县纪委强化干部作风建设经验材料
作风建设经验材料
坚持教育制度监督并重全面加强领导干部作风建设近年来，我们XX县以转变领导干部作风为抓手，认真贯彻落实中央关于加强领导干部作风建设相关要求，特别是今年胡锦涛总书记在第十七届中央纪委第三次全会上的重要讲话和省委《关于加强领导干部党性修养，大力树立和弘扬良好作风的意见》精神，坚持教育、制度、监督并重，大力加强党员干部特别是领导干部作风建设，促进了作风转变，效率提升，有力推动了全县经济社会又好又快发展。
一、抓教育，促进良好作风的养成作风要转变，教育是关键，思想是基础。
只有夯实广大干部思想基础，才能充分发挥主观能动性，促进良好作风的养成。
工作中，我们坚持正反结合、内外兼施，不断加大教育力度，确实使广大干部从思想深处将转变作风变成一种自觉行为、责任行为。
１、抓先进典型，引领清风正气。
榜样的力量是无穷的。
工作中，我们注重典型引导，积极培塑了一批作风过硬、勤廉兼优的先进典型，用他们的精神和事迹教育人、感染人，引导党员干部转变作风、勤政廉洁、克已奉公。
一是利用报纸、广播、电视等媒体开展正面示范教育。
连续三年在县电视台开设“XXX”、“新农村建设带头人”、“优秀基层党支部书记”等栏目，集中展播他们的先进事迹。
二是认真组织开展先进事迹大宣讲活动，组织全县改革发展中涌现出的先进人物、道德模范等进行巡回宣讲，用身边人、身边事教育广大干部。
三是将先进人物、事迹纳入干部教育范围。
组织编写了《共产党员风采》、《泽州脊梁》等先进事迹汇编，作为教材对广大干部进行经常性教育，使学先进、比作风、抓落实在全县蔚然成风。
２、抓干部培训，提升综合素质。
我们坚持把干部培训作为促进作风转变的有效途径，多层次、大范围开展干部培训，着力提升干部素质和执政能力，提高养成良好作风的自觉性。
先后开展了领导干部高级研修班、中青年干部培训班、农村干部培训班、大学生村官培训班等，培训对象覆盖了县级干部、乡村干部、后备干部、优秀村民、新农村建设骨干、农村党务工作者等多个层面，培训人数达7100余人，构建起了县、乡、村三级立体化培训体系。
县纪委强化干部作风建设经验材料
县纪委强化干部作风建设经验材料5月12日晚八点，**省**县纪委派出三个督查组，对乡镇干部走读、单位值班人员、带班领导在岗情况进行了暗访督查，对个别单位存在的擅离职守现象第二天就在全县通报批评。
这是**县加强干部作风建设的一个缩影。
近年来，**县在大力发展外向型经济、优化开明开放发展环境的同时，以加强干部作风建设为抓手，积极倡导求真务实、简单高效之风，通过干部作风的转变，来诠释**最大的优势就是**人这张城市名片，一套套整治干部作风的组合拳，犹如一阵阵沁人心脾的清风，拂去了干部身上懒、浮、庸等恶习，唤来了群众百姓的信赖……严明纪律:小题大做严禁工作日午餐饮酒及公款高消费娱乐；严禁参与赌博；严禁上班时间上网聊天、炒股、玩游戏、看电影；严禁借婚丧喜庆敛财；严禁公款旅游；严禁向各类工商企业索拿卡要……这是去年以来**县纪委以新年贺卡、电视公告、短信提示等形式向全县干部常念的紧箍咒。
针对机关干部上班时间上网聊天、炒股、玩游戏;乡镇干部走读、迟到早退；工作日午餐饮酒、公款吃请和高消费娱乐等问题，**县委充分认识到，作风建设无小事。
整治这些小顽疾，小题只有大做，多下猛药才能有效刹住歪风。
去年以来，**县一方面重申禁令、严明纪律，另一方面，先后6次派出暗访组对全县乡镇场和县直单位执行禁令情况进行检查，对敢触高压线者决不手软，由县委常委会作出严肃处理意见：对违纪人员及单位给予全县通报批评；当事人在编的给予行政处分并扣除一个月津补贴，临时工给予辞退；，对所在单位党政一把手给予责任追究并诫勉谈话。
