形声字的表音偏旁

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表音汉字与“旦”字的古代读音Microsoft Word 文档

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表音汉字与“旦”字的古代读音王义然一、表音汉字及其表音功能所谓表音汉字,就是具有表音功能的汉字。

也就是从汉字构成的角度去考察,人们在制造这些汉字的时候,就已经考虑到如何表达这些字的读音。

汉代以来形成的六书之说,早就告诉人们,表音汉字只有一种,那就是形声字。

也就是用一个表义的形旁和一个表音的声旁合并而成的汉字。

本书稿所要告诉读者的是:表音汉字除了形声字之外,还有合音字和复合汉字两种。

合音字是用合并音节的办法制造的汉字,它用一个偏旁表示所造字的声母,用其余偏旁表示所造字的韵母,所造字的所有构成部件都用于且仅用于表达所造字的读音,整个汉字只表读音,不表字义。

复合汉字从整体上说都是形声字,但其表义的形旁不一定是已有的汉字,有时会用两个或两个以上的汉字临时会意;其表音的声旁也不一定是已有的汉字,有时会用两个或两个以上的汉字,一个取其声,其余取其韵,声韵合并,共同表达所造字的读音。

合音字与复合汉字的发现,弥补了传统六书之说的不足,再现了古人造字方法的完整体系,回答了语言文字领域的许多疑难问题,具有深远的历史意义。

现在看来,无论哪一种表音汉字,其表音功能都十分低下。

甚至,有的表音汉字的表音功能已完全丧失。

如“雕、江、瞠”等,人们都认为是形声字,但它们的声旁“周、工、堂”等字与这三个字的普通话读音差别都很大,声母和韵母都不相同。

至于“出、重、允、余、疑、尞”等字,人们则连它们的构字原理都讲不清楚,更看不出它们有什么表音功能了。

为什么会出现这种情况呢?读过本书稿定会明白,主要是“方1音构字”使然。

笔者一再强调,并以整个书稿的内容来证明:在普通话出现之前,在汉语语音发展史上,既没有客观上独立存在的标准语音,也没有人为制定的语音标准,只有方言。

方言是汉语语音存在和发展的基本形式。

因为方言语音的一般表现形式是一个字在不同地区有不同的读音,所以,站在整个汉语语音体系的角度去考察,每一个字都会是多音字。

不难想象,在各种方言特征交互错叠、异彩纷呈的古代社会,任何一个造字者都从小就生活在一个特定的方言语音环境之中,无论是制造哪一种表音汉字,都只能按照自己的方言语音去选取表音偏旁。

提能专区借助形旁和声旁认识形声字

提能专区借助形旁和声旁认识形声字
提能专区借助形旁和声旁认 识形声字
2023-11-07
目录
• 了解形声字 • 认识形旁 • 认识声旁 • 借助形旁和声旁认识形声字 • 实践应用
01
了解形声字
什么是形声字?
形声字是指汉字的一种造字方法,它由两个部分组成:一个表示意义的形旁(也 叫形符)和一个表示声音的声旁(也叫声符)。 形旁表示汉字的意义类别,声旁表示汉字的发音。
如何利用形旁认识形声字?
• 利用形旁认识形声字的方法主要有两种:一是通过分析形旁的意义来推测字义,二是通过比较不同字的形旁来辨析字义 。例如,“跑”和“跳”,它们的形旁都是“足”,表示与脚部动作相关,但是它们的声旁不同,因此读音也不同。通 过比较它们的形旁和声旁,我们可以更好地理解这两个字的含义和区别。
声旁的特点包括表音功能强、表音功能局限性较大和表音功能不完全性。表音功能强是指声旁能够大 致反映出一个字的读音;表音功能局限性较大是指有些字的声旁并不能准确表示其读音;表音功能不 完全性是指有些字的声旁与它的读音相差较大。
如何利用声旁认识形声字?
• 利用声旁认识形声字,可以通过比较不同字的声旁和韵母 ,推测它们的读音,从而帮助记忆和识别形声字。例如, “清”、“情”、“晴”、“蜻”这四个字的声旁都是“ 青”,它们的韵母也都有“ing”,因此它们都与“青” 有关。

