床椅转移
搬运法—床椅转移技术操作规范
搬运法—床椅转移技术操作规范一、操作目的通过床椅转移训练提高患者自主转移能力，促进患者功能恢复。
二、评估要点1、评估患者的患肢关节活动度、肌张力、平衡能力。
2、评估患者的配合程度及皮肤情况。
3、评估患者有无体位性低血压。
三、物品准备：轮椅。
四、操作要点1、评估患者，了解病情以及患肢情况，查看皮肤状况。
2、核对医嘱及患者信息。
3、护士准备：着装整洁，洗手，备物，检查轮椅的刹车性能，大小是否适合患者。
4、将轮椅推至患者患侧方向的床尾 1/3 处，与床尾呈 45 度角，固定刹车。
5、再次核对，询问患者是否发生过体位性低血压。
6、护士站在患者患侧，协助患者坐起，护士在其身旁保护患者，协助患者向患侧翻身，患者仰卧位，双手呈 Bobath 式握手，向上伸展上肢，健侧下肢屈曲。
双上肢左右侧方摆动，当摆向患侧时，顺势将身体翻向患侧；协助患者由侧卧位转为坐位，嘱患者将健腿插至患腿下方，用健腿将患腿移至床边外，患膝自然屈曲，然后头向上抬，健手横过身体，在患侧用手推床，把自己推至坐位，同时摆动健腿下床。
7、床椅转移方法：方法一：患者健手扶在轮椅远端的扶手，患手搭在护士肩上，护士双手置于患者双髋部，双膝合拢与患者患侧膝盖对立，同时使力，帮助患者站立，协助患者转至轮椅坐下，在转移过程中患者移动的双下肢始终要保持在护士的双膝范围内，确保稳定。
方法二：患者健手扶在轮椅远端的扶手上，以健腿为支撑，旋转身体，转移至轮椅上。
8、帮助患者把双脚分别放于轮椅的踏板上松刹车。
9、整理床单位，询问患者需要。
10、整理用物，洗手。
11、操作速度：完成时间 5 分钟以内。
五、指导要点1、告知转移的方法，取得配合。
2、指导患者正确的 Bobath 式握手。
六、注意事项1、保护患肢，避免受伤。
2、转移后保持肢体良肢位，预防痉挛。
3、注意保暖。
床椅转移知识点总结
床椅转移知识点总结一、床椅转移的定义床椅转移是指将卧床的病人或病人转移到轮椅或坐椅上。
医护人员通过协作、技术和装备，帮助患者从床上转移到椅子上，以便患者能够起床活动，促进患者康复。
二、床椅转移原则1. 安全原则床椅转移时，首要考虑的是患者的安全。
医护人员需要评估患者的状况和能力，选择适当的床椅转移方式，确保患者在转移过程中不会受伤。
2. 协作原则床椅转移需要医护人员之间密切合作，协调行动。
分工明确，各司其责，人员配合默契，以确保转移过程顺利、安全。
3. 便捷原则床椅转移应尽可能简单、便捷，避免不必要的操作和花费过多时间。
4. 尊重原则在进行床椅转移的过程中，医护人员应尊重患者的隐私，保持患者的尊严，通过温和的语言和动作，让患者感到舒适和尊重。
5. 观察原则床椅转移过程中，需要医护人员观察患者的生理和心理状态，及时了解患者转移后的不适和需求，及时进行处理。
三、床椅转移的步骤1. 环境准备移动之前，清理环境，确保床和椅子的位置合适，患者周围没有障碍物，以免影响转移的顺利进行。
2. 告知患者在进行床椅转移之前，需要与患者沟通，告知转移的流程和要求，让患者理解并配合医护人员的操作。
3. 协作准备医护人员之间需要进行沟通和协商，明确分工和行动计划，做好准备工作。
4. 辅助器具准备需要准备好辅助器具，如轮椅、护理垫、护理带等，以帮助患者顺利转移。
5. 体位准备在转移之前，要确保患者处于适当的体位，将侧栏放下，调整床的高度和坡度，让患者处于最利于转移的位置。
6. 护理操作根据患者的状况，选择合适的转移方式，采取正确的护理动作和技术，协作配合，完成床椅转移。
7. 安全检查转移完成后，医护人员需要对患者和环境进行安全检查，确保没有遗漏和患者的安全。
8. 体位调整及护理将患者转移至椅子后，需要调整好患者的体位，并进行必要的护理措施，确保患者的舒适和安全。
四、床椅转移的注意事项1. 注意患者的体位在进行床椅转移时，需要特别关注患者的体位，确保患者在转移过程中不会出现不适或受伤。
床椅转移操作流程
单位： 科室： 姓名：
项目
总分
操作要点
考核要点
评分等级