同时对全县党政机关公务接待、公车使用等非生产性费用支出情况进行清查。
通过明查暗访，对预防公款吃喝、打牌赌博、奢侈浪费等歪风起到了积极作用，在全县广大干部群众中引起了强烈反响。
公车管理:说到做到车轮腐败是群众非议颇多的一个话题，也是监控的一个难点。
今年春节前夕,**县委顺应形势和民意,明文规定春节期间除值班车辆外，全县公车一律定点集中封存。
干部作风建设经验交流材料
干部作风建设经验交流材料干部作风建设经验交流材料作风建设事关党风民心，事关发展稳定大局。
笔者认为改进干部作风建设，必须强化干部的五种观念，保持五种心态。
强化干部的事业观，始终保持进取之心领导干部的事业观，决定着一个地方、一个单位的发展走向和发展成效。
强化干部的事业观，就是要求干部把事业作为人生的第一追求，把守职作为事业的第一起点，把为民作为事业的第一目标。
要敬重自己的岗位，热爱自己的岗位，忠于自己的岗位，履行好岗位职责。
要无愧于自己，无愧于社会，成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人。
”强化干部的群众观，始终保持感恩之心强化干部的群众观，就是要求干部始终坚定不移地走群众路线，坚持不懈地做好群众工作。
人民群众是我们的衣食父母，我们必须始终心系群众；民生利益是我们的最高利益，我们必须不断满足群众；人民群众是一切工作的主体，我们必须充分依靠群众；化解矛盾是我们的首要责任，我们必须积极引导群众。
要以群众的呼声作为第一信号，进一步做好改善民生的工作；以群众的感知体谅群众，把好事办好、实事办实；执行好惠民政策，把群众该得的实惠送给群众。
要善于集中群众智慧，调动群众力量，引导群众自治，深入群众，宣传群众，服务群众。
强化干部的权力观，始终保持谨慎之心强化干部的权力观，必须要求干部正确认识权力，坚决反对一切不良倾向，自觉坚持阳光用权。
要认准一切权力来源于人民，认识权力的本质，认清权力是一柄“双刃剑”。
决不能把权力看做个人成功的荣誉，决不能把权力看做组织对个人的补偿，决不能把权力看做谋取私利的工具，决不能把权力看做个人享乐的条件。
充分认识到“让权力在阳光下运行”是对权力最好的制约、对干部最好的保护、对群众最好的交待。
建立好党政组织议事规范、目标管理问责规范、政务公开阳光活动规范、民意反馈民主评议规范。
强化干部的利益观，始终保持平常之心强化干部的利益观，关键是要求干部要追求心灵和谐，怀平常之心，持平淡之欲，做平凡之人。
纪委推进作风建设经验交流
纪委推进作风建设经验交流随着社会的不断发展，各种问题和矛盾也不断出现。
为了保障人民群众的切身利益，纪委在推进作风建设方面起到了重要的作用。
纪委推进作风建设经验交流，是纪委切实履行职责，推动反腐倡廉建设的重要举措。
一、发挥先锋模范作用纪委应该发挥先锋模范作用，带头树立良好的工作作风和风尚。
作为一个领导层面的机构，纪委必须要明确自己的责任，承担起自己应该承担的责任。
纪委要维护党的形象，为全面从严治党营造良好的舆论环境。
二、加强信访工作信访是社会稳定的重要问题，也是纪委工作的重点方向之一。
纪委应当加强信访工作，为人民群众提供更加优质的服务。
纪委从正面引导，积极解决问题，及时回应人民群众的诉求。
对于有些极端分子，纪委也应该及时进行疏导。
三、深化“三重一大”领导干部教育“三重一大”领导干部教育是纪委推进作风建设的核心。
要深化教育，加强干部培训，提高作风意识，加强纪律检查和监督。
