家长学校组织机构及职责
幼儿园家长学校组织机构及职责
幼儿园家长学校组织机构及职责幼儿园家长学校组织机构及职责一、组织机构校长：园长副校长：副园长教导主任：教学主任委员：各骨干教师二、分工与职责校长：主持召开家长学校管理委员会会议，在有关会议上进行宣传发动，贯彻落实教育方针、政策，实行政治领导。
其职责包括：1、认真贯彻《纲要》、《指南》的精神。
2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。
3、制定教学计划，协调各项工作，保障教学工作顺利进行。
4、督促、检查教育教学活动。
5、成立家长委员会，按《章程》发挥全体委员的作用。
6、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作。
副校长：协助校长工作，处理家长幼儿园日常事务。
教务主任：制定家长学校工作计划，安排家长学校各班上课日程，讲课内容，落实讲课教师。
其职责包括：1、编制教学计划，确定教学内容、方法，安排授课时间。
2、负责教学、教研活动。
组织教育教学活动评议，使幼儿园和家长形成双向交流，不断创育教学活动。
3、做好学员的登记及日常管理。
4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求，不断改进教学工作。
委员：协助教务主任开展工作，积累整理家长幼儿园资料，安排工作计划，进行工作总结，负责家长幼儿园上课场地，安装广播，茶水供应，以及负责班级家长学员管理，印发上课、会议通知，做好出勤记录。
教师职责：1、协助幼儿园做好学员的组织管理工作。
2、根据幼儿园教学计划要求认真备课，做到备课要备家长、备社会、备教材、备方法、备语言、备讨论实践题，选用身边的事例理论联系实际，并有完整的备课记录。
3、理论要讲透，事例要典型，方法要多样，语言要通俗，作业要指导实践。
4、每次上课，提前30分钟到校，接待家长，与家长沟通思想，向家长汇报孩子在园情况，了解孩子在家表现，家园共育。
5、掌握学员家教动态，以便有针对性地教学。
6、组织好家长参与幼儿园的教育活动。
家长学校组织机构及职责制度
四会市城中街道中心小学家长学校组织机构及职责家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系，协调关系的一种家长组织。
它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。
建立家长委员会，对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作，调动家长教育子女的积极性，肩负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育，具有重要的和深远的作用和意义。
一、组织机构组长：祝锦元（校长）副组长：吴肖芬（副校长）成员：全体教师二、家长委员会的职责1.参与协助学校教育工作。
2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。
3.传递学校和家长间的信息。
4.组织家长开展家庭教育活动。
5.代表家长为学校排忧解难。
三、家长委员会与学校的联系方式1.建立例会制度。
2.参加学校有关的教育活动。
3.不定期的联系。
四、家长委员会的工作原则和方法1.正确处理参与和决策的关系。
2.传达信息要准确及时。
3.反映家长意见要具有代表性。
四会市城中街道中心小学2019年2月19日四会市城中街道中心小学家校联系制度为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度：一、学校成立家长学校，设立家长委员会家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。
二、定期家访每学年每位教师进行全面家访，并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录单，作为年度德育考核的一项内容。
三、家长开放日第一学期的第十一周星期三为家长开放日，第二学期第十一周星期二为家长开放日，家长可以到校与学生共同生活一天，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。
教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。
四、校长接待日每月8日为校长接待日，校长随时接待家长的来访来信，并予以明确答复。
五、家校紧密联系教师与家长应经常保持电话或信件联系，随时反映学生动态，共同教育学生，使学生健康成长。
家长学校职责
家长学校职责一、背景介绍家长学校是指为了提高家长教育水平和家庭教育质量，加强家校合作，促进学生全面发展而设立的学校机构。
家长学校的职责是为家长提供教育培训、家庭教育指导和交流平台，匡助家长更好地履行教育责任，提高家庭教育水平。
二、家长学校职责1. 提供教育培训家长学校负责组织各类教育培训活动，包括但不限于亲子教育、家庭教育、学科知识、心理健康等方面的培训课程。
