人教版：小学二年级上册长度单位知识点、练习题及参考答案

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二年级上册数学试题《1 长度单位》人教版【含答案】

《1 长度单位》一．选择题（共15小题，30分）1．教学楼大约高15（）A．米B．厘米C．元2．下列长度单位从小到大排列正确的是（）A．毫米、厘米、分米、米B．分米、厘米、米、千米C．千米、米、分米、毫米3．（）的长度最接近1分米。

A．一根牙签B．一支毛笔C．一支粉笔D．一根筷子4．郓城到北京距离大约585（）A．分米B．米C．千米5．文化路上的限速牌写“限速40”（）A．分米/时B．米/时C．千米/时6．下面物品的厚度最接近1厘米的是（）A．一元硬币B．一张试卷C．一本故事书7．比1米长的是（）A．B．C．8．生活中（）的高度最接近于1米。

A．讲台桌的高度B．电视机的高度C．教室门的高度D．台灯的高度9．下面的长度与1千米最接近的是（）A．1千米2米B．9999米C．999米10．1米80厘米可能是（）的高度．A．课桌B．爸爸C．楼房11．可以用测量物体长度单位的是（）A．时B．角C．分D．米12．三个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层，教学楼的高度大约是（）A．25米B．15米C．5米13．（）把小尺的长度是1米．A．50B．5C．114．某市规定，身高在（）以上的儿童乘坐公交车要购买车票．A．1米20厘米B．12厘米C．12米15．下面物体中厚度或长度最接近1厘米的是（）A．文具盒的长度B．《新华字典》的厚度C．数学书的厚度二．填空题（共10小题，20分）16．我们学习了两个常用的长度单位分别是和。

17．读一读，写一写．纸条长厘米．铅笔长厘米．18．计量比较长的路程，通常用作单位，也叫．19．哪些物品的长度大约是1毫米？请你举例说明：．20．我们已经学过的长度单位有、厘米、、米、．21．厘米可以用字母表示．22．1厘米中间的每一个小格的长度是，直尺上从刻度1到刻度3是．23．计量比较长的路程时，通常用作单位．测量较短的物体的长度或要求量得比较精确时，可以用作单位．24．给正确的说法画“√”，错误的画“×”（1）60厘米的铁丝与6米的绳子一样长．（2）图钉的长大约是1厘米．（3）小平走一步的长度大约是40米．25．量教室的长度一般用作单位；量数学书的厚度一般用作单位．三．解答题（共5小题，50分）26．在合适答案后面的□里画“√”。

人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》练习题及答案

1.1 认识厘米和米
1.在正确的测量方法下面打√。

2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。

4厘米○ 4米 10厘米○ 9米
100厘米○ 1米 2米○ 20厘米
1米○ 90厘米 99米○100米
3. 在（）里填上cm或m。

一棵树高7（）围巾长80（）跳绳长1（）60（）杯子高15（）4. 从大到小排一排。

8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米
5. 算一算。

1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米 35厘米-7厘米=( )厘米
1.2 认识线段、解决问题
1.在线段的下面画√。

2.量一量。

AB= BC= AC= BD= AD= CD= 3.画一画。

（1）画一条8厘米长的线段。

（2）画一条比3厘米长2厘米
的线段。

4.图中各有几条线段。

5. 在括号里填上合适的单位。

(1)一支铅笔长20( )。

(2)旗杆高10( )。

(3)一根手指大约宽1( )。

(4)一块橡皮长3( )。

6.圈出合适答案。

人教新课标二年级上册数学长度单位试题(含答案)

二年级上册数学(shùxué)1.1 长度单位一、我会填。

1．测量数学书的长度用( )作单位，它可以用字母( )表示；测量教室的长度用( )作单位，它可以用字母( )表示。

2．测量一支铅笔的长度时，如果铅笔的左端对着“0”刻度线，右端对着18厘米处，那么这支铅笔的长度是( )厘米。

3.1 m=( )cm 4 m=( )cm700 cm=( )m 1 m 20 cm=( )cm3米+8米=( )米 90 cm-25 cm=( )cm4.6米比( )米少100厘米， ( )米比60厘米多140厘米。