要以案例分析为主，调查研究为辅，自证清白为导向，通过开展专题研究、召开座谈会、制作公开资料、发布典型案例等方式，加强干部作风教育。
四、加强纪委作风建设研究纪委应该加强作风建设研究，不断总结经验，研究新的工作模式和方向。
纪委的工作是一个不断探索的过程，要紧密结合当前社会情况，积极试点新的工作模式和方法，为全面从严治党提供有益的借鉴。
以上就是我对纪委推进作风建设经验交流的一些看法和意见。
纪委在推进作风建设方面肩负着重要的职责和使命。
只有通过不断创新，加强研究，深化教育，不断完善制度，才能够建立一支有信仰、有担当、有作为的纪检干部队伍，为建设清廉、和谐的社会作出应有的贡献。
干部作风建设总结材料
干部作风建设总结材料
干部作风建设是党的建设工作的重要内容，对于提高党的执政能力和群众认可度具有重要意义。
以下是干部作风建设的总结材料：
1. 加强纪律意识：干部要时刻保持对党纪国法的敬畏之心，严格遵守党的纪律和各项规定，做到有令必行，禁止转移和规避责任。
2. 建立服务意识：干部要牢记自己的职责使命，将服务群众作为第一要务，积极回应群众关切，解决实际问题，做到真正为人民服务。
3. 提高工作效率：干部要在工作中高度重视工作效率问题，提高工作的质量和效益，充分利用现代科技手段，提升工作效率，不拖延、不敷衍。
4. 推行简约务实：干部要严格执行中央八项规定，坚决反对形式主义和官僚主义，大力推行简约务实的工作作风。
5. 树立正面形象：干部要注重修身养性，努力提高个人素质和能力水平，做到言行一致，注重言行的形象塑造。
6. 加强廉洁自律：干部要自觉遵守廉洁规定，坚决抵制腐败行为，强化廉政建设，加强自身的道德修养。
通过干部作风建设，可以提高党的形象和工作效率，加强党的组织建设和群众工作，进一步巩固党的执政地位。
加强干部作风建设经验交流材料-经验材料
加强干部作风建设经验交流材料-经验材料加强干部作风建设经验交流材料-经验材料近几年来，县坚持标本兼治、综合管治，狠抓干部作风建立，着力发明最优发展情况，为全县的持续快速健康发展供应了刚强保证。
首要做法是：一、深入分析，认真查找突出问题知错而改，首先要知错，问题发现了，差距找准了，才有了矫正的时机和努力偏向。
县在如何监测和查找干部作风方面存在的问题进行了一些有益探究。
一是按期开展问卷查询。
县政协、县纪委等按期向企业、个别工商户和其他各界代表就干部作风、发展情况等方面问题发放问卷查询表，普遍寻求群众意见，认真梳理存在的突出问题；二是应用发展情况监测点和机关效能监测点搜集状况，发现问题；三是组织人员上门寻求意见。
不按期组织人员到各单位经过召开座谈会、单个交心等方式认真听取群众意见，重点调查指导班子和指导干部在主旨观念、大局认识、服务立场、工作作风和清廉自律等方面存在的问题；四是民主生活会上认真查摆。
每年由纪委、组织部拟定主题，规则时间，要求全县各级党组织认真召开专题民主生活会，凡党委（党组）民主生活会，纪委、组织部都派员参与，保证查摆问题不走过场；五是按期梳理信访件和分析典型案件。
按期对群众反映的问题进行具体梳理，对查处的违纪案件进行认真的分析，从中发现各部分单位治理上的破绽和干部作风上存在的突出问题，并将存在的问题在全县予以传递，以便各部分单位对照检查，认真整改。
二、增强教育，着力提高思想境界干部作风是一个人综合本质和思想境界的外在显示，只要不断增强学习和磨炼，着力提高本身本质，才干坚持和发扬优秀的作风。
