范本:市级骨干教师评选个人总结
2024年市级骨干教师评选个人总结范本(2篇)

2024年市级骨干教师评选个人总结范本尊敬的评选委员会:您好!我是XX市XXX学校的一名教师。
非常荣幸能够参与2024年市级骨干教师评选,我将以此机会向各位委员展示我在教育教学工作中所取得的成绩和经验,并分享我的个人总结。
首先,我要感谢学校领导和同事们的支持和帮助,正是他们的无私奉献和积极配合,我才能够取得今天的成绩。
同时,我也要感谢评选委员会给予我这次展示自己的机会。
在过去的几年中,我一直坚持以学生为中心的教育理念,致力于提高学生的学习兴趣和学习能力。
在教学中,我注重因材施教,根据学生的个性化需求,灵活运用不同的教学方法和手段,激发学生的学习热情,提高他们的学习动力。
同时,我也注重培养学生的创新意识和实践能力,鼓励他们勇于思考、勇于实践,培养他们的创新精神和实际操作能力。
在教学内容方面,我注重综合素质的培养,将学科知识和学科方法相结合,注重学习方法的教授,让学生不仅掌握了知识,更能够运用知识解决实际问题。
我努力培养学生的思维能力和创新能力,注重培养学生的阅读和思辨能力,在讲授教材的同时,注重拓宽学生的知识面,培养学生的综合分析和解决问题的能力。
在教学方法方面,我注重多样化的教学手段和评价方式。
通过引导学生自主学习,利用小组合作学习、课堂讨论和案例分析等教学方法,激发学生的思维,培养他们的能动性和团队合作精神。
同时,我也尝试利用现代教育技术开展教学,融入多媒体、网络资源等教学资源,提高教学效果。
除了教学工作,我也积极参与学校的管理和社团活动。
作为年级组长,我组织老师们开展教研活动,促进彼此的交流和共同成长。
我也积极参与学校的课外活动,组织学生参加社会实践、志愿者活动等,培养学生的社会责任感和团队合作能力。
总的来说,作为一名教师,我一直将学生的发展放在首位,尽最大的努力去引导和帮助他们。
教育是一项光荣而神圣的事业,我深深地热爱这个事业,并致力于不断提高自己的教育教学水平,以更好地服务学生。
在以后的工作中,我将继续不断学习和进步,不断提高自己的教育教学能力,在教育教学方面取得更好的成绩。
骨干教师考核个人总结8篇

骨干教师考核个人总结8篇骨干教师考核个人总结篇1一年的时间已经结束了,作为一名小学的数学老师,我一直都在为自己的工作而感到骄傲,这些工作是我一直都比较热衷的事情,若教育这一行业,也是我一直以来的梦想,我希望自己能够把自己的知识传递给更多的人,传授给更多的学生,对于学生,我是非常的热情的,我也是倾囊相授,有什么东西都会交给学生,一年来我都踏踏实实的做好自己的工作,落实好学校的相关制度,不违反学校的任何规定,在一些时候我也会给自己一些理由纠正,看到自己的不足的时候,也会积极的改正好我是非常冷静的,我也相信自己能够在比较短的时间内做好更多的事情,我也就这一年来的工作,总结一下。
首先在教学工作上面,我对自己的能力还是比较认可的,我时刻都会感觉到自己有哪些缺点,我觉得自己一定要做好相关的工作,把一些事情都落实好,才是真的,有些时候我会对学生比较严格一点,因为作为一名数学教师,就应该有多面性,应该知道这一点,让学生们也知道什么时候做什么事情,一定要是要有底线的维持好上课的一个秩序,是我一直以来都在做的事情,我相信有一个良好的上课氛围,就一定能有一个好的上课环境,有一个好的上课气氛,能够让学生们学习进真正的知识,这也是比较重要的一点,一年来我在自己的教学能力上面都积极的学习,周围有很多比较优秀的老师,我都会虚心的去请教,我知道自己有哪些缺点,我时刻走都清楚自己身上的缺点,会给自己带来哪些麻烦,有些东西改变不了,就让自己去改变,有些东西不能一开始就注定,但是我们有一个改变的机会,一定要好好的珍惜,在这段时间的工作当中,我更加的清楚了自己的工作动力,工作方向在哪里,虽然说一年的时间过得很快,但是在这一年的过程当中经历了很多,让自己看到了很多作为一名小学骨干数学教师,对于我来讲,一定要保持好的工作状态,自己的优点继续发挥下去,有什么缺点就虚心的去纠正,不要骄傲自满,这是我一直以来的自己的一个人生格言。
我也相信我能够继续维持好这一点,有什么东西,有什么事情都一直保持虚心,接受和别的教导,接受别人的批评,才能正视自己的缺点,这一点从来都不变,一年来我都有正式自己的身上的一些缺点,知道自己还有哪里做得不足的地方,我一定会好好的纠正自己,在下一阶段的工作当中,继续发挥突破自己。
优秀骨干教师个人总结三篇_评选骨干教师个人工作总结