形声字的作用和重要性
形声字的作用是方便人们记忆 和识别汉字,因为它们往往能 够提供关于汉字意义和发音的 有用信息。
形声字的重要性在于它们在汉 字历史和文化传承中扮演了重 要角色。
通过学习和理解形声字的构造 和组成,人们可以更好地掌握 汉字的读写技巧,提高语文素 养。
02
认识形旁
什属的构字偏旁,也叫做“意符” 。它通常是由古代的部首演变而来的。形旁在汉字中具有重 要的表意作用,能帮助我们理解字义并推测词义。

声旁与形旁

声旁与形旁

1.对小学识字教学做一调查,分析形旁与声旁在教学中的作用和局限在各类汉字结构方式中,形声结构出现的相对较晚,,但是它的产生却代表了表义型汉字发展的最高阶段,也标志着汉字已走向成熟。

形声结构的汉字由形旁和声旁两个部件构成,形旁表义,声旁表音。

据记载,这类字在殷商甲骨文中仅仅占汉字的20%左右,到汉代许慎的《说文解字》,则已占到80%。

显然,形声字已经成为汉字的主体。

分析人教版小学语文12册课本,在要求学生掌握的2500个汉字中,象形字占5.4%,指事字占1.2%,会意字占17%,而形声字则占到77%,即1908个。

由此看出,形声字的教学应是小学识字教学的重中之重。

事实上,在长期的历史演变过程中,形声字已经发生了很大的变化。

现在,它的表音表义情况是如何?体现在教学中,声旁和形旁又分别有什么样的作用和局限?把握好这一问题,对于夯实识字教学具有重要的意义。

(一)形旁的作用与局限作为形声字的表义部分,形旁的作用主要有三个。

一是通过表示字的意义类属帮助了解和区别字的意义。

具体可以分为两层意思:(1)形旁可以直接表示字义,如“爹”“爸”“船”等。

(2)形旁与字义存在着或多或少的联系。

事实上,第一类的形声字是极少的,而大多数形声字的形旁都只是表示着字的意义类属。

这是因为物质世界的多样性和变化性,决定了我们的祖先在创造汉字时,不可能为世界上的每一种食物都选择一个能够准确无误表示其意义的字形,这就使得他们从事物的千差万别中去寻找共同的东西,并逐渐形成一个系统,即意义类属。

选用某一形旁概括地表示意义类属,再加上一个声旁就构成了一个形声字。

例如“页”的本义是头,因此以“页”为形旁的字便可以说与头,面的意义有关:如“顶,颊,颈,颔”等。

二是帮助辨别形似偏旁。

如“礻”和“衤”形体相似,对于低年级学生而言,这两个“符号”十分接近,难以区分,因此在书写时极易将偏旁搞混。

但若借助形声字形旁的表义作用,观察“礻”是“示”的左偏旁变形,而以“示”为意符的字大都与鬼神、祭祀、祸福有关,如“祈、社、神、祝”等;“衤”是“衣”的左偏旁变形,“衤”旁的字都与衣物有关,如“裤、袖、衫”等。

举例说明形声字声符的表音功能

举例说明形声字声符的表音功能

举例说明形声字声符的表音功能【篇一:举例说明形声字声符的表音功能】吴洁;;[a];海峡两岸辞书学研讨会暨福建省辞书学会第十七届学术年会论文集[c];2005年【篇二:举例说明形声字声符的表音功能】■ 匪形声字声符表音功能的特点及其造字原因浅探翁明鹏袁周 ( 中央民族大学文学与新闻传播学院,北京 100081) 摘要:声符具有指示整个形声字读音的功能,但是不得不承认,这种功能是有限制的,读音与声符完全相同的形声字在形声字家族中的比例甚至不到一半。

