13法国大革命
九年级历史上册第13课法国大革命和拿破仑帝国知识点
第13课法国大革命和拿破仑帝国一、法国大革命（时间：1789年～1794年）推翻封建专制统治，发展资本主义。
政策（当时雅各宾派专政）。
《人确立了资本主义制度，建立起资产二、拿破仑和他的帝国、1804——1814年革命性：传播了自由、民主的思想，沉重打击欧洲封建势力﹡拿破仑政变和法兰西第一帝国的建立：1799年底，拿破仑发动政变（雾月政变），夺取了政权。
五年后（1804年），他加冕称帝，建立帝国——历史上称法兰西第一帝国（1804年～1814年）。
¤法国大革命的爆发，应认清以下三点：第一，巴士底狱是法国封建势力的象征；第二，这一事件是革命开始的标志；第三，人民群众是法国革命的主力军。
¤法国革命的国内意义，可从三个方面理解：一、就规模而言，如暴风骤雨，迅猛异常；二、人民群众显示了伟大力量，在关键时刻力挽狂澜，不断推动革命向前发展，使革命得以彻底进行；三、大革命结束了法国一千多年的封建统治，确立了资本主义制度。
其世界意义主要是指这场革命震撼了整个欧洲的封建制度，并给以沉重打击。
¤英、美、法三国资产阶级革命比较相同点：1.原因相同：资产阶级都想掌握政权，为资本主义扫清发展道路上的障碍。
2.领导阶级相同：都由资产阶级领导。
3.革命动力相同：人民群众在革命中都起了推动作用。
4.影响相同：革命都取得胜利，资产阶级掌权，都促进了资本主义发展，对其他国家革命都有很大影响。
5.革命进程大体相同：最终完成了资产阶级革命，都走上了发展资本主义的道路。
不同点：1.领导阶级不完全相同：英国除资产阶级外，还有新贵族；美国还有南方种植园奴隶主阶级。
2.特点不同：英国资产阶级革命经过一个反复曲折的过程，建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制，美国独立战争不仅是资产阶级革命，也是一次民族解放战争；法国革命则成为资产阶级革命时代最大的、最彻底的、最典型的资产阶级革命。
3.意义不同：英国揭开欧美资产阶级革命的序幕，开辟了一个资产阶级革命的时代；美国摧毁了英国的殖民枷锁，取得了国家的独立；法国扫荡了国内的封建势力，动摇了欧洲其他国家的封建制度的基础。
第13课_法国大革命和拿破仑帝国
路易十五
“锁匠国王”——路易十 六 “赤字皇后”——安东呢
路易十六时期皇室用的餐桌和餐具
“ 赤 字 夫 人 ” 的 幸 福 生 活
2、法国社会的等级制度
第一等级
第二等级
教士
贵族
资产阶级
工匠 农民
深受压迫的法国农民
第三等级
城市贫民
反 映 法 国 等 级 制 度 的 漫 画
反 映 法 国 等 级 制 度 的 漫 画
13 法国大革命和拿破仑帝国
一法国大革命爆发的背景
政治：封建专制统治 等级制度森严 阶级矛盾尖锐
经济：封建专制制度严重阻碍资本主义的发展 思想：伏尔泰、卢梭的启蒙运动影响深远 外因：美国独立战争的胜利鼓舞了法国人民
1、波旁王朝的封建专制
路易十四（太阳王） 1661亲政.在位时间 长达72年.执政54年。
对 内 对外
结局
1、拿破仑1799年政变夺权
2、最荣耀的一刻——1804年登基加冕
3、颁布拿破仑法典
• 民事权利平等 • 财产所有权无限制 • 契约自由
《法典》以法律形 式巩固了法国大革命的 成果，确定了资本主义 社会的立法规范。
• 1804年——民法典 • 1807年——商法典 • 1810年——刑法典
是非成败转头空
青山依旧在，几度夕阳红。
《英雄》交响曲——贝多芬
