江西省第十三批高等教育省级教学成果二等奖《高中新课程背景下的〈大学物理)校本课程的开发与实践》简介
信息与计算科学(070102)

信息与计算科学(070102)一、专业的历史沿革自我校2000年升格于本科院校后的第二年,根据教育部提出的“淡化专业,拓宽基础”的办学思想,我院在开办34年历史的专科专业“数学教育”和12年历史的专科专业“计算机应用(计算机科学教育)”的基础上,申报并获批了“数学与应用数学”和“计算机科学与技术”本科专业,“数学与应用数学”至今已招收15届,毕业学生11届,共计毕业生人数600多人,“计算机科学与技术”本科专业于2001年秋开始招收四年制本科生,现有有生212人。
在数学与应用数学、计算机科学与技术专业的基础上,信息与计算科学本科专业于2004申报并获批,将于2005年秋季招生。
二、专业方向信息与计算科学一个方向三、专业与学科建设条件1.师资队伍信息与计算科学专业中、青年学科带头人/骨干教师/科研骨干/优秀主讲教师情况2.实验及设备3.图书资料本系图书资料1万多册。
四、专业特色信息与计算科学专业按一级学科办学,办学思路为“厚基础、宽口径、突出应用型”。
参照国内一流高校中关于信息与计算科学专业的课程设臵,具体课程既照顾专业基础和学生考研需要,又尽量拓展学生选课空间,同时兼顾学生兴趣。
在专业教学过程中,注重学生能力培养,特别重视实践动手能力的培养,为学生的就业和今后的发展打下坚实的基础以及提供较强实践能力的保障。
五、人才培养1.招生、就业2005年秋季开始招生2.人才培养培养目标:本专业由信息科学、计算科学、运筹学与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个新的理科专业。
培养德、智、体全面发展,具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的理论、方法和技能的专门人才。
经过严格的数学思维和科学研究的训练,使毕业生成为能解决信息处理、科学与工程计算、控制和自动化、规划决策等中的实际问题的高级专门人才,能在工程建设、商业公司、软件开发、网络电信、工矿企业、科技、教育和经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的应用型人才。
大学物理仿真实验室申报书

起止时间 2008.1-2010.12经费25万参与哈尔滨工业大学
项目。60773065
2.项目名称弱Topos理论与应用的研究经费0.8万元起止年
月2002-2004审批机关黑龙江省教育厅科学技术研究项目
项目主持人。
3.项目名称数学建模课程建设的研究与实践经费1万元项目
2.赵宝江,李士勇.Convergence Analysis of a Class of Adaptive Ant
Colony Algorithm. Proceedings of the 6th World Congress on
Control and Automation, June, 2006, China. 3524-3527. EI
2011,47(21):153-156. 教学
科研
主要
成果 二、
专著和教材
1.蚁群优化及其在系统辨识和智能控制中的应用专著黑龙江教育
出版社2007. 独立作者18万字.
2.高等数学. 哈尔滨出版社,2003.第二作者.
3.高等数学文科类. 清华大学出版社2010.主审.
检索: 071510541880.
3.赵宝江,李士勇.Design of a Fuzzy Logic Controller by Ant Colony
Algorithm with Application to an Inverted Pendulum System.IEEE International Conference on Systems, Man, and
省级 批准时间
实
验
教
学
示
江西省中小学教育教学课题研究功效

江西省中小学教育教学课题研究功效
结项报告书
课落款称__高中英语课堂教学与课外学生自主学习的整和探讨课题立项编号_________04YB366__________________
课题类别___________一般课题________________
课题负责人_________吴_____平__________________
所在单位江西九江市第一中学_______
通信地址____江西九江市第一中学___ ___
电话(办)_____________(电话)_
邮编___________332000_____________________
E—
填表日期___2007___年___10____月____15______日
江西省教育厅课题基地办印制
填表说明
1、本表请打印填表,也可用钢笔认真如实填写,书写要清楚、工整。
2、本表须填写一式3份,其中1份原件,2份复印件。
复印请用A4复印纸,于左侧
装订成册。
3、填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。
4、江西省教育厅课题基地办地址:南昌市洪都北大道96号,邮编:330046联系电话:,
传真:。
一、大体情形
二、研究功效简介
三、课题研究总结报告
四、课题研究功效目录
五、所在单位审核意见
五、设区市教育局教研室(课题办)审核意见
六、专家结题审核意见
七、江西省教育厅课题基地办意见。
江西省教育厅关于公布2019年省级精品在线开放课程认定结果的通知

