搬运法—床椅转移技术操作规范

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床椅转移操作流程

床椅转移操作流程
3、正确指导患者双手环抱操作者肩部。
4、操作者必须双膝夹住患者双膝外侧。
5、以护士足为轴心旋转躯体。
6、坐姿良肢位的摆放。
6. 密切观察患者面部表情,询问患者有无不适
核对正确
5
3
1
轮椅摆放合理
5
3
1
协助患者坐位正确
5
3
1
护士手腿摆放位置正确
5
3
1
患者能正确环抱护士颈部
10
6
2
足为轴旋转背对轮椅正确
10
6
2
操作方法节力
10
6
2
操作程序正确
10
6
2
患者安全、舒适
5
3
1
操作后
10
整理床单位,处理用物
洗手、记录、签字
处理用物方法正确
5操作护士:洗手、戴口罩妥善固定输液管路、各种引流管
6用物准备:轮椅
7环境:整洁、安静
评估患者正确
6
4
2
告知患者内容正确、全面
4
3
1
洗手、戴口罩
2
1
0
各管路固定稳固、理
3
2
1
操作过程
65
携轮椅至床旁,核对并解释
1.将轮椅推至患者健侧床旁,与床边呈30--45°角,刹车、收起脚踏板。
2.帮助患者坐于床边,双脚着地,穿防滑的鞋子,躯干前倾。
床椅转移(移乘)操作考核评分标准
单位:科室:姓名:
项目
总分
操作要点
考核要点
评分等级
A
B
C
仪表
5
按医院要求着护士装
仪表端庄
服装整洁

床椅转移操作流程

床椅转移操作流程
床椅转移(移乘)操作考核评分标准
单位: 科室: 姓名:
项目
总分
操作要点
考核要点
评分等级
A
B
C
仪表
5
按医院要求着护士装
仪表端庄
服装整洁
5
3
1
操作前准备ຫໍສະໝຸດ 15评估患者:1.患者病情、年龄、意识状态、合作程度、心理反应
2.患者体重 坐位平衡情况
3.观察患者损伤部位、伤口、管路及皮肤情况
4告知患者:操作目的、方法、排空大小便指导患者配合
3、正确指导患者双手环抱操作者肩部。
4、操作者必须双膝夹住患者双膝外侧。
5、以护士足为轴心旋转躯体。
6、坐姿良肢位的摆放。
5操作护士:洗手、戴口罩妥善固定输液管路、各种引流管
6用物准备:轮椅
7环 境:整洁、安静
评估患者正确
6
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2
告知患者内容正确、全面
4
3
1
洗手、戴口罩
2
1
0
各管路固定稳固、合理
3
2
1
操作过程
65
携轮椅至床旁,核对并解释
1.将轮椅推至患者健侧床旁,与床边呈30--45°角,刹车、收起脚踏板。
2.帮助患者坐于床边,双脚着地,穿防滑的鞋子,躯干前倾。
3.护士背屈髋面向患者站立,双下肢分开位于患者患腿两侧,双膝夹紧患者患膝外侧并固定,双手抱住患者臂部或拉住腰部皮带,让患者双臂抱住护士的颈部,护士挺直后背并后仰将患者拉起呈站立位。
4.在患者站稳后,护士以足为轴慢慢旋转躯干,使患者背部转向轮椅,臀部正对轮椅正面,然后使患者慢慢弯腰,平放坐至轮椅上。
5.帮助患者坐好,翻下脚踏板,将患者双脚放于脚踏板上,摆放良姿位,注意保暖

搬运法—床椅转移技术操作评分标准(50 分制)

搬运法—床椅转移技术操作评分标准(50 分制)
2、转移后保持肢体良肢位,预防痉挛。
3、注意保暖。
评分标准
(1)按操作程序各项实际分值评分。
(2)原则性操作程序颠倒一处扣2分。
(3)未遵循节力原则一处扣2分。
(4)护士动作不轻稳,对患者拉、拽等动作扣10分。
(5)关心、体贴病人不够,态度不亲切扣2分。
(6)超时规定时间酌情扣分。
10
7)帮助患者把双脚分别放于轮椅的踏板上松刹车。
2
8)整理床单位,询问患者需要。
2
9)整理用物,洗手。
2
6)操作速度:完成时间5分钟以内。
2
综合评价
A、5分;B、4分;C、3分;D、2分;E、1分;F、0分;
5
指导要点
1、告知转移的方法,取得配合。
2、指导患者正确的Bobath式握手。
注意事项
1、保护患肢,避免受伤。
搬运法——床椅转移技术操作评分标准(50 分制)
姓名:科室:日期:评分:监考人:
操作项目
操作内容
分值
扣分
操作目的
通过床椅转移训练提高患者自主转移能力,促进患者功能恢复。
评估要点
1、评估患者的患肢关节活动度、肌张力、平衡能力。
2、评估患者的配合程度及皮肤情况。
3、评估患者有无体位性低血压。
操作准备
护士准备:着装整洁,洗手,备物,检查轮椅的刹车性能,大小是否适合患者。
10
6)床椅转移方法:方法一:患者健手扶在轮椅远端的扶手,患手搭在护士肩上,护士双手置于患者双髋部,双膝合拢与患者患侧膝盖对立,同时使力, 帮助患者站立,协助患者转至轮椅坐下,在转移过程中患者移动的双下肢始终要保持在护士的双膝范围内,确保稳定。方法二:患者健手扶在轮椅远端的扶手上,以健腿为支撑,旋转身体,转移至轮椅上。