A
B
C
仪表
5
按医院要求着护士装
仪表端庄
服装整洁
5
3
1
操作前准备ຫໍສະໝຸດ 15评估患者：1.患者病情、年龄、意识状态、合作程度、心理反应
2.患者体重 坐位平衡情况
3.观察患者损伤部位、伤口、管路及皮肤情况
4告知患者：操作目的、方法、排空大小便指导患者配合
3、正确指导患者双手环抱操作者肩部。
4、操作者必须双膝夹住患者双膝外侧。
5、以护士足为轴心旋转躯体。
6、坐姿良肢位的摆放。
5操作护士：洗手、戴口罩妥善固定输液管路、各种引流管
6用物准备：轮椅
7环 境：整洁、安静
评估患者正确
6
4
2
告知患者内容正确、全面
4
3
1
洗手、戴口罩
2
1
0
各管路固定稳固、合理
3
2
1
操作过程
65
携轮椅至床旁，核对并解释
1.将轮椅推至患者健侧床旁，与床边呈30--45°角，刹车、收起脚踏板。
2.帮助患者坐于床边，双脚着地，穿防滑的鞋子，躯干前倾。
3.护士背屈髋面向患者站立，双下肢分开位于患者患腿两侧，双膝夹紧患者患膝外侧并固定，双手抱住患者臂部或拉住腰部皮带，让患者双臂抱住护士的颈部，护士挺直后背并后仰将患者拉起呈站立位。
4.在患者站稳后，护士以足为轴慢慢旋转躯干，使患者背部转向轮椅，臀部正对轮椅正面，然后使患者慢慢弯腰，平放坐至轮椅上。
5.帮助患者坐好，翻下脚踏板，将患者双脚放于脚踏板上，摆放良姿位，注意保暖
搬运法—床椅转移技术操作评分标准(50 分制)
3、注意保暖。
评分标准
(1)按操作程序各项实际分值评分。
(2)原则性操作程序颠倒一处扣2分。
(3)未遵循节力原则一处扣2分。
(4)护士动作不轻稳，对患者拉、拽等动作扣10分。
(5)关心、体贴病人不够，态度不亲切扣2分。
(6)超时规定时间酌情扣分。
10
7）帮助患者把双脚分别放于轮椅的踏板上松刹车。
2
8）整理床单位，询问患者需要。
2
9）整理用物，洗手。
2
6）操作速度：完成时间5分钟以内。
2
综合评价
A、5分；B、4分；C、3分；D、2分；E、1分；F、0分；
5
指导要点
1、告知转移的方法，取得配合。
2、指导患者正确的Bobath式握手。
注意事项
1、保护患肢，避免受伤。
搬运法——床椅转移技术操作评分标准（50 分制）
姓名：科室：日期：评分：监考人：
操作项目
操作内容
分值
扣分
操作目的
通过床椅转移训练提高患者自主转移能力，促进患者功能恢复。
评估要点
1、评估患者的患肢关节活动度、肌张力、平衡能力。
2、评估患者的配合程度及皮肤情况。
3、评估患者有无体位性低血压。
操作准备
护士准备：着装整洁，洗手，备物，检查轮椅的刹车性能，大小是否适合患者。
10
6）床椅转移方法：方法一：患者健手扶在轮椅远端的扶手，患手搭在护士肩上，护士双手置于患者双髋部，双膝合拢与患者患侧膝盖对立，同时使力， 帮助患者站立，协助患者转至轮椅坐下，在转移过程中患者移动的双下肢始终要保持在护士的双膝范围内，确保稳定。方法二：患者健手扶在轮椅远端的扶手上，以健腿为支撑，旋转身体，转移至轮椅上。
床椅转移操作流程
单位： 科室： 姓名：
项目
总分
操作要点
考核要点
评分等级
A
B
C
仪表
5
按医院要求着护士装
仪表端庄
服装整洁
5
3
1
操作前准备
15
评估患者：
1.患者病情、年龄、意识状态、合作程度、心理反应
2.患者体重 坐位平衡情况
3.观察患者损伤部位、伤口、管路及皮肤情况
4告知患者：操作目的、方法、排空大小便指导患者配合
6. 密切观察患者面部表情，询问患者有无不适
核对正确
5
3
1
轮椅摆放合理
5
3
1
协助患者坐位正确
5
3
1
护士手腿摆放位置正确
5
3
1
患者能正确环抱护士颈部
10
6
2
足为轴旋转背对轮椅正确
10
6
2
操作方法节力
10
6
2
操作程序正确
10
6
2
患者安全、舒适
5
3
1
操作后
10
整理床单位，处理用物
洗手、记录、签字
处理用物方法正确
3.护士背屈髋面向患者站立，双下肢分开位于患者患腿两侧，双膝夹紧患者患膝外侧并固定，双手抱住患者臂部或拉住腰部皮带，让患者双臂抱住护士的颈部，护士挺直后背并后仰将患者拉起呈站立位。