文章主要从形声字的声符入手,探讨其表音功能的特点及其造字方面的原因。

关键词:形声字声符表音功能特点造字原因形声是传统六书中最具生命力也最能产的造字法。

随着汉语的发展和汉字的更革,形声字在汉字中占据绝对统治地位。

作为汉字最主要的结构类型.形声字是采用意符和声符相互配合来造字的,前人习惯笼统地概括为意符指示形声字的意义,声符指示形声字的读音。

如段玉裁在《说文解字序注》中说:其字半主义,半主声。

①王力先生在其主编的《古代汉语》教材中说:意符表示形声字本义所属的意义范畴,声符表示形声字的声音。

c 实际上,形声字声符的表音特点是相当复杂的,声符与形声字的读音决非简单的对等关系。

周有光先生以《新华字典》 (1971年版 ) 中的8075个字作为研究对象,得出了现代汉字声旁的有效表音率是39%的结论③。

项菊先生基本采用周有光先生的统计办法,以现代汉语3500个常用字为考察对象,得出的结论是36%④。

李燕等人选取《现代汉语通用字表》的7000个形声字作为研究范围,统计结果显示声韵调完全相同2285字,占形声结构的比例为40. 54%⑤。

高家莺等对倪海曙编著的《现代汉字形声字字汇》所收5990个正字进行统计.得出的结论是一音声旁所组成的形声字 ( 除去多音形声字 ) 中,字音与声旁读音完全相同的约 1578个,占形声字总数的26-3%⑥。

北京语言大学根据《汉字等级大纲》中的2001个形声字进行分类统计.得出的结果是现代形声字中声旁与形声字声韵调完全一致的占3l %左右。

文字学模拟一卷试题及答案

文字学模拟一卷试题及答案

北京语言大学网络教育学院《文字学》模拟试卷一试题卷注意:1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。

请监考老师负责监督。

2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。

3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。

4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。

一、【单项选择题】(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。

1、要克服表意字和记号字的局限性所造成的困难,只有一条出路( B )。

[A] 采用表形的方法[B] 采用表音的方法[C] 采用表形兼表音的方法[D] 采用表音兼表形的方法2、先秦称铜为金,所以后人把古代铜器上的文字叫作( B )。

[A] 甲骨文[B] 金文[C] 大篆[D] 小篆3、( A )即占卜用的龟甲和兽骨上的文字。

[A] 甲骨文[B] 金文[C] 大篆[D] 小篆4、( D )代以后小篆成为主要用来刻印章、铭金石的古字体。

[A] 春秋[B] 战国[C] 秦[D] 汉5、( C )的形成,使汉字所使用的“随体诘诎”需要描画的字符,变成由一些平直的笔画组成的比较简单的字符,大大提高了书写的速度。

[A] 甲骨文[B] 金文[C] 隶书[D] 草书6、( C )朝代以后“楷书”就成为我们所说的楷书的专称了。

[A] 东晋[B] 南北朝[C] 宋[D] 唐7、《说文·叙》说“上”“下”是( D )。

[A] 象形[B] 形声[C] 会意[D] 指事8、由于另一个词的意义跟它相同或相近而借用这个词的文字,是( C )。

[A] 形借[B] 假借[C] 同义换读[D] 同形字9、( A )是隶书改造篆文的最重要的方法。

[A] 解散篆体,改曲为直[B] 省并、省略[C] 偏旁变形[D] 偏旁混同10、( C )不但批判了六书说,而且还提出了关于汉字构造的新理论——三书说。

认识形声字和偏旁

认识形声字和偏旁

认识形声字和偏旁什么是形声字形声字是造字的一种方法形声字的声旁具有表音功能它是由表示字义的偏旁和表示字音的偏旁组成的合体字所有的形声字都可以分成两个部分,表示读音的叫声旁,表示意义的叫形旁形声字的形旁具有表意功能例子一:航舟:形旁,表示意义,与船有关亢:声旁,表示读音kang 航:[háng] 本义为渡河;现指船行驶,或飞机飞行例子二:补衤:形旁,表示意义,与衣服有关卜:声旁,表示读音bu 补:[bǔ] 把残破的东西加上材料修理完整,例如缝补什么是偏旁偏旁是合体字的构字部件。

