苏教版小学六年级数学上册《整理与复习》第1课时复习练习题及答案
苏教版-数学-六年级上册-《整理与练习》精品教案(第1课时)
《整理与练习》精品教案教学目标：1.使学生熟练掌握分数除法的计算方法。
提高学生分数除法的运算能力。
2.使学生联系现实情境，理解比的意义，理解比与分数、除法的关系；理解比并掌握比的基本性质，熟练求比值和化简比；能应用比的知识解决一些简单的实际问题。
3.培养学生自觉验算的良好习惯。
教学重点：掌握分数除法计算方法，比的意义和基本性质，及按比例分配的实际问题。
教学难点：理解一个数除以分数的计算方法。
教学准备：课件教学过程：一、揭示课题，认定目标。
（预设1分钟）1、明确课题。
2、认定目标。
二、自学整理。
（预设18分钟）1．明确回顾与整理中的自学要求提纲。
2.自学导学单1学习内容：书本第63页第1和第2题。
学习过程：1、小组讨论：怎样计算分数除法？2、完成练习与应用的第1题和第2题。
3．小组交流。
交流内容先展示正确的计算过程。
再通过展示收集到的错例，使得学生对于分数除法的计算加深印象。
得出结论分类别说一说分数除法的计算方法。
预设：分数除以整数：等于分数乘这个整数的倒数；整数除以分数：等于整数乘这个分数的倒数；分数除以分数：等于分数乘这个分数的倒数。
甲数除以乙数（乙数不等于0），等于甲数乘乙数的倒数。
自学导学单2：学习内容：书本第63页第3和第4题。
学习过程：1、小组讨论：举例说明比的意义和比的基本性质，以及比、分数、除法之间的联系与区别。
2、解决有关分数、比的实际问题时，应怎样分析数量关系？举例说一说。
3、完成练习与应用的第3题和第4题。
4、小组交流。
点拨：鼓励学生从不同的角度进行观察和思考，写出不同的比。
组成比的两个数量可以是题中的已知条件，也可以是根据条件求出的新的数量。
如：二班男生与全班人数的比是24：（24+25）。
三、练习（预设12分钟左右）（一）分类练习1.做练习与应用第5题。
点拨：可以让学生独立完成，也可以让学生按指示的前项或后项写出比值是2／3的比。
2.做练习与应用第6题。
启发学生根据题目的特点，选择比较简便的方法进行化简或计算。
苏教版六年级数学上册整理与复习第复习练习题及答案
第3课时 复 习 (3)不夯实基础，难建成高楼。
1. 填一填。
(1)”红花的朵数是黄花的朵数的34”，是把( )看作单位”1”，红花比黄花少( )%。
(2)一项工程，甲每月完成它的512，2个月完成这项工程的( )，还剩下这项工程的( )。
(3)一个修路队，十月份修路的长度比九月份多23%，十月份修路的长度相当于九月份的( )%。
(4)一个三角形，三个内角的度数比是5∶3∶2，这个三角形最大的一个角是( )度。
(5)一个等腰三角形的周长是280厘米，若不相等的两边之比为2∶3，则腰长是( )厘米或( )厘米。
(6)如图，平行四边形被分成甲、乙、丙三个三角形。
甲的面积比乙的面积多15平方厘米，乙的面积与丙的面积的比为2∶3，这个平行四边形的面积是( )。
2、一段公路，修了38，正好是45千米，这段公路的全长是多少千米？3、一块长方形菜地，周长是108米，长和宽的比是5∶4，长和宽各是多少？重点难点，一网打尽。
4. 看图只列式不计算。
(1)列式是：________________________2列式是：5．修一条公路，已修好750米，还剩2050米，剩下的是修了的百分之几？修了全程的百分之几？(百分号前保留一位小数。
)6．胜利机床厂八月份生产机床246台，九月份的产量比八月份增加了61。
九月份生产机床多少台？7、商店运来240箱饮料，第一周卖出83，第二周卖出31，两周一共卖出多少箱？8、希望小学参加植树活动，把任务按2∶3∶4分配给四、五、六三个年级。
