启蒙作文
难忘的启蒙作文6篇

难忘的启蒙作文6篇难忘的启蒙作文篇1时光匆匆,小学生涯就要过去了。
在这20xx多个日子中,我接触了无数的老师,而令我印象最深刻的,是教我们班数学的梁老师。
梁老师刚来时才是个20出头的小伙子。
但经过了半个学期左右的相处,我们渐渐的都互相熟悉了,而他那种教学热情也十分受我们的喜爱。
数学一向是我的弱项,我对数学那枯燥乏味的数字与符号一点也不感兴趣,所以我的数学一直在走下坡路。
3、4年级时,我的数学跌到了最低谷。
一直在70到80分线徘徊,上课也不专心听课了,经常与同桌或其他同学讲小话或搞小动作。
老师批评了之后好了两天,”毛病“又犯了。
我自己也很苦恼,无奈对数学实在提不起兴趣,只能任由摆布。
一天,我数学课又被点名了,下课后,梁老师叫我进他办公室。
我忐忑不安的走了进去,当时地他正坐在座位上悠闲地喝茶,当我走到梁老师面前时,他放下茶杯,用责问的语气问我:”刚才上课为什么讲话?为什么搞小动作?你最近学习越来越差了,你看作业一塌糊涂,上课又不听课,以后不知道会怎么样哦!“我默默地听着梁老师的训斥,一句话也不说,但心里已经开始对自己的所作所为感到自责。
回到教室后,我沉默了好久,一直在检讨自己的错误。
后来,我开始发奋,上课时也不跟同学讲话了。
终于渐渐把数学赶上去了。
为自己的现在与将来打好了基础。
如今,我即将毕业了,即将告别我感谢的”梁老“时,我的心里有万分的不舍。
梁老师,谢谢您对我的栽培,您的师恩弟子一生难报,只能以好成绩来报答您了。
难忘的启蒙作文篇2我时常怀着深深的感激之情,思念着我的老师。
六年前我跨入小学,遇到了我小学时代的第一任班主任王老师。
王老师常常带病坚持工作,她时常用嘶哑的声音为我们上课,但王老师在课堂上、在同学们面前始终表现出精神抖擞。
我从王老师嘶哑的声音中可以感受到王老师每一节上课、每说一句话,要付出多少艰辛啊!王老师用行动教会了我们如何对自己的职业尽职,如何对自己的职业忠诚!我对王老师的尽职尽责,感到惊讶,不能不从心底里感到无限的敬佩。
关于我的第一本生物启蒙书的作文

关于我的第一本生物启蒙书的作文作文一
小朋友们,今天我要给你们讲讲我的第一本生物启蒙书。
这本书呀,就像一个神奇的魔法世界,一下子把我带进了充满奥秘的生物天地。
书里有好多好多有趣的东西呢!比如说可爱的小兔子,它那长长的耳朵,一听到声音就会竖起来,还有那红红的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。
还有勤劳的小蜜蜂,它们总是飞来飞去,忙着采蜜。
书里说,一只小蜜蜂一生只能酿造一点点蜂蜜,这让我觉得它们真的好辛苦,也好厉害。
最让我惊讶的是大象,它那大大的身体,像一堵墙似的。
长长的鼻子能卷起好多东西,就像一个神奇的工具。
这本书让我知道了好多好多动物的秘密,我每天都要看上好一会儿,每次都能发现新的好玩的东西。
小朋友们,你们也快去看看有趣的生物书吧!
作文二
嘿,小伙伴们!我有一本超级棒的书,它是我的第一本生物启蒙书。
这本书里啊,有各种各样的植物。
像五颜六色的花朵,红的、黄的、紫的,漂亮极了!还有高大的树木,它们站在那里,就像勇敢的士兵。
我给你们讲讲含羞草吧。
书里说,只要轻轻一碰它,它的叶子就会害羞地合起来。
我觉得太神奇啦,自己还专门试了试,真的是这样呢!
还有仙人掌,浑身长满了刺。
书里说它在沙漠里都能坚强地活着,不需要太多的水。
这本书让我对生物充满了好奇,我好想知道更多更多关于它们的事情。
小伙伴们,你们是不是也想有这样一本神奇的书呢?。
启蒙运动小作文