4.在患者站稳后，护士以足为轴慢慢旋转躯干，使患者背部转向轮椅，臀部正对轮椅正面，然后使患者慢慢弯腰，平放坐至轮椅上。
5.帮助患者坐好，翻下脚踏板，将患者双脚放于脚踏板上，摆放良姿位，注意保暖
5
六项基本日常生活 评定
六项基本日常生活评定六项基本日常生活评定是指对个体在日常生活中的自理能力进行综合评估的一种方法。
这一评估标准主要是为老年人、残疾人等特定群体设计的，旨在评估他们在日常生活中的独立程度，以便制定相应的护理计划和服务方案。
评定的内容主要包括六个方面：自理能力、床椅转移、行动能力、如厕能力、进食能力以及沐浴能力。
下面分别对这六项基本日常生活评定进行介绍。
1. 自理能力自理能力评定是对个体照顾自己的能力进行评估。
具体包括个体穿着整齐、头发整洁、面部清洁、牙齿清洁、手指清洁及修剪、指甲干净等。
2. 床椅转移床椅转移是指个体从床上或椅子上起身，站立并行走的能力。
此项评定要考虑个体的身体机能、平衡性、力量等因素。
3. 行动能力行动能力评定是指个体步行、坐着、站立、爬楼梯、乘坐交通工具等与行动相关的能力。
评定时要考虑到个体身体素质及有无视觉、听觉等障碍。
4. 如厕能力如厕能力评定是指个体在如厕活动中的独立程度，包括上厕所、擦拭、洗手等。
评定时要考虑到个体的身体素质以及是否使用助具等。
5. 进食能力进食能力评定是指个体在进食过程中的独立程度，包括切菜、夹菜、开瓶盖、喝水等。
评定时要考虑到个体的身体素质、手部灵活性等因素。
6. 沐浴能力沐浴能力评定是指个体在洗浴活动中的独立程度，包括身体清洁、洗头、洗脸、擦身、擦干等。
评定时要考虑到个体的身体素质及是否使用助具等。
以上是六项基本日常生活评定的内容，这些评定内容对于老年人、残疾人等特定群体非常重要。
评定的结果可以帮助制定相应的护理计划和服务方案，从而提高这些人的生活质量，让他们能够更好地融入社会。
最后，需要强调的是，六项基本日常生活评定不仅适用于老年人和残疾人，同样也适用于其他人群，如孕妇、病人等，这些人在特殊的生活阶段也需要特殊的关注和照顾。
因此，加强这些人的照护和服务，也是一项非常重要的工作，可以帮助穿越困难时刻的人们更好地生活。
床轮椅转移护理记录
床轮椅转移护理记录
【原创实用版】
目录
1.床轮椅转移护理的背景和重要性
2.床轮椅转移的具体步骤和注意事项
3.床轮椅转移护理的安全性和必要性
正文
床轮椅转移护理是指将躺在床上的患者安全地转移到轮椅上的过程，这个过程需要细致和专业的操作，是医疗护理中常见的一项任务。
在医院和护理机构中，床轮椅转移护理的重要性不言而喻，它不仅能够帮助患者进行康复训练，还能提高患者的生活质量。
床轮椅转移的具体步骤如下：
第一步，准备工作。
首先要确保患者舒适，然后检查轮椅的稳定性和安全性，如刹车是否松开，座椅是否稳固等。
第二步，患者移动。
将患者从床上移动到轮椅上，需要至少两名护理人员进行操作。
一名护理人员应该站在床头，另一名站在床尾。
站在床头的护理人员需要将患者的头部和上半身扶起，站在床尾的护理人员则需要将患者的下半身扶起。
然后，两名护理人员同时将患者抬起，将其放在轮椅上。
第三步，固定患者。
将患者放在轮椅上后，要确保其安全。
需要将患者的身体固定好，包括系上安全带，确保患者的双手不会乱动。
床轮椅转移护理的安全性是必须要注意的。
在转移过程中，护理人员应该注意保护患者的头部和颈部，防止因操作不当导致的伤害。
同时，两名护理人员应该协同合作，确保患者的身体在转移过程中保持稳定。
第1页共1页。
偏瘫病人床椅转移实训报告
一、实训背景偏瘫是指一侧肢体瘫痪，常见于脑卒中等疾病。
偏瘫患者日常生活中的自理能力受到严重影响，床椅转移是偏瘫患者康复过程中的一项重要技能。
为了提高护理人员的床椅转移操作技能，本实训报告以偏瘫病人床椅转移为主题，通过实际操作和理论学习，总结床椅转移的技巧和注意事项。
二、实训目的1. 熟悉偏瘫病人床椅转移的操作流程；2. 掌握床椅转移的技巧和注意事项；3. 提高护理人员对偏瘫病人的护理水平。