优秀骨干教师个人总结三篇_评选骨干教师个人工作总结全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:优秀骨干教师个人总结一、回顾过去在过去的工作中,我始终秉持着“以学生为中心”的理念,坚持因材施教,不断探索适合学生的教学方法和手段。
我注重课堂互动,提倡师生共同参与,鼓励学生发表自己的观点和见解,培养他们的思维能力和创造力。
我也注重学生的个性发展,尊重学生的兴趣和特长,引导他们在学习上找到属于自己的方式和方法。
通过这样的努力,我发现学生们在我的课堂上更加积极主动,学习成绩也有了明显的提高。
二、总结经验在过去的教育工作中,我深知优秀的骨干教师应该具备丰富的教学经验和良好的教学技能。
我努力提高自己的教学水平,参加各种教育培训和学术交流,不断学习和研究教育理论和教学方法,以丰富自己的教学储备。
我还积极参与学校的教研活动,与同事们进行教学经验的分享和交流,从中汲取宝贵的教学经验,提高自己的教学水平。
我也注重提升自己的师德师风,严以律己,宽以待人。
我始终以身作则,严格要求自己,要求自己做到诚实守信,为人师表。
我尊重每一个学生,尊重他们的个性和不同,耐心倾听他们的心声,努力让每一个学生都能得到我最真诚的关怀和关注。
三、展望未来展望未来,我将继续不懈地努力,不断提高自己的教学水平和专业能力。
我将继续深入学习和研究教育理论和教学方法,不断提升自己的教学技能,努力提高教学质量,让更多的学生受益。
我还将积极参与学校教研活动,与同事们共同交流,努力为学校的发展贡献自己的力量。
我也将继续关注学生的个性发展,尊重每一个学生的不同,努力为他们创造更好的学习环境和条件,培养他们健康的人格和良好的学习习惯。
我也将继续以身作则,严格要求自己,带领学生树立正确的人生观和价值观,引导他们健康成长。
我将继续发扬优秀骨干教师的优良传统,不断提高自己的教学水平和专业能力,努力为学生的成长和教育事业的发展不懈奋斗。
愿我能一直做一名优秀的骨干教师,为教育事业贡献自己的一份力量。
市级骨干教师个人总结(精选5篇)

市级骨干教师个人总结(精选5篇)市级骨干教师个人总结(精选5篇)作为骨干教师,怎么写好优秀的市级骨干教师个人总结呢?在教学工作方面,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,每上一节课,都做好充分的准备。
下面是小编为大家收集有关于市级骨干教师个人总结,希望你喜欢。
市级骨干教师个人总结(篇1)看着孩子天真的笑脸,渐渐的长大,我们老师心里感到十分的欣慰。
记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,听见那一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”的场景……在一样样琐碎的工作中,我们三位老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。
我们和孩子的关系更加亲密、更像一家人,有时听到家长那一句句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!因此,这一学期孩子们在原有的基础上有了很大的进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。
为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。
现将本学期工作总结如下:一、工作方面在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力做好教育教学工作。
在出勤方面,也做到了不迟到早退,无事不请假。
我们根据班内实际情况,及时调整教学内容,严格按照计划开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,给予宽松、和谐的环境,自由发展。
在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起游戏、学本领了,也结识了许多的朋友,提高了交往能力。
在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。
二、常规方面我力求从每件小事情做起,耐心细致。
由于孩子年龄比较小,入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,哭闹现象比较严重。
大部分孩子的生活自理能力相对较差,吃饭要老师喂。
所以,开学初,我们一日生活的重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。
市级骨干教师总结5篇