启蒙运动小作文你知道启蒙运动吗?这可真是一场超级酷的思想大狂欢呢!在很久很久以前,那时候人们的思想就像是被关在小黑屋里,到处都是封建迷信和教会的严格控制。
普通人就像提线木偶一样,只能按照教会和贵族说的去做,都没有自己的想法。
但是呢,启蒙运动就像一阵超级强劲的春风,呼呼地吹进了这个沉闷的世界。
那些聪明的启蒙思想家们就像是超级英雄一样站了出来。
像伏尔泰,这可是个厉害角色。
他就像一个勇敢的战士,用他那犀利的笔杆,对封建专制和教会的黑暗进行猛烈攻击。
他说的话可幽默了,总是能把那些不合理的事情说得特别荒谬,让大家一下子就明白原来那些旧思想是多么可笑。
还有卢梭,他就像一个温暖的心灵导师。
他提出了“社会契约论”,简单来说呢,就是大家一起商量着怎么建立一个公平合理的社会,而不是被少数人统治。
这就好比是一群小伙伴一起商量游戏规则,而不是只有一个小霸王说了算。
启蒙运动就像一场思想的大火,烧遍了欧洲大陆。
它让科学知识开始流行起来。
以前大家觉得生病是因为魔鬼附身,现在知道要找医生,要相信科学的治疗。
而且,人们开始思考民主、自由和平等这些超级棒的概念。
大家不再认为贵族天生就比自己高贵,每个人都觉得自己应该有权利参与到社会的管理中去。
这场运动还影响到了很多其他的方面呢。
在教育上,以前只有贵族才能读书识字,现在大家都觉得孩子都应该接受教育,因为只有这样,人们才能变得更聪明,社会才能变得更好。
启蒙运动就像是给人类的大脑来了一次超级升级。
它让我们从愚昧走向了智慧,从被压迫走向了追求自由和平等。
要是没有启蒙运动,咱们现在可能还生活在一个特别沉闷、不公平的世界里呢。
所以说啊,启蒙运动真的是人类历史上非常非常重要的一道亮光,它到现在还在影响着我们的生活呢!。
一年级作文启蒙

一年级作文启蒙篇一一年级作文启蒙哎呀呀,说到一年级作文启蒙,我觉得那可真是有意思极了!就像打开了一个全新的世界大门一样。
记得刚开始学写作文的时候,我那叫一个迷茫啊,看着那空白的本子,脑袋里也是一片空白。
老师说要写什么就写什么呗,可我就是不知道该咋写呀!也许是我太笨了吧,哈哈。
有一次老师让写“我的家人”,我就想啊想,我家里人那么多,写谁好呢?我觉得我爸挺好玩的,那就写我爸吧。
我就写我爸长得高高的,胖胖的,像个大熊猫一样可爱。
嘿,你们说这比喻咋样?后来我又写我爸特别能吃,一顿能吃好多好多饭,跟个大胃王似的。
写着写着我就笑起来了,我爸要是知道我这么写他,会不会揍我呀?不过写作文也不总是那么顺利啦,有时候我也会写不出来,急得抓耳挠腮的。
我就想,这作文咋这么难呀!但是老师说多练习就会好啦,所以我还是要加油呀!作文启蒙就像是我学习路上的一个小伙伴,虽然有时候会让我头疼,但也给我带来了很多乐趣。
我觉得我可能会慢慢喜欢上写作文的,也许以后我还能成为一个大作家呢,嘿嘿,谁知道呢!篇二一年级作文启蒙哇塞,说起一年级作文启蒙,那可真是有好多话想说呀!刚开始写作文的时候,我真的是超级紧张的,心里一直在想:我能写好吗?万一写得乱七八糟咋办呀?但是当我拿起笔开始写的时候,嘿,好像也没那么难嘛。
记得有一次老师让写春天,我就想,春天不就是花开了,草绿了嘛。
我就写春天来了,花儿都笑开了脸,小草也从地底下探出了脑袋,像个好奇的小孩子一样。
我觉得我这个比喻还挺形象的呢!然后我又写我们在春天里放风筝,风筝飞得高高的,就像一只自由自在的小鸟。
写着写着,我都好像看到了那个画面,感觉好开心呀。
不过有时候我也会犯愁,不知道该写啥。
这时候我就会看看周围,找找灵感。
有一次我看到一只小猫咪在晒太阳,我就想,我可以写小猫咪呀。
于是我就写了一篇关于小猫咪的作文,我觉得还挺有趣的呢。
作文启蒙让我学会了观察周围的事物,也让我变得更会表达自己了。
我觉得这是一件很棒的事情呀!虽然我现在写得还不是很好,但是我会继续努力的,说不定以后我能写出超级棒的作文呢!篇三一年级作文启蒙哎呀呀,一年级作文启蒙啊,这可真是个特别的经历呢!一开始的时候,我真的是啥都不懂呀,看着那些字,我都不知道该咋把它们组合在一起。
初期启蒙教育作文