5．两本数学书厚约1( )，两步长约1( )。

6．请你选择一个合适的单位填一填，快来试试吧。

课桌高约80( ) 教室的门高约2( )树高约10( ) 这座楼高约15( )二、我会辨。

（正确的在括号内画“√”，错误的在括号内画“×”）1．因为1米=100厘米，所以米比厘米大。

( )2．8岁的笑笑身高约130厘米。

( )3．小刚每小时约行走10米。

( )4．操场一周长约400厘米。

( )三、我会量。

1. 2.宽（）厘米，长（）厘米铅笔长（）厘米四、我会画。

请分别画出3 cm和5 cm长的两条线段。

五、我会估。

1．数学书长约( )厘米，实际长( )厘米。

2．水杯高约( )厘米(lí mǐ)，实际高( )厘米。

六、4名同学用不同的方法测量铅笔的长度，谁做得对，请你奖他一颗智慧星☆；谁做得不对，请你画一张☹。

1. 2. 3.( ) ( ) ( )七、请你看看每根木条有多长。

1. 2.( ) cm ( )cm八、算一算。

1．甜甜的身高是多少厘米？2．如果甜甜站在亚军领奖台上，她和领奖台的总高度是160 cm，亚军领奖台有多高？3．季军领奖台高30 cm，如果她站在季军领奖台上，她和领奖台的总高度是多少厘米？九、下图中共有多少条线段？( )条 ( )条十、蜗牛和蚂蚁赛跑。

1．蜗牛(wōniú)爬了( )厘米，再爬( )厘米就到终点了。

人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案

人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下面测量方法正确的是（）。

A. B. C.2、小红今年7岁，她的身高大约是（）A.60厘米B.6米C.1米20厘米3、你能用15厘米的铁丝围成下面的图形吗？（）A.能B.不能4、一个成年人的身高相当于（）个人头部的长度。

A.4B. 5C.9D.135、文具盒长20_____,横线上应填的单位名称是（）A.米B.分米C.厘米D.毫米二、填空题(共8题，共计24分)6、在下面的横线上填上适当的单位名称。

学校跑道长100________一个保温杯定价48________一本练习本价格10________铅笔长12________7、妹妹现在身高70厘米，再长________厘米，她就高1米了。

8、判断对错，并写出正确答案．小聪身高135分米．________9、测量儿童床可以用________作单位；测量水杯的高用________作单位。

10、米和厘米是量物体________的单位．11、小学生的大拇指的宽度大约是________厘米。

12、我们量比较短的物体，通常用________ 作单位。

13、铅笔长________mm三、判断题(共4题，共计8分)14、姚明身高226厘米。

( )15、小明的身高是136米。

（）16、大树高8米。

（）17、1.40米和1米4厘米一样长。

( )四、计算题(共2题，共计8分)18、小明的铅笔一端对齐的尺子刻度是2刻度，另一端对齐12厘米，小红的铅笔一端对齐的尺子刻度是4刻度，另一端对齐13厘米，谁的铅笔比较长？19、24厘米－9厘米＝________厘米18米＋16米＝________米五、作图题(共2题，共计10分)20、在小树的左边3厘米处画一个，在小树的右边2厘米处画一个。

21、量出三角形各条边的长度六、解答题(共5题，共计30分)22、小军身高70厘米，他站在凳子上高1米，凳子高多少厘米？23、下面图中的尺子不完整，你能说说这些物体的长度吗？24、一捆电线长100米，一班先用去20米，又用去38米．一共用去多少米？二班需要40米，剩下的电线够不够？25、先画出平行四边形底边上的高，再分别量出底和高的长度。

二年级长度单位专项练习(含答案)

二年级上册长度单位专项练习（人教版）一、填上合适的单位（填“米”或者“厘米”）橡皮的厚度是2 . 桂花树的高度是3 .绕操场一圈有200 . 铅笔的长度是12 .桌子的高度是100 . 小明的身高是135 .一层楼的高度是3 . 学校图书馆高2400 .火车的长度是134 . 100个硬币的厚度是10 .二、单位换算25米＝厘米。