培训内容应根据家长的需求和学生的特点，提供有针对性的教育培训，匡助家长提高教育教养能力。
2. 提供家庭教育指导家长学校应提供家庭教育指导，包括但不限于制定家庭教育计划、解答家庭教育难题、提供教育资源等。
家长可以通过家长学校获得专业的指导和建议，更好地实施家庭教育，培养孩子的良好品德和学习习惯。
3. 促进家校合作家长学校应积极促进家校合作，建立良好的家校沟通机制。
通过定期召开家长会议、家访活动、家校合作项目等形式，加强家长与教师之间的交流与合作，共同关注学生的学习和成长。
4. 提供交流平台家长学校应提供家长之间的交流平台，鼓励家长相互交流、分享教育经验和育儿心得。
可以通过组织家长讲座、家长论坛、家庭教育交流会等活动，让家长们有机会相互学习、交流，形成良好的家长社群。
5. 开展家庭教育研究家长学校应积极开展家庭教育研究，关注家庭教育的最新理论和实践，为家长提供科学的教育指导。
可以组织家庭教育研讨会、撰写家庭教育研究报告等形式，推动家庭教育的发展和创新。
6. 提供教育资源家长学校应提供丰富的教育资源，包括但不限于教育书籍、教育视频、教育游戏等。
家长可以通过家长学校获取相关的教育资源，为孩子的学习和成长提供支持和匡助。
7. 建立家长志愿者团队家长学校可以组建家长志愿者团队，鼓励家长参预到学校的各项教育活动中。
家长志愿者可以参预组织家长会议、家庭教育讲座、学校活动等，发挥自己的专业知识和经验，为学校和家庭教育做出贡献。
三、总结家长学校的职责是为家长提供教育培训、家庭教育指导和交流平台，促进家校合作，提高家庭教育水平。
沂山小学家长学校工作制度
沂山小学家长学校工作制度沂山小学积极倡导家校合作，在促进学生全面发展的过程中，也十分重视家长的参与和支持。
为了确保家长学校的工作有序、高效运行，特制定了以下家长学校工作制度。
一、组织机构沂山小学家长学校设立家庭教育委员会，由校长亲自担任主任，家校齐育办公室承担秘书处工作，并设立数个专业委员会，包括心理健康教育、学科辅导、课外活动等。
二、家长学校目标家长学校的宗旨是提高家长的教育素养，增强家长的育儿能力，促进学校和家庭的良好互动，为学生的全面发展提供有力保障。
三、家长学校的职责1.开展家长教育活动：家长学校组织开展丰富多彩的家长教育活动，包括家庭教育讲座、亲子活动、家长培训等，帮助家长提高教育意识和育儿技能。
2.组织家校交流会：家长学校组织定期的家校交流会，让家长和教师面对面交流、沟通合作，共同关注学生的成长和发展。
3.协助学校开展课外活动：家长学校协助学校组织各类课外活动，包括文艺汇演、户外探索、运动比赛等，丰富学生的课余生活。
4.参与学校管理：家长学校组织家长代表参与学校管理，积极参与各类决策和活动，发挥积极作用，共同改进学校管理水平。
四、家长学校成员家长学校成员主要包括家长学校委员会成员、专业委员会成员及各班级家委会代表。
其中，家长学校委员会由校长亲自任主任，其他成员由家委会代表和学校相关部门人员组成。
五、工作流程1.确定工作计划：家长学校委员会会议定期召开，制定家长学校的年度工作计划，明确各项工作任务和时间节点。
2.分工协作：家长学校委员会成员根据工作计划确定具体工作任务，并组织专业委员会及班级家委会一起协作，分工负责，确保各项工作有序进行。
3.宣传推广：家长学校积极宣传推广自己的工作，利用学校官方网站、家校通讯等渠道，向家长传递家长学校的信息，提醒家长参与学校的各项活动。
4.组织活动：家长学校根据工作计划，组织丰富多样的家长教育活动，邀请专家学者进行讲座、组织亲子活动等，不断提升家长的育儿能力。
家长学校组织机构管理制度
一、总则为加强家长学校组织机构的管理，规范家长学校各项工作，提高家庭教育水平，促进学校与家庭、社区之间的有效沟通与合作，特制定本制度。
二、组织机构1. 家长学校设立家长委员会，由学校领导、教师代表、家长代表、社区代表组成。
2. 家长委员会设主任一名，副主任两名，委员若干名。
3. 家长委员会下设办公室，负责家长学校的日常管理工作。
三、职责分工1. 家长委员会职责：（1）制定家长学校发展规划、工作计划和年度总结；（2）组织家长学校各类活动，提高家长家庭教育水平；（3）协调学校、教师与家长之间的关系，促进家校合作；（4）宣传家庭教育政策，普及家庭教育知识；（5）开展家长培训、讲座、咨询等活动。
2. 家长委员会办公室职责：（1）负责家长学校的日常管理工作；（2）收集、整理、发布家长学校各类信息；（3）组织家长学校各类活动，协助家长委员会开展工作；（4）做好家长学校档案管理、资料收集和整理工作。
四、工作制度1. 家长学校每学期至少召开一次家长委员会会议，讨论家长学校工作计划、总结和重要事项。
2. 家长学校每学期至少组织一次家长培训、讲座、咨询等活动，提高家长家庭教育水平。
3. 家长学校每学期至少开展一次家长问卷调查，了解家长需求和意见。
4. 家长学校定期向家长委员会汇报工作，接受家长委员会的监督和指导。
五、考核与奖惩1. 家长委员会对家长学校工作进行定期考核，考核内容包括：工作计划完成情况、活动开展情况、家长满意度等。
2. 对工作表现优秀的家长学校工作人员给予表彰和奖励；对工作不力的，给予批评教育或调整工作岗位。