• 此曲完成于1804年春，本欲献给法国第一位执政 者拿破仑，但当得知拿破仑将即位皇帝时，贝多 芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高 喊：“这是一个独裁者!”后来出版时他将标题改 为“为纪念一位伟大的英雄而作”。这部作品于 1805年在维也纳初演一举成功，从此贝多芬蜚声 于欧洲乐坛。 • 这部作品是贝多芬最著名的代表作之一，完全体 现英雄性格的作品。作品贯穿着严肃和欢乐的情 绪，始终保持着深沉、真挚的感情，呈现出强烈 的浪漫主义气氛。贝多芬本人曾声称他最喜欢的 交响乐就是这部第三交响曲。
历史人教版九上《第13课 法国大革命和拿破仑帝国》法国大革命的过程
考点：法国大革命的过程1.法国大革命的过程：导火线：1789年三级会议的召开。
开始标志：1789年7月14日，巴黎市民攻占巴士底监狱，揭开了法国大革命的序幕。
大资产阶级掌权，颁布重要文件：1789年代表大资产阶级利益的机构制宪会议颁布《人权宣言》。
建立共和国：1792年废除君主制，建立法兰西第一共和国。
欧洲一些国家侵略法国：欧洲一些国家以处死路易十六为借口，侵略法国。
高潮：1794年以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派专政，把法国革命推向高潮。
对外：打退了外国军队的进攻；对内：平息了国内叛乱。
高潮结束：（拓展点）1794年，罗伯斯庇尔（雅各宾派）送上断头台是大革命高潮结束，不是失败。
易错微析法国大革命处死的国王易错：法国大革命处死的国王是路易十六；英国资产阶级革命处死的国王是查理一世。
例题1 “1792年9月22日，法兰西第一共和国成立了，和君主制一起消亡的还有君主本人。
”这里的“君主”应该是（）A.路易十四B.路易十六C.查理一世D.查理二世答案：B解析：在法国大革命期间，国王路易十六被推上了断头台，查理一世在英国资产阶级革命期间被推上断头台，故选B。
例题2 表明法国大革命高潮结束的事件是（）A.攻占巴士底狱B.法兰西第一共和国成立C.法国击退外国军队的进攻D.罗伯斯庇尔等人被推上断头台答案：D解析：法国大革命从1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱开始，中间经历了1792年建立共和国以及巴黎人民一次又一次的武装起义，到1794年7月，罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束，故选D。
1.烈火熊熊，炮声隆隆，法兰西在血与火的洗礼中获得了新生。
在法国大革命的过程中，一度把大革命推向高潮的是（）A.巴黎人民攻占巴士底狱B.法兰西第一共和国成立C.雅各宾派掌握国家大权D.拿破仑发动“雾月政变”2.18世纪先后发生了英国革命、美国独立战争和法国大革命三次早期资产阶级革命。
这三次革命各有特点，下列表述不正确的是（）A.英国革命是资产阶级和新贵族领导的B.雅各宾派专政是法国大革命的高潮C.革命过程中都出现过旧王朝复辟D.美国独立战争得到国际上的支援3.下列发生在法国资产阶级革命期间的历史事件，按时间先后顺序排列正确的是（）①通过《人权宣言》②攻占巴士底狱③建立共和国④雅各宾派掌权A.①③④②B.①②④③C.②①③④D.②③①④4.法国大革命的复杂性，表现在革命过程中受到了欧洲其它一些国家的干预。
第13课 法国大革命和拿破仑帝国(课件)
第三等级：要求制订宪法，限制王权。
一、法国大革命（1789-1794年） 3.法国大革命的爆发： 攻占巴士底狱（1789年）
1789 年 7 月 14 日，愤怒的巴 黎市民拿起武 器起义并攻占 了巴士底狱。
一、法国大革命（1789-1794年） 3.法国大革命的爆发： 攻占巴士底狱（1789年）
一、法国大革命（1789-1794年） 1.法国大革命爆发的原因：
广大农民生活非常困 苦，人民怨声载道。
材料四：