1300厘米＝米。

500厘米＝米。

100米＝厘米。

2700厘米＝米。

120米＝厘米。

3米25厘米＝厘米。

12米3厘米＝厘米。

10200厘米＝米。

89000厘米＝米。

三、带单位的计算2米＋12厘米＝厘米。

5米＋200厘米＝米。

1200厘米−5米＝厘米。

60厘米−12厘米＝厘米。

300米＋200厘米＝米。

12米＋19米＝厘米。

65米−3200厘米＝米。

15米＋120厘米＝厘米。

3米−2厘米＝厘米。

15米＋1600厘米＝米。

参考答案一、填上合适的单位（填“米”或者“厘米”）橡皮的厚度是2 厘米 . 桂花树的高度是3 米 .绕操场一圈有200 米 . 铅笔的长度是12 厘米 .桌子的高度是100 厘米 . 小明的身高是135 厘米 .一层楼的高度是3 米 . 学校图书馆高2400 厘米 .火车的长度是134 米 . 100个硬币的厚度是10 厘米 .二、单位换算25米＝2500厘米。

1300厘米＝13米。

500厘米＝5米。

100米＝10000厘米。

2700厘米＝27米。

120米＝12000厘米。

3米25厘米＝325厘米。

12米3厘米＝1203厘米。

10200厘米＝102米。

89000厘米＝890米。

三、带单位的计算2米＋12厘米＝212厘米。

5米＋200厘米＝7米。

1200厘米−5米＝700厘米。

60厘米−12厘米＝48厘米。

300米＋200厘米＝302米。

12米＋19米＝3100厘米。

65米−3200厘米＝33米。

15米＋120厘米＝1620厘米。

人教版二年级数学上册常见的长度单位及其应用测试卷含答案

人教版二年级数学上册常见的长度单位及其应用一、仔细审题，填一填。

(第3小题8分，其余每空3分，共29分) 1.2．在米尺上从刻度0到100是()cm，也是()m。

3.5米＝()厘米1米15厘米＝()厘米300厘米＝()米230厘米＝()米()厘米4．在括号里填上“厘米”或“米”。

二、火眼金睛，判对错。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题3分，共15分)1．8岁的乐乐一拃长12米。

() 2．方桌的边、书本的边、黑板的边、圆桌的边都可以看作是线段。

() 3．直尺上从刻度4到刻度10的长度是6厘米。

() 4．30厘米和3米一样长。

()5.图中有3条线段。

()三、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共9分)1．比1米矮的是()。

2．()的高度大约是18米。

①课桌②小猫③旗杆3．谁说得对？正确的答案是()。

①小兔乖乖②小兔贝贝③小兔宝宝四、动手操作，我能行。

(共32分)1．数一数，下面图形中各有几条线段？(每空4分，共12分)2．我会排。

(10分)3．画一画。

(1)画一条比2厘米长1厘米的线段。

(4分)(2)在小兔子左边2厘米处画一棵树，右边4厘米处画一朵小花。

(6分)五、聪明的你，答一答。

(共15分)1．蚂蚁回家一共有()条路可以走，走()号路最近，要走()厘米(用直尺量)。

(6分)2．蚂蚁从家出发最少走()厘米可以吃到树叶。

(2分)3．请你再提一个数学问题并解答。

(7分)答案一、1.510 2.10013．50011532304．厘米厘米米二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√三、1.③ 2.③ 3.②四、1.1562．15米＞1米50厘米>125厘米＞1米＞98厘米3．(1)(2)五、1.4②42．33．(答案不唯一)蚂蚁从③号路回家需要走几厘米？4＋2＝6(厘米)口答：需要走6厘米。

最新人教版小学二年级数学上册第一章《长度单位》测试卷及答案

最新人教版小学二年级数学上册第一章《长度单位》测试卷及答案班级：_______姓名：_________等级：__________一、单选题1.下面这张纸条的长度是（）厘米。

