红歌会合唱比赛策划书

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有关红歌会策划书3篇

有关红歌会策划书3篇

有关红歌会策划书3篇篇一《红歌会策划书》一、活动主题唱响红色旋律,传承革命精神二、活动目的通过举办红歌会,激发广大参与者的爱国热情,弘扬红色文化,传承革命精神,增强团队凝聚力和民族自豪感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动内容1. 红歌演唱比赛参赛形式:个人或团队演唱红歌。

歌曲要求:经典的红色革命歌曲。

评选方式:邀请专业评委进行打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

奖项设置:颁发荣誉证书和奖品。

2. 红歌知识竞赛竞赛形式:以小组为单位进行答题竞赛。

题目内容:红歌相关的历史背景、歌词含义等知识。

奖励设置:设置优胜奖和参与奖。

3. 红歌文艺表演邀请专业的文艺团队或爱好者进行红歌演唱、舞蹈、朗诵等文艺表演。

营造浓厚的红色文化氛围。

4. 红色主题展览展示红色革命历史图片、文物、资料等,让参与者更深入了解红色文化。

七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。

领导致辞,强调活动意义。

2. 红歌演唱比赛按照参赛顺序,选手依次演唱红歌。

评委打分。

3. 红歌知识竞赛各小组进行答题竞赛。

统计分数,公布结果。

4. 红歌文艺表演精彩的文艺节目表演。

5. 颁奖仪式颁发红歌演唱比赛奖项。

领导为优秀参与者颁发荣誉证书。

6. 活动结束八、前期准备工作1. 确定活动场地,进行场地布置。

2. 组建活动筹备小组,负责策划、组织、协调各项工作。

3. 征集红歌参赛曲目,组织选手报名。

4. 准备活动所需的音响设备、奖品、证书等物资。

5. 进行活动宣传,包括海报制作、网络宣传等。

6. 安排活动工作人员,明确各自职责。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[具体金额]2. 音响设备租赁费用:[具体金额]3. 奖品及证书费用:[具体金额]4. 宣传费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、注意事项1. 确保活动场地的安全设施完善,做好安全保障工作。

2. 活动过程中要注意秩序维护,避免出现混乱场面。

红歌比赛活动方案5篇

红歌比赛活动方案5篇

红歌比赛活动方案5篇社会的发展使得我们接触方案的机会越来越多了,经过多年的工作经历,想必大家对活动方案一定十分熟悉了,以下是大学生内容网作者精心为您推荐的红歌比赛活动方案5篇,供大家参考。

红歌比赛活动方案篇1一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。

为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。

我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。

二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。

兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。

组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展三课外活动内容根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。

四、课外活动兴趣小组的组织1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

12.9红歌会策划书3篇

12.9红歌会策划书3篇

12.9红歌会策划书3篇篇一《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌,传承精神”二、活动目的通过举办 12.9 红歌会,纪念一二·九运动,激发广大师生的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力,同时丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动安排1. 前期准备(1)成立筹备小组,负责活动的组织、协调和推进工作。

(2)宣传推广,通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动,鼓励师生积极参与。

(3)确定演出曲目,组织报名和选拔。

(4)准备音响、灯光等设备,布置演出场地。

2. 节目安排(1)以班级或团体为单位进行红歌演唱,可包括合唱、独唱等形式。

(2)中间穿插与 12.9 运动相关的诗歌朗诵、舞蹈等节目,丰富活动内容。

3. 活动流程(1)开场致辞,介绍活动背景和目的。

(2)节目表演,按照既定顺序依次进行。

(3)互动环节,设置一些与红歌或历史知识相关的问答,增加趣味性和参与度。

(4)颁奖仪式,对表现优秀的班级或个人进行表彰。

4. 后期工作(1)清理场地,归还设备。

七、奖项设置设立一、二、三等奖和优秀奖若干,根据表演水平、创新性等方面进行评选。

八、经费预算包括场地布置、设备租赁、奖品购置等费用,具体根据实际情况进行核算。

九、注意事项1. 确保演出安全,提前检查场地和设备。

3. 合理安排时间,确保活动顺利进行。

通过本次 12.9 红歌会,希望能够让全校师生在歌声中铭记历史,传承和弘扬爱国主义精神,共同营造积极向上的校园氛围。

[策划人姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌,传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神,增强同学们的历史责任感和使命感,同时丰富校园文化生活,特举办此次红歌会。

