小学六年级语文拓展训练 (9)
小学六年级语文拓展训练III (99)
缩句：在林肯当选为美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到震惊。
修改病句：语文课对我很感兴趣。
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”文字。
小学
六年级语文题姓名：评分：
填上合适的关联词：她（）大方，（）热情。
把句子改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
填关联词语并造句：（）是好朋友，我们（）要按原则办事。
把两句话合成一句话：同学们选举他。他当少先队员代表。
以文明用语的要求，将下列话换个说法：喂，妈，今天开学了，快给钱。
改成用句号表示的句子：哪里没有用过大兴安岭的木材呢?
写出句子使用了什么修辞手法：我们会忘记母校的老师吗？不，永远不会！（）
把句子改写成肯定句：我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
填关联词语并造句：作物（）能生长，（）土壤里含有水分和养料。
把句子换个说法,意思不变：蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)
小学六年级语文拓展训练 (95)
把反问句改成陈述句：我们遇到困难,怎么能退缩呢?___________________________________
在括号里填上用“珍”组成的词：他特别（）这套线装书，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ为那是找了很多地方才买到的。
把句子换个说法,意思不变：鲁讯在回信中说:我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
将句子改为第三者转述：汪老师叮嘱同学们说：“过马路的时候，你们一定要走人行横道。”
把肯定句,改成双重否定句：这件事是事实。
“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是（）A．拟人B．比喻C．排比D．夸张
小学
六年级语文题姓名：评分：
(对的“√”错的“×”)列夫.托尔斯泰是英国最伟大的作家之一，他的小说《复活》、《战争与和平》是经典的世界名著。（）
填上合适的关联词：今年夏天（）天气炎热，（）队员们仍然去野外考察。
(对的打“√”错的打“×”)中国古代的四大名著是《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。（）
把陈述句改成反问句：人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。_______________________
扩句：太阳升起来了。（怎样的太阳？从什么地方？怎么样升起来了？）
在括号里填上带有“风”字的词语：( )化雨( )习习( )凛冽( )送爽
把直接引语改为间接引语：王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子-渔夫》
小学六年级语文拓展训练 (96)
六年级语文题姓名：评分：改写成用感叹号表达的句子：这 Nhomakorabea画很美。
填写合适的量词：<粒缕艘番片层株支摞>一（）画报一（）石子一（）帆船
填上合适的关联词：许多动物（）能到很远的地方去，（）还能认路回家。
划出褒义词：机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴
把反问句改成陈述句：可爱的小女孩不是我的好朋友吗？
改变词序，改变句意：那些来南京的客人都很热情。
关联词填空：（）成立路队以来，学校的放学秩序好多了。
把反问句改成陈述句：这不是伟大的奇观吗?__________________________________________
大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——北齐书
闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？
写一句赞美青春的话：。
含有动物名称的成语：
改比喻句：中秋之夜，圆圆的月亮挂在天上。_______________________
补充古文名句：大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
语文六年级上册期中修改病句拓展训练(有答案)
期中修改病句拓展训练语文六年级上册统编版一．选择题（共10小题）1．下列句子没有语病的是（ ）A．下课了，同学们一窝蜂似的有序地走出教室。
B．我们游览了广州和深圳两座城市，回来后大家都说这个城市变化真大啊！C．没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
D．经过一个多月左右的英勇奋战，决定向龙王庙转移。
2．下列句子没有语病的一句是（ ）A．开展优秀教育活动后，李老师的教学水平有了明显提高。
B．家长们讨论并听取了校长的家庭教育报告。
C．《草原》的作者是老舍写的。
3．下列句子中，没有语病的一项是（ ）A．三十万人的眼睛一齐投向主席台。
B．《回乡偶书》这首诗的作者是贺知常写的。
C．因为桑娜自己已经很困难了，所以她救下了邻居的两个孩子。
D．老师津津有味地玩着我们的竹节人。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
B．据统计，2022年一季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，增加大约12.7%左右。
C．市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。
D．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期有没有养成良好的阅读习惯。
5．下列各句中没有语病的一项是（ ）A．经过大家的帮助，使我的学习进步很大。
B．我们不仅要在课堂上阅读，还要在课外大量阅读。
C．能否取得良好的成绩，关键是具备良好的心理素质。
D．我们听着小鸟的欢叫和小草的芳香，感受着阳光的温暖。
6．下列句子意思表达准确的一组是（ ）A．夏天的长春是个美丽的季节。
B．我们要注意安全，防止不发生事故。
C．听了李老师的一席话，受到了教育。
D．广播里传出战士们雄壮有力的歌声。
7．下列各项中，没有语病的一项是（ ）A．通过这本书，让我明白自立的重要和可贵。
B．备受市民关注的环东湖绿道由湖中道、湖山道、磨山道和郊野道四条主题绿道构成。
C．昨天傍晚下了一晚上的雨。
小学六年级语文拓展训练II (90)
把句子改写成肯定句：每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？
把句子改写成用感叹号表达的句子：我请你来。
填字组词：（）匆匆（）冲（）撞不（）一格年过（）
填关联词语并造句：船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——《国策》
小学
六年级语文题姓名：评分：
写出句子使用了什么修辞手法：我们会忘记母校的老师吗？不，永远不会！（）
把成语补充完整：脱（）而出大名（）（）神（）莫（）（）（）古今
一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（把这句话改为反问句）
以文明用语的要求，将下列话换个说法：小红，把窗关一下。
“好莱坞”的最初的意思是（）A、无花果树B、冬青树林C、篱笆墙D、电影院
按原文内容填空：两小儿笑曰、。
把陈述句改为反问句：我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
改成用句号表示的句子：海上日出不是伟大的奇观吗?