三、实训内容1. 床椅转移的操作流程（1）评估患者情况：观察患者意识、生命体征、肢体活动能力等，确保患者处于安全状态。
（2）准备转移工具：将轮椅推至床边，与床成30-45度角，调整轮椅高度，确保患者能够舒适地站立。
（3）协助患者站立：将患者双足置于地面，指导患者双手扶住床沿，健侧手支撑躯干，缓慢站起。
（4）协助患者转身：指导患者以健足为轴心，旋转身体，使臀部对准轮椅。
（5）协助患者坐下：指导患者缓缓坐入轮椅，调整坐姿，确保舒适。
（6）整理床单位：将床单铺好，调整患者衣物，确保患者安全、舒适。
2. 床椅转移的技巧（1）动作轻柔：在转移过程中，动作要轻柔，避免对患者造成二次伤害。
（2）保持平衡：在协助患者站立、转身、坐下等过程中，要保持自身平衡，确保患者安全。
（3）调整体位：在转移过程中，要适时调整患者的体位，避免出现不适。
（4）配合患者：在转移过程中，要与患者保持良好的沟通，指导患者配合完成转移动作。
3. 床椅转移的注意事项（1）评估患者情况：在转移前，要充分评估患者情况，确保患者能够完成转移动作。
（2）环境安全：转移过程中，要确保环境安全，避免患者跌倒。
（3）操作规范：严格按照操作流程进行床椅转移，确保患者安全。
（4）加强沟通：在转移过程中，要与患者保持良好的沟通，了解患者需求。
四、实训总结通过本次实训，我深刻认识到偏瘫病人床椅转移的重要性。
以下是我对本次实训的总结：1. 床椅转移是偏瘫病人康复过程中的一项重要技能，护理人员要熟练掌握床椅转移的操作流程、技巧和注意事项。
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床椅转移（移乘）操作考核评分标准
单位：科室：姓名：
项目总分操作要点考核要点评分等级 A B C 仪表 5 按医院要求着护士装仪表端庄服装整洁 5 3 1 操作前准备15 评估患者： 1.患者病情、年龄、意识状态、合作程度、心理反应 2.患者体重坐位平衡情况 3.观察患者损伤部位、伤口、管路及皮肤情况4告知患者：操作目的、方法、排空大小便指导患者配合5操作护士：洗手、戴口罩妥善固定输液管路、各种引流管6用物准备：轮椅7环境：整洁、安静评估患者正确6 4 2 告知患者内容正确、全面4 3 1 洗手、戴口罩 2 1 0 各管路固定稳固、合理 3 2 1 操作过程65 携轮椅至床旁，核对并解释 1. 将轮椅推至患者健侧床旁，与床边呈30--45°角，刹车、收起脚踏板。
2. 帮助患者坐于床边，双脚着地，穿防滑的鞋子，躯干前倾。
3. 护士背屈髋面向患者站立，双下肢分开位于患者患腿两侧，双膝夹紧患者患膝外侧并固定，双手抱住患者臂部或拉住腰部皮带，让患者双臂抱住护士的颈部，护士挺直后背并后仰将患者拉起呈站立位。
4. 在患者站稳后，护士以足为轴慢慢旋转躯干，使患者背部转向轮椅，臀部正对轮椅正面，然后使患者慢慢弯腰，平放坐至轮椅上。
5. 帮助患者坐好，翻下脚踏板，将患者双脚放于脚踏板上，摆放良姿位，注意保暖 6. 密切观察患者面部表情，询问患者有无不适核对正确 5 3 1 轮椅摆放合理5 3 1 协助患者坐位正确5 3 1 护士手腿摆放位置正确5 3 1 患者能正确环抱护士颈部10 6 2 足为轴旋转背对轮椅正确10 6 2 操作方法节力10 6 2 操作程序正确10 6 2 患者安全、舒适5 3 1 操作后10 整理床单位，处理用物洗手、记录、签字处理用物方法正确5 3 1 洗手、记录、签字顺序正确3 2 1 记录规范签名清楚 2 1 0 理论提问 5 选择其中一项1、床和轮椅间的角度？2、床椅转移的注意事项？掌握5 部分掌握 3 未掌握0 总分100 实得分合计考核人员：考核日期：年月日
一、1、床和轮椅见的角度？30--45°二、注意事项：1、操作前首先检查轮椅是否完好备用。
2、评估患者是否达到坐位平衡。
3、正确指导患者双手环抱操作者肩部。
4、操作者必须双膝夹住患者双膝外侧。
5、以护士足为轴心旋转。