床椅转移操作流程

床椅转移操作流程
床椅转移(移乘)操作考核评分标准
单位: 科室: 姓名:
项目
总分
操作要点
考核要点
评分等级
A
B
C
仪表
5
按医院要求着护士装
仪表端庄
服装整洁
5
3
1
操作前准备
15
评估患者:
1.患者病情、年龄、意识状态、合作程度、心理反应
2.患者体重 坐位平衡情况
3.观察患者损伤部位、伤口、管路及皮肤情况
4告知患者:操作目的、方法、排空大小便指导患者配合
6. 密切观察患者面部表情,询问患者有无不适
核对正确
5
3
1
轮椅摆放合理
5
3
1
协助患者坐位正确
5
3
1
护士手腿摆放位置正确
5
3
1
患者能正确环抱护士颈部
10
6
2
足为轴旋转背对轮椅正确
10
6
2
操作方法节力
10
6
2
操作程序正确
10
6
2
患者安全、舒适
5
3
1
操作后
10
整理床单位,处理用物
洗手、记录、签字
处理用物方法正确
3.护士背屈髋面向患者站立,双下肢分开位于患者患腿两侧,双膝夹紧患者患膝外侧并固定,双手抱住患者臂部或拉住腰部皮带,让患者双臂抱住护士的颈部,护士挺直后背并后仰将患者拉起呈站立位。
4.在患者站稳后,护士以足为轴慢慢旋转躯干,使患者背部转向轮椅,臀部正对轮椅正面,然后使患者慢慢弯腰,平放坐至轮椅上。
5.帮助患者坐好,翻下脚踏板,将患者双脚放于脚踏板上,摆放良姿位,注意保暖
5

患者搬运法护理技术操作规范

患者搬运法护理技术操作规范

患者搬运法护理技术操作规范协助患者移向床头法(一)评估和观察要点1.评估患者病情、意识状态、肢体肌力、合作能力。

2.评估患者有无约束。

(二)操作要点1.一人帮助患者移向床头法:使患者病情放平创投,将枕头横立于床头,避免撞伤患者;使患者仰卧屈膝,双手握住床头板,双手蹬床面;护士用手稳住患者双脚,同时在臀部提供助力,使其上移;放回枕头,整理床单位。

2.两人帮助患者移向床头法:视患者病情放平床头,将枕头横立于床头,避免撞伤患者;护士两人分别站在床的两侧,交叉托住患者颈、、肩及腰臀部,两人同时用力,协调地将患者抬起,移向床头;亦可两人同侧,一人托住颈、肩及腰部,另一人托住臀部及腘窝,同时抬起患者移向床头;放回床头,太高床头,整理床单位。

(三)指导要点1.告知患者操作目的、方法,取得配合。

2.指导患者与护士同时用力。

(四)注意事项1.注意遵循节力原则。

2.护士动作轻稳,避免对患者的拉、拽等动作,防止关节脱位,使患者舒适、安全。

协助患者由床上移至平车法(一)评估和观察要点1.评估患者病情、意识状态、肢体肌力、合作能力。

2.评估患者有无约束、各种管路情况。

(二)操作要点1.挪动法:适用于能在床上配合动作者。

方法:移开床旁桌、椅,松开盖被,帮助患者移向床边;平车与床平行并紧靠床边,将盖被平铺于平车上;护士抵住平车,帮助患者按上身、臀部、下肢的顺序向平车挪动(从平车移向床上时,先助患者移动下肢、臀部、再移动上身),为患者盖好被,使患者舒适。

2.一人法:适用于儿科患者或者体重较轻者的患者。

方法:将平车推至床尾,使平车推至床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车;松开盖被,协助患者穿衣;将盖被铺于平车上,患者移至床边;协助患者屈膝,一臂自患者腋下伸至肩部外侧,一臂伸人患者腿下;将患者双臂交叉于搬运者颈后,托起患者移步转身,将患者轻放于平车上,为患者盖好被。