缩句：一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
按原文内容填空：青春是有限的，，，。
我国最早的长城遗址在今天的（）A、北京B、河南C、甘肃D、湖北
统编版六年级上册语文 拓展练习--标点符号 (附答案)
句子训练专项—标点符号1．下列句子中，分号的用法不正确的一项是（）A．松树，使人想起志士；芭蕉，使人想起美人；高大的槐树，使人想起将军；而修竹，则使人想起隐者。
B．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
C．有利的气象条件使人情绪高涨、心情舒畅；不利的气象条件使人情绪低落、懒惰无力。
D．它在春天中回荡；在冬雪中徘徊；它在欢乐时嘶吼；在忧伤中泣诉。
2．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．“学习就怕‘认真’二字。
”张老师说，“态度决定一切！”B．晚上，爸爸问我今天做了什么事？我吞吞吐吐答不上来。
C．在山巅，我写云海、松涛；在海边，我写浪花、礁石。
D．我们学校种了很多花，迎春、月季、桂花、梅花……一年四季，花开不败。
3．下列标点符号运用正确的一项是（）A．为完成《写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具》这个任务，可以先快速读全文，找到相关内容，再仔细读。
B．北京紫禁城有四座城门，午门、神武门、东华门、西华门。
C．我不忍心不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。
D．花开了，就像睡醒了似的，鸟飞了，就像在天上逛似的，虫子叫了，就像在说话似的。
4．下列标点符号，使用正确的一项是（）A．如果你变成一只蚂蚁，可以在笔杆上散步，可以在书桌上探险；可能会结交几位蚂蚁朋友，可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界……B．“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说：“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢？”C．亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹、点缀其间。
D．和同学们一起去北京旅行，你是去呢？还是不去？5．下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）A．1976年，美国发射了两艘名叫《海盗号》的宇宙飞船。
B．北方农家谚语说：“六月六，看谷秀。
”C．“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
D．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？6．下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）A．他说过，没有人的时候是一定要关门的。
人教版小学语文六年级下册同步练习课外拓展训练试题全册
练习题一、解释下列加点字：1、见两小儿辩斗．．（）问其故．（）2、我以日始出时去．人近（）（）3、而日中．．（）．．时远也（）及日中则如盘盂4、此不为远者小而近者大乎．（）5、日初出沧沧凉凉．．（）．．．．（）及其日中如探汤6、孔子不能决．也（）7、孰为汝．．．多知．乎（）（）（）（）二、一词多义：⑴为①此不为远者小而近者大乎为：②孰为汝多知乎为：③而能以天下事为己任为：⑵其①问其故其：②及其日中如探汤其：③未有其比其：三、句子翻译：1、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
_______________________________________________________________________2、我以日始出时去人近，而日中时远也。
_______________________________________________________________________3、日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？_______________________________________________________________________4、孔子不能决也。
5、孰为汝多知乎！四、内容理解：1、本文选自____________，相传是___________时期_______________所撰2、两小儿辩日对我们的启示是：__________________________________________3、文中孔子给我们的启示是：____________________________________________4、古今异义：⑴日中如探汤汤：古义：今义：⑵我以日始出时去人近去：古义：今义：5、划分句子的朗读节奏。
⑴我以日始出时去人近⑵此不为远者小而近者大乎6、文学常识填空。
⑴《两小儿辩日》选自《》，据说是＿＿＿＿时期＿＿＿＿所作。
⑵《两小儿辩日》中，两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况，一个从＿＿角度出发，一个从＿＿角度出发，故得出相反的结论。
小学六年级语文拓展训练 (99)
六年级语文题姓名：评分：
按原文填空：一生最好的没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?___________________________
以文明用语的要求，将下列话换个说法：小红，把窗关一下。
改把句子写具体：这座大楼真高啊，___________________________________
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：老师傅说：“好吧，我把你收下了。”
改成用问号表示的句子：我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，我非常高兴。
填关联词语并造句：你（）今天就去游泳，（）星期天再去？
在括号里填上带有“风”字的词语：( )化雨( )习习( )凛冽( )送爽
指出句子用了什么修辞手法：中国人民是勤劳的人民，是善良的人民，是勇敢的人民。（）
陈述句与反问句互改：为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
判断题：“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。（）
描写人物神态的成语：
陈述句与反问句互改：作为少先队员应该讲文明，有礼貌。
我国人口数量在世界上排第（）位；现任国家主席是（）。
学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
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六年级语文题姓名：评分：
判断题：“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。（）
扩句：月亮挂在天空中。_____________________________
改成用问号表示的句子：这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。
把句子换个说法,意思不变：小红军对陈赓说:我还要等我的同伴呢?_________________________
请写出三个中国珍稀动物的名称：（）、（）、（）。
(对的打“√”错的打“×”)书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。（）
加标点：真没想到动物睡觉还有这么多学问小明惊奇地说
将词语补充完整：（）无（）事膘（）体（）（）山（）岭虎（）龙（）
改把句子写具体：“你看见了？”快手刘___________对我说，“不会吧！你可是说准了，猜错就得买我的糖。”
关联词填空：花开得大小都不计较，（）开花，我（）高兴，
请写出三个中国珍稀动物的名称：（）、（）、（）。
关联词填空：（）敌人想什么办法来搞破坏，冀中的人民（）会想出许多办法来防备。
“完归赵”这个故事发生在（）A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期
古诗中，有描写色彩句子的是（）A．《山行》B．《早发白帝城》C．《题西林壁》D．《宿新市徐公店》
走不完的路，知不完的理。