2020新部编人教版三年级上册语文《司马光》课时测评练习
部编新人教版三年级语文上册 《24司马光》【课课练】练习题
24 司马光
一、选择正确的读音，打“√”。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌．（tiědiē）没．（méi mo）水中。
众皆．（kǎi ji ē）弃去，光持．（chící）石击瓮破之，水迸．（bènɡbìnɡ），儿得活。
二、先解释带点词的意思，再解释整句话的意思。
1.群儿戏．于庭。
（）
2.一儿登瓮
，足跌没水中。
（）
．．
，水迸，儿得活。
（）
3.众皆弃去，光持石击瓮破之
．．
参考答案
一、diē√mo√jiē√chí√bènɡ√
二、1.戏：玩耍。
有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍。
2.登瓮：爬到缸沿上玩。
院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。
3.破之：水缸破了。
之：它，指水缸。
别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩得救了。
部编版三年级上册语文24司马光课时练习与答案
24 司马光
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灵师不挂怀,冒涉道转延。
——韩愈《送灵师》
一、选择正确的读音，打“√”。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌．（tiě diē）没．（méi mo）水中。
众皆．（k ǎi jiē）弃去，光持．（chí cí）石击瓮破之，水迸．（bènɡ bìnɡ），儿得活。
二、先解释带点词的意思，再解释整句话的意思。
1.群儿戏．于庭。
（）
2.一儿登瓮
．．，足跌没水中。
（）
3.众皆弃去，光持石击瓮破之
．．，水迸，儿得活。
（）
参考答案
一、 diē√ mo√ jiē√ chí√ bènɡ√
二、1.戏：玩耍。
有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍。
2.登瓮：爬到缸沿上玩。
院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。
3.破之：水缸破了。
之：它，指水缸。
别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩得救了。
【素材积累】
人生路上从来都不是一马平川，几时起几时落，浮浮沉沉，几时哭几时笑，悲悲喜喜，自信时我们相信自已的直觉，失意时，总是把感觉当成是错觉，而这些错
觉会让人掉进一些人生漩涡，如果不看透，可能会危害你的人生。
三年级上册语文24司马光第一课时练习题(有答案)
第24课《司马光》第一课时同步练习基础百花园一、看拼音，写词语.jiātíng D ēng shān D iē D ǎo zhòng rénfàng qìzhī C hísīfǎ二、在加点字正确的读音下画“______”.群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌．（tiěD iē）没．（méi mò）水中.众皆．（kǎi jiē）弃去，光持．（C h í C í）石击瓮破之，水迸．（B ènɡB ìnɡ），儿得活.三、比一比，在组词.司( ) 挺( ) 跌( ) 持( ) 众（）同( ) 庭( ) 铁( ) 待( ) 从（）提升训练营四、解释下面加横线字的意思.与群儿戏．于庭. ________众皆．弃去. ________光持．石击瓮破之. ________五、用“/”画出下面句子的朗读节奏.群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去光持石击瓮破之水迸儿得活.六、根据课文《司马光》内容，给下列句子排排队.________大家都扔下他离开了.________有个孩子登上水瓮，一不小心掉在里面了.________司马光拿起石头击破水瓮，水流出来，小孩得救了.________一群孩子在庭院里玩耍.思维大练兵七、实践活动.一个皮球掉进树洞里去了，想一想，选出下面最好的办法（）.A .爬到树洞里去拿.B .把树连根拔掉.C .用树枝伸进洞里挑.D .向树洞里灌水.八、除了司马光，你还知道哪些古人小时候的故事?参考答案一看拼音，写词语.家庭登山跌倒众人放弃支持司法解析：本题主要考查学生对于本节课生字的掌握和书写能力.二在加点字正确的读音下画“______”.D iēmòjiē C hí B ènɡ三比一比，在组词.司机挺立下跌坚持众人一同家庭钢铁等待从前解析：本题主要考查形近字辨析四、解释下面加横线字的意思.庭院;全，都;拿解析：课文词语含义.五、用“/”画出下面句子的朗读节奏.群儿 /戏于庭/ 一儿/ 登瓮 /足跌/ 没水中 /众/ 皆弃去/ 光 /持石 /击瓮 /破之/ 水迸 /儿得活.解析：课文意思的理解.六、根据课文《司马光》内容，给下列句子排排队.3 24 1解析：文言文的理解.七、实践活动.D解析：题属于探究性学习,要让学生开动脑筋,想出简单方便的解决办法.皮球掉进树洞里，向树洞里灌水，认皮球浮起来.八、曹冲称象孔融让梨骆宾王七岁咏鹅解析：考查学生对古代名人小故事的积累.。