漫画中的农民，教士压于前半 身，贵族压于后半身。老农衣衫褴 褛，面容憔悴，伶仃瘦骨，寸步难 行。吃力地拄着一把唯一的生产工 具。地主的鸽子在啄食他的庄稼， 兔子在吃他的青菜，但他不能驱赶。 他的裤袋里还露出催交王粮的 通知单，而教士的衣袋里满装逼交 深受压迫的法国农民 各项供奉教堂的税单。
二、拿破仑和法兰西第一帝国 1.政变夺权： 1799年，军人出身的拿破仑发动 雾月政变，夺取法国政权 。
雾 月 政 变 的 背 景
拿破仑为什么能上台掌权？ 1）大革命高潮结束后，资产阶级期望稳定统
治秩序；
2）对外战争仍在进行，人民生活依然困苦；
3）法国政局依然动荡；
4）拿破仑杰出的个人才能。
二、拿破仑和法兰西第一帝国 2.建立帝国：1804年拿破仑加冕称帝
革命形势飞速发展，资产阶 级很快掌握了政权，不久，颁 布了《人权宣言》。
时间： 1789年 机构： 制宪会议
内容： 天赋人权； 法律面前人人平等； 私有财产神圣不可侵犯； ……
一、法国大革命（1789-1794年）
4.法国大革命的发展： 《人权宣言》颁布（1789年）
评价：
①是法国大革命的纲领性文 件，具有宣扬自由和平等、 否定封建专制和封建等级制 度的进步性；
第13课法国大革命和拿破仑帝国
一 、法国大革命的爆发
法 国 的 封 建 等 级 制 度
第一等级是 教士
第二等级是贵族
第三等级包括 农民、工人、城市平民、资产阶级
封建地主阶级 压 迫
反 抗
资产阶级 工人 城市贫民 农民
封建王朝的专制统治 封建等级制度 束缚
矛盾
资本主义发展
一 、法国大革命的爆发
法国三级会议会场
认识：什么是巴士底狱？
巴士底狱 不是一般的监狱，它是专
门关押政治犯的。是统治阶级为了维护自 己的统治，关押被统治阶级的地方。巴士 底狱是法国封建势力的象征。人们向它开 火，就意味着要向传统的封建势力开战。 攻占巴士底狱，这是大革命的开端，从此 掀开了大革命的序幕。
二 、大革命的经过 1、颁布《人权宣言》： ① 内容： 宣称人们生来自由，
4、在下列时期中与1689年英国政体相仿的法国政权存在于 （ B） A、1788——1789年 B、1789——1792年 C、1792——1793年 D、1793——1794年 5、在英法两国，资产阶级开始反封建斗争时的相同形式是 （ ） A、抵制征税 B、武装斗争 C、议会斗争 D、对外扩张
C
再 见
比一比
英美两国的革命，它们也都有自己深远的历史
意义，就对各自本国的国内意义来说，大家将这三
者进行比较，看看有什么区别。
英国资产阶级和法国大革命是
17 、 18 世纪两大重要历史事件，请 你想一想，它们有哪些相同点和不 同点？
Ａ.相同点： ①原因相同，资产阶级都想掌握政权，为资本主义发展扫 清道路上的障碍。 ②领导阶级相同，都由资产阶级领导。 ③革命动力相同，人民群众在两国革命中都起了推动作用。 ④影响相同，都促进了资本主义发展，对其他国家革命都 有很大影响。 Ｂ.不同点： ①领导阶级不完全相同，英国除了资产阶级外，还有新贵 族。 ②特点不同，英国反复曲折不彻底；法国最大、最彻底、 最典型。 ③意义不同，英国是解开资产阶级革命的序幕开辟了一个 资产阶级革命的时时代，法国扫荡了国内的封建势力， 动摇了欧洲其他国家的封建制度的破仑制定 和颁布了《民法典》《商法典》 和《刑法典》等法律文献。其中 最著名的是1804年颁布的《民法 典》，1807年改名为《拿破仑法 典》。 法典巩固了法国大革命的成 果，打击封建势力，促进了法国 资本主义的发展。
人教版 九年级上册历史 第13课 课法国大革命(共计3张课件)
仑 帝 拿破仑帝国 国
②政策：对内；对外。 ③评价拿破仑的对外战争：
④覆灭的标志：
对内
评 价 拿 破 仑
对外
推行一些有利于资 本主义发展的措施
制定和颁布《法典》
巩固大革 命成果， 巩固资产 阶级统治