如“语”字,由“三点水”和“吾”两个偏旁组成;“盆”字由“分”和“皿字底”两个偏旁组成;“问”字由“门字框”和“口”两个偏旁组成。

汉字绝大部分是形声字,由形旁和声旁组成,所以,“偏旁”,主要包含形旁和声旁两类。

什么是“部首”呢一般地说,部首是表义的偏旁。

部首也是偏旁,但偏旁不一定是部首其他常见的表义偏旁偏旁读音意义例子扌提手旁与手或手的活动有关打架、把握、拍手、挖掘、拆讠言字旁与言语有关询问、诈骗、请教、允许、议论疒病字头与疾病有关生病、痛苦、疤痕、疮疤、痊愈立立字旁与站立有关端,正立竣,事情完毕车车字旁与车有关轿车、车轮、辗过、轨道、转换其他常见的表义偏旁偏旁读音意义例子钅金字旁与金属有关销,熔化金属错,镶涂金属镜,古人用铜镜,所以从金铜、铁、熔铸衤衣字旁与衣服有关长袍、缝补、被单、衬衫、裤袜、裙子系丝字旁,mì与丝麻绳索有关绪,丝头续,接纱头约,缠束红、紫、绿从糸,是因为颜色是抽象概念,必须依附于具体事巾巾字旁与布有关旗帜、手帕、帆船、帐篷、一幅画礻示字旁与鬼神祭祀有关社会、祭祀、祝福、祈祷、礼仪、祖先其他常见的表义偏旁偏旁读音意义例子宀宝盖头,miǎn 与宫室有关宰相、官员、宫廷、宴会、宾客、安定穴穴字头,xué与洞穴有关窟窿、洞穴、偷窃、一窍不通、窜逃门门字头与门户有关新闻、问题、闯入、房间、闪开、空闲囗wéi 与围墙、包围有关圈,养牲畜的栏圈固,四围不通国,都城圃,菜园日日字旁与太阳、季节、时辰有关时,四季叫四时暴,古“曝”字,曝晒晴,天清无云其他常见的表义偏旁偏旁读音意义例子月(竖撇)月字旁与月亮有关朔,每月之始朗,月光明朗期,周月,又指周年十二个月月(一竖)肉月旁与身体有关胖、胳膊、肩膀腴,腹下肥肉脱,本义指消瘦胡,下颔或脖子下的肉土提土旁与土或土地有关基,房基填,填土坑洞、山坡、一坨泥土灬四点儿与火有关然,本来是燃烧。

汉字偏旁部首例说

汉字偏旁部首例说

说为“卜又旁”。 作偏旁又可变写成四笔反文( )如:救、教、
牧、败、攻、收等。
艹,甲骨文作两手相向拱棒形(
),是“拱”的本字,读作
gong。凡以“艹”为构字部件组合的字,其意义大都与手的拱、捧动
作有关。
弄,双手玩玉。弃, 为倒子,双手弃婴形。戒,双手持戈戒备
状。
爪部也可认为是手部的分支。如:爬,从爪巴声。爪部放在字的上
块“小”“肉”(月),因遗传关系,所以,母子或父子一般都比
较“像”,故有相似义,如词语:惟妙惟肖、肖形石。
月肉旁还可变写为“夕”,俗称“斜肉旁”。如“祭”,是手
(又)持肉(夕)祭拜的象形。
骨部
骨部可认为是肉部的分支,骨字本身就是从 (gua)从月(肉)。