一是发扬县乡两级党校的教育主阵地效果，将党员干部党性、党风、党纪教育列入干部教育培训方案；二是开展每月一课教育活动，即延聘知名专家学者给全县科级干部集中讲课，开辟干部视野，提高他们的思想境界；三是组织全县科级干部家眷进行廉政教育培训，为指导干部发明一个清廉的家庭情况；四是认真开展正反典型示范教育和警示教育，组织评选勤廉兼优指导干部和廉管家等先进典型，并组织党员干部认真学习，还开展典型案件的警示教育活动，促进干部作风的改变；五是各部分单位坚持符合各自实践的学习准则，由纪委、组织和宣传等部分组织人员督查学习成效；六是普遍开展廉政文明进机关、学校、乡村、企业、园区、社区等“六进”活动，大力倡议勤政为民、清廉从政和勤勤俭俭的优秀作风，积极营建一个干事创业的优越情况。
干部作风整顿经验交流材料
干部作风整顿经验交流材料干部作风整顿经验交流材料干部作风的好坏直接影响着党风廉政建设和党的形象。
为进一步推进干部作风整顿，探索经验，加强交流，特整理以下材料。
1. 强化教育培训，提升思想境界。
作风整顿要从根本上解决问题，首先要从思想上加以改变。
通过加强干部教育培训，提高其道德水平和政治觉悟，使其树立正确的工作观念和价值观。
在我们单位，我们定期开展集中学习，组织专题讲座和培训班，以增强干部的思想境界。
通过学习先进典型和优秀榜样的事迹，激励广大干部树立正确的价值观，加强党性教育，提高党员干部的政治素质。
2. 落实纪律，构建严密管理体系。
作风整顿要构建起严密的干部管理体系，使之能够落实到位，不留死角。
我们单位建立了纪律监督机制，建立党员干部“负面清单”、道德兑现制度等，形成了对干部作风的监督机制和推动机制。
同时，为了进一步加强干部思想约束和纪律规矩教育，我们还聘请了专业的业务指导机构，在培训班上传达组织纪律、政治纪律和干部廉洁从政的要求。
3. 加强队伍建设，优化干部选拔任用机制。
在作风整顿中，干部选拔任用机制起着重要作用。
我们提出了“公开选拔、岗位竞争、能上方可上、不能上方不得上”的原则，坚决杜绝平庸的出现。
通过加强干部队伍建设，提高干部素质，提升管理能力和业务水平，选拔出适合岗位要求的优秀人才。
同时，建立健全干部任用考核的监督机制，加大监督力度，确保选拔任用工作公开、透明、公正。
4. 突出问题导向，切实解决实际问题。
干部作风整顿不能仅仅停留在形式上，而需从实际问题出发，解决具体的问题。
我们充分发扬批评与自我批评的良好传统，鼓励全体干部敢于剖析问题，并提出解决的方法。
同时，我们也建立了快速反应机制，接受基层干部和群众的监督和意见，及时解决问题，提高工作效率。
5. 加大宣传力度，营造良好作风氛围。
作风整顿不仅需要政策和措施，还需要宣传和舆论的支持。
我们通过多种渠道宣传干部作风整顿的成果和好处，以激励广大干部积极参与整顿工作。
纪委干部作风建设经验材料
纪委干部作风建设经验材料随着我国反腐败斗争的深入，纪委干部的作风建设变得越来越重要。
作风不仅关系到纪委干部本身的形象，更关系到纪委干部的工作效率和权威性。
为此，我国各级纪委不断探索和实践作风建设的经验，本文将介绍一些典型的经验材料。
一、树立务实形象纪委干部身居高位，是党和人民的代表，必须时刻保持清醒头脑和务实精神。
具体来说，必须以实际工作为中心，不搞形式主义，不走过场。
而且，纪委干部必须亲自上阵、亲力亲为，不能仅仅依靠下属做事。
例如，在陕西省纪委监委，每周一都会开展“纪委书记进社区”活动，让纪委干部走进基层，深入了解实际情况，及时发现和解决问题。
二、建立健全制度制度是保障纪委干部作风的重要手段。
建立健全制度可以规范干部行为，保证纪委干部在工作中不滥用权力、不违法乱纪。
例如，湖南省纪委监委推行“双随机、一公开”制度，对各级纪检监察机关的监管和检查行为进行规范和约束，使干部们在工作中更加注意法律法规和纪律要求。
