[精品推荐]浙江省详解2009年高考方案解读与解题

浙江省2009年高考方案解读按教育部要求，2006年浙江省开始进行新课程改革，全省共有30多万高中学生，按新的培养目标和教学要求组织学习，2009年这些学生毕业，浙江省如何进行高考成为广大教师、学生和家长关注的焦点。

2006年开始，省教育厅就组成新高考方案研究小组，经长时间酝酿、多方研究、广泛征求意见，今年2月23日新的高考方案经教育部批准正式公布。

新高考方案坚持有利于推进素质教育、有利于高校选拔人才、有利于公开公正招生的原则，充分考虑学校教学实际和社会的认可度，体现平稳过度的要求。

新方案的原则是：会考基础上的分类测试、综合评价、分层录取。

现将方案介绍于大家。

方案主要内容如下：
1、会考为基础：实行会考基础上的高考，会考的作用进一步强化，会考成绩进入高考综合评价档案，由高校自主决定如何采用。

2、分类测试、考试科目和内容：
高考在原有文科、理科分类的基础上，进一步划分三个层次：1）语、数、外（以下简称3）+综合（文综或理综）+自选IB模块
2）3+综合
3）3+技术
4）体育、艺术本科：3＋综合＋体育、艺术
体育、艺术专科：3＋体育、艺术
各科考试内容为：语文、数学、英语、文科和理科综合为各科必修内容和指定的选修IA内容，英语听力单独安排。

自选IB模块为：9门文化课每个学科的2个选修IB模块中，每个模块各出一道试题，共18道试题，文、理科学生在18道题目中选做6题（不分文、理），每道题10分。

技术：目前为通用技术和计算机信息技术中任选一门。

其中技术、英语听力考试不与高考同时进行，而是在高考前进行，每年可考两次，成绩两年内有效，学生可多次考试，选其中的最高成绩。

英语听力考试内容与全国英语等级考试二级听力要求相当。

3、综合评价：要求学校认真做好电子档案，对平时的学习过程、研究性课程、社会实践等进行记录，并进行公开公正的考核评价，进入学生档案，由高校决定是否采用和如何采用。

往届生仍采用现行档案。

4、考试时间和分值：语、数、外、综合为6月7、8日，各科考试时间与现行高考一样，各科分值除英语120分外其余也不变。

9日上午为自选IB模块考试，考试时间90分钟，分值60分。

英语听力考30分钟，分值30分。

技术考试90分钟，分值100分。

英语听力考试安排在每年的3月、9月，第一次考试为今年的9月。

技术考试安排在每年的4月、10月，第一次考试为今年的10月。

5、报名和录取：报名采用学校集体报名和社会报名相结合的报名方法，学生可自由选择在学校或社会报名，以减轻校际之间的升学竞争。

学生可以根据自己的实际三类同时兼报、按分数参加不同类别的录取。

录取则按照分类考试的成绩，分批填报志愿，分批录取。

三类考试分别对应的录取学校是：研究性大学（相当于重点大学）、本科（相当于二本、三本）以及大专与高职（相当于现在的第四批）。

新高考方案是与新课程改革的要求相适应的，主要目标是让学习能力、个性特征、志趣爱好、职业目标不同的学生，可以有不同的学习选择，从而避免让学习能力不同的学生去学习同一内容、作同样的要求。

并且，每一所高校对学生也有不同的要求，需要录取不同的学生。

社会对人才的要求和需要也是不同的，教育应该培养社会需要的各种各样的人才，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生全面发展，健康成长。

金华市汤溪高级中学
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