玉裁说去肉为 ,在肉中为骨。凡跟骨头有关的意义都从骨。如:骸、
部时,一般写作“ ”,如采(手采摘树木果叶形)、舀(手爪从臼
中舀取舂好的米粒形)等。
寸,指事字,大篆作“ ”,又(手)下加一,特指手腕一寸之处
(即按脉之所在)的长度。凡以“寸”为构字部件组合的字,其意义
大都与长度、法度及手的动作有关。“寸”与“又”形近义通,经常
互用,其意义多与手或手的动作有关,如封、取。“寸”多作手义,
言部的字大致可以分为三类。
第一类是动词,如访、谋、谏、谤、诬、讳、谓、诺、谢、许、诛
(本义是斥责,所以从言)、识(本义是记住,即记住古人传下的话,
故从言)。
第二类是名词,如诗、词、诰、诂等。
第三类是形容词。这一类字多与道德有关,如谦、谨(本义是谨
慎,特别是在语言上多加小心,故从言)、诚(语言上不虚伪,诚
烦,人首发热似火烧,头发烧心里就不畅快,故从页从火。 另附带谈及一些用耳、鼻、齿做形符的形声字,如: 聪,本义是耳朵听觉好,故从耳,门声。 闻,本义是听见,故从耳,门声。 鼻,自形畀声,“自”是“鼻”初文,象鼻形。人们说到自我时常 指自己的鼻子,所以后来“自”成了“自己”的“自”,另造形声 字“鼻”。 而,须的省文,省去人“页”,只留下胡须,后借为虚词。相关的 字如:“耍”,后起字,从女从而,女的戴上胡须(而)演戏,那 是闹着玩的。 “需”,从雨而(须)声。本义为等待雨止,故从雨。 鼾,熟睡的鼻息声,故从鼻。 龄,从齿,令声。齿字有年龄的意义,古人认为可从牙齿而推断年 龄, 故从齿。 (五)肉部之类(肉、月、骨、身) 肉部 肉部偏旁有两种写法:(1)写作肉,一般放在字的下部,如腐(这 类字很少);(2)写作月,放在字的左边或下部,如腹、肚、背、 育(这类字占极大部分)。现代的写法,肉字的偏旁和日月的月, 字形上不容易分辨,作偏旁时均写作“月”,但是从意义上还是可 以辨别,如明、朝、朔、期等字和天文时令有关,自然是日月的 月,不是从肉。再从偏旁布局上看,表肉部的形旁一般在字的左边 和下部,表天文时令的月旁一般放在字的右旁(个别字例外,如朦 胧)。 肉部的字就其意义来,大致可以分为两类。 第一类是名词,指头部以外的身体各部位及各种内脏等。如:肩、 肘、股、肋、腹、背、脑、肝、胆、肺、脾、肠等。 第二类是形容词,指有关身体的某些性状,如肥、腴、肿、胀、 腻、腥、臊等。另,膏,本义是脂肪,故从肉,高声。脩,(xiu) 本义是肉干,故从肉。属偏角形声字。 膳,本义是备办伙食,一般指上等的肉,即肉食,故从肉。 腊,本义是腊肉,故从月肉旁。冬季能腊肉的月份又称为“腊 月”。 育,从倒子从肉(月),倒子是孩子出生时先头后脚的象形,孩子 是母亲身上掉下来的一块肉,故又从肉(月)。 肖,从肉(月)从小,小亦声。孩子是母亲身上掉下来的一

一个特殊的表音偏旁“豖”

一个特殊的表音偏旁“豖”

