小学六年级语文拓展训练(66)

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语文六年级上册第一单元阅读拓展训练(有答案)

语文六年级上册第一单元阅读拓展训练（有答案）第一单元阅读拓展训练-2023-2024学年语文六年级上册班级：姓名：建议时间：30分钟.一、阅读古诗，完成练习。

古诗阅读移家别湖上亭［唐］戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

1.【字词理解】解释下列字词。

移家：__________ 欲：__________2.【信息提取】诗人离别湖上亭时，__________、__________、__________、__________这些景物触动了他的情思，他将这些景物__________化，赋予了它们人的动作与情感。

3.【字词品析】这首诗的用字非常讲究，下列对“系"字的分析理解不正确的一项是（）A.“系”是约束、羁绊的意思。

B.“系"字切合柳条、藤蔓修长的特点。

C.“系”字写出了柳条、藤蔓牵衣拉裾的动作。

D.“系"字符合春日和风吹拂的情景，表现出它们对主人的款款深情。

4.【情感体会】“欲别频啼四五声”一句中的“____"字，既写出了黄莺的叫声，又让人感受到它似乎在通过叫声来表达对诗人________之情，令人动容。

5.【展开想象】根据你对诗歌的理解展开想象，将前两句展示的画面描绘出来。

________________________ _________二、医用外科口罩的自白。

材料一：材料二：自我介绍一下，我是医用外科口罩。

我呢，里里外外也就三层：内层、中层和外层。

除这三层外，我还有鼻夹和口罩带两个配件。

终于遇到了我的主人。

可是，主人佩戴时鼻夹朝下，这样根本不能有效防护啊！如果主人戴着我没有去过人群密集的地方，我是可以重复使用的。

但前提是让我通通风。

千万不要用清水洗我，千万不要用热水烫我，千万不要用酒精喷我！如果我已破烂不堪或无法使用，那么请将我带到我该去的地方。

毕竟我是充满仪式感的口罩，所以呢，请在扔掉我之前分几个步骤来操作一下哟——如果主人您无发热、咳嗽等症状，需要将我投放到“其他垃圾”桶内；如果您有上述症状，请一定先用开水将我浸泡30分钟或用酒精喷我，再密封好丢弃。

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小学六年级学生语文课外拓展练习成语练习1。

成语接龙:补羊——()——()——()——()——()——()——()——()——()——()3——( )——()——()3——()二、下列栏目纳入完整补充，并说明文字。

没有高度的和平，没有分歧，没有铁风，没有雨。

3.完成下列习语，并根据需要进行分类。

(高气)(汹涌)(同心)(耳朵)(金铃)(狐狸)(老虎)(心与心的谈话)(一个守卫)(等待)(虚弱)(花)(头)(气)(烛光之夜)(羊)(坚定)(流动)(后退)(悬崖)(墙)四、根据要求选择成语填入横线。

视死亡为己有，竭尽全力，竭尽全力，无精打采，盛气凌人，盛气凌人，盛气凌人，为非凡的事情而奋斗，陶醉，梦想自己的生活，死去，机智，迅速做出决定，不害怕危险，同舟共济，富有洞察力，不屈不挠，彬彬有礼，描述人们的举止，描述人们的行为，描述自然第五，请以“神奇的力量”和“四面八方的权力和威望”开始每组。

八面神传魏光封达6.用适当的同义词填空。

日、月、井、乡、心、胆、亡羊补牢、三三五四、三三五四、三三五四、三三五四、三三五四、三三五四、三三五四、三三五四、三三五四、三三三五四、三三三五四、三三三五四、三三三五四、三三三五四、三三三三五四。

二、下列栏目纳入完整补充，并说明文字。

没有高度的和平，没有分歧，没有铁风，没有雨。

3.完成下列习语，并根据需要进行分类。

小学六年级语文拓展训练 (90)

填上合适的关联词：立安（）很勇敢，（）很机智，所以能战胜敌人。
把两句话合成一句话：老板娘叫我。我收拾一条鱼。
按原文填空：修身治国生死无惧，。
把两句话合成一句话：我请马老师。马老师讲故事。
按原文填空：修身治国生死无惧，。
少而不学，老而无识。少壮不努力，老大徒伤悲。
小学
六年级语文题姓名：评分：
近义词：屹立—广袤无垠—捍卫—腼腆—
缩句：抗美援朝期间，老大娘冒着炮火送打糕给我们吃。
下列“洋文字”经常出现在我们的生活中，你知道他们的意思吗？WTO: _____________ 3.15: ___________
“完璧归赵”这个故事发生在（）A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期
缩句：主人用淳朴热情的微笑迎来了第一批顾客。
按原文填空：日初出，及日中，此不为。
判断题：“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。（）
(对的“√”错的“×”)列夫.托尔斯泰是英国最伟大的作家之一，他的小说《复活》、《战争与和平பைடு நூலகம்是经典的世界名著。（）
填关联词语并造句：作物（）能生长，（）土壤里含有水分和养料。

小学六年级语文拓展训练 (96)

小学
六年级语文题姓名：评分：改写成用感叹号表达的句子：这 Nhomakorabea画很美。
填写合适的量词：<粒缕艘番片层株支摞>一（）画报一（）石子一（）帆船
填上合适的关联词：许多动物（）能到很远的地方去，（）还能认路回家。
划出褒义词：机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴
把反问句改成陈述句：可爱的小女孩不是我的好朋友吗？
改变词序，改变句意：那些来南京的客人都很热情。
关联词填空：（）成立路队以来，学校的放学秩序好多了。
把反问句改成陈述句：这不是伟大的奇观吗?__________________________________________
大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——北齐书
闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？
写一句赞美青春的话：。
含有动物名称的成语：
改比喻句：中秋之夜，圆圆的月亮挂在天上。_______________________
补充古文名句：大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