江西省教育厅关于公布2019年省级精品在线开放课程认定结果的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2019.07.05•【字号】•【施行日期】2019.07.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文江西省教育厅关于公布2019年省级精品在线开放课程认定结果的通知各高等学校:根据省教育厅《关于开展省级精品在线开放课程认定工作的通知》(赣教高字〔2019〕2号),在各高校申报的基础上,经资格审查、专家评议与公示,决定认定南昌大学的《高等数学V》等212门课程为2019年省级精品在线开放课程(本科),现予以公布(名单见附件)。
并就有关事项通知如下:一、2019年省级精品在线开放课程认定是推动高等教育教学改革,提高高等教育教学质量的重要行动,也是打造“金课”,实施一流课程“双万计划”的重要内容。
各校要因地制宜、因校制宜加强省级精品在线开放课程的应用共享,创新多种线上线下混合式教学模式和学分管理制度,加快推动以学生为中心的信息技术与教育教学深度融合的观念转变,提升广大教师运用网络信息技术开展教学的能力,不断提高教育教学质量,实现高等教育内涵式发展。
二、省级精品在线开放课程建设高校须加强对课程运行情况的监督和管理,不断提升课程质量和教学服务,确保面向高校和社会开放并提供教学服务不少于5年。
课程建设团队要持续对课程内容进行更新完善,切实发挥示范引领作用,扩大课程应用规模,提升课程应用效果,指导和培训更多教师应用课程,为提升全省高等教育整体质量做出贡献。
三、课程平台单位要做好省级精品在线开放课程的运行、服务、宣传推广和网络安全保障,进一步加强与高校课程建设团队、课程应用高校的合作,不断提升技术服务水平,协同运用在线开放课程大数据,为高校师生和社会学习者提供优质高效的全方位个性化服务。
四、省教育厅将通过使用评价、定期检查等方式,对省级精品在线开放课程的在线运行、实际应用、教学效果等进行跟踪监测和综合评价,适时公布课程应用数据和综合评价结果,对于未能达到持续更新和运行要求的课程,将取消省级精品在线开放课程资格。
氧化锡量子点的合成及对抗坏血酸的灵敏传感研究

第40卷㊀第12期2019年12月发㊀光㊀学㊀报CHINESEJOURNALOFLUMINESCENCEVol 40No 12Dec.ꎬ2019文章编号:1000 ̄7032(2019)12 ̄1554 ̄09氧化锡量子点的合成及对抗坏血酸的灵敏传感研究曾慧慧1ꎬ2*ꎬ肖梅珍1ꎬ2ꎬ晏根平1ꎬ2ꎬ刘㊀芳1ꎬ2ꎬ黄㊀检1ꎬ2ꎬ陈㊀林1ꎬ2ꎬ施卫国1ꎬ2(1.萍乡学院江西省工业陶瓷重点实验室ꎬ江西萍乡㊀337055ꎻ㊀2.萍乡学院材料与化学工程学院ꎬ江西萍乡㊀337055)摘要:采用水热法合成了一种SnO2量子点ꎬ对其合成条件(如pH㊁温度㊁时间等)进行了优化ꎬ并使用红外光谱㊁X粉末衍射㊁粒度分析仪㊁荧光光谱仪等手段对量子点的物化和光学性能进行了表征ꎮ实验结果显示ꎬ合成的SnO2量子点分散均匀㊁粒径为5nm左右ꎻ在310nm波长光激发下ꎬ其最强发射峰位于415nmꎬ且表现出良好的光学稳定性ꎮ在Fe3+存在时ꎬSnO2量子点的荧光被猝灭ꎬ而Fe2+对SnO2量子点的荧光没有影响ꎬ利用抗坏血酸(AA)的还原性ꎬ将Fe3+还原成Fe2+ꎬ猝灭的SnO2量子点荧光恢复ꎬ当AA浓度为500μmol L-1时ꎬSnO2荧光恢复率达到95.88%ꎬ其他氨基酸基本没有响应ꎮ基于此ꎬ构建了一种 off ̄on 荧光探针用于抗坏血酸灵敏检测ꎮ关㊀键㊀词:SnO2量子点ꎻ荧光探针ꎻAA检测中图分类号:O657.39㊀㊀㊀文献标识码:A㊀㊀㊀DOI:10.3788/fgxb20194012.1554SynthesisofTinOxideQuantumDots ̄basedFluorescenceProbeforAASensitiveDetectionZENGHui ̄hui1ꎬ2∗ꎬXIAOMei ̄zhen1ꎬ2ꎬYANGen ̄ping1ꎬ2ꎬLIUFang1ꎬ2ꎬHUANGJian1ꎬ2ꎬCHENLin1ꎬ2ꎬSHIWei ̄guo1ꎬ2(1.JiangxiKeyLaboratoryofIndustrialCeramicsꎬPingxiangUniversityꎬPingxiang337055ꎬChinaꎻ2.CollegeofMaterialsandChemicalEngineeringꎬPingxiangUniversityꎬPingxiang337055ꎬChina)∗CorrespondingAuthorꎬE ̄mail:zenghuihui1022@163.comAbstract:UsingthestannouschlorideasrawmaterialsꎬwesynthesizedaSnO2quantumdotsbythemeansofhydrothermalmethodinthispaper.ThesynthesisconditionssuchaspHꎬtemperatureꎬaswellastimewereoptimizedꎬandtheFT ̄IRꎬXRDꎬMalvernZetasizerNanoZS90ꎬFL ̄4600fluorescencespectrophotometeretc.wereutilizedforthephysicochemicalandopticalpropertiescharacterizationofSnO2quantumdots.TheexperimentalresultshowsthatthesizeofSnO2quantumdotsisabout5nmꎬwhenexcitedwith310nmlightꎬthemaximumemissionpeakofSnO2quantumdotslocatsat415nm.InthepresenceofFe3+ꎬthefluorescenceofSnO2quantumdotsisquenchedꎬwhiletheFe2+hasnoaffec ̄tiononthefluorescenceofSnO2.Utilizingthereductionofascorbicacid(AA)ꎬtheFe3+ionscanbereducedtoFe2+ꎬresultinginthefluorescencerestoreefficiently.WhentheconcentrationofAAis500μmol L-1ꎬthefluorescencerecoverycanreachto95.88%.Basedonthisꎬweconstructedanoveloff ̄onfluorescenceprobebasedonSnO2quantumdotsforthesensitivedetectionofAA.Keywords:tinoxidequantumdotsꎻfluorescentprobesꎻAAdetection㊀㊀收稿日期:2019 ̄07 ̄09ꎻ修订日期:2019 ̄08 ̄19㊀㊀基金项目:江西省教育厅科学技术研究项目(GJJ17132)ꎻ国家自然科学基金(21565019ꎬ21705083)资助项目SupportedbyJiangxiProvincialScienceandTechnologyProject(GJJ17132)ꎻNationalNaturalScienceFoundationofChina(21565019ꎬ21705083). All Rights Reserved.㊀第12期曾慧慧ꎬ等:氧化锡量子点的合成及对抗坏血酸的灵敏传感研究1555㊀1㊀引㊀㊀言SnO2材料是一种典型的n型半导体ꎬ其禁带宽度为3.6eVꎬ属于四方晶系金红石结构ꎮ由于具有耐腐蚀性强㊁稳定性好㊁工作温度低等特性以及优良的光电性能ꎬSnO2在催化㊁光电器件㊁电池材料㊁气体传感器等领域得到了广泛的应用[1 ̄3]ꎮ到目前为止ꎬ已有很多关于SnO2纳米材料的报道ꎮ例如ꎬChiu等用水热法合成了高比表面积(约130m2/g)的SnO2纳米材料ꎬ并将其应用于乙醇的检测[4]ꎻSong等报道了多孔SnO2中空纳米球对丙酮和2 ̄氯乙醇良好的气敏特性[5]ꎻKu ̄mar等发现SnO2/Au复合结构纳米材料可显著提高甲烷的检测灵敏度[6]ꎮ当SnO2纳米材料的粒径减小到1~10nm之后ꎬ得到的氧化锡量子点由于体积小ꎬ比表面积大ꎬ在光㊁电㊁磁等领域表现出一些独特的理化性质ꎬ因而受到众多学者的青睐[7 ̄8]ꎮ目前ꎬ报道最多的是利用氧化锡量子点的光电性能对气体进行检测ꎬ以及SnO2量子点在太阳能电池中的应用研究ꎮ例如ꎬChen等[9]利用放电等离子体烧结技术合成SnO2量子点玻璃ꎮSong等[10]通过溶剂热法旋涂成膜并与无机配体结合制备了量子点气敏薄膜ꎮZhang等[11]通过把SnO2量子点作为阳极材料应用于量子点敏化光伏电池ꎮ总之ꎬSnO2量子点由于其优异的光电性质ꎬ具有广阔的应用前景ꎬ其在生物探针技术中的潜力也被广泛认可ꎮ抗坏血酸(AA)是人体必需的维生素ꎬ对维持人体正常生理机能起着至关重要的作用ꎬ是生命体中重要的抗氧化剂㊁辅酶因子及神经传递素相关酶的组成成分[12 ̄13]ꎮ因此ꎬ建立方便㊁快速㊁准确的抗坏血酸含量检测的方法具有积极的意义ꎮ目前抗坏血酸的常用检测方法有电化学方法[14]㊁高效液相色谱法[15]和荧光分析法[16 ̄17]等ꎮ与其他方法相比ꎬ荧光光谱法由于方便㊁快捷㊁操作简单㊁对样品没有破坏性而受到研究者们的青睐ꎮ到目前为止ꎬ一系列荧光探针已被开发作为抗坏血酸检测的传感平台ꎮYan等[18]报道了碲化镉量子点荧光探针ꎬ用于检测抗坏血酸的含量ꎮTang等[19]利用羟基氧化钴修饰的上转换纳米颗粒用于细胞内和活体中抗坏血酸检测和成像ꎮMao等[20]以MnO2为猝灭剂ꎬ猝灭7 ̄羟基香豆素的荧光ꎬ再利用抗坏血酸将MnO2还原ꎬ使7 ̄羟基香豆素的荧光恢复ꎬ构建一种 off ̄on 型荧光探针ꎬ用于抗坏血酸的定量检测ꎮYao等[21]以海藻酸钠和色氨酸为原料制备了一种含氮碳量子点(N ̄CNPs)ꎬ利用抗坏血酸和N ̄CNPs表面官能团之间的空间效应和氢键作用ꎬ实现了AA的灵敏检测ꎮ然而ꎬ以上报道的纳米材料往往存在含毒重金属元素㊁或光漂白现象严重㊁或量子产率较低等不足ꎮ同时ꎬ材料的生物兼容性也限制其进一步用于临床检测ꎮ因此ꎬ寻找新的性能优异的荧光探针具有重要意义ꎮ本文使用水热法合成了一种性能优异的SnO2量子点ꎬ在 正三 价Fe3+存在时ꎬSnO2量子点的荧光被猝灭ꎬ利用抗坏血酸的还原性ꎬFe3+还原成Fe2+ꎬ材料荧光恢复ꎬ当AA浓度为500μmol L-1时ꎬSnO2量子点荧光恢复率达到95.88%ꎮ基于此ꎬ我们构建了一种氧化锡量子点荧光探针来检测抗坏血酸ꎬ并将其应用于实际血清样中AA的检测ꎮ2㊀实㊀㊀验2.1㊀药品和仪器L ̄赖氨酸(Lys)㊁L ̄缬氨酸(Val)㊁L ̄精氨酸(Arg)㊁L ̄半胱氨酸(Lys)等试剂购自天津市光复精细化工研究所ꎬ其他药品有:多巴胺(DA)㊁尿酸(UA)㊁谷胱甘肽(GSH)㊁硝酸铁(分析纯)㊁Tris ̄HCl(国药集团化学有限公司)㊁抗坏血酸(AA)(天津市光复科技发展有限公司)㊁氢氧化钾(中国医药集团上海化学试剂公司)ꎬ所有药品直接使用ꎮ实验主要使用的仪器设备有:布鲁克TENSOR27ꎬ紫外可见分光光度计ꎬFL ̄4600荧光分光光度计ꎬ超声仪ꎬMalvernZetasizerNanoZS90ꎮ㊀2.2㊀SnO2的合成SnO2的合成采用参照文献并加以改进的方法[7]ꎮ具体的合成过程如下:往烧杯中加入35mL的去离子水ꎬ在快速搅拌的条件下加入0.15gSnCl2 2H2Oꎬ待形成均匀的混合物后ꎬ加入70μL30%的H2O2ꎬ反应一段时间后ꎬ缓慢加入2.5mL的10mol