《圆锥的体积》课后练习题_圆锥的体积_数学_小学_毕毅

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六年级下册数学圆锥体积课后训练题

六年级下册数学圆锥体积课后训练题
1一个圆柱体积是27立方分米，与它等底等高的’圆锥体积是立方分米。

2一个圆锥的体积是15立方厘米，与它等底等高的圆柱的体积是立方厘米。

3等底等高的圆锥和圆柱，圆柱体积是圆锥体积的。

圆锥体积是圆柱体积的。

圆柱体积比圆锥多，圆锥体积比圆柱少。

4一个圆柱体积是96立方厘米，与它等底等高的圆锥体积是立方厘米，圆锥体积比圆柱体积少立方厘米。

5一个圆锥和一个圆柱等底等高，它们体积之和是36立方分米，圆柱体积比圆锥大立方分米。

6一个圆柱与圆锥等底等高,圆柱体积比圆锥多18立方米,圆柱体积是,圆锥体积是感谢您的阅读，祝您生活愉快。

人教数学六年级下册3.6圆锥的体积课时练习附答案

3.6 圆锥的体积
1.填一填。

（1）一个圆柱的体积是28.26立方米，与它等底等高的圆锥的体积是（）立方米。

（2）一个圆锥的体积是47.1立方厘米，与它等底等高的圆柱的体积是（）立方厘米。

2.计算出下图圆锥的体积。

3.把一个底面半径1厘米，高9厘米的圆柱表木块加工成一个最大的圆锥。

圆锥的体积是多少？要削去多少立方厘米的木料？
4.一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水，水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。

当铅锤从水中取出后，水面下降了0.5厘米。

这个圆锥体的底面积是多少平方厘米？（π取3.14）
答案:
1．（1）9.42 （2）141.9
2．错误!未找到引用源。

×3.14×22×3=12.56dm3 3．错误!未找到引用源。

×3.14×12×9=9.42 cm3错误!未找到引用源。

×3.14×12×9=18.84cm3 4．3.14×62×0.5÷错误!未找到引用源。

÷9=18.84cm2。

数学人教版六年级下册圆锥的体积课后练习

1．把圆柱切开、再拼起来，能得到一个（）。

长方体的底面积等于圆柱的（），长方体的高等于圆柱的（），因为长方体的体积＝底面积×高，所以圆柱的体积＝（），用字母表示是（）。

2．⑴已知圆柱的底面半径和高，求体积。

先用公式（）求（）；再用公式（）求（）。

⑵已知底面直径和高，求体积。

先用公式（）求（）；再用公式（）求（）；最后用公式（）求（）。

⑶已知底面周长和高，求体积。

先用公式（）求（）；再用公式（）求（）；最后用公式（）求（）。

3．已知圆柱的体积和底面积，求高，用公式（）；已知圆柱的体积和高，求底面积，用公（）。

4．当圆柱和圆锥（）时，圆锥的体积是圆柱体积的1/3 。

等底等高的圆柱和圆锥，圆柱体积比圆锥体积大（）倍，圆锥体积比圆柱体积小（）/（）。

5．圆锥的体积计算公式用字母表示是（）。

已知圆锥的体积和底面积，求高，用公式（）。

6．长方体的表面积＝（），长方体的体积（）；正方体的表面积＝（），正方体的体积＝（）。

7．求一个圆柱形水池的占地面积，是求这个水池的（）；求一个圆柱形水池能装多少
水，是求这个水池的（）。

8．把一段圆柱形钢材加工成一个最大圆锥，削去的钢材的体积是24立方厘米，这段圆柱
形钢材的体积是（）立方厘米，加工成的圆锥的体积是（）立方厘米。

9．将一段棱长是20厘米的正方体木材，加工成一个最大的圆柱，削去的木材的体积是（）立方厘米。

浙教版六年级下册数学圆锥的体积课后练习题

浙教版六年级下册数学圆锥的体积课后练习题学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，如此才能进步。