三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传推广:通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动,鼓励大家积极参与。

学校红歌会策划书3篇

学校红歌会策划书3篇

学校红歌会策划书3篇篇一学校红歌会策划书一、活动背景为了庆祝建党[X]周年,重温红色经典,增强同学们的爱国情怀,提高同学们的艺术修养和综合素质,我们决定举办一场学校红歌会。

二、活动主题唱响红色旋律,传承革命精神三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,介绍活动内容和报名方式。

2. 利用校园广播、宣传栏等渠道进行宣传,扩大活动影响力。

3. 组织学生会成员和志愿者在校园内进行宣传和推广,引导同学们积极参与。

七、活动流程(一)前期筹备1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调和执行。

2. 邀请专业音乐教师担任评委,确保评选的公正性和专业性。

3. 准备音响设备、话筒、舞台灯光等演出设备。

4. 制作活动宣传海报、节目单、邀请函等宣传物料。

5. 安排志愿者进行现场布置和舞台搭建。

(二)报名阶段1. 报名方式:以个人或团队为单位报名,每个团队人数不超过[X]人。

2. 报名时间:[具体时间]3. 报名地点:[具体地点]4. 报名材料:填写报名表格,提交参赛曲目、团队成员名单、联系方式等信息。

(三)排练阶段1. 各参赛团队根据比赛要求进行排练,提高演唱水平和舞台表现力。

2. 活动筹备组将邀请专业音乐教师对各参赛团队进行指导和培训。

3. 各参赛团队之间可以进行交流和学习,共同提高演唱水平。

(四)比赛阶段1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2. 初赛:各参赛团队按照抽签顺序进行演唱,评委根据演唱表现评选出进入决赛的团队。

3. 决赛:进入决赛的团队按照抽签顺序进行演唱,评委根据演唱表现评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 比赛过程中,将穿插一些文艺表演,增加活动的趣味性和观赏性。

(五)颁奖仪式1. 比赛结束后,举行颁奖仪式,对获奖团队进行表彰和奖励。

2. 邀请学校领导和嘉宾为获奖团队颁发证书和奖品。

1. 活动结束后,组织工作人员进行场地清理和设备回收。

红色歌曲比赛活动策划5篇

红色歌曲比赛活动策划5篇

红色歌曲比赛活动策划5篇红色歌曲比赛活动策划1一、相关背景歌曲,是人们生活中不可或缺的一部分。

“红色记忆”——纪念建党____周年系列活动作为一个大型校级活动,采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播,不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围,更能调动同学们参与活动的积极性,扩大本次活动的影响力。

二、活动目的通过红歌会的举行,促使同学们接受红色文化的熏陶,在有力地推动红色歌曲、红色文化传播的同时,扩大本次“红色记忆”系列活动的影响力。

三、活动主题“唱响红色心声”四、活动对象山东师范大学长清校区全体学生五、活动时间5月20日——6月20日六、活动流程(一)策划宣传1.向各学院发送邀请函;2.制作专门的海报贴于c区广场宣传;3.决赛前,在c区广场进行为期两天的现场宣传。

(二)初赛1.时间:5月25日前初赛由各学院自行举办,并推荐1~2名同学参加校级比赛。

并于5月25日将名单上报给“红色记忆”系列活动筹备小组。

(三)复赛1. 时间:5月27日2. 地点:c3253. 要求及规则(1)选手所选唱歌曲必须为红歌,要求内容积极向上;(2)选手自备伴奏,并提前三天交于筹备小组;(3)选手要注意仪容仪态,要求表现自然,情感真挚;(4)评委将根据选手的表现进行现场打分,并从高到低进行排名,前12名选手将晋级决赛。