3.两人发:适用于不能自行活动或体重较重者。

方法:将平车推至床尾,使平车头端于床尾成钝角,固定平车;松开盖被,协助患者穿衣,将盖被平铺于平车上;两人站于床同侧,将患者移至床边;一名护士一手托住患者颈肩部,另一手托住患者腰部,另一名护士一手托住患者臀部,另一手托住患者使患者身体稍向护士倾斜,两名护士同时合力抬起患者,移步转向平车,将患者轻放于平车上,为患者盖好被。

搬运法—协助患者由床上移至平车技术操作规范

搬运法—协助患者由床上移至平车技术操作规范

搬运法—协助患者由床上移至平车技术操作规范一、操作目的运送不能下床的患者。

二、评估要点1、了解患者病情、生命体征、意识状态、肢体肌力、配合能力。

2、了解患者有无约束,各种管路情况。

3、对清醒患者,解释操作目的以取得合作。

三、物品准备1、平车;2、毛毯或棉被;3、必要时备中单、过床易。

四、操作要点1、检查平车性能,清洁平车。

2、核对床号、姓名、住院号,评估患者。

3、洗手,戴口罩。

推平车至患者床旁。

4、挪动法:(适用于能在床上活动的患者)①移开床旁桌、椅,松开盖被,协助患者穿好患服后帮其移向床边。

②推平车至患者床旁并紧靠床边与床平行,固定平车以防止平车移动。

③将平车与床调至同样高度,将盖被平铺于平车上。

④护士抵住平车,协助患者按上身、臀部、下肢的顺序向平车挪动(从平车移回床上时,先协助患者移动下肢,臀部,再移动上身)。

⑤为患者盖好盖被,使患者舒适。

⑥拉起平车护栏。

5、一人法:(适用于儿科患者或体重较轻的患者)①移开床旁椅,推平车至患者床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车。

②松开盖被,协助患者穿好衣服。

③将盖被平铺于平车上,患者移至床边。

④协助患者屈膝,搬运者一臂至患者腋下伸至对侧肩部外侧,一臂伸入患者大腿下。

⑤将患者双臂交叉于搬运者颈后并双手用力握住搬运者。

⑥将患者托起,移步转身,将患者轻放于平车上,为患者盖好盖被。

⑦拉起平车护栏。

6、两人法:(适用于不能自行活动或体重较重者)①移开床旁椅,推平车至患者床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车。

②松开盖被,协助患者穿好衣服。

③将盖被平铺于平车上。

④二人站于床同侧,将患者移至床边。

⑤一名护士一手托住患者颈肩部,另一手托住患者腰部。

⑥另一名护士一手托住患者臀部,另一手托住患者腘窝处使患者身体稍向护士倾斜。

⑦两名护士同时合力抬起患者,移向平车,将患者轻放于平车上。

⑧为患者盖好盖被。

⑨拉起平车护栏。

7、三人法:(适用于不能自行活动或体重较重者)①移开床旁椅,推平车至患者床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车。