已知六年级比四年级多植树84棵，这次任务三个年级一共要植树多少棵？举一反三，应用创新，方能一显身手！9、一桶汽油连桶共重25千克，用去31，连桶还重17千克。
原来有汽油多少千克？10. 画一个边长为3厘米的正方形，按照面积比为4∶5把这个正方形分成两部分。
第3课时1. (1)黄花的朵数 25 (2)56 16(3)123 (4)90 (5)80 105 (6)50平方厘米 2、45÷38=120（千米） 3、长30厘米， 宽24厘米4. (1)250×⎝ ⎛⎭⎪⎫1－35 (2)800×⎝ ⎛⎭⎪⎫1－16 5. 273.3% 26.8%6、287台7、170台8、84÷4－22＋3＋4＝378(棵) 9、（25—17）÷31=24（千克） 10. 略 小学六年级数学（下）期末测试题一、细心填写我最棒。
六年级上数学一课一练-整理和复习-苏教版
7-1 整理和复习（第一课时）班级 姓名 评价一.温故预习 1.直接写出得数。
76×97 1 5×54 41÷21 1211÷22 85÷125 103×65 43＋21 31－41 2. 填空。
(1)125℅=()()=( ):( )=（ ）÷（ ） (2)0.45=( )℅=( ):( )= ()()3.复习分数乘除法（分别举例说明）。
4．复习比的知识（分别举例说明）。
5.复习分数、小数、百分数的互相转化。
二.基本练习1.读出下面的百分数，并说出它的含义。
（1）2021年我国农村居民人均纯收入6977元，比2010年增长17.9℅。
表示（ ）是（ ）的17.9℅ （2）2021年，中国人均水资源占有量是1730多立方米，大约相当于世界人均水平的25℅。
表示（ ）是（ ）的25℅。
（3）李师傅某天生产的零件经过检验，合格率是100℅。
表示（ ）是（ ）的100℅。
2.计算。
125×209 712×1514 157÷2521 41÷32 43×95×103 53÷6×710 127÷7÷65 三.综合练习。
1.根据下面的条件,你能写出哪些比?(1)10千克什锦糖中,有花生糖3千克,奶糖2千克,水果糖5千克。
(2)小华5分钟走了350米，小芳6分钟走了360米。
2.化简比并求比值300：125 0.45：0.9 96.33．下面各题怎样算简便就怎样算。
35－72－75 5÷75－75×51125×51＋54×125 98÷[(52＋101)×34]三.课堂作业1.下面各题怎样简便就怎样算。
32＋85×52 127×54＋125÷45（67－95）÷811 53÷[75－(73＋51)]2.化简比并求比值。
六年级上册数学试题-《整理与复习》第1课时复习练习题及答案-苏教版
第2课时 复 习 (2)不夯实基础，难建成高楼。
1．(1)16×( )＝713×( )＝( )×0.3＝1(2)比的前项是3，比值是24，比的后项是( )。
(3)走一段900米长的路，小军用15分钟，小伟用20分钟，小军和小伟所用时间的比是( )，速度的比是( )。
（4）有20吨货物，第一次运走它的14，第二次运走14吨，两次共运走( )吨，还剩( )吨。
2. 化简下面各比，并求出比值。
3. 一种药水是由药粉和水按1∶100的比配制而成的。
要配制这种药水4040千克，需药粉多少千克？重点难点，一网打尽。
4. 101×125－125 ⎝ ⎛⎭⎪⎫34－34×56÷32 917×17＋817×175．饲养场养鸡720只，鸭的只数比鸡少92。
饲养场养鸭多少只？6. 用280厘米长的铁丝做一个长方体框架，长、宽、高的比是4∶2∶1。
这个长方体的长、宽、高分别是多少？举一反三，应用创新，方能一显身手7. 小红看一本书，第一天看了全书总页数的14，第二天看了12页，还剩27页没看。