4.比赛流程 (1)播放一首红色电影的主题曲;(2)主持人对本次活动进行简要介绍,并对评委、嘉宾作简要介绍,同时说明一下比赛的规则以及流程,宣布比赛的开始; (3)选手依次上台进行表演,表演之前选手进行为时一分钟以内的自我介绍; (4)每五位选手公布一次成绩; (5)中场节目; (6)所有的选手演唱完后,由评委进行点评; (7)邀请一名去年校十大歌手比赛获奖者献唱; (8)主持人公布成绩、优秀奖获得者的获奖名单以及晋级名单;(9)由评委颁发奖状; (10)主持人进行简要总结并结束本场比赛。

红色歌曲比赛策划书3篇

红色歌曲比赛策划书3篇

红色歌曲比赛策划书3篇篇一《红色歌曲比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律,传承红色基因”二、活动目的通过举办红色歌曲比赛,激发人们对红色文化的热爱和传承,增强民族自豪感和爱国情怀,同时也为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台。

三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段(1)制作宣传海报,张贴在学校、社区、企业等公共场所。

(2)利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息和报名通知。

(3)邀请相关媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。

2. 报名阶段(1)设立报名点,接受个人和团体报名。

(2)报名时需提交参赛曲目、参赛者姓名、联系方式等信息。

3. 比赛阶段(1)初赛:根据报名情况,组织初赛,评选出进入决赛的选手或团体。

(2)决赛:在指定时间和地点举行决赛,邀请专业评委进行评分。

六、比赛规则1. 参赛选手需演唱一首红色歌曲,歌曲内容应积极向上,反映革命精神、爱国主义等主题。

2. 比赛形式可以是独唱、合唱、重唱等。

3. 参赛选手需自备伴奏音乐或乐器。

4. 比赛采用百分制,评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分。

5. 决赛将评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。

七、奖项设置1. 一等奖:[具体奖品及荣誉]2. 二等奖:[具体奖品及荣誉]3. 三等奖:[具体奖品及荣誉]4. 优秀奖:[具体奖品及荣誉]八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动组织与执行1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调和执行。

2. 邀请专业评委,确保比赛的公平、公正、公开。

3. 安排好比赛现场的工作人员,包括主持人、计分员、音响师、摄影师等。

4. 做好活动的安全保障工作,确保参赛者和观众的人身安全。

十、注意事项1. 参赛选手应提前到达比赛现场,进行签到和准备。

红歌合唱比赛的策划书

红歌合唱比赛的策划书

红歌合唱比赛的策划书红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣。

红歌合唱比赛的策划书怎么写?本店铺今天在这里给大家推荐一些关于红歌合唱比赛的策划书,希望可以帮到大家!红歌合唱比赛的策划书1弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。

发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:组长:腊春新副组长:时间成员:葛庆牛战张丽梅各班班主任二、参赛对象:1——6年级各班学生三、活动时间:20__年4月11日下午四、比赛地点:学校篮球场。

五、比赛要求:1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。

自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生六、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。

(30分)2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。

(20分)3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。

(20)4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

(30分)5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

七、奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。

八、评委名单:腊春新时间葛庆牛战九、具体分工:1、场地布置及入场协调:穆毅强2、分数统计:张丽梅3、摄影摄像:廖岩4、后勤保障:校工少先队大队20__年3月红歌合唱比赛的策划书2为庆祝中国共产党建党95周年,热情讴歌伟大的党、伟大的祖国,充分展示__畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌,努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围,不断推进乡村精神文明建设,动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进“美丽畲乡,美好__”中的实际行动。

红歌比赛的策划方案(精选5)

红歌比赛的策划方案(精选5)