六年级下册语文同步拓展人教版2022答案

六年级下册语文同步拓展人教版2022答案1、1“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”一句写词人清醒之后漂泊江湖的感受，巧妙地用景写情，景语即情语，将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情，表现得十分充分、真切，创造出一种特有的意境，成为名句。

[判断题] *对(正确答案)错2、1韩愈是唐代古文运动的倡导者。

他主张文以载道，恢复先秦两汉的优秀散文传统。

[判断题] *对(正确答案)错3、1妻子对酒驾的丈夫说：“你想死，别带上我。

”妻子的表达是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错4、1《项链》的作者是莫泊桑，他和欧亨利、契诃夫并称为世界三大短篇小说巨匠。

[判断题] *对错(正确答案)5、以下对《红楼梦》思想内容与艺术特色的表述中，正确的是（）[单选题] *A.《红楼梦》以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史刻画了种种人情世态。

(正确答案)B.《红楼梦》中“金陵十二钗”指贾府或和贾府有关系的十二个女性主子，其中年龄最小，辈分也最小的是惜春。

C.王熙凤是《红楼梦》中个性鲜明的人物，她贪婪、凶狠、狡诈，设计害死贾瑞，因此王熙凤身上没有丝毫人性之美。

D.在《红楼梦》中曾多次写到“癞头和尚”与“跛足道人”，其目的不过是为了给作品增添神秘气息，吸引读者兴趣。

6、关联词选用：（）怎么样，（）让你觉得它们是泰山的天然的主人，好像少了谁都不应该似的。

[单选题] *只有才不仅还不但而且不管都(正确答案)7、1自我介绍关系到能否给人一个良好的“第一印象”，因此在自我介绍时可以适当夸大自己取得的成绩。

[判断题] *对错(正确答案)8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、嗜好shì厌恶èB、崇高chóng 熔化róng(正确答案)C、补偿chǎng结缘yuánD、包揽lǎn 苦难nán9、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、平庸yōng 携带xié(正确答案)B、沐浴mò诱惑huòC、嘈杂záo 揣摩chuāiD、萎缩wěi 热忱shěn10、下面表述有误的一项是( ) [单选题] *A.“人情小说”中的故事，趋于平凡、散漫、没有多少激烈冲突的日常生活图景，因而不能“出奇制胜”。

小学六年级语文拓展训练 (88)

世界上最早的文字出现在( ) A、中国B、埃及C、印度D巴比伦
把反问句改成陈述句：水浇多了,花能不死吗?_________________________________________
以文明用语的要求，将下列话换个说法：喂，妈，今天开学了，快给钱。
写出句子的意思：以子之矛，陷子之盾，何如？
填关联词语并造句：周恩来（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。
我国最早的长城遗址在今天的（）A现在( ) A、中国B、埃及C、印度D巴比伦
填关联词语并造句：（）你平时注意观察事物，积累材料，作文时（）会有内容可写。
成语大比拼：风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比张（）李（）
填关联词语并造句：（）工作再难做，他（）不会退缩。
小学
六年级语文题姓名：评分：
改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
把陈述句改成反问句：我们小学生要听老师的话。_____________________________________
把双重否定句改为肯定句：这次活动的经过你不是不清楚。________________________________
改成用句号表示的句子：不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗?
勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。-------华罗庚

小学六年级语文拓展训练IV (66)

小学
六年级语文题姓名：评分：
圈出句子中的错别字并改正：既使被挤在厚厚的暮布里，憋闷的满头是汗，也兴味昂然。（）
把歇后语的后半部分填出来：大姑娘上轿——（）千里送鹅毛——（）
把陈述句改成反问句：我们不会把你老人家忘怀。_____________________________________
关联词填空：我买的这本书（）实用（）便宜。
把句子换个说法,意思不变：他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?
请你试着写一首诗：
填关பைடு நூலகம்词语并造句：有些东西（）失去，（）再也不可能得到了。
立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
将广告语中的错别字改正过来，写在（）里：烧鸡店广告──鸡不可失（）蚊香广告──默默无蚊（）
把陈述句改成反问句：这件事我一定要管。___________________________________________
缩句：人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。
关联词填空：花开得大小都不计较，（）开花，我（）高兴，
世界上颁布实施《环境保护法》最早的国家是（）A、英国B、美国C、中国D、法国
判断题：“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。（）
把句子改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
根据解释写出相应的词语：水波忽明忽暗的样子。（）
把反问句改成陈述句：毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

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根据解释写出相应的词语：很感兴趣地谈论。
（）
把句子改写成肯定句：如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
将句子改为第三者转述：汪老师叮嘱同学们说：“过马路的时候，你们一定要走人行横道。”
把陈述句改成反问句：在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
“完璧归赵”这个故事发生在（）A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期
小学语文练习作业
六年级语文题姓名：评分:
关联词填空：黄盖的船都用幔子遮着，里面（）
兵士，（）芦苇。
填写合适的量词：<粒缕艘番片层株支
摞>一（）话语一（）草滩一
（）微云
把直接引语改为间接引语：小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”
填上合适的关联词：老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。
填上合适的关联词：她（）大方，（）热情。
补充古文名句：大漠沙如雪，0
改把句子写具体：长颈鹿的脖子真长啊！
扩句：月亮Leabharlann 在天空中。填关联词语并造句：这间教室（）宽敞，（）布置得很美观。
读书以过目成诵为能，最是不济事。一一郑板桥