三、开展以案例为主的培训针对纪委干部的特点，很多地方纪委查纠违纪违法案例培训，通过对案例的深入分析研究，让干部们深刻认识到违纪违法的危害性和严重性，提高对职业道德和法律法规的认识。
比如，广东省纪委监委通过召开查办“保护伞”案例宣讲会，使纪委干部进一步增强了打击涉黑涉恶线索的自我保护意识。
四、注重完善内部管理内部管理是纪委干部作风建设的基础，不好的内部管理会导致权力滥用和工作效率低下。
因此，注重完善内部管理，建立健全的工作流程和监察机制非常重要。
例如，中国证监会纪委监察局建立了工作流程、责任制度、内部检查等制度，清晰规划了干部队伍的发展通道和培训计划，减少了工作风险，同时提高了纪委干部的整体素质和能力。
五、鼓励跨界协作为了适应和维护国家治理体系现代化方向，纪委干部需要与其他部门开展深度合作，发掘更为广阔的发展空间。
鼓励跨界协作，可以使纪委干部从多个维度出发，更加全面地分析工作，提高对当前违纪违法形势的把握，更好地服务好人民群众。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 县纪委强化干部作风建设经验材料5月12日晚八点，**省**县纪委派出三个督查组，对乡镇干部”走读”、单位值班人员、带班领导在岗情况进行了暗访督查，对个别单位存在的擅离职守现象第二天就在全县通报批评。
这是**县加强干部作风建设的一个缩影。
近年来，**县在大力发展外向型经济、优化开明开放发展环境的同时，以加强干部作风建设为抓手，积极倡导求真务实、简单高效之风，通过干部作风的转变，来诠释“**最大的优势就是**人”这张城市名片，一套套整治干部作风的“组合拳”，犹如一阵阵沁人心脾的清风，拂去了干部身上懒、浮、庸等恶习，唤来了群众百姓的信赖……严明纪律:“小”题“大”做“严禁工作日午餐饮酒及公款高消费娱乐；严禁参与赌博；严禁上班时间上网聊天、炒股、玩游戏、看电影；严禁借婚丧喜庆敛财；严禁公款旅游；严禁向各类工商企业索拿卡要……”这是去年以来**县纪委以新年贺卡、电视公告、短信提示等形式向全县干部常念的“紧箍咒”。
针对机关干部上班时间上网聊天、炒股、玩游戏;乡镇干部“走读”、迟到早退；工作日午餐饮酒、公款吃请和高消费娱乐等问题，**县委充分认识到，作风建设无小事。
整治这些“小”顽疾，“小”题只有“大”做，多下“猛药”才能有效刹住歪风。
1/ 21去年以来，**县一方面重申禁令、严明纪律，另一方面，先后6次派出暗访组对全县乡镇场和县直单位执行禁令情况进行检查，对敢触“高压线”者决不手软，由县委常委会作出严肃处理意见：对违纪人员及单位给予全县通报批评；当事人在编的给予行政处分并扣除一个月津补贴，临时工给予辞退；，对所在单位党政一把手给予责任追究并诫勉谈话。
同时对全县党政机关公务接待、公车使用等非生产性费用支出情况进行清查。
通过明查暗访，对预防公款吃喝、打牌赌博、奢侈浪费等歪风起到了积极作用，在全县广大干部群众中引起了强烈反响。
公车管理: 说到做到“车轮腐败”是群众非议颇多的一个话题，也是监控的一个难点。
今年春节前夕,**县委顺应形势和民意,明文规定春节期间除值班车辆外，全县公车一律定点集中封存。
从农历二十八到大年初六,全县共有60个单位的138辆公车在**二中蓝球场封存了8天,至少节约公务支出20万元。
一纸“封车令”，在全县上下引起不小波澜。
很多人在喝彩的同时，也认为封存公车只是说说而已。
在一些人的怀疑中，**县委的“封车令”很快以文件的形式层层下达，并通过新闻媒体公开宣传，接受社会监督。