这本书一共有多少页？第2课时1．（1）6 713 310 （2）81（3）3∶4 4∶3（4）214 5942．3∶4 34 5∶8 58 6∶5 65 2∶3 23 9∶2 92 3∶1 33. 40千克4. 4 121 715. 560只6. 长：40厘米 宽：20厘米 高：10厘米7. 52页。
数学六年级上册《整理和复习》一课一练(含答案)
【同步专练B】第5单元《整理和复习》（巩固提升篇）一、单选题（共8题）1.赛车行进的过程中，右、左两个轮子行走的路程（）A. 相同B. 不同C. 走直道时相同D. 走弯道时相同2.钟面上，分针和时针尖走过的轨迹都是一个圆，以下说法，正确的是（）A. 这两个圆的圆心相同B. 这两个圆的半径相同C. 这两个圆的直径相同D. 这两个圆的面积相同3.下列陈述中，错误的是（）.A. 直径是圆内最长的线段B. 31名生日在7月的学生中一定有2人的生日是同一天C. 同一钟表上时针与分针的速度比是1：12D. 某三角形中最小的一个角是50°，那么它一定是锐角三角形4.如图，以大圆的半径为直径画一小圆，大圆的周长是小圆周长的（）倍.A. 2B. 4C. 6D. 85.一对互相咬合的齿轮，大齿轮的直径是小齿轮的2倍，大齿轮转动8圈，小齿轮转动（）圈.A. 4B. 8C. 16D. 326.两个圆的周长不相等是因为它们（）A. 圆心的位置不相同B. 直径的长度不相同C. 圆周率的大小不相同7.一块玉璧的形状是一个圆环，外圆半径是3cm，内圆半径是1cm，这个圆环的面积是（）（π取3.14）A. 3.14cm2B. 12.56cm2C. 25.12cm2D. 28.26cm28.一个圆的直径增加2倍后，面积是原来的（）A. 9倍B. 8倍C. 4倍D. 2倍二、填空题（共8题）9.通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做圆的________，用字母________表示.10.一辆自行车的车轮直径是0.5米，如果车轮每分钟转200周，它每分钟前行________米．11.如果弧所对的圆心角为60°，弧长为8πcm，那么该弧所在扇形的面积是________（结果保留π）12.某赛车的左、右轮子的距离为2米，赛车车轮绕一半径为8米的圆形场地行走一圈时，外轮比内轮多走了________米(结果保留π)．13.在一个圆内画一个最大的正方形，这个正方形的对角线长12厘米，那么这个圆的周长是________厘米，所画正方形的面积是________平方厘米.14.一个半径是2cm的圆，按3：1的半径比放大，得到的圆的周长是________cm，面积是________cm2.15.一种钟表时针长5厘米，这根时针的针端一昼夜走了________厘米.16.两个圆的半径比为3：2，它们的周长比是________，面积比是________.三、判断题（共8题）17.同圆或等圆中，直径是半径的2倍，半径是直径的一半. （）18.判断．两端都在圆上的线段，直径最长．（）19.一个圆的周长是12.56米，它的面积是12.56平方米. （）20.一个圆和一个正方形的周长相等，比较它们的面积，结果是圆的面积大.（）21.圆心角是90度的扇形，它的面积是所在圆面积的 .（）22.如果小圆和大圆的周长之比是1：2，那么面积之比也是1：2.（）23.如果大圆的直径是小圆直径的4倍，那么大圆的面积就是小圆面积的4倍．（）24.圆的半径扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的6倍.（）四、计算题（共4题）25.求下面圆的周长(单位：厘米)r=326.如图，求阴影部分的周长.（π取3.14）27.计算阴影图形的面积.已知正方形的面积是16cm2.28.如图，一只狗用绳子被拴在一建筑物的墙角，这个建筑物是个长8米、宽6米的长方形，绳长10米，小狗可在一定的范围内任意移动，求在这建筑物外，拴小狗的绳子被拉紧时，小狗能到达部分的面积．