市级骨干教师总结5篇市级骨干教师总结1 音乐教学在很多学校都不受到重视,因为音乐教学确实存在的必要性不是很大,很多学生对这门课比较抵触,认为与其学习唱歌,不如多点时间学习。
很多学校和老师也都是这么认为的,这也是应试教育下无奈的选择。
不过我所在的中学对音乐教育还是比较重视的,我的课程开的也比较的多,所以我在工作上也很努力,我知道这样的机会并不是很多,我很相信我的教学能力。
作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便从此更好地开展工作,弥补不够,一丝不苟。
1、考试:为了是音乐考试不流于老套、呆板,使学生能更自然地浮现音乐,表达自己对音乐的解析,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我选用了:让学生选择一种表演要领,即唱、奏、舞等来浮现。
每人写一篇500字支配的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评述,音乐功能的尝试或探问汇报等。
2、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的爱好、爱好及感情。
用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪聪明、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感想音乐、解析音乐、浮现音乐,并在肯定基础上创造音乐。
高中的音乐欣赏课还参与了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的本领得到了锻炼。
不够之处是侧重了感情、爱好的培养,轻微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。
究竟三者是彼此作用、彼此推动的。
把握了乐理知识才智更深条理地感想、解析音乐。
3、课堂治理:为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课,多用鼓舞的要领使学生浮现出良好的品质。
用功做到用好的设计抓住学生的注重力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与矫正。
不够:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是歹意,只是不成熟的浮现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正熟悉到自己的过错而有恃无恐。
市级骨干教师工作总结5篇

市级骨干教师工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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市骨干教师个人工作总结6篇

市骨干教师个人工作总结6篇市骨干教师个人工作总结篇1“捧着一颗心来,不带半根草去。
”这是我对教育事业的承诺,是我对教育事业一生执着的追求。
一年来,我爱岗敬业,勇挑重担,以满腔的热忱投入到工作中。
在自己努力上进的同时,我还鼓励青年教师积极上进,以实际行动影响和激励着周围的老师,一起学习,共同成长。
为了以后更好的工作,现对本学年工作总结如下。
一、思想上严格要求自己,努力提高自己的师德修养。
作为一名骨干教师,我忠诚于教育事业,爱岗敬业,无私奉献,严格按照一个好教师的标准要求自己,牢固树立教书育人的信心,把强烈的事业心和责任感放在第一位。
我积极工作,严于律己,宽以待人,尊敬领导,友爱同事,团结协作,具有改变创新精神,努力提高自己的师德修养。
二、积极参与教科研实践,努力提升业务水平。
作为一名骨干教师,我觉得提高学识水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。
为了教好学生,我时刻不忘业务学习,坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
充分利用网络资源,开拓自己的视野,扩大自己的知识面,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果,并积极撰写论文。
20xx年,在《中华现代教育文丛》上发表论文《浅谈英语阅读题解》;20xx年,论文《浅谈初中英语课堂开展情景教学的方法》在全国教育教研成果评选活动中获一等奖。
同时积极承担课题研究,省级课题《新课程背景下高中物理有效教学策略研究》和十二五省级重点课题《民族农村地区教育平等问题研究》现已结题。
三、扎实做好教学环节,努力提高教学质量。
1、坚持认真备课。
备课是教学活动的关键,是为了教学活动科学有序的进行,在备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,深入了解分析学生,认真钻研教材和教法,每一课都做到“有备而来”,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真反思自己的教学行为。
2、优化课堂,突出特色。
申报骨干教师个人工作总结(精选6篇)