病人的搬运四大方法

病人的搬运四大方法

如对您有帮助,可购买打赏,谢谢生活常识分享病人的搬运四大方法导语:搬运转送病人时,要根据病人的具体情况,因地制宜,选择合适的搬运方法、搬运工具。

下面介绍几种方法供大家参考。

病人本身很虚弱,我们在搬运病人时,救护者的动作要轻巧、敏捷、一致。

整个过程应快而稳,避免因搬运而加重病人的病情。

今天一起分享下搬运病人的注意事项。

一、扶助病人移向床头法长期卧床尤其是半卧位的病人,身体重心常常滑向床尾而不能自己抬高体位者,由护士协助移动,使之保持舒适体位。

具体方法:(一)自己能转动的病人只需一位护士协助 1.松开盖被,视病情放平靠背架。

2.将枕头横立床头,避免撞伤病人。

3.病人仰卧屈膝,双手握住床头竖栏,也可抓住床沿或搭在护士肩部。

4.护士要应用节力原则双脚分开,一脚在前一脚在后,呈弓形箭步;一手托在病人肩下,另一手托臀下,让病人两臂用力,双脚抵床,抬起身体。

这时护士托住病人的重心顺势向床头移动。

5.放回枕头,视病情支起靠背架,整理床单位。

(二)自己不能转动的病人只需一位护士协助需两位护士协调操作。

一人扶助患者移向床头第一种方法:1.松开盖被,视病情放平靠背架。

2.将枕头横立床头,避免撞伤病人。

3.在病人的肩至臀部垫双层中单。

4.两位护士分别立于床的两侧,各自将松垂的中单向上卷至病人身旁。

5.分别抓住两侧卷至肩与臀部的中单两端,同时用力将中单绷紧、抬高,使之离开床面,移向床头。

6.帮助病人取舒适卧位。

7.放回枕头,酌情支起靠背架,整理床单位。

第二种方法:1.松开盖被,视病情放平靠背架。

2.将枕头横立床头,避免撞伤病人。

3.两位护士分别站在病床两侧,。

搬运病人的方法及注意事项

搬运病人的方法及注意事项
• ⑤如在冬季应注意保暖,防止病人受凉, 搬运骨折病人,车上需垫木板,并固定好 骨折部位,推车进出门时,应先将门翻开 ,不可用车撞门。
⑶担架搬运法
• 1.操作方法 • ①清醒病人做好解释,使之配合。 • ②三人搬运法同平车搬运一样。 • ③平托法:适用于颈椎损伤者。搬运者站
在病人和担架的同一侧,将担架移至病人 身旁。由一人托起病人的头、颈部另外两 人分别托住病人的胸、腰、臀及上下肢,
• ④观察病人,确定无不适后翻开车闸,嘱 病人扶住轮椅扶手,尽量靠向椅背坐稳, 不可前倾、自行站起或下轮椅,必要时系 平安带,推病人至目的地。
• ⑤病人下轮椅时,护士推轮椅至床尾,将 闸制动,翻起脚踏板,协助病人下轮椅。
• 2.轮椅搬运法本卷须知:
• ①经常检查轮椅性能,保持完好。
• ②寒冷季节注意病人的保暖。
• 重点难点:
• 平车搬运法有几种搬运 方法及本卷须知?
• 思考题:
正确搬运病人的方法及本卷须知
复习旧课
• 搬运病人的目的及意义: • 1.目的:进行CT、X线片,急诊手术以及运
送到病房进一步治疗。 • 2.意义:转运患者是一个连续监护、治疗、
护理的过程。成功转运病人的关键所在是 充分必要的转运前准备、转运中的监护, 为抢救病人争取了时间,提高了医疗质量 ,减轻了病人的痛苦。
④一人喊口令,三人同时托起病人。
5〕四人搬运法:适用于颈椎、腰椎骨折或病 情较重的病人。
①移开床旁桌椅,在病人腰、臀下铺布中单 。
②将平车推至紧靠床边大轮靠床头,将闸制 动。
• ③甲站于床头托住病人的头、颈、肩部, 乙站于床尾托住病人的两腿,丙、丁二人 分别站于病床及平车两侧,紧紧抓住布中 单四角。
• 搬运者将病人水平托起,头部处于中立位,缓慢 移至担架上,病人应采取仰卧位,并在颈下垫相 应高的小枕或衣物,保持头部中立位。头颈两侧 应用衣物或沙袋加以固定。
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搬运法—床椅转移技术操作规范
一、操作目的
通过床椅转移训练提高患者自主转移能力,促进患者功能恢
复。

二、评估要点
1、评估患者的患肢关节活动度、肌张力、平衡能力。

2、评估患者的配合程度及皮肤情况。

3、评估患者有无体位性低血压。

三、物品准备:轮椅。

四、操作要点
1、评估患者,了解病情以及患肢情况,查看皮肤状况。

2、核对医嘱及患者信息。

3、护士准备:着装整洁,洗手,备物,检查轮椅的刹车性能,大小是否适合患者。

4、将轮椅推至患者患侧方向的床尾 1/3 处,与床尾呈 45 度角,固定刹车。

5、再次核对,询问患者是否发生过体位性低血压。

6、护士站在患者患侧,协助患者坐起,护士在其身旁保护患者,协助患者向患侧翻身,患者仰卧位,双手呈 Bobath 式握手,向上伸展上肢,健侧下肢屈曲。

双上肢左右侧方摆动,当摆向患侧时,顺势将身体翻向患侧;协助患者由侧卧位转为坐位,嘱患者将健腿插至患腿下方,用健腿将患腿移至床边外,患膝自然屈曲,然后头向上抬,健手横过身体,在患侧用手推床,把自己推至坐位,同时摆动健腿下床。

7、床椅转移方法:方法一:患者健手扶在轮椅远端的扶手,患手搭在护士肩上,护士双手置于患者双髋部,双膝合拢与患者患侧膝盖对立,同时使力,帮助患者站立,协助患者转至轮椅坐下,在转移过程中患者移动的双下肢始终要保持在护士的双膝范围内,确保稳定。

方法二:患者健手扶在轮椅远端的扶手上,以健腿为支撑,旋转身体,转移至轮椅上。

8、帮助患者把双脚分别放于轮椅的踏板上松刹车。

9、整理床单位,询问患者需要。

10、整理用物,洗手。

11、操作速度:完成时间 5 分钟以内。

五、指导要点
1、告知转移的方法,取得配合。

2、指导患者正确的 Bobath 式握手。

六、注意事项
1、保护患肢,避免受伤。

2、转移后保持肢体良肢位,预防痉挛。

3、注意保暖。

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