（π取3.14）五、解决问题（共7题）29.已知半径，求圆面积．（1）r=4厘米（2）r=0.8米30.自行车运行不平稳时，修车师傅常常要调整车轮上车条的长度.请你说一说，修车师傅这么做的依据是什么？31.图中阴影部分的面积是57平方厘米，求这个正方形的面积.32.一块圆形桌布的半径是6分米，给它的周围缝上花边，花边长多少分米?这块桌布用料多少平方分米?33.完成下表.34.为倡导“节能减排，绿色出行“，李叔叔每天骑自行车上班．李叔叔的自行车车轮的外直径是0.7米，平均每分钟转100圈，李叔叔家离单位有2200米，他上班途中大约需要多长时间？（得数保留整数）35.长方形的面积和圆的面积相等，已知圆的半径是3cm，求阴影部分的周长和面积.参考答案一、单选题1. C2. A3. B4. A5. C6. B7. C8. A二、填空题9. 直径；d10. 31411. 96πcm212. 4π13. 37.68；7214. 37.68；113.0415. 62.816. 3：2；9：4三、判断题17. √18. √19. √20. √21. √22. ×23. ×24. ×四、计算题25. 18.84厘米26.解：×（4×2）×3.14×4+2×4=33.12答：阴影部分的周长是33.12.27. 16-3.14×16×=16-50.24×=16-12.56=3.44（cm2）28. 解：3.14×102× +3.14×（10﹣8）2× +3.14×（10﹣6）2×=235.5+3.14+12.56=251.2（平方米）答：小狗能到达部分的面积是251.2平方米五、解决问题29.解：（1）50.24平方厘米（2）2.0096平方米30.解：自行车运行不平稳是因为车轮上的车条长度不一致，调整车轮上的车条长度是为了使同圆中的半径相等，才能使圆形车轮运行平稳.31.解：设正方形的边长的一半为a，则""×3.14×a2×2-a2=571.57a2-a2=570.57a2=57a2=100所以正方形的面积是：2a×2a=4a2=4×100=400（平方厘米）答：正方形的面积是400平方厘米.32.解： 3.14×6×2=18.84×2=37.68（分米）3.14×62=3.14×36=113.04（平方分米）答：花边长37.68分米，这块桌布用料113.04平方分米.33.解：34. 解：2200÷（3.14×0.7×100）＝2200÷219.8≈10（分钟）答：他上班途中大约需要10分钟．35. 解：3.14×3×3=28.26（平方厘米）28.26÷3=9.42（厘米）（3+9.42）×2=12.42×2=24.84（厘米）答：阴影部分的周长是24.84厘米，面积是28.26平方厘米.。
整理与复习-苏教版数学六年级上册
13. 滨湖小区的花圃里种植了三种花，面积如下表：
品种
杜鹃
月季
绣球
面积/平方米
45
25
20
（2）杜鹃花的面积比月季花多百分之几？
（45-25）÷25 =20÷25 =0.8 =80% 答：杜鹃花的面积比月季花多80%。
13. 滨湖小区的花圃里种植了三种花，面积如下表：
答：死海的含盐率是30%，东海含盐率是6%。
11. 计算后填空，再说说这些商品是打几折出售的。
原价/元
实际售价 /元
降价百分 之几
几折销售
90 81
10% 九折
320 272 15%
250 220
12%
八五折 八八折
80 60
25% 七五折
12. 《中华人民共和国个人所得税法实施条例》规定，个人月工 资收入超过3500元的部分，应缴纳个人所得税。马莉每月工资 4200元，超过部分按3%缴纳个人所得税。
3 2
3
55 51 7 75
5 7 5 1 5 75
7 1 7
66 7
5 14 5 12 5 5 12