前期 后期
正义性：保卫法国
进步性：保卫和传播 资本主义制度
侵略性：奴役和镇压当地人民
争霸性：与英国争殖民霸权， 与俄国争夺欧洲大陆霸权。
13课 法国大革命和 拿破仑帝国
1、背景三级会议的召开
国
3、开始：1789.7.14攻占巴士底狱
大 法国大革命 4、1789年《人权宣言》的发表
革
5、高潮：雅各宾派专政
命
6、结束：1794年雅各宾派统治垮台
和 拿
7、意义：摧毁·····传播·····
破
①性质：资产阶级军事帝国
初中历史九年级上册《第13课法国大革命和拿破仑帝国》PPT课件
高潮：雅各宾派专政（1793年6月-1794年7月）
他是 法国大革命时 期雅各宾派的领导人， 他的统治使法国大革 命达到了高潮。他的 革命理想是建立一个 没有大富大贫的社会。
罗伯斯庇尔
结束：热月政变---雅各宾派统治被颠覆
（1794年7月） "过路人不管你是谁?切莫为我的 命运悲伤,要是我还活着,你就得死 亡· · · · · · "
资 产 阶 级
罗 伯 斯 庇 尔 等 人
三 级 会 议 召 开
1789 攻 占 巴 士 底 狱
雅 《人 1794 各 权宣 宾 言》 派 专 政 结 束
拿破仑 这个科西嘉人 “恰巧 做了被本身的战争弄得筋疲力竭的 法兰西共和国所需要的军事独裁者， 这是个偶然现象。但是，假如没有 拿破仑这个人，他的角色就会由另 一个人来扮演。” ——恩格斯
封建地主阶级
压 迫 反 抗
资产阶级
工人 城市贫民
农民
漫画中的农民，教士压于前半 身，贵族压于后半身。老农衣
衫褴褛，面容憔悴，伶仃瘦骨，
寸步难行。吃力地拄着一把唯
一的生产工具。地主的鸽子在
啄食他的庄稼，兔子在吃他的
青菜，但他不能驱赶。他的裤 沉重负担的农民 而教士的衣袋里满装逼交各项
袋里还露出催交王粮的通知单， 供奉教堂的税单。
——罗伯斯庇尔的墓铭
法国大革命历史意义
1、摧毁了法国的封建统治，建立
起资产阶级的政治统治，促进了 资本主义经济的发展。
2、大革命提倡 的民主,自由,平等 和人权的思想及原则,在世界历史 上产生了深远的影响.
法国大革命简表 领导 领导 导 开始 开始 重 阶级 人 火 标志
1810年，拿破仑正如日中天，光芒 夺目，权倾四海，他既是法国的皇帝， 又是意大利的国王，莱茵联邦的保护者， 瑞士的仲裁人，荷兰、那不勒斯王国、 华沙大公国以及其他附庸国的太上皇。
九年级历史上册第13课课件法国大革命
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（二）、法国大革命的经过 1、导火线：1789年三级会议的召开 2、时 间：1789年7月14日（国庆节） 3、开 始：巴黎人民攻占了巴士底狱 4、颁布文献：《人权宣言》：宣称人
生来是而且始终是自由平等的；私有财 产神圣不可侵犯；法律面前人人平等。
文献评价: 打击了封建势力，发展了资本 主义 ，具有进步意义，但本质是 维护资产 阶级的利益（局限性）
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（三）、法国大革命的意义
1、结束了法国一千多年的封建统治，确 立了资本主义制度。 2、传播了资产阶级自由民主的进步思想。 3、震撼了整个欧洲的封建制度，并给以 沉重打击，他的彻底性更为各国革命树立了 榜样。
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二、拿破仑和他的帝国 （一）拿破仑简介：