六、附则1. 本制度由家长学校办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
家长学校组织机构及职责
家长学校组织机构及职责XXX家长学校组织机构及职责家长学校组织机构建立了家长委员会，旨在联系学校和学生家长，协调双方关系，成为家校之间的桥梁和纽带。
家长委员会的成立，有助于发挥家长在协助学校教育工作、调动家长教育子女积极性、肩负教育责任和义务、促进家校联系、共同搞好学生教育等方面的重要作用和深远意义。
一、组织机构家长委员会的组长是XXX，副组长是XXX，委员包括XXX、XXX、XXX继承、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
二、家长委员会的职责：1.参与协助学校教育工作。
2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。
3.传递学校和家长间的信息。
4.组织家长开展家庭教育活动。
5.代表家长为学校排忧解难。
三、家长委员会与学校的联系方式：1.建立例会制度。
2.参加学校有关的教育活动。
3.不定期的联系（校访）。
四、家长委员会的工作原则和方法：1.正确处理参与和决策的关系。
2.传达信息要准确及时。
3.反映家长意见要具有代表性。
XXX家校联系制度为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度：一、学校成立家长学校，设立家长委员会。
家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。
二、家访：每学年每位教师进行全面家访，并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录单，作为年度德育考核的一项内容。
三、家长开放日：上学期10月的第二周星期二为家长开放日，下学期4月第二周星期二为家长开放日，家长可以到校与学生共同生活一天，全面了解学生的思想、研究、生活状况，教师的教学状况，学校的管理状况。
教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。
四、校长接待日：每月8日为校长接待日，校长随时接待家长的来访来信，并予以明确答复。
五、教师与家长应经常保持电话或信件联系，随时反映学生动态，共同教育学生，使学生健康成长。
家长学校领导小组及职责
家长学校领导小组及职责
为加强XX小学家长学校的组织领导和管理，促进家长学校的健康发展，增强学校的教育和培训的能力，提高本校的办学品位，特组建本家长学校的组织领导机构，其组成人员及职责如下：
一、组织机构
组长：
XXX：全面负责家长学校的组织和管理工作。
负责协调家长学校和当地政府及社会各界的关系。
副组长：
XXX：家庭教育总协调员，负责家长学校日常事务管理。
负责家长的招集、组织和接待以及对家长的政治思想、组织纪律等方面的教育。
.
XXX：分管家长学校的教学工作，负责制定教学计划、选择教学内容、安排教学课程、实施教学工作、考核家长的学业成绩等。
XXX：分管家长学校的后勤服务工作，负责场地安排、教材资料的采购发放、教学设备的提供及茶水的供应等。
成员：
Xxx XXX
XXX等学校家委会成员XXX等各班家委会成员
二、领导小组职责：
1、负责本校家庭教育的各项工作。
2、组织和指导家长开展家庭教育活动。
3、协助学校做好家长思想工作。
XX小学2017年9月。
家长学校工作制度范文
家长学校工作制度范文一、综述家长学校是为了促进家长对孩子的教育和成长起到积极作用而设立的教育机构。
为了保障家长学校的正常运转，制定了本工作制度。
二、组织机构1. 家长学校设有校长、教务主任、行政助理等职位，具体职责如下：- 校长：全面负责家长学校的组织与管理工作，包括制定学校发展规划和工作计划，监督学校各项工作落实情况等。
- 教务主任：负责教学工作的组织与管理，包括编制教学计划、教材选用和教师培训等。
- 行政助理：协助校长和教务主任进行行政工作，包括文件起草、会议组织和文件档案管理等。
2. 职责分工明确：- 学校管理方面的工作由校长负责，包括教学、行政、财务等方面的管理。
- 教学方面的工作由教务主任负责，包括制定教学计划、教师培训和教材选用等。
- 行政方面的工作由行政助理负责，包括文件起草、会议组织和档案管理等。
三、工作流程1. 招生流程- 制定招生计划：根据学校发展需求和招生政策，制定每年的招生计划。
- 招生宣传：组织开展宣传活动，包括开展家长讲座、参加教育展等。
- 招生面试：安排面试时间和场地，组织面试工作，面试内容包括家庭教育理念、孩子的需求等。
- 录取工作：根据面试结果和学校招生计划，进行录取工作。
2. 教学流程- 制定教学计划：根据学校招生情况和教育要求，制定每学期的教学计划。
- 教师培训：组织教师培训，提高教师的教育教学水平和家长沟通能力。
- 评估与反馈：定期对学生进行评估，向家长提供孩子的学习情况和发展建议。
3. 行政流程- 文件起草：负责学校各类文件的起草工作，包括公告、通知、备忘录等。
- 会议组织：组织学校各类会议，包括校长办公会议和教师培训会议等。