5 1 4
12 5 5 5 1
12 5
12
（1）他平均每分钟行多少千米？行1千米需要多少分钟？
2 5 8（千米） 5 2 25（分钟）
5 4 25
45 8
（2）他20分钟能行多少千米？行20千米需要多少分钟？
6. 计算下面各题。
5 9 12 20 59 12 20 3 16
12 14 7 15
12 14 7 15
8 5
7 21 15 25 7 25 15 21 5 9
苏教版数学六年级上册 整理与练习
长方体或正方体
6个面的总面积，
叫做它的表面积。
高
长方体的上面（或下面）的面积=长×宽
宽 长
长方体的前面（或后面）的面积=长×高
长方体的左面（或右面）的面积=宽×高
棱长 棱长
棱长
长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2 或=（长×宽+长×高+宽×高）×2
正方体的表面积=棱长×棱长×6
在计算物体 的表面积时， 应注意是几 个面的面积。
切割问题：切割前后的表面积增加了，体积不变。
新增两个一组邻边分别 为原来长方体的宽和高 的长方形或正方形。
新增两个一组 邻边分别为原 来长方体的长 和宽的长方形。
综合运用
1.下面的图形表示的是正方体还是长方体？先估计哪个体积 最大，再分别计算它们的体积和表面积。
长方体 体积最大
正方体
长方体
体积：6×4×4=96(cm3)
常用的体积单位有：立方厘米（cm³）、 立方分米（dm³ ）、立方米（m³）
1cm
棱长为1厘米的 正方体的体积 为1立方厘米。
1dm
棱长为1分米的 正方体的体积 为1立方分米。
1m
棱长为1米的正方体 的体积为1立方米。
1立方米=1000立方分 1米立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
63=216(cm3) 6×6×5=180(cm2)
答：这个蜡烛盒的体积是216立方厘米，做这个蜡烛盒 至少要用180平方厘米玻璃。
10.一件雕塑的底座是用混凝土浇筑成的棱长2.6米的正方体。
（1）这件雕塑的底座占地多少平方米？
2.6×2.6=6.76(m2) 答：这件雕塑的底座占地6.76平方米。
苏教版小学数学六年级上册第1单元《整理与复习(1)》教案
苏教版小学数学六年级上册第1单元《整理与复习(1)》教案一. 教材分析苏教版小学数学六年级上册第1单元《整理与复习(1)》主要包括了以下内容：数的认识、四则运算、几何图形、计量单位等。
这些内容是小学数学的基础，对于学生掌握数学知识体系有着重要的意义。
本节课的主要目的是帮助学生复习和巩固已学的知识，提高学生的数学素养。
二. 学情分析六年级的学生已经掌握了大量的数学知识，对于数的认识、四则运算、几何图形、计量单位等有一定的了解。
但是，由于学生的个体差异，他们对这些知识的掌握程度不尽相同。
有的学生可能对这些知识掌握得比较好，而有的学生可能还存在一些疑惑。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，针对不同学生进行有针对性的教学。
三. 教学目标1.使学生对数的认识、四则运算、几何图形、计量单位等知识进行复习和巩固。
2.提高学生的数学素养，培养学生的数学思维能力。
3.培养学生的合作交流能力，提高学生的团队协作意识。
四. 教学重难点1.教学重点：数的认识、四则运算、几何图形、计量单位等知识的复习和巩固。
2.教学难点：针对不同学生进行有针对性的教学，提高学生的数学素养。
五. 教学方法1.讲授法：教师对数的认识、四则运算、几何图形、计量单位等知识进行讲解，帮助学生复习和巩固。
2.案例分析法：教师通过具体案例，引导学生分析、讨论，提高学生的数学思维能力。
3.小组合作法：学生分组进行合作交流，共同完成任务，培养学生的团队协作意识。