初期启蒙教育作文教育是每个孩子成长道路上不可或缺的一部分,而初期启蒙教育更是至关重要的。
在孩子的成长过程中,初期启蒙教育能够为他们打下坚实的基础,培养他们的兴趣和好奇心,引导他们建立正确的人生观和价值观。
因此,初期启蒙教育是家庭和学校共同努力的重点之一。
首先,初期启蒙教育的重要性不言而喻。
在孩子的早期,家庭是他们最主要的教育场所,父母是孩子最重要的启蒙老师。
父母可以通过言传身教,引导孩子正确的行为和价值观,培养他们的好习惯和兴趣爱好。
同时,学校也承担着重要的责任,为孩子提供系统化的教育,让他们在学习中获得知识和技能,培养他们的创造力和思维能力。
其次,初期启蒙教育需要注重培养孩子的兴趣和好奇心。
孩子天生就对世界充满好奇,而初期启蒙教育应该抓住这一点,引导他们主动探索和学习。
家长和老师可以通过游戏、故事、音乐等方式,培养孩子的兴趣,让他们在愉快的氛围中学习和成长。
同时,也要给予孩子足够的自由空间,让他们根据自己的兴趣选择学习的方向,激发他们的创造力和想象力。
再者,初期启蒙教育需要引导孩子建立正确的人生观和价值观。
在孩子的成长过程中,他们需要得到正确的引导,了解什么是对的,什么是错的,学会尊重他人,珍惜友谊,培养责任感和公德心。
家长和老师应该成为孩子的榜样,用自己的行为和态度来影响他们,让他们在成长过程中树立正确的人生观和价值观。
最后,初期启蒙教育是一个长期的过程,需要家庭和学校共同努力。
家长和老师应该密切配合,相互支持,共同为孩子的成长和发展努力。
家长要给予孩子足够的关爱和支持,让他们在温馨的家庭氛围中茁壮成长;学校要提供优质的教育资源,为孩子提供良好的学习环境和条件。
只有家庭和学校共同努力,才能为孩子打下坚实的启蒙教育基础,让他们健康快乐地成长。
综上所述,初期启蒙教育对孩子的成长至关重要。
家庭和学校应该共同努力,注重培养孩子的兴趣和好奇心,引导他们建立正确的人生观和价值观,为他们打下坚实的基础,让他们在未来的成长道路上走得更加坚定和自信。
难忘的启蒙作文精彩8篇