统编人教版三年级语文上册司马光课时练习题优秀课件
四、根据课文内容完成下面的思维导图，并完成练习。 ①水迸，儿得活 ②光持石击瓮破之 ③一儿登瓮，足跌没水中
表现了司马光_聪__明___机__智__、_沉__着__冷___静__的品质。
五、阅读课文片段，完成练习。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击 瓮破之，水迸，儿得活。
1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
二、查字典填空。 “持”字用部首查字法应先查部首_扌_,再 查__6__画。“持”字的解释如图所示，请给下列加点字选 择正确的解释。(填序号)
1.光持石击瓮破之。(①)
●
2.我们做事一定要持● 之以恒。(②) 3.爸爸说，妈妈是一位勤俭持● 家的好妻子。(③)
三、选择题。(填序号) 1.下列加点字的解释有误的一项是(B )。 A.众皆弃去(全，都)
六、读下面的小古文，完成练习。 温公①尝②言：“书不可不成 诵③。或④在马上，或中夜不寝⑤时，咏其文，思其义，所得多 矣。” 【注释】 ①温公：司马光。②尝：曾经。③诵：背诵。④或：有 时。⑤寝：睡觉。
1.在_骑__马___和__半__夜__睡__不___着_____的时候，吟咏读过的文章，思考它的 意思，收获会非常大。
一、读语段，完成练习。
众人一起去dēng( 登)山。到了半山腰，很多人累得diē zuò(
)在地跌上坐，fàng qì( )了继放续弃前进，只有一小部分人jiān
chí(
)爬到坚了持山顶。
1.根据拼音写字词。
2.根据右边的字形演变过程可以推测，这是语段中的 众 “_____”字，它许的多意思是______。
. 足跌没水中(méi m√ò)
.儿得活(√dé děi)
2.一些字可以结合图片来理解。力力在参观博物馆时被下面
部编版语文三年级上册24 《司马光》第1课时练习卷
部编版语文三年级上册24 《司马光》第1课时练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列场所张贴的标语中，不恰当的一项是（）A．图书馆内——你轻轻地来，带走的是知识，留下的是文明。
B．花圃里——鲜花因为你的精心呵护才如此美丽。
C．火葬场前——经济搞上去，人口降下来。
D．学校门口——再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。
2 . 一锤定音。
（选择正确的读音。
）埋葬（mái mán）毒刑（dúdǔ）带血（xiě xuè）铁镣（liào lào）二、填空题3 . 辨字组词。
紧（______）抽（______）滴（______）脑（______）班（______）紫（______）邮（______）摘（______）恼（______）斑（______）4 . 解释下列句子中加点字的意思。
群儿戏于（_____）庭（_____）一儿登瓮（_____）众皆（_____）弃去光（_____）持石击瓮破之（_____）水迸（_____）5 . 古文专项。
群儿____，一儿登瓮，_____。
____弃去，光持石击瓮破之，水迸，_____。
1．按课文原文填空。
2．文中的“光”指的是__，文中的他是一个_____的孩子。
三、语言表达6 . 把下列句子翻译成现代汉语。
1．群儿戏于庭。
____________________________2．水迸，儿得活。
____________________________四、排序题7 . 把下面的句子按顺序排好，在横线上标上序号________最后尾巴变短，变成了小青蛙。
________小蝌蚪有个大脑袋，黑灰色的身子，一条长长的尾巴。
________然后又长出了两条前腿。
________它先长出了两条后腿。
五、书写8 . 读拼音，写词语。
三年级语文上册第24课《司马光》课时练习题(含答案)
三年级语文上册第24课《司马光》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．《司马光》讲述了_______用_______砸破_______，救出掉在_______里同伴的故事。
这个故事出自于_______。
（）A．司马光；大石头；水缸；大水缸；《宋史·司马迁传》B．司马光；大石头；水缸；大水缸；《宋史·司马光传》C．司马光；大铁棒；水缸；大水缸；《宋史·司马光传》2．下列句中加点字解释错误的一项是（）A．群儿戏于庭．。
（庭院）B．光．持石击瓮破之。
（司马光）C．众人皆．弃去。
（全，都）D．水迸．，儿得活。
（溅）3．“水迸，儿得活。