1769年，拿破仑生于科西嘉岛的一个破落贵族家庭里。 法国资产阶级革命时期他参加革命军，1793年在土伦战役中 初露锋芒。1799年他发动雾月政变，组成执政府。1804年拿 破仑称帝，建立法西第一帝国。为了巩固胜利果实，他对内 颁布《法国民法典》，对外多次粉碎反法同盟。1812年拿破 仑对俄战争失败，加速了帝国崩溃。1814年他被逐于厄尔巴 岛。1815年拿破仑再返巴黎，建立百日王朝。滑铁卢战役失 败后他被流放到圣赫勒拿岛。1821年，拿破仑病死于这座小 岛上。
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（二）.主要事迹
①1799年，雾月政变，夺取政权 ②1784年，加冕称帝，建立法兰西第一帝国 ③1812年，远征俄罗斯失利 ④1814年，被欧洲反法联军赶下台 ⑤1815年，滑铁卢战役
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（三）、帝国的兴衰
1、帝国的建立：1799年底拿破仑发 动雾月政变夺取政权，1804年他加冕 称帝，建立了法兰西第一帝国。 2、帝国的统治：1，对内颁布维护资 产阶级利益的《法典》将革命成果用 法律的形式固定下来，确立资本主义 立法规范；2，对外打击反法同盟， 多次打败反法同盟，把国外侵略军彻 底赶出了法国。3、扩大了法国的疆 域，使法国成为欧洲霸主（侵略性 质）。
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开始：攻占巴士底狱（1789年7月14日） 资产阶级掌权，颁布《人权宣言》
法国大革命
建立共和国，处死国王（1792年） 高潮：巴黎人民起义，雅各宾派掌权 伟大意义 帝国的建立（1804年） 内外政策 帝国的覆灭
拿破仑帝国
法国大革命的意义 • 结束了法国一千多年的封建统
治，确立了资本主义制度 • 传播了资产阶级给以沉重打击，他的彻底性 更为各国革命树立了榜样
巴 士 法底 国 狱 封
建 专 制 的 象 征
——
1789年7月14日
巴士底狱
《人权宣言》
天赋人权 法律面前人人平等 私有财产神圣不可侵犯
《人权宣言》
天赋人权 Men are born and remain 法律面前人人平等 free and equal in rights. 私有财产神圣不可侵犯
法国大革命
法国社会的等级制度
第一等级
第二等级 第三等级
教士 贵族 资产阶级
工匠
农民
城市贫民
深受压迫的法国农民
漫画中的农民，教士压于前 半身，贵族压于后半身。老农 衣衫褴褛，面容憔悴，伶仃瘦 骨，寸步难行。吃力地拄着一 把唯一的生产工具。地主的鸽 子在啄食他的庄稼，兔子在吃 他的青菜，但他不能驱赶。他 的裤袋里还露出催交王粮的通 沉重负担的农民 知单，而教士的衣袋里满装逼 交各项供奉教堂的税单。
1793年 路易十六被推上断头台
罗伯斯庇尔（1758—1794 ） ——雅各宾派领导人
“不可腐蚀的人”
雅各宾派的非常措施：
• • • • • 土地法令 严禁囤积居奇法令 总动员令 惩治嫌疑犯法令 全面限价法令
第13课 法国大革命和拿破仑帝国
起 因
封建王朝的专制统治 封建等级制度 束缚 矛盾 资本主义发展
路易十六和王后玛丽· 安托瓦内特
路易十六时期皇室用的餐桌和餐具
“ 赤 字 夫 人 ” 的 幸 福 生 活
法国革命爆发的原因：
政治：封建等级制度森严 经济：资本主义经济的发展 封建专制制度严重阻碍资本主 义的发展 社会：财政危机 思想：启蒙思想的动员
根本原因
1789年5月5日
巴黎 凡尔赛宫
评价: 具有进步的历史意义；但也维 护资产阶级的利益，具有局限性。
自由的赞歌——马赛曲
前进，前进， 祖国的儿女 ，
那光荣的时刻已来临。
专制暴政在压迫着我们， 我们祖国鲜血遍地，
你可知道那凶狠的敌兵
到处在残杀人民！ 他们从你的怀抱里 杀死你的妻子和儿女。 公民们，武装起来！ 公民们，投入战斗！ 前进，前进， 万众一心，把敌人消灭干净！