 系统设计 (2)2.1 系统需求分析 (2)2.2 数据库需求分析 (3)2.3 系统可行性分析 (3)2.4 数据库分析与设计 (6)2.5 数据字典定义 (8)2.6 系统结构 (9)3 系统功能模块 (10)3.1 系统功能模块划分 (10)3.2 用户注册模块 (10)3.3 用户登录模块 (11)3.4 在线考试模块 (12)3.5 留言板模块 (12)3.6 在线交流模块 (13)3.7 题库管理模块 (14)3.8 试卷维护管理模块 (14)3.9 学生信息管理模块 (15)3.10 成绩管理模块 (15)3.11 考试新闻发布模块 (15)4 输入输出设计 (15)5 系统界面设计 (16)总结 (17)1.背景随着社会的不断发展，对劳动者和技术人员的知识和能力水平的要求越来越高。
考试作为衡量人的能力的重要手段之一，在现代生活中的地位进一步提高，并深入到社会的各个方面。
各种各样的学历考试、资格证书考试层出不穷。
同时，Internet技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化，使得考试突破了时间和空间的限制。
各大学校已经开始采用课程的上机考核方式，传统的考试系统已经不能满足我们了，必须要改革，因此在线考试系统应运而生了。
我们在保持原有绝大部分功能的前提下，不仅需发完善原有功能，加入许多新的功能，使得题目管理，上机考试，试卷评分，考试分析更加方便完善。
2.系统设计2.1系统需求分析传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。
这是一个漫长而复杂的过程，已经越来越不适应现代教学的需要。
基于Web的在线考试系统可以发挥网络的优势，建立大型、高效、共享的题库和实现随时随地的考试，降低考试成本，减少人为干扰，减轻教师负担，节约人力、物力和财力。
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远程在线考试系统设计实验报告目录软件需求说明书1 引言1．1编写目的1．2背景1．3定义1．4参考资料2 程序系统的结构3 程序设计说明1引言1．1编写目的本文档的编写目的是为远程在线考试系统项目的设计提供：a．系统的结构、设计说明；b．程序设计说明；c. 程序（标识符）设计说明1． 2背景随着网络技术的飞速发展，现在很多的大学及社会上其它的培训部门都已经开设了远程教育，并通过计算机网络实现异地教育。
但是，远程教育软件的开发，就目前来说，还是处于起步的阶段。
因此，构建一个远程在线考试系统，还是有很大的实际意义的。
根据用户提出的需求，本项目组承接该系统的开发工作a．开发软件系统的名称：远程在线考试系统b．本项目的任务提出者：福州大学软件学院c．用户：各类大专院校学校、中小学校。
1．3定义远程在线考试系统远程在线考试系统是基于用Browser/Web模式下的，可以实现考试题库管理、多用户在线考试、自动阅卷功能的系统。
1．4参考资料✓GB 8566 计算机软件开发规范✓GB 8567 计算机软件产品开发文件编制指南✓软件设计标准<UML技术标准>✓《ASP与SQL-Server2000》清华大学出版社✓《可行性研究报告》✓《项目计划文档》2程序系统的结构3程序1（标识符）设计说明3．1程序描述注册信息录入及信息处理基本目的：输入基本资料进行验证保存。
3．2功能基本信息输入和处理包括●输入和保存姓名●输入和保存性别●输入和保存出生日期●输入和保存考试号码●输入和保存备注3．3性能要求响应时间小于1秒。
3．4输人项考生性别Boolean M/F考生出生日期Date (Time)包含表示日期的数字，日期范围从公元100 年 1月 1 日到公元9999 年12 月31 日。
考生考试号码Long包含-2,147,483,648 到2,147,483,647 之间的整数。
考生基本信息String包含变长字符串，最大长度可为20 亿个字符。
3．5输出项无3．6算法无3．7流程逻辑3．8接口无3．9存储分配需要数据库存储3．10注释设计a．加在模块首部的注释：无b．加在各分枝点处的注释：对各变量的功能、范围、缺省条件等需要注释；d．对使用的逻辑所加的注释：无3．11限制条件无3．12测试计划由本组测试员进行测试。
3．13尚未解决的问题无4程序2（标识符）设计说明4．1程序描述考生信息的管理（考生信息处理）对基本信息进行添加、删除、修改、查询等任务。
4．2功能基本处理包括●考生基本信息的添加●考生基本信息的删除●考生基本信息的修改●考生基本信息的查询4．3性能要求响应时间小于1秒。
4．4输人项输入信息数据类型数值范围考生姓名String包含变长字符串，最大长度可为20 亿个字符。
考生性别Boolean M/F考生出生日期Date (Time)包含表示日期的数字，日期范围从公元100 年 1月 1 日到公元9999 年12 月31 日。