L-1KOH溶液ꎬ溶液继续搅拌30min后ꎬ放入容量为50mL的不锈钢反应釜中ꎬ180ħ加热12hꎮ. All Rights Reserved.1556㊀发㊀㊀光㊀㊀学㊀㊀报第40卷2.3㊀Fe3+的荧光猝灭将20μLSnO2量子点原材料㊁10μLTris ̄HCl(50mmol L-1ꎬpH=7.4)缓冲液ꎬ10μLFe3+(10mmol L-1)加入到超纯水中ꎬ保持总体积为400μLꎬ放置20minꎬ检测荧光ꎮ2.4㊀抗坏血酸的检测将20μL氧化锡量子点原材料㊁10μLTris ̄HCl(50mmol L-1ꎬpH=7.4)缓冲液㊁10μLFe3+(10mmol L-1)和不同浓度的抗坏血酸加入到超纯水中ꎬ保持测试体积400μLꎬ放置20minꎬ检测荧光ꎮ2.5㊀人血清中抗坏血酸的检测将20μL氧化锡量子点原材料㊁10μLTris ̄HCl(50mmol L-1ꎬpH=7.4)缓冲液㊁10μLFe3+(10mmol L-1)㊁10μL1%人血清溶液和不同浓度的抗坏血酸加入到超纯水中ꎬ保持测试体积400μLꎬ放置20minꎬ检测荧光ꎮ3㊀结果与讨论3.1㊀物相结构如图1(a)所示ꎬ合成的SnO2量子点为典型的四方金红石结构ꎬ其3个主要衍射峰(110)㊁(101)㊁(211)均与JCPDS卡片No.14 ̄1445基本一致ꎬ且3个衍射峰峰值较高ꎬ说明SnO2的结晶性良好[22]ꎮ另外ꎬ在XRD谱中没有观察到Sn及其氧化物的杂峰ꎬ说明合成的SnO2量子点纯度较高ꎮ根据谢乐公式[23]D=Kλ/βcosθꎬ其中K为谢乐常数ꎬλ为入射X射线波长ꎬβ为衍射峰半高宽ꎬθ为衍射角ꎬ可以计算出SnO2量子点的平均粒径大概为4.25nm左右ꎬ这一结果与粒径测试结果保持一致(图1(b))ꎮ如图1(b)所示ꎬ合成的SnO2量子点粒径分布呈现良好的正态分布ꎬ其9020802兹/(°)I n t e n s i t y /a .u .6030(a )1101012104060211Sample SnO 2QD301JCPDS 鄄41鄄144540010Size /nmC o u n t s /%20510nm 60(b )图1㊀SnO2量子点的XRD图(a)和粒径分布图(b)(内插图为SnO2TEM图)Fig.1㊀(a)XRDspectrumofSnO2quantumdots.(b)SizedistributionofSnO2.粒径主要集中在5nm左右ꎮ内插图为SnO2量子点的透射电子显微镜扫描图(TEM)ꎬ从图中可以看出ꎬSnO2量子点粒径分布均匀且尺寸大小为4~5nm左右ꎮ以上表征结果证明了SnO2量子点已成功合成ꎮ3.2㊀光学性能由图2(a)可知ꎬ在310nm波长光激发下ꎬSnO2量子点的最强发射波长位于15nm左右(红线)ꎬ这主要是由材料中氧空缺作为发光过程的激发中心而引起[24]ꎮ以415nm光为监测波长ꎬ材料的最大激发峰在310nm处ꎬ内插图显示合成的量子点水溶液在日光灯下为一种透明的液体(左)ꎬ用365nm紫外灯照射ꎬ样品呈现蓝绿光发射(右)ꎮ此外ꎬ我们对量子点的合成条件进行了优化ꎬ从图2(b)中可以看出ꎬ随着碱浓度的升高ꎬ合成的SnO2量子点荧光强度逐渐增大ꎬ当KOH的浓度达到25mmol时ꎬ荧光强度最大ꎮ对于水热反应来说ꎬ反应温度也是一个影响材料光学性能的重要因素ꎬ从图2(c)中可以看出ꎬ水热温度为180ħ时ꎬ合成的量子点的荧光最强ꎮ反应时间的优化结果显示(图2(d))ꎬ反应12h可以获得最优的荧光性能ꎮ对材料的稳定性考查结果如图3所示ꎮSnO2量子点在不同NaCl盐浓度溶液中的荧光数据表明材料对高盐浓度有较强的稳定性ꎬ而pH测试实验结果证明这种量子点在强碱溶液中ꎬ荧光会有一定程度的降低ꎬ这主要是跟SnO2两性偏酸氧化物性质有关ꎻ而在中性或弱碱性环境中ꎬ量子点的荧光强度减弱小于10%ꎬ因此ꎬ量子点在弱碱性条件下的应用几乎不会受到影响ꎮ. All Rights Reserved.㊀第12期曾慧慧ꎬ等:氧化锡量子点的合成及对抗坏血酸的灵敏传感研究1557㊀300姿/nmFLi n t e n s i t y /a .u .8000(a )400500Excitation 16002400600310nm415nm Emission20Concentration of KOH /mmol F L i n t e n s i t y /a .u .2000(b )242825mmol KOH22002400160T /℃F L i n t e n s i t y /a .u .2300(c )180200240025002204t /hF L i n t e n s i t y /a .u .1600(d )122012h200024002200140180℃168图2㊀(a)SnO2量子点的荧光光谱ꎬλex=310nmꎬ插图为量子点水溶液在日光灯(左)与365nm紫外灯(右)照射下的照片ꎻKOH浓度(b)㊁温度(c)与反应时间(d)对合成SnO2量子点在415nm的荧光强度的优化结果ꎮFig.2㊀(a)FluorescencespectraofSnO2quantumdotsꎬλex=310nm.InsetshowsthephotographofSnO2underdaylight(left)anda365nmUVlamp(right)ꎬrespectively.TheoptimizationoftheconcentrationofKOH(b)ꎬtemperature(c)andtime(d)tosynthesizeSnO2withthefluorescenceintensityofSnO2quantumdotsat415nmassignal.30000c (NaCl )/(mol ·L -1)F L I n t e n s i t y /a .u .