- 档案管理：负责学校各类档案的管理工作，包括学生档案和教师档案等。
四、工作准则1. 服务宗旨家长学校本着与家长合作、关注孩子全面发展的宗旨，为家长提供教育交流和学习机会，促进家庭教育水平的提升。
2. 工作目标- 提供专业的教育服务：通过提供专业的教师培训和教学计划，促进家长的教育意识和能力的提升。
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斋公岭小学家长学校组织机构及职责
家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系，协调关系的一种家长组织。
它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。
建立家长委员会，对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作，调动家长教育子女的积极性，肩负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育，具有重要的和深远的作用和意义。
一、组织机构
组长：任雄
副组长：程四学
委员：刘良胡小平彭继承林元存李启明张佑良丁继华李柏芳李秋华董魏胡海林彭江陈永莲丁水林
杨去辉李萍李球根陈其忠
二、家长委员会的职责：
1.参与协助学校教育工作。
2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。
3.传递学校和家长间的信息。
4.组织家长开展家庭教育活动。
5.代表家长为学校排忧解难。
三、家长委员会与学校的联系方式：
1.建立例会制度。
2.参加学校有关的教育活动。
3.不定期的联系。
（校访）
四、家长委员会的工作原则和方法：
1.正确处理参与和决策的关系。
2.传达信息要准确及时。
3.反映家长意见要具有代表性。
斋公岭小学家校联系制度
为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度：
一、学校成立家长学校，设立家长委员会。
家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。
二、家访：每学年每位教师进行全面家访，并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录单，作为年度德育考核的一项内容。
三、家长开放日：4月的第二周星期二为家长开放日，下学期12月第二周星期二为家长开放日，家长可以到校与学生共同生活一天，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。
教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。
四、校长接待日：每月8日为校长接待日，校长随时接待家长的来访来信，并予以明确答复。
五、教师与家长应经常保持电话或信件联系，随时反映学生动态，共同教育学生，使学生健康成长。
联洪小学家长学校学习制度
一、家长学校成员本着自愿原则参加家长学校组织的集中学习。
家长委员会成员必须参加家长学校组织的集中学习。
二、学习采用集中学习与分散自学的方式进行。
每学期集中学习一次。
平时分发学习资料分散自学。
学年终召开一次学习交流会，交流学习体会。
三、学习要求
1.遵守学习纪律。
凡家长学校成员参加集中学习，均要按时到校登记，遵守作息时间，不做与学习无关的事，保持教室安静。
2.保证学习时间。
家长委员会成员每学期自学和集中学习时间不少于1小时。
联洪小学家长委员会检查监督制度
为了充分发挥社会各方面的教育合力，增进家校之间的了解，消除家校之间的误解，特制定本制度。
1.监督检查的内容和范围
①教师的教育教学状况。
家长委员会定期与学校教务处一道对教师的备、教、批、辅、考工作情况进行检查监督，提出整改意见。
②学校的教育管理状况。
家长委员会定期对学校的行政管理、教育管理、教学管理、后勤管理进行抽查监督，并提出改进意见。
③学生的收费。
家长委员会定期对学校收取的规费、代收费和其他费用进行审查。
④师德师风检查。
2.检查监督的时间
①教师教育教学检查监督暂定于家长开放日
②学校教育管理检查暂定于校长接待日；经费审查定于每学期末。
3.监督检查的方式
听课、查资料、座谈、听汇报
4.监督检查纪律
遵守校规校纪、尊重教职工人格，不干扰学校正常秩序，公正严明，实事求是。
联洪小学家校公开制度
为加强家校之间的联系和沟通，消除误解，增进理解，特制定家校公开制度。
一、公开的内容和范围
1.学校公开的内容和范围
①学校的学期工作要点，部门工作计划、学校的规章制度以及重要的决策决定。
②学生的表彰及处分决定。
③向学生收取的各种费用的标准。
④向学生收取的各种费用的清单
2.家庭公开的内容和范围
①家庭基本状况。
②对学生的培养目标和教育要求。
③对学校的意见和建议。
二、公开的形式
1.学校的内容以校务公开或公告布告的形式公开。
2.家庭情况及家长意见或建议，通过家校联系卡公开。
三、公开的时间
家长开放日、校长接待日。