考生考试号码Long包含-2,147,483,648 到2,147,483,647 之间的整数。
考生基本信息String包含变长字符串，最大长度可为20 亿个字符。
4．5输出项无4．6算法无4．7流程逻辑4．8接口无4．9存储分配需要数据库存储4．10注释设计a．加在模块首部的注释：无b．加在各分枝点处的注释：对各变量的功能、范围、缺省条件等需要注释；d．对使用的逻辑所加的注释：无4．11限制条件无4．12测试计划由本组测试员进行测试。
4．13尚未解决的问题无5程序3（标识符）设计说明5．1程序描述试题模型设置输入可以对试题模型进行管理。
5．2功能基本输入包括●试题分值输入●试题数量输入5．3性能要求响应时间小于1秒。
5．4输人项输入信息数据类型数值范围题目数量、分值Long包含-2,147,483,648 到2,147,483,647 之间的整数。
5．5输出项无5．6算法无5．7流程逻辑5．8接口无5．9存储分配需要数据库存储5．10注释设计a．加在模块首部的注释：无b．加在各分枝点处的注释：对各变量的功能、范围、缺省条件等需要注释；d．对使用的逻辑所加的注释：无5．11限制条件无5．12测试计划由本组测试员进行测试。
5．13尚未解决的问题无6程序4（标识符）设计说明6．1程序描述试题库管理输入与处理是对试题库进行管理。
6．2功能●单选题添加、编辑、与删除●多选题添加、编辑、与删除6．3性能要求响应时间小于1秒。
6．4输人项6．5输出项无6．6算法无6．7流程逻辑6．8接口无6．9存储分配需要数据库存储6．10注释设计a．加在模块首部的注释：无b．加在各分枝点处的注释：对各变量的功能、范围、缺省条件等需要注释；d．对使用的逻辑所加的注释：无6．11限制条件无6．12测试计划由本组测试员进行测试。
6．13尚未解决的问题无7程序5（标识符）设计说明7．1程序描述试卷生成输入与处理是对试卷生成进行处理。
7．2功能基本输入与处理包括●输入考题数量●系统自动生成相应试卷7．3性能要求响应时间小于1秒。
7．4输人项输出信息数据类型数值范围题目数量String包含变长字符串，最大长度可为20 亿个字符。
7．5输出项无7．6算法无7．7流程逻辑7．8接口无7．9存储分配需要数据库存储7．10注释设计a．加在模块首部的注释：无b．加在各分枝点处的注释：对各变量的功能、范围、缺省条件等需要注释；d．对使用的逻辑所加的注释：无7．11限制条件无7．12测试计划由本组测试员进行测试。
7．13尚未解决的问题无8程序6（标识符）设计说明8．1程序描述在线考试输入是对考生答题进行管理。
8．2功能基本输入与处理包括输入题目答案8．3性能要求响应时间小于1秒。
8．4输人项输入信息数据类型数值范围客观题（判断题）Boolean T/F客观题（选择题）String包含变长字符串，最大长度可为20 亿个字符。
主观题（问答题）String包含变长字符串，最大长度可为20 亿个字符。
8．5输出项无8．6算法无8．7流程逻辑8．8接口无8．9存储分配需要数据库存储8．10注释设计a．加在模块首部的注释：无b．加在各分枝点处的注释：对各变量的功能、范围、缺省条件等需要注释；d．对使用的逻辑所加的注释：无8．11限制条件无8．12测试计划由本组测试员进行测试。
8．13尚未解决的问题无9程序7（标识符）设计说明9．1程序描述考试系统自动阅卷9．2功能基本输入与处理包括●输入正确答案●系统自动阅卷处理9．3性能要求响应时间小于1秒。
9．4输人项标准试卷String包含变长字符串，最大长度可为20 亿个字符。
考生试卷String 包含变长字符串，最大长度可为20 亿个字符。
9．5输出项输出信息数据类型数值范围考生得分Integer包含-32,768 到32,767之间的整数。
题目对错信息String 包含变长字符串，最大长度可为20 亿个字符。
9．6算法无9．7流程逻辑9．8接口无9．9存储分配需要数据库存储9．10注释设计a．加在模块首部的注释：无b．加在各分枝点处的注释：对各变量的功能、范围、缺省条件等需要注释；d．对使用的逻辑所加的注释：无9．11限制条件无9．12测试计划由本组测试员进行测试。
9．13尚未解决的问题无10程序8（标识符）设计说明10．1程序描述成绩查阅输入与处理9．2功能基本输入与处理包括●输入考生基本信息关键字查询●输出考生得分10．3性能要求响应时间小于1秒。
10．4输人项输入信息数据类型数值范围关键词String包含变长字符串，最大长度可为20 亿个字符。
10．5输出项输入信息数据类型数值范围相关信息String包含变长字符串，最大长度可为20 亿个字符。
10．6算法SQL查询10．7流程逻辑10．8接口无10．9存储分配需要数据库存储10．10注释设计a．加在模块首部的注释：无b．加在各分枝点处的注释：对各变量的功能、范围、缺省条件等需要注释；d．对使用的逻辑所加的注释：无10．11限制条件无10．12测试计划由本组测试员进行测试。
10．13尚未解决的问题无。