(a )0.30.6200010000.92pHF L I n t e n s i t y /a .u .(b )4880010240016003200612图3㊀不同浓度NaCl溶液(a)和pH溶液(b)中SnO2量子点的荧光强度Fig.3㊀Studiesoneffectofsaltconcentration(a)andpH(b)uponSnO2quantumdotswiththefluorescenceintensityofSnO2quantumdotsat415nmassignal3.3㊀SnO2量子点对AA的检测原理及实验条件优化如图4(a)所示ꎬ在Fe3+存在时ꎬSnO2量子点的荧光被猝灭ꎬ加入AA后ꎬ材料的荧光峰强度可恢复ꎬ且AA浓度越高ꎬ荧光恢复越明显ꎬ当抗坏血酸浓度为500μmol L-1ꎬ材料的荧光恢复率可达95.88%(图4(a)红线)ꎮ图4(b)显示了不同Fe3+浓度时ꎬSnO2量子点的荧光光谱ꎬ材料的荧光随着Fe3+浓度增大而逐渐减小ꎬ当Fe3+浓度为250μmol L-1时(图4(b))ꎬ材料的荧光猝灭率达到50%ꎬ继续增大Fe3+浓度ꎬ材料的荧光保持不变ꎮ在50nmol L-1~250μmol L-1浓度范围内ꎬFe3+浓度和材料的荧光强度猝灭率呈线性关系(图4(b)内插图)ꎬ通过计算ꎬ其最低检测限为32nmol L-1ꎮFe3+猝灭材料荧光的机理通常被认为是材料受到激发后ꎬ电子从基态跃迁到激发态ꎬ当体系中存在过渡金属离子时ꎬ由于过渡金属离子具有空d轨道ꎬ材料激发态的电子进入. All Rights Reserved.1558㊀发㊀㊀光㊀㊀学㊀㊀报第40卷了金属离子的空d轨道ꎬ从而使材料的荧光猝灭ꎬ这就是电子转移猝灭机理[25 ̄26]ꎮ另外ꎬ我们对不同浓度Fe3+存在时SnO2量子点的光散射进行了分析ꎬ如图4(c)所示ꎬ随着Fe3+浓度的增大ꎬ材料的光散射强度逐渐减小ꎬ也就是说材料的尺寸在减小ꎬ这可能是由于原来分散的SnO2量子点在Fe3+的作用下发生了团聚ꎬ导致相互之间的距离减小[27]ꎮ为了证实这种推测ꎬ我们对SnO2量子点在加入Fe3+前后的Zeta电位进行了测试ꎬ实验结果发现ꎬ在加入Fe3+之后ꎬ材料的Zeta电位有少量的降低ꎬ结合光散射实验结果ꎬ我们认为ꎬFe3+引起的材料轻微团聚导致了Zeta电位的降低(图4(d))ꎮ而Fe3+猝灭SnO2量子点荧光ꎬ可能是由Fe3+诱导的材料团聚引起ꎬ这种由于材料团聚而导致的荧光猝灭现象通常被称为聚集诱导猝灭[28]ꎮ材料聚集诱导荧光猝灭现象已经被很多课题组发现并报道ꎬ例如ꎬChen等报道了一种石墨烯量子点的合成并用于Fe3+的检测研究ꎬ文章指出Fe3+引起了石墨烯量子点的团聚ꎬ并使其荧光发生猝灭[28]ꎻ本课题组也报道了一种稀土铕掺杂纳米材料Y(V0.2P0.8O4)ʒEu3+ꎬ在Cr3+存在时ꎬY(V0.2P0.8O4)ʒEu3+发生显著的团聚ꎬ其荧光发生猝灭[27]ꎮZhang等则认为Fe3+猝灭石墨烯的荧光是通过电子转移机制实现的ꎬ但是包括Fe2+在内的其他金属离子ꎬ由于弱的吸电子能力并不能猝灭其荧光[29]ꎮ众所周知ꎬFe3+的外层电子结构为4s23d5ꎬ而Fe2+的外层电子结构为4s23d6ꎬFe2+的外围d轨道3个全满ꎬ因此ꎬ三价铁离子比二价铁离子具有更高的标准还原电势ꎬ也更容易捕获电子ꎬ从而更容易发生电子转移ꎬ猝灭荧光ꎮ因此ꎬ我们推断ꎬ在本实验中ꎬFe3+和Fe2+对SnO2量子点荧光的猝灭差异可能是由于它们不同的吸电子能力引起ꎮ基于这种差异ꎬ利用AA的还原性ꎬ将Fe3+还原成Fe2+ꎬ我们构建一个SnO2基 off ̄on 荧光探针用于AA的灵敏检测ꎮ400姿/nmF L i n t e n s i t y /a .u .(a )45050024008005501600SnO 2/Fe 3++AA(500滋mol/L)SnO 2SnO 2/Fe 3+400姿/nmF L i n t e n s i t y /a .u .450500240080055016006000.450.300.150(F 0-F )/F 0250滋mol/L801602400Fe 3+/(滋mol ·L -1)300姿/nmL i g h t s c a t t e r i n g /a .u .400500800020006004000Z e t a p o t e n t i a l /m V24Blank6000250滋mol/LFe 3+16.8mV22.7mV816(b )600(d )(c )图4㊀(a)Fe3+和AA存在时ꎬSnO2荧光光谱ꎻ(b)不同Fe3+浓度下SnO2荧光光谱ꎻ(c)不同Fe3+浓度下SnO2动态光散射图ꎻ(d)加入Fe3+前后SnO2Zeta电位ꎮFig.4㊀(a)FLspectraofSnO2inthepresenceofFe3+andFe3+/AA.(b)FLspectraofSnO2inthepresenceofvaryingcon ̄centrationsofFe3+from0to250μmol L-1.Insetshowstheplotof(F0-F)/F0againsttheconcentrationsofFe3+rangingfrom0to10μmol L-1(whereF0andFaretheFLintensitiesofSnO2at415nmbeforeandafteraddedFe3+ꎬrespectively).(c)LSspectraofSnO2inthepresenceofFe3+withdifferentconcentration.(d)ζ ̄potentialsofSnO2be ̄foreandafteraddedFe3+.. All Rights Reserved.