申报骨干教师个人工作总结(精选6篇)申报骨干教师个人工作总结(精选6篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编精心整理的申报骨干教师个人工作总结(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
申报骨干教师个人工作总结1转眼间,我在骨干教师的岗位上平凡地走过了一学期。
追忆往昔,潜心执教、呕心沥血、吃苦耐劳,认真钻研教学业务,苦练教学基本功,大胆进行教学创新。
展望未来,为了更好的总结经验教训,使自己迅速成长为一名优秀的人民教师,现将一学期来的工作总结如下:一、教育教学工作:我是一名校级骨干教师,又是教毕业班,我时刻告戒自己:师德要模范、班级管理要优秀、科研能力要加强、教育教学成绩要突出……要不怎么有说服力呢?随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。
为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我首先努力加强理论学习,《小学语文教学》、《班主任》、《洋思课堂实录》等理论书籍和影象资料成为我业余时间的“朋友”。
我阅读摘录教育理论,学习优秀课例和新的教学方法,博采众家之长不断的充实自己。
大胆进行教学实践,在课堂教学中一次次反复验证和发展这些理论。
其次我非常珍惜中心校领导为我们提供的外出学习机会,每次都准时参加,认真记录,回来后整理写出自己的心得体会,力求把新的教学理念和方法融入到自己的教学实践中。
第三是做到不耻下问教学相长。
从另一个角度来说,学生也是我的“教师”。
由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,努力向优秀教师学习,特别是向具有丰富教学经验的语文老师学习。
这一学期来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向他人学习,认真上好每一节课,我教的班级的语文教学成绩在全镇上游水平,较前有了较大的提高。
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市级骨干教师评选个人总结
学校:_________
教师:_________
____年___月___日
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市级骨干教师评选个人总结
我热爱教育事业,恪守教师职业道德,遵守学校各项规章制度,不迟到,不早退,积极参加各种教研活动。
我担任初中地理的教学工作,一直是满工作量,教学成绩优秀;同时担任备课组长,积极组织同组人员进行教研活动,课题研讨;热心帮助青年教师,使他们快速成长。
现将自己的工作总结
一,思想上,不断提高认识,把握教育方向。
新中国几十年的发展历程,充分证明了我们社会主义的优越性,中国共产党的先进性,中国共产党能够带领我们沿着有中国特色社会主义道路前进,顺利实现把我国建设成为富强、文明、民主的社会主义现代化强国的宏伟目标。
认识到这一点,作为一名人民教师,我始终积极响应党和国家的教育方针,把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标,把教育工作作为自己毕生追求的事业,大胆尝试素质教育理念,大胆探索新课程改革的教育教学理论、方法。
努力提高自己的业务水平,积极学习先进的教育教学理论,探索新课程改革的教学方法。
积极学习教育学、心理学,不断充实自己,让自己向优秀教师的水平靠近。
二,工作上,认真备课,钻研教材,查阅资料,每一节的课件都精心设计,力求做到有创新,能够激发学生兴趣,重点突出,对难点的处理符合学生认知水平。
坚持每周的集体备课,与其他老师沟通,集思广益,吸取其他教师好的设计,来弥补自己的不足。
课堂上努力创设和谐的课堂氛围,让学生们在轻松愉悦中完成学习任务,与学生关系融洽,经常也他们谈心,了解他们的认知水平和对老师的意见和看法,能及时的发现自己教学中的一些不符合学生学习需求的方面,同时了解他们的
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思想动态,遇到有问题的学生,能够帮助班主任老师疏导学生。
作为备课组长,能够做好组内教研计划,安排教研活动,组织集体备课,鼓励老师积极发言。
在教研活动中,认真听课,积极评课,争取对授课教师有所帮助。
作为师徒帮带中的师傅,积极辅导青年教师,每听完一节课,都给予鼓励和表扬,同时指出存在的问题以及改进的措施,使他们在教学的道路上快速前进,在他们做公开课的时候,认真帮助他们精心设计,争取做到最好,看到他们的成长,我由衷地为他们感到高兴。
三,工作成绩,我担任初中地理的教学工作,满工作量一直成绩优秀,由于自己的努力,多次在市区做公开课,并且做经验介绍:XX.10,做了市级示范课《大洲和大洋》,XX.05,市级校本教研观摩课-同课异构做课《撒哈拉以南的非洲》,XX.12,做了市级观摩课《地形图的判读》,XX,做区级研讨课《黄河》,XX.07,安次区骨干及教师暑期培训,做了《如何提高地理课堂效率》的经验介绍;积极撰写教育论文,XX.9.18,《信息技术与地理教学的整合与创新》发表于《廊坊日报》,XX.04,《怎样才是受学生欢迎的地理教师》发表于《中国当代教育教学研究》XX.4期;利用业余时间学习计算机的使用以及课件的制作:XX.12,课件《黄河》,市级优秀课件一等奖,XX.11,课例《大洲和大洋》,河北省优秀课例二等奖,XX.04,教案《地图》,河北省第二届基础教育课程优秀论文、教案大赛,教案类三等奖,XX.06,被评为XX年度中小学教师继续教育工作优秀学员,XX.12,课件《撒哈拉以南的非洲》,市级二等奖。
与此同时,还积极参加课题研究,与安次区教研员刘海艳老师做合作申报的区级课题《地理课堂教学的最优化》已经顺利结题,与曹月华老师合作的课题《基于网络的教学资源库的开发与应用的研究》正在研究当中。
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