县纪委全力落实推进，县委常委、纪委书记直接负责抓总，牵头部署，明确分工，有关部门各司其责，建立台帐，统一编号，一辆辆公车按时有序地停放在指定地点,成了节日期间**县城一道靓丽的风景,引来不少过往群众的观看……同时，**县针对群众反映的领导干部私驾公车、违规购车等问题,派---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 出暗访组上路督查和上门检查，4名领导干部因私驾公车被责成作出书面检查，对违规购车的2个单位进行了立案查处并通报。
“封车令”的严格执行和公车管理的措施得力, 不仅减少了公车私用，倡导了廉政之风，而且封杀了一些干部的特权思想，用实际行动让老百姓切身感受到党和政府节支倡廉的决心, 得到了广大干部群众的一致好评，更重要的是重塑了干部队伍形象。
崇尚简单：“三查三看”新春伊始，**县又以“服务提优、效率提速、素质提高”为主题，在全县开展机关效能年活动,号召全县干部崇尚“三个简单”，大兴求真务实之风，以更健康向上的精神状态，更扎实高效的工作作风来提升干部作风建设。
活动重点围绕“三查三看”查摆问题：一查工作作风，看是不是搞形式主义、官僚主义、个人主义，是不是坚持做到领导就是服务；二查思想作风，看是不是做到心态平和，心胸坦荡，是不是真正解放思想、实事求是；三查生活作风，看是不是情趣高雅、勤俭朴素、甘于清贫，是不是摆阔气、讲排场。
县委领导率先垂范，实行工作目标承诺公示、重大项目县领导挂牌督办、工作落实专项督查以及重点工作现场推进“四项制度”，明确了“四个凡是”：即凡是申购小车、凡是招商引资以外的外出考察请假一律不批，凡是不需要发文的不发，凡是只需分管领导参加的会议一律不通知主要领导参加。
倡导简练、快捷、朴实的文风政风，少开会、开短会、开有效的会；少讲空话套话，讲真话短话，讲管用的话；少3/ 21发文、发短文、发有“干货”的文。
今年全县党委、群团、经济工作会议多会合一，会议文件同比精减了30%以上，让干部腾出时间和精力深入基层调查研究，问计于民，为地方发展和群众致富出点子，想思路。
今年以来，全县干部深入农村调研2800多人次，撰写专题调研文章（报告）968 篇，提出推进发展的意见和建议175条。
在项目建设、城市建设、新农村建设、民生工程等工作中，县委领导按照“项目化、时间表、责任人”的要求，将工作细化、具体化、可操作化，深入基层、深入企业和群众，把党和政府的温暖送到群众的心坎上。
使问题在一线解决、干群关系在一线融洽，干部形象在一线树立。
对标竟赛：真抓实干“胜出单位：泗溪镇、野市乡、芦洲村……落后单位:田心镇、镇渡乡……”这是**县今年2月份各乡镇场开展“一对一”对标竟赛活动的情况通报内容。
为了调动乡镇场谋发展、促发展、抓发展的工作极积极性，**县从去年开始在全县16个乡镇场之间开展“一对一”科学发展对标竟赛活动，对标竟赛主要分财政收入、开放型经济、安全稳定三个方面内容，比时间进度、比增长幅度、比增加额度，实行每月一考核、半年一考评、年终一总评，并随时通报竟赛情况。
对全年对标竟赛胜出的单位给予物质和精神奖励，对落后的单位，取消党政一把手评优资格。
对标竟赛活动的开展，是适应大开放、大建设、大发展的需要，也是提升干部驾驭开放型经济能力的需要，仿如给农村基层干部绷紧了一根弦，促使他们以更加务实的作风，更加有力的举措全力在谋发展、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 促发展上下功夫，激发了干部创新的勇气、创优的志气和创业的大气。
违者必究: 动真碰硬言必行,行必果,否则加强作风建设的各项监督制度就是一纸空文。