因此，小编精心为大伙儿整理了这篇六年级下册数学圆锥的体积课后练习题，供大伙儿参考。

1、求等底等高圆锥(圆柱)的体积(1)V柱=15米3 ，V锥=( )米3(2)V锥=75立方厘米，V柱=( ) 厘米3(3)V柱=159立方厘米，V锥=( ) 立方厘米2、判定对错：(1)、圆柱体积是圆锥体积的3倍.( )(2)、圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积。

( )(3)、圆锥的高是圆柱高的3倍，它们的体积一定相等。

( )(4)、把一个圆柱木块削成一个最大的圆锥，应削去圆柱体积的三分之二。

( )(5)、一个圆锥，底面半径是6厘米，高是10厘米，体积是20立方厘米。

( )(6)、把一个圆柱削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是削去部分的二分之一。

( )单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新奇事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积存的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

如此,即巩固了所学的材料,又锤炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观看能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的成效。

(7)、长方体、正方体、圆柱体和圆锥体，它们的体积都等于底面积乘以高。

( )事实上,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是经历有技巧,“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识,如何会向高层次进军?专门是语文学科涉猎的范畴专门广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时刻让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

如此,就会在有限的时刻、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。

(8)、一个圆锥底面积不变，高扩大2倍，它的体积就扩大6倍。

人教版六年级数学下册《圆锥的体积》练习

一、填空。

1.圆锥的底面是一个（），圆锥的高有（）条，从圆锥的顶点向底面垂直切割，得到的截面形状是（），得到的截面图形的底是圆锥的（），高是圆锥的（）。

2.一个圆柱的体积是 24 dm3，与它等底等高的圆锥的体积是( ) dm3。

3.一个圆锥的体积是 24 dm3，与它等底等高的圆柱的体积是( ) dm3。

4.一个圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积少4.8 dm3，这个圆柱的体积是（）dm3，圆锥的体积是（）dm3。

二、计算下面圆锥的体积。

三、解决问题。

1.一个圆锥形玩具，它的底面周长是 18.84 cm，高是 2cm。

这个玩具的体积是多少立方厘米？2.一个圆锥形沙堆，底面积是 24 m2，高是1.8m。

用这堆沙在8m宽的公路上铺了3 cm厚的路面，能铺多少米？3.如图：一些玉米堆放在室内的一个墙角(墙面与墙面，墙面与地面均垂直），个圆锥。

已知每立方米玉米约重 750 kg，这堆玉米的质玉米堆的形状近似14量约为多少千克？一、填空。

1.一个圆柱的底面半径是3分米，高是5分米，它的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米，与它等底等高的圆锥体积是（）立方分米。

2.一个圆锥体积是24立方米，底面积是12平方米，这个圆锥的高（）米。

3.等底等高的圆柱体和圆锥的体积比是（），圆柱的体积比圆锥的体积多（）%。

4.一个圆柱体钢坯削成一个最大的圆锥体，要削去1.8立方厘米，未削前圆柱的体积是（）立方厘米。

二、判断。

1.一个圆柱体的高扩大到原来的2倍，底面积缩小到原来的12，它的体积不变。

（）2.圆柱的高有无数条，圆锥的高只有一条。

（）3.如果圆柱的体积是圆锥的3倍，那这个圆柱与圆锥一定等底等高。

（）三、选择。

1.把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥，高将（）。

A.扩大到原来的3倍B.缩小至原来的13C.扩大到原来的6倍2.将一个圆柱体铝块熔铸成圆锥，它的（）不变。

A.体积B.表面积C.底面积四、解决问题。

1.用一个底面积为94.2平方厘米，高为30厘米的圆锥形容器盛满水，然后把水倒入底面积为31.4平方厘米的圆柱形容器内，水的高为多少厘米？2.一个圆锥的底面周长是18.84分米，从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后，表面积比原来增加了24平方分米，圆锥体积是多少？。