”中“迸”的意思是（）A．奔散B．没有C．涌出4．下列句子朗读停顿有误的一项是（）A．群儿/戏于庭。
B．一儿/登瓮，足跌/没水中。
C．光持/石击/瓮破之。
5．这篇故事告诉我们（）A．在庭院中玩耍是有危险的，我们以后不要在那里玩耍了。
B．水瓮是很可怕的东西，以后遇到这种东西我们都要把它砸碎。
C．遇到事情的时候，只有保持清醒的头脑才能找到解决问题的办法。
6．给下面加点的字注音，并选择正确的意思。
（1）足跌没．水中读音：____________意思：( )A．不及，不到B．没有C．淹没D．隐藏，消失（2）众皆．弃去读音：____________意思：( )A．接着B．全，都C．比较，较量D．有的，一部分（3）光持．石击瓮破之读音：_____________ 意思：( )A．支持，保持B．对抗C．拿着，握着D．控制，挟制7．比一比组词别( )块( )都( )吓( )到( )快( )那( )叫( )8．根据本课所学内容填空。
（1）文言文中有一些难懂的字，可以通过不同的方法来理解,请根据提示填空。
（1）一些字可以通过组词语的方法来理解。
例如“群儿戏于庭”中“庭”的意思是_ __。
（2）一些字可以结合插图来理解。
通过观察上图,我知道了:在“光持石击瓮破之,水迸”中，“瓮”是一种口小肚大（填外形特点）的陶器;瓮被砸破后，水一下子涌出来了，这就是“___”这个字的意思。
部编人教版2019-2020年三年级语文上册 24司马光课时练
24 司马光
一、选择正确的读音，打“√”。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌．（tiě diē）没．（méi mo）水中。
众皆．（kǎi jiē）弃去，光持．（chí cí）石击瓮破之，水迸．（bènɡ bìnɡ），儿得活。
二、先解释带点词的意思，再解释整句话的意思。
1.群儿戏．于庭。
（）
2.一儿登瓮
．．，足跌没水中。
（）
3.众皆弃去，光持石击瓮破之
．．，水迸，儿得活。
（）
参考答案
一、 diē√ mo√ jiē√ chí√ bènɡ√
二、1.戏：玩耍。
有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍。
2.登瓮：爬到缸沿上玩。
院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。
3.破之：水缸破了。
之：它，指水缸。
别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩得救了。
部编版三年级语文上册课时练 24司马光
24 司马光
一、选择正确的读音，打“√”。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌．（tiědiē）没．（méi mo）水中。
众皆．（kǎi ji ē）弃去，光持．（chící）石击瓮破之，水迸．（bènɡbìnɡ），儿得活。
二、先解释带点词的意思，再解释整句话的意思。
1.群儿戏．于庭。
（）
2.一儿登瓮
．．，足跌没水中。
（）
3.众皆弃去，光持石击瓮破之
．．，水迸，儿得活。
（）
参考答案
一、diē√mo√jiē√chí√bènɡ√
二、1.戏：玩耍。
有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍。
2.登瓮：爬到缸沿上玩。
院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。
3.破之：水缸破了。
之：它，指水缸。
别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩得救了。
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24 司马光
一、选择正确的读音，打“√”。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌．（tiě diē）没．（méi mo）水中。
众皆．（kǎi jiē）弃去，光持．（chí cí）石击瓮破之，水迸．（bènɡ bìnɡ），儿得活。
二、先解释带点词的意思，再解释整句话的意思。
1.群儿戏．于庭。
（）
2.一儿登瓮
．．，足跌没水中。
（）
3.众皆弃去，光持石击瓮破之
．．，水迸，儿得活。
（）
参考答案
一、 diē√ mo√ jiē√ chí√ bènɡ√
二、1.戏：玩耍。
有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍。
2.登瓮：爬到缸沿上玩。
院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。
3.破之：水缸破了。
之：它，指水缸。
别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩得救了。
学习只是一种习惯，一种状态。