**县始终坚持严格监督、违者必究的原则，把“动真来硬”作为落实干部作风建设的关键，对发现的问题“不遮掩、不怕丑”，坚决查处。
在干部作风专项督查中，凡违令者，一经查实，不仅对当事人进行查处,而且向“一把手”问责，决不姑息。
去年以来，先后有26名干部因作风不实分别受到了党纪政纪处分，其中副科级以上干部19名，一般干部6名，14名领导干部被追究责任，22名领导干部被戒勉谈话，是历年来问责最多、力度最大、查处最严的一年。
严明的纪律，严肃的查处，有力地推动了全县干部作风建设，干部的服务水平和办事效率明显提高了、干部的务实精神和勤廉意识明显增强了。
群众都说：通过抓作风建设,**的党员干部抓发展的思路更清晰，抓落实的氛围更浓厚，干部监督管理的措施更有力，干部服务发展的作风更扎实。
如今，全县已经形成了比成绩、拼干劲、促发展的良好氛围。
今年一季度，**县财政总收入13929万元，同比增长20.1%；地方财政收入8305万元，同比增长19.1%；全县规模以上工业增加值50600万元，同比增长26.7%；全县固定资产投资31779万元，同比增长33.1%。
一、什么叫说课5/ 21说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。
我们在说课实践中认识到，这个定义是不全面的。
根据我们的理解，说课既可以是针对具体课题的，也可以是针对一个观点或一个问题的。
所以我们认为，说课就是教师针对某一观点、问题或具体课题，口头表述其教学设想及其理论依据。
说得简单点，说课其实就是说说你是怎么教的，你为什么要这样教。
二、说课的意义说课活动的好处很多，从不同的角度去看，有不同的答案。
根据我们的实践和理解，说课活动有以下几个方面的意义：1、说课有利于提高教研活动的实效以往的教研活动一般都停留在上几节课，再请几个人评评课。
上课的老师处在一种完全被动的地位。
听课的老师也不一定能理解授课教师的意图。
导致了教研实效低下。
通过说课，让授课教师说说自己教学的意图，说说自己处理教材的方法和目的，让听课教师更加明白应该怎样去教，为什么要这样教。
从而使教研的主题更明确，重点更突出，提高教研活动的实效。
另外，我们还可以通过对某一专题的说课，统一思想认识，探讨教学方法，提高教学效率。
2、说课有利于提高教师备课的质量我们检查了很多教师的备课笔记，从总体上看教师的备课都是很认真的。
但是我们的老师都只是简单地备怎样教，很少有人会去想为什么---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 要这样备，备课缺乏理论依据，导致了备课质量不高。
通过说课活动，可以引导教师去思考。
思考为什么要这样教学，这就能从根本上提高教师备课的质量。
3、说课有利于提高课堂教学的效率教师通过说课，可以进一步明确教学的重点、难点，理清教学的思路。
这样就可以克服教学中重点不突出，训练不到位等问题，提高课堂教学的效率。
4、说课有利于提高教师的自身素质一方面，说课要求教师具备一定的理论素养，这就促使教师不断地去学习教育教学的理论，提高自己的理论水平。
另一方面，说课要求教师用语言把自己的教学思路及设想表达出来，这就在无形中提高了教师的组织能力和表达能力，提高了自身的素质。
5、说课没有时间和场地等的限制上课听课等教研活动都要受时间和场地等的限制。
说课则不同，它可以完全不受这些方面的限制，人多可以，人少也可以。
时间也可长可短，非常灵活。
三、说课的基本原则按照现代教学观和方法论，成功的说课应遵循如下几条原则：1、说理精辟，突出理论性说课不是宣讲教案，不是浓缩课堂教学过程。