㊀第12期曾慧慧ꎬ等:氧化锡量子点的合成及对抗坏血酸的灵敏传感研究1559㊀为了更好地实现AA灵敏传感ꎬ我们对反应时间和SnO2量子点浓度进行了优化ꎮ如图5所示ꎬ我们考查了不同浓度AA存在时反应所需的时间ꎬ从图中可以看出ꎬ随着时间的变化ꎬSnO2量子点在415nm处的荧光峰强度逐渐增大ꎬ反应时间为20min左右ꎬ荧光强度基本不变ꎬ即使是AA浓度低至5μmol L-1ꎬ反应20min后ꎬ材料荧光强度也可达到最大(图5(a))ꎮ对SnO2量子点浓度的优化结果如图5(b)所示ꎬFe3+浓度一定时(250μmol L-1)ꎬ材料浓度减小ꎬ其荧光强度比值F/F0逐渐增大(F0为空白样荧光强度)ꎬ当浓度为1mmol L-1时ꎬF/F0不再变化ꎬ所以本实验中ꎬ我们将反应时间确定为20minꎬSnO2量子点浓度确定为1mmol L-1ꎮ0t /minF L i n t e n s i t y /a .u .51020001600151200240020500滋mol/L AA 200滋mol/L AA 50滋mol/L AA 5滋mol/L AAc (SnO 2)/(mmol ·L -1)F /F 00.8 1.20.800.400.201.00 1.60.60(a )(b )图5㊀(a)时间优化图ꎻ(b)SnO2量子点浓度优化图ꎮFig.5㊀Reactiontimestudy(a)andoptimalSnO2concentra ̄tionforAAdetection(b)withthefluorescenceinten ̄sityofSnO2quantumdotsat415nm在最优的实验条件下ꎬ我们对AA进行了线性检测(图6)ꎮ在SnO2/Fe3+体系中加入不同浓度AA(从下到上AA浓度依次为:0ꎬ0.05ꎬ0.1ꎬ0.5ꎬ1ꎬ10ꎬ50ꎬ100ꎬ200ꎬ500μmol L-1)ꎬ随着AA浓度增大ꎬSnO2在415nm处的荧光峰强度逐渐恢复ꎬ且在0.05~500μmol L-1浓度范围内ꎬAA浓度与SnO2荧光峰强度呈现一个良好的线性关系(图6内插图)ꎮ根据线性方程ꎬ我们可以计算出AA的最低检测限为0.27μmol L-1ꎮ我们将本方法与其他检测AA的方法做了对比(表1)ꎬ从表中可以看出ꎬ该方法与其他方法相比具有较高的灵敏度ꎮ400姿/nmF L i n t e n s i t y /a .u .4505001600800550600(F -F 0)/(F ′-F 0)0.300.150.452400100200300400500AA/(滋mol ·L -1)0.600.801.000.400.200(F -F 0)/(F ′-F 0)500滋mol/L0DAValLys ArgUAGSHCys AA250滋mol/L(a )(b )图6㊀(a)不同浓度AA时ꎬSnO2荧光光谱ꎬ内插图为AA浓度与SnO2荧光恢复率的线性关系ꎻ(b)SnO2对AA检测的选择性ꎬ各种干扰物的浓度保持为250μmol L-1ꎮFig.6㊀(a)FLspectraofSnO2inthepresencevaryingcon ̄centrationsofAAfrom0to500μmol L-1.Insetshowstheplotof(F-F0)/(Fᶄ-F0)againsttheconcentrationsofFe3+rangingfrom0to10μmolL-1(whereFꎬF0andFᶄaretheFLintensitiesofSnO2ꎬSnO2/Fe3+andSnO2/Fe3+/AAat415nmꎬrespectively).(d)FluorescenceintensityofSnO2at415nminthepresenceofdifferentbiomolecules.Theconcentrationofallbiomoleculesis250μmol L-1.此外ꎬ为了考查SnO2荧光探针对AA检测的实用性ꎬ我们对人血清样中的AA进行了检测ꎬ实验结果如表2所示ꎮ在不同血清样品中加入不同浓度AAꎬ根据所得线性方程可以计算得到AA浓度ꎬ实验结果发现AA回收率在96.0%以上ꎬ这证明SnO2荧光探针可以很好地应用于实际血清样中AA的检测ꎮ为了验证SnO2量子点检测AA的准确性ꎬ我们用2ꎬ4 ̄硝基苯丙胺方法对实验中4个血清样品中的抗坏血酸含量进行了检测[35]ꎮ. All Rights Reserved.1560㊀发㊀㊀光㊀㊀学㊀㊀报第40卷表1㊀检测AA的方法对比Tab.1㊀ComparisonofdifferentmethodforAAdetection分析方法荧光探针线性范围/(μmol L-1)检测限/(μmol L-1)参考文献电化学法NiCoO2/C50~4853.3[30]电化学法H ̄GO5~1000.7[31]荧光法AuNCs ̄PbS ̄QDs3~401.5[32]荧光法TPNPs0~5000.17[33]荧光法CQDs/AuNCs0.15~150.105[34]荧光法SnO20.05~5000.27本方法表2㊀实际血清样品中AA检测结果Tab.2㊀ResultsfordetectionofAAfromrealbloodsamples样品加入量/(μmol L-1)检测量(mean)/(μmol L-1)2ꎬ4 ̄硝基苯丙胺法/(μmol L-1)标准偏差(n=3)/%回收率/%1089842.02501421482.39931001851763.19742002962903.5101人血清稀释100倍ꎮ实验结果如表2中所示ꎬ用2ꎬ4 ̄硝基苯丙胺方法检测得到的血清样中AA的浓度与使用SnO2量子点作为荧光探针检测的AA浓度结果基本一致ꎬ这进一步证明了SnO2荧光探针的实用性ꎮ4㊀结㊀㊀论本文合成了一种氧化锡量子点ꎬ在310nm波长光激发下ꎬ其最强发射峰位于415nmꎬ且表现出良好的光学稳定性ꎮFe3+可有效猝灭SnO2量子点的荧光ꎬ利用抗坏血酸的还原性ꎬFe3+还原成Fe2+ꎬ猝灭的SnO2量子点荧光ꎬ在AA浓度范围为0.05~700μmol