难忘的启蒙作文精彩8篇难忘的启蒙作文篇一我的启蒙老师陪我走过了小学生活的六年,老师教会我们知识和做人的道理,我怀着深深的感激之情。
记得在六年级的上个学期,有一天中午用餐时,我一心想着和要好的同学说话,可是,我们并不在同一个餐桌,我的脑海中冒出了一个想法:换座位。
可是老师就在不远的餐桌,终于我还是决定换位置了。
于是,我和另外几个同学自以为“神不知鬼不觉”地换到了符合心意的位置。
虽然心扑通扑通地乱跳,可还是假装镇定的开始吃饭。
这餐饭吃的香极了,和同学说了很多话。
可是小小的害怕却纠缠着我,害怕如果被老师发现怎么办。
时间慢慢过去,大家准备排队回教室了,就在一切看似风平浪静,好像不会有任何状况发生时,老师起身,响起那威严无比的声音:“今天换座位的人留下来!”我的心中如天打五雷轰,无措占满内心,顿时后悔感涌了上来。
直到同学们都走了,留下的几位同学和我一起来到老师面前,等着老师制裁。
没想到老师好像心平气和地让我们坐到想换的位子上。
我们战战兢兢的小心坐下来,看着此时已经空空荡荡的餐桌,我的心中后悔莫及。
老师用平静又带着几分严厉的语气出人意料的没有训斥我,而是向我们说着道理。
回教室的路上,我的心里好像打翻了五味瓶一样,百感交集。
只是明白了一点:我很庆幸我在我的启蒙老师这儿受业。
老师,我的启蒙老师,在您的怀抱里,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。
相信到了我们长大成人,重新想起我小学的启蒙老师们,他们的音容笑貌会在我的脑海中浮现,引起我的思念和遐想。
难忘启蒙作文600字篇二我的启蒙老师是曹武老师,他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。
曹老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。
以前我的数学成绩一直不怎么样,自从曹师来带我们数学后,我的数学成绩立即直线上升。
陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,曹老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。
精选难忘的启蒙作文15篇

精选难忘的启蒙作文15篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【六年级作文】难忘的启蒙_600字

【六年级作文】难忘的启蒙_600字五年级时,我们开始学习黄老师的一门新课——启蒙。
在这门课上,黄老师对我们说,“启蒙是培养聪明才智的最好方式。
”我深有感触,所以我从那时起就努力学习这门课程,也就成了全班特别关注启蒙的学生之一。
启蒙的课程中有一个非常有趣的活动:自生活中捡拾物品。
黄老师要求我们每个人找一件物品,写下它的用途、特点、产地以及我们所知道的相关知识。
我找到了一只旧式钢笔,这是我从一个旧杂货店里淘到的。
在这堂课上,我得了高分,而这个物品也成了我宝贵的藏品之一。
启蒙的另一个重要活动是考试。
课堂中,黄老师会变成考官,然后让我们做题。
我们的作业由说故事、写字、画画及做简单数学计算等各种题目组成。
这种多元化的考试方式使我们既学习到了知识,也展现了自己的才能。
我非常喜欢启蒙课程中的“观察大赛”。
每一个小组分别找到一件商品——例如一袋糖果,通过观察、批评、分析、推理和赞扬等过程来决定哪个小组拥有最好的观察能力。
我常常通过这个活动来锻炼观察:它教会我从角度、质量、大小、效用等四面八方挑选物品的能力。
黄老师也让我们负责每学期一次的文化活动。
我们需要自己策划每一项细节,包括印制海报、场地安排以及设计晚会节目等。
我发现这个活动对于培养组织能力是非常重要的:它让我更加独立自主、更好地管理时间和资源,还多了解了一些舞台制作方面和音乐方面的知识。
总之,我的启蒙学识培养了我当时的自我认知和未来的成长,它教会我如何有效地自学、让我更好地理解世界、分析问题、发掘潜力以及提高我的能力。
我很庆幸我有机会学习启蒙课程,感激黄老师用他自身的爱与智慧引导我们走上了成功之路。