A. 8B. 5C. 3【答案】 C【解答】这张纸条的长度是8-5=3（厘米）。

故答案为：C。

2.我走一步的长大约是（）。

A. 40厘米B. 4米C. 100厘米【答案】 A【解答】解：我走一步的长大约是40厘米。

故答案为：A。

3.这支铅笔的长度是（）厘米。

A. 7B. 9C. 8【答案】 A【解答】9-2=7（厘米）故答案为：A。

4.在尺子上，从刻度4到刻度9之间的长度是（）厘米。

A. 4B. 5C. 6【答案】 B【解答】9-4=5（厘米）故答案为：B。

5.下图中第（）根木条的长度是4厘米．A. AB. BC. CD. D 【答案】 A6.一只蜗牛从2刻度爬到了4刻度，一只毛毛虫从0刻度爬到了3刻度，谁爬的长度比较大？A. 蜗牛B. 毛毛虫C. 一样快【答案】B【解答】蜗牛是4厘米减去从0刻度到2刻度的2厘米，所以是2厘米。

而毛毛虫是3厘米，所以毛毛虫大于蜗牛7.一段布长15米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去（）A. 1米B. 8米C. 22米D. 34米【答案】 B【解析】15－7=8（米）, 选B．二、判断题8.同一把尺子上，刻度1到刻度4之间的长度和刻度4到刻度7之间的长度是不一样的。

（）【答案】错误【解答】同一把尺子上，刻度1到刻度4之间的长度和刻度4到刻度7之间的长度是一样的，都是3个单位长度，原题说法错误。

故答案为：错误。

9.长1米的跳绳比长100厘米的跳绳短很多。

（）【答案】错误【解答】解：长1米的跳绳和长100厘米的跳绳一样长。

故答案为：错误。

10.1米和100厘米一样长。

（）【答案】正确【解答】解：1米和100厘米一样长。

故答案为：正确。

11.1米长的钢丝和100厘米长的绳子一样长。

（）【答案】正确【解答】解：1米长的钢丝和100厘米长的绳子一样长。

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人教版：小学二年级上册长度单位知识点、练习
题及参考答案
人教版：小学二年级上册长度单位知识点
概念：
米：国际单位制中长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。

分米：分米（dm）是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。

厘米：长度单位，简写符号为：cm。

毫米：英文缩写为mm
（1厘米=10毫米=0。

1分米=0。

01米=0。

00001千米）
认识米：
（1）米是常用的长度单位。

（2）测量较长物体的长度时，用“米”作单位。

（3）米用字母“m”表示。

（4）1米=100厘米。

认识厘米：
（1）厘米是常用的长度单位。

（2）测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位。

（3）厘米用字母“cm”表示。

（4）1米=100厘米。

认识线段：
线段的特征：
①线段是直的；②线段有两个端点；③线段可以测量出长度。

画线段的方法：
从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。

（没有直接给出画几厘米，要先算再画最后标记）比如：画比5厘米短2厘米的线段。

人教版：小学二年级上册长度单位练习题
一、填空
1、我们知道的长度单位有（）（）（）（）。

2、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。

3、测量物体的长度时候，要把尺子的（）刻度对准物体左端，再看物体右端右端对着几。

二、换算
5米=（）厘米
500厘米=（）米
4分米=（）厘米
5000毫米=（）分米
3000毫米=（）米
6分米=（）毫米
三、在括号里填上适当的长度单位
一支粉笔长10（）
教室长7（）
小军身高12（）
数学书长210（）
小树高3000（）
文具盒长20（）
人教版：小学二年级上册长度单位练习题参考答案
一、填空
1、我们知道的长度单位有（米）（厘米）（毫米）（分米）。

2、量比较长的物体可以用（米）作单位，量比较短的物体可以用（厘米）作单位。

3、测量物体的长度时候，要把尺子的（“0”）刻度对准物体左端，再看物体右端右端对着几。

二、换算
5米=（500）厘米
500厘米=（5）米
4分米=（40）厘米
5000毫米=（50）分米
3000毫米=（3）米
6分米=（600）毫米
三、在括号里填上适当的长度单位一支粉笔长10（厘米）
教室长7（米）
小军身高12（分米）
数学书长210（毫米）
小树高3000（毫米）
文具盒长20（厘米）。