人教版六年级数学下册《圆锥的体积》练习题1

（人教新课标）六年级数学下册圆锥的体积
班级______姓名______
一、判断：
1、等底等高的圆锥与圆锥的体积比一定是3：1。

( )
2、圆锥的底面半径扩大2倍，体积也扩大2倍。

（）
3、一个圆锥和一个圆柱的体积相等，他们高的比一定是3：1。

（）
二、填空：
1、等底等高的一个圆柱和一个圆锥，体积的和是72立方分米，圆柱的体积是（）,圆锥的体积是（）。

2、底面半径2分米，高9分米的圆锥形容器，容积是（）毫升。

3、圆锥和圆柱半径之比为3：2，体积之比为3：4 ，则圆锥和圆柱高的比是（）。

三、计算圆锥的体积：
四、一个圆锥形稻谷堆，底面直径是6米，高是1.5米。

如果每立方米稻谷重
0.85吨，这堆稻谷重多少吨？（得数保留整数）
五、一个圆锥形沙堆，底面周长是62.8米，高6米，用这堆沙在10米宽的公路上堆10厘米厚的路面，能铺多少米长？。

小学数学六年级圆锥的体积练习1

小练习
圆锥底面积21,高:5体积:
圆锥底面积12,高:1体积:
圆锥底面积24,高:3体积:
圆锥底面积6,高:4体积:
圆锥底面积6,高:9体积:
圆锥底面积27,高:8体积:
圆锥底面积24,高:8体积:
圆锥底面积9,高:1体积:
圆锥底面积27,高:2体积:
圆锥底面积6,高:2体积:
圆锥底面积6,高:2体积:
圆锥底面积3,高:6体积:
圆锥底面积6,高:7体积:
圆锥底面积24,高:5体积:
圆锥底面积24,高:4体积:
圆锥底面积18,高:9体积:
圆锥底面积9,高:9体积:
圆锥底面积15,高:3体积:
圆锥底面积21,高:8体积:
圆锥底面积12,高:8体积:
圆锥底面积24,高:9体积:
圆锥底面积18,高:2体积:
圆锥底面积3,高:2体积:
圆锥底面积15,高:2体积:
圆锥底面积6,高:1体积:
圆锥底面积3,高:8体积:
圆锥底面积21,高:1体积:
圆锥底面积15,高:6体积:
圆锥底面积9,高:6体积:
圆锥底面积6,高:8体积:
圆锥底面积12,高:7体积:

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六年级数学下册圆锥的体积(当堂达标)
一、填空
1、把一个体积是18立方厘米的圆柱削成一个最大的圆锥，削成的圆锥体积是（）立方厘米。

1.2.一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等，圆锥的高是9厘米，圆柱的高是（）厘米。

3.圆锥的底面半径是3厘米，体积是6.28立方厘米，这个圆锥的高是
（）厘米。

4.一个棱长是4分米正方体容器装满水后，倒入一个底面积是12平方分米的圆锥体容器里正好装满，这个圆锥体的高是（）分米。

二、判断
1.一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积相等，那么圆锥的高是圆柱高的1
3。

（）
2.把一个圆柱削成一个圆锥，这个圆锥的体积是圆柱体积的1
3。

（）
3.圆柱体积比与它等底等高的圆锥体的体积大2倍。

（）
4.圆锥的底面周长是12.56分米，高是4分米，它的体积是（）立方分米。

三、选择
1.把一段圆钢切削成一个最大的圆锥体，切削掉的部分重8千克，这段圆钢重（）千克。

①24 ②16 ③12 ④8
2.一个圆柱体积比一个与它等底等高的圆锥体的体积大（）
①2
3
②1 ③2倍④3倍
3.一个底面直径是27厘米，高9厘米的圆锥体木块，分成形状大小完全相同的两个木块后，表面积比原来增加（）平方厘米。

①81 ②243 ③121.5 ④125.6
四、应用题
1.一根圆柱形钢管，长30厘米，外直径是长的1
5
，管壁厚1
厘米，已知每立方厘米的钢重7.8克，这根钢管重多少千克？
2.一辆货车箱是一个长方体，它的长是4米，宽是1.5米，高是4米，装满一车沙，卸后沙堆成一个高是5分米的圆锥形，它的底面积是多少平方米？。