红歌比赛的策划方案(精选5)一、项目背景红歌是指以革命歌曲为主体内容的歌曲创作和演唱活动。

作为红色文化的一种表现形式,红歌一直以来都是广大人民群众热爱的歌曲类型。

为了传承红色文化,激发群众的爱国热情和社会主义意识,我们计划举办一场红歌比赛。

二、比赛目的1. 传承红色文化:通过红歌比赛,激发人们对红色文化的热爱和传承,弘扬社会主义核心价值观。

2. 提升群众对红歌的参与度:通过比赛形式,鼓励广大群众参与到红歌创作和演唱中,使红歌成为人民群众的共同心声。

3. 打造良好的群众文化活动:通过红歌比赛,丰富人们的精神文化生活,为人们提供一个展示才艺的平台。

4. 加深对红色历史的认识:通过红歌比赛,唱响红歌,让人们更好地了解和认识红色历史,倡导向英雄烈士致敬、向革命先烈学习。

三、比赛内容1. 歌曲创作类:欢迎广大群众创作红歌歌曲,不限歌曲形式和风格,但必须符合红歌的主题和精神。

2. 歌曲演唱类:参赛者可自行选择演唱已存在的红歌作品,或者自己演唱创作的红歌作品。

演唱形式可以是独唱、合唱、翻唱等。

四、比赛流程1. 报名阶段:参赛者需在规定时间内向组委会递交报名表,包括个人基本信息和作品简介。

报名方式可以是线上提交或线下报名。

2. 初赛:由专业评委对参赛者提交的作品进行初步筛选,评选出入围选手。

入围选手将进入决赛。

3. 决赛:决赛分为两轮,第一轮为才艺展示环节,参赛者需在规定时间内进行现场演唱。

第二轮为现场PK环节,参赛者根据抽签顺序进行PK对决,最终评选出冠军、亚军、季军和优秀奖等奖项。

4. 颁奖典礼:在决赛结束后,举行隆重的颁奖典礼,颁发奖杯和奖品,表彰获奖选手的优秀表现。

五、比赛宣传1. 制作宣传品:组委会将制作宣传海报、场刊、展板等宣传品,用于宣传红歌比赛的内容、流程和奖项设置。

2. 媒体宣传:通过电视、广播、报纸、杂志等媒体进行广泛宣传,吸引更多人参与比赛。

3. 社交媒体推广:利用微博、微信、抖音等社交媒体平台,组织线上投票和线上观看,增加比赛的曝光度。

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菏泽学院
“红歌”合唱大赛



主办单位: 菏泽学院学生会承办单位: 校学生会文艺部
二O一四年x 月x日
红歌会合唱比赛策划书
为弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情,同时增强班级凝聚力、向心力,丰富校园文化生活提高大学生艺术修养,菏泽学院学院特举办此次红歌合唱比赛,具体方案如下:
一、活动主题:
以爱国为主题,热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示大学生高雅健康的审美追求。

二、活动时间、地点
定于2014年x月,体育馆报告厅、具体时间另行通知。

三、参加单位
菏泽学院各系所晋级班级。

四、举办单位
主办单位: 菏泽学院学生会
承办单位: 学生会文艺部
五、歌咏比赛形式及要求
参赛节目:每个班级合唱两首红歌,其中包括一首必唱歌曲和一首自选歌曲。

六、比赛活动程序
1、领导致开幕辞。

2、主持人介绍评委和参赛班级以及其辅导员名称。

3、宣读比赛规则和评分标准。

3、比赛开始。

4、颁奖。

七、参赛规则及评分标准
大合唱比赛规则及评分标准(采取满分100分评分制,小数点后可保留两位数字。


1、参赛人数(10分)。

要求班级全员参加,缺1人扣1分,病事假除外。

2、形象(20分)。

要求着装整齐、得体、大方,精神饱满,上下场井然有序。

服装不统一扣5分,秩序不佳扣5分。

3、合唱效果(70分)其中:歌词内容积极向上,符合主题(10分);表演形式新颖、别具一格(10分);演唱完整流畅,没有唱错、重唱、变调或停唱等现象;(20分);声乐整齐、唱词清晰、声音宏亮、统一和谐,合唱效果好富有感染力(30分)。

否则,在各项分值内酌情扣分。

必唱歌曲的打分与自选歌曲的打分之和,再除以二为合唱效果得分。

九、注意事项
1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国健康向上的歌曲。

2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。

3、演出顺序以抽签形式决定。

4、评分最后结果以100分制进行计算,去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分为最终得分。

十、奖项设置:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

附:
1、经费预算
奖品(元)
场地装饰(元)
宣传单和评分表(元)
矿泉水和杯子,黑色中性笔(元)
预计:本次大赛的费用在至元之间
菏泽学院学生会
2014年 3月 1 日。

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