一个特殊的表音偏旁“豖”王义然在计算机上,用拼音输入法检索汉字,只要输入拼音zhuo,就可以检索出“啄、琢、涿、椓、诼、硺、剢”等不少的字。

这些字都含有偏旁“豖”,读音都同“琢”。

无疑,它们都是用“豖”字作声旁的形声字。

据此可以断言,“豖”字的读音也应同于“琢”。

关于“豖”字,《说文解字》只是根据字形,解释了两句:“豕绊足,行豖豖也。

从豕,系二足。

”《六书正讹》则又进一步补充解“指事。

”各种字书把它的读音标注为丑六切、敕六切、音“畜”,释为:丑玉切、音“亍”,现代汉语拼音为chù。

字书都没能举出典籍中独立使用“豖”字的例子。

所以,笔者认为,“豖”不是一个独立单字,而是一个特殊的表音偏旁。

而这个偏旁的读音不应是chù,而应是zhuò。

具体分析如下:从字形上看,偏旁“豖”就是在象形字“豕”字的基础上,添加了一点,且这一点的位置恰恰就在表示其脚的那两撇上。

按照六书之说,这一点应当属于指示符。

众所周知,豕是六畜之一,它还有一个更通俗的称谓,叫做猪。

所以偏旁“豖”的字形所表达的就应是猪脚的意思。

比照古人造字所使用的音节合并的办法,将“猪脚”二字读音的两个音节合并为一个音节,即取“猪”字读音的声母zh,取“脚”字方言读音的韵尾ue(uo),二者合并,恰好就是“啄、琢、涿、椓、诼、硺、剢”等字的读音zhuò。

这应当就是古人制造这个表音偏旁的曲折意图。

从前文看,造字者是直接吧“豕”字读为“猪”,这是一种方言现象的反映。

汉语覆盖范围地域广大,同一事物在不同地区有不同的称谓。

历史上“豕”这种家畜就有“猪、彘、豕、豚”等几个不同的称谓。

因为“豕”是一个象形字,没有表音功能,从构成一条语言约定的音、义两方面考察,这个字只携带字义信息,人们只要1看到这个字,就知道它指的是猪。

而在把这种动物叫作猪的地方,在人们还没有为这种称谓制造出“猪”字的情况下,理所当然就会直接把“豕”字读若“猪”。

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四、声旁与对外汉语教学
1、充分利用汉字声旁的读音信息 2、增加表音偏旁的教学内容 3、注意尽量避免声旁教学的复杂化
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一、表音偏旁的概念
1、狭义:合体汉字中具有单纯表音功能的偏旁 2、广义:合体汉字中所有携带读音信息的偏旁
请看下面一些汉字
停婷葶渟楟聤嵉蝏亭 捐娟绢涓鹃焆狷埍罥 立拉垃 可柯苛珂 呵何河 桂硅鲑闺圭 哇娃蛙洼 挂卦 少 沙纱砂粆 秒妙眇 也 池驰弛扡 她他 昔 蜡腊 借 复 愎 免 挽 凶酗
二、表音偏旁与汉字读音之间的关系

请思考:
1、为什么汉字的表音偏旁不能够准确提 示汉字 读音? 2、表音偏旁是怎样出现的(形声字的出现)?
三、表音偏旁的由来
1、表音偏旁为什么不能准确的表示汉字读音 1)汉语的表意性质,自古以来的研究“轻音重 义” 2)汉语语音的历史演变和众多方言的影响 2、表音偏旁的由来 许慎“以事为名,取譬相成”形声造字 “建类一首,同意相受”转注造字
1、声韵调完全相同或部分相同(准确表音、提示读 音) 2、声韵调完全不相同(忌“秀才识字读半边”) “一鳴驚人” “一鳥罵人” 某生总是把“歇”读成“喝”。有次老师让他把一篇作 文读一下:“班长指挥我们抬大粪,大伙干得很起劲, 谁都不敢歇(he)一歇(he)。后来我们实在有些累, 就背着班长偷偷歇(he)了歇(he)”
汉字的表音偏旁
季春桥 09对外汉语
有趣的对联
据传有一秀才外出春游,见一貌美女子正在一 木桥边淘米,便自作聪明吟道:“有木便为桥, 无木也念乔;去木添个女,添女便为娇,阿娇 休避我,我最爱阿娇。”没想到那女子白了他 一眼,随口回敬道:“有米便为粮,无米也念 良;去米添个女,添女便为娘,老娘虽爱儿, 儿不敬老娘。”
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