L-1时ꎬAA浓度与SnO2荧光峰强度呈现一个良好的线性关系ꎬ其最低检测限为0.27μmol L-1ꎮ基于此ꎬ本文构建了一种 off ̄on 荧光探针用于抗坏血酸灵敏检测ꎮ此外ꎬ我们对这种SnO2量子点荧光探针在实际血清样品中的抗坏血酸进行了加标回收实验ꎬ结果显示ꎬSnO2材料有望成为一种实用型的AA传感器ꎮ参㊀考㊀文㊀献:[1]KAURMꎬGUPTASKꎬBETTYCAꎬetal..DetectionofreducinggasesbySnO2thinfilms:animpedancespectroscopystudy[J].Sens.ActuatorsBꎬ2005ꎬ107(1):360 ̄365.[2]WANGYLꎬJIANGXCꎬXIAYN.Asolution ̄phaseꎬprecursorroutetopolycrystallineSnO2nanowiresthatcanbeusedforgassensingunderambientconditions[J].J.Am.Chem.Soc.ꎬ2003ꎬ125(52):16176 ̄16177.[3]VUONGDDꎬSAKAIGꎬSHIMANOEKꎬetal..HydrogensulfidegassensingpropertiesofthinfilmsderivedfromSnO2solsdifferentingrainsize[J].Sens.ActuatorsBꎬ2005ꎬ105(2):437 ̄442.[4]CHIUHCꎬYEHCS.HydrothermalsynthesisofSnO2nanoparticlesandtheirgas ̄sensingofalcohol[J].J.Phys.Chem.Cꎬ2007ꎬ111(20):7256 ̄7259.[5]MAXCꎬSONGHYꎬGUANCS.Interfacialoxidation ̄dehydrationinducedformationofporousSnO2hollownanospheresandtheirgassensingproperties[J].Sens.ActuatorsBꎬ2013ꎬ177:196 ̄204.[6]SUNGJHꎬLEEYSꎬLIMJWꎬetal..Sensingcharacteristicsoftindioxide/goldsensorpreparedbycoprecipitationmethod[J].Sens.ActuatorsBꎬ2000ꎬ66(1 ̄3):149 ̄152.. 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All Rights Reserved.。
2017年度高等教育省级教学成果获奖公示名单

尹逊波
79
“一体两翼”实践教学体系构建与创新创业型人才培养模式探 索
李欣
80
研究生国际化高水平课程建设的探索与实践
宋平
81 跨国跨校跨学科复合型工程-俄语人才培养模式探索与实践 刘颖
82
新材料与高端装备制造热处理及表面改性创新人才培养模式与 实践
闫牧夫
83
面向新工科人才培养的能源动力大类专业实验教学体系构建与 实践
黑龙江大学 黑龙江工程学院 黑龙江科技大学 黑龙江科技大学 黑龙江中医药大学 黑龙江中医药大学 牡丹江师范学院 哈尔滨工业大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨商业大学 哈尔滨商业大学 哈尔滨师范大学 哈尔滨师范大学 齐齐哈尔医学院
省级奖 类别 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖
15
高校思想政治理论课实践教学网络平台的构建
陈坤
16
理工类高校示范性国家大学生文化素质教育基地建设的理论与 实践探索
董宇艳
17 秉承哈军工优良传统,面向“三海”领域培养一流工科人才 苏玉民
18 基于校企共赢的“订单+联合”核专业人才培养模式探索与实践 夏虹
19 构建高校教师教学发展体系,提升教师教学能力和教学水平 王淑娟
赵大伟
主持单位
哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨金融学院 哈尔滨金融学院 哈尔滨理工大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨商业大学 哈尔滨商业大学 哈尔滨商业大学 哈尔滨商业大学
关于公布我校省、校级教改课题立项项目的通知.doc
上饶师范学院教务处文件
饶师院教字〔2020〕14号
关于公布我校2019年省、校级教改
课题立项项目的通知
各二级学院、课题负责人:
根据省教育厅《关于公布2019年江西省高等学校教学改革研究课题立项项目的通知》(赣教高字〔2019〕54号)和《关于组织遴选2019年教改课题工作的通知》(饶师院教字〔2019〕65号),2019年我校省级教改课题立项共18项,校级教改课题立项共49项,现将结果予以公布(见附件)。
根据新的上饶师范学院本科教学工作奖励办法,将对2019年省级立项教改课题进行奖励。
对校级教改立项课题完成时间最迟为2021年12月31日。
请各项目组按照拟定的研究计划,积极、认真地开展课题研究工作,按时高质量地完成课题研究任务。
特此通知
附件:
1. 上饶师范学院2019年省级教改课题立项项目
2. 上饶师范学院2019年校级教改课题立项项目
上饶师范学院教务处
2020年3月3日
附件1:
上饶师范学院2019年度省级教改课题立项项目
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附件2:
上饶师范学院2019年度校级教改课题立项项目
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2016年江西省教学改革立项课题
课题名称 优化科研平台资源管理促进学生科研能力培养 天文学的Ⅱ类通识课教学探索与实践 基于虚拟仿真实验教学平台的综合性创新实验教学研究—以《电子技术课程设计》为例 《无处不在——传染病》慕课课程建设与实践 基于新媒体的翻转课堂在大学生计算思维培养中的研究与实践 项目驱动式教学法在高校艺术类专业中的应用研究——以《新媒体艺术》为例 项目驱动模式在《针织服装设计》教学中的研究与实践 “碎片式学习”辅助《生物化学》教学的研究与实践 “光电信息科学与工程”专业实验课程建设研究 翻转课堂在《档案文献编纂学》教学中的应用研究 土建类专业建筑法规课程参与式全程案例教学方法改革初探 基于OBE教育理念的“误差理论”课程改革与实践 基于网络平台的循证医学线上/线下相结合教学模式及其考核方法的研究 高等院校设计伦理教育浸润式教学研究 以互动式网络研究型教学模式跟踪和评估《疾病与免疫学》教学质量 翻转课堂的应用研究——文化和学习习惯的视角 基于移动端的混合教学模式改革研究—以《教育心理学》课程为例 案例情景下的SP教学模式在康复治疗专业的创新研究及探索 “翻转课堂”在《公共关系学》教学中的应用研究 研究性教学法在“数字信号处理”课程中的探索和实践 电子商务创新创业人才培养模式改革研究 科研融入教学在《先进材料制备技术与加工工艺》课程的研究与实践 协同创新体系下环境专业创新型人才培养研究 理论释惑与现实解惑:思想政治理论课问题互助知识共享价值共建教学模式研究 中外高校机械类课程理论教学、实践教学与科研引导相结合的对比研究 “翻转教学”在人力资源管理专业教学中的应用 综合性院校人文类通识课程体系建设研究 “对分课堂”教学模式在《教育法学》教学中的应用研究 校园长跑“4+2学期”模式的探索与应用 基于新媒体技术的“课程学习共同体”教学模式探索——以《当代中国政治制度》为例 基于“三个一”理念的大学体育游戏教材创新研究 《建筑设计基础》课程中“建构实验”教学改革研究
浅淡材料化学专业的高分子化学实验教学改革
2016年6月June ,2016University Education[摘要]高分子化学实验是我校材料化学专业学生学习的一门重要的实验课程,该课程既能使学生进一步理解和掌握理论知识,又能培养学生的动手能力及科研素养。
通过让学生参与实验的准备工作、实验设计等活动,对高分子化学实验教学进行改革,激发学生的学习兴趣,提高学生的基本实验能力。
[关键词]材料化学专业;高分子化学实验;教学改革[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]2095-3437(2016)06-0146-02[收稿时间]2015-11-20[基金项目]江西省高等学校教学改革研究课题,2013卓越计划”背景下无机非金属材料工程专业课程创新改革研究(编号:JXJG-13-7-14);校级质量工程:人才培养模式(无机非金属)(编号:3100130154);校级质量工程,无机非金属材料工程校级“卓越计划”专业,编号:XZG-11-12-109。
[作者简介]丁能文(1978-),男,江西余干人,博士,讲师,研究方向:高分子材料加工,锂电负极材料。
游维雄(1979-),男,福建三明人,博士,副教授,研究方向:稀土发光材料。
陈军(1981-),男,江西鄱阳人,博士,高级工程师,研究方向:高分子粘接剂,有机正极材料。
王春香(1979-),女,山东潍坊人,硕士,讲师,研究方向:稀土功能材料。
蒋鸿辉(1975-),男,浙江慈溪人,硕士,讲师,研究方向:无机非金属材料学教学及科研。
《高分子化学》是有机化学的后续课程,但同时更是高分子材料科学的启蒙课程,是学生掌握高分子科学基本理论和分析、解决高分子材料加工过程中的问题的基础课程。
考虑到我校材料化学专业的一个重要发展方向是高分子材料,《高分子化学》被选为材料化学专业的核心课程。
高分子化学是一门以聚合物合成实验为基础的课程,聚合物合成实验教学有别于一般有机化学实验,但又是以有机化学实验为基础,它是培育创业创新人才的一个重要环节,是材料化学专业联系生产实际的实用性教学。
托举核未来——记东华理工大学核科学与工程学院院长刘义保
2005年,东华理工大学成立核工程 技术学院(2016年整合为核科学与工程学 院),刘义保任院长。这是刘义保事业的 一个转折点,在这之前,他的重心放在教 学工作上,为东华理工大学的相关专业奠 定学科基础;在这之后,他将一大部分精
力转移到了学科搭建、学院管理、人才培 养等方面。刘义保认为高校是科技传承、 文化传播的阵地,所以在学院建立初期, 他就创新性地将核科学技术知识创新探知 过程和中国核科技工业自力更生、艰苦奋 斗、自主创新、艰难创业的历程融入核专 业人才培养的教育教学当中。
刘义保的第二个计划就是培养卓越人 才,为此,2013年他率领学院实施了国家 卓越工程师人才培养计划项目,2018年通 过了核专业国际工程教育认证。此外,他 坚持走“教学与科研”相结合的道路,组 织教师将科技成果转化驱动核专业人才培 养,把科技新成果不断融入培养计划、教 学大纲中,不断充实和拓展大学生课外科
“我们要培养的是具有家国情怀、社 会担当、职业精神和核工业精神的学生。 对此,我们也有一套关于专业引导教育的 程序。”刘义保将这套程序总结为“三 认三爱”,即帮助学生认识、认知、认 同核专业,培养学生爱专业、爱行业、 爱国家的品行。这是刘义保创建核科学 与工程学院的第一个目标,在2008年就完 成了相关计划,并于2010年使之成为国家 特色专业。