六. 教学准备1.教师准备PPT，包括数的认识、四则运算、几何图形、计量单位等知识的内容。
2.准备相关案例，用于引导学生进行分析、讨论。
3.准备分组任务，用于学生进行小组合作。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过提问方式，引导学生回顾已学的数的认识、四则运算、几何图形、计量单位等知识，为新课的复习和巩固打下基础。
2.呈现（10分钟）教师通过PPT呈现数的认识、四则运算、几何图形、计量单位等知识的内容，引导学生进行复习和巩固。
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10 整理与复习
第1课时 复 习 (1)
不夯实基础，难建成高楼。
1. 填一填。
(1)张师傅上午加工a 个零件，比下午多加工b 个，下午加工
( )个零件。
(2)食堂原有500千克大米，吃掉a 袋，每袋50千克，还剩( )千克大米。
(3)王老师买钢笔和圆珠笔各x 枝，圆珠笔每枝1.5元，钢笔每枝5.6元。
王老师一共用了( )元，买钢笔的钱比买圆珠笔的钱多
( )元。
(4)小明今年x 岁，爸爸的年龄比他的年龄的3倍还大2岁，爸爸今年( )岁。
(5)一个等腰三角形的周长是39厘米，它的底边长10厘米，则一条腰长是( )厘米。
(6)小刚和小强在400米的环形跑道上，从同一地点相背出发。
小刚每秒跑4.5米，小强每秒跑5.5米，出发后( )秒两人第一次相遇。
(7)若8x ＋8＝24，则4x ＋3等于( )。
2. 解下列方程。
2x ＋0.82＝0.82 4x ÷35＝415
34x －15x ＝1112 34×⎝
⎛⎭⎪⎫x －13＝0
2x ＋40%x ＝7.2 45－2x ＝10＋15
3. 列方程解决问题。
(1)庆丰村到2011年底有106户装了电话，比2000年底装电话户数的13倍还多2户，2000年底有多少户装了电话？
(2)一个比赛用足球的价格比一个训练用足球的价格贵76元。
已知比赛用足球的价格是训练用足球的价格的3倍，求这两种足球的价格。
重点难点，一网打尽。
4. 列方程求解。
(1)比一个数的80%多9的数是13，求这个数。
(2)一个数的1.8倍比它的2倍少1.96，求这个数。
(3)一个数的56比它的89
少10，这个数是多少？
5. 看图列方程并求解。
6．甲、乙两船由相距384千米的两个码头同时相向而行，甲船每小时行21千米，乙船每小时行27千米。
几小时后两船相遇?
7.花店里有玫瑰花560枝，比郁金香的5倍多20枝。
郁金香有多少枝？
8、北京颐和园占地290公顷，水面面积大约是陆地面积的3倍。
陆地面积是多少？
举一反三，应用创新，方能一显身手！
9. 一批货物分两次运完，第一次运了14
多16吨，第二次运了23吨。
这批货物一共有多少吨？
10 整理与复习
第1课时
1. (1)a －b (2)500－50a (3)7.1x 4.1x (4)3x ＋2
(5)14.5 (6)40 (7)11
2. x ＝0 x ＝125 x ＝53 x ＝13
x ＝3 x ＝10 3. (1)设2000年底有x 户装了电话。
13x ＋2＝106 x ＝8
(2)设训练用足球的价格是x 元。
3x －x ＝76 x ＝38 比赛用足球的价格：38×3＝114(元)
4. (1)设这个数是x 。
80%x ＋9＝13 x ＝5
(2)设这个数是x 。
2x －1.8x ＝1.96 x ＝9.8
(3)设这个数是x 。
89x －56
x ＝10 x ＝180 5. 3x ＋15＝105 x ＝30
6、8小时
7、108枝
8、72.5公顷
9. 设这批货物一共有x 吨。
x －14x ＝23＋16 x ＝52。