2011年省属高校基层党建优质主题实践活动
创先争优活动与高校基层党建工作的探索与实践
收稿日期：2012－08－25作者简介：蒋丽(1977－)，女，辽宁营口人，营口职业技术学院，讲师，主要从事财税专业教学及基层党建工作研究。
2012年第5期辽宁师专学报（社会科学版）NO．52012（总83期）JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE （SOCIAL SCIENCES EDITION ）General No．83创先争优活动与高校基层党建工作的探索与实践蒋丽(营口职业技术学院，辽宁营口115000)摘要：党的基层组织是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒，创先争优活动是进一步加强基层党建工作的突破口，也是基层党建工作取得新突破的“强心剂”。
以营口职业技术学院为例，从分析创先争优活动与加强高校基层党建工作的重大意义入手，介绍了学院的创先争优活动与加强基层党建工作的实践情况，最后在总结实践经验、分析活动效果的基础上，着重提出了深化创先争优活动与促进高校基层党建工作的新思路。
关键词：创先争优；高校基层党建工作中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1008—3898（2012）05—0124—03开展创先争优活动，是党中央对加强党的基层组织建设和党员队伍建设提出的新任务、新要求。
这种要求不是一时的、短期的，而是加强基层党建的一种长期和经常性的要求。
因此，进一步提高认识，深入持久地开展好这一活动，并以此为契机激发基层党组织活力，调动基层党员积极性，扎实推进基层党建工作创新等，都具有重要的现实意义。
一、“创先争优”与加强高校基层党建工作的重大意义（一）有利于促进高校教育事业的发展胡锦涛总书记强调，开展创先争优活动，要为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面作贡献。
各级党委要把创先争优作为推动中心工作的动力和保证。
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。
高校是培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重要基地，创先争优活动的深入开展有利于高校基层党组织积极思考、不断探索，从而促进教育理念的更新、教育模式的改革和教育方法的转变。
关于组织开展2011年大学生暑期社会实践活动的通知
关于组织开展2011年大学生暑期社会实践活动的通知来源：时间：2011-6-15 15:26:17各学院（单位）党委、党总支；各学院（单位）、各分团委：为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导广大青年学生以纪念中国共产党成立90周年为契机，在实践中学党史、知党情，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，使广大青年在社会实践中充实精神生活、磨练意志品格、增长知识才干、提高创新创业能力，结合实际，今年暑期将继续组织全校大学生开展暑期社会实践活动。
现将有关事项通知如下：一、指导思想2011年暑期社会实践活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以纪念中国共产党成立90周年为重要契机，以前期基层需求大调研为基础，紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民、医疗卫生服务等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，推动广大青年学生在社会实践活动中“受教育、长才干、作贡献”。
引导广大青年学生通过社会观察和实践体验，把学到的知识转化为服务社会的本领，在实践中认识国情、奉献社会、提高素质，更好更快地成长成熟起来，为全面建设小康社会作出新贡献。
二、组织机构由校党委分管领导及党委办公室、校长办公室、党委宣传部、研究生院、关工委、团委、学生工作部、科学技术研究院、教务处、社会资源处、学生会、研究生会等部门和群团组织负责人组成校大学生社会实践活动领导小组，负责全校社会实践活动的指导和协调。
领导小组办公室设在校团委。
各学院由党政领导及分团委、办公室、学生分会负责人组成学院社会实践活动领导小组，加强对本学院社会实践活动的指导和协调。
三、活动主题服务祖国、服务人民、在实践中成长成才四、活动原则与庆祝建党90周年相结合、与分类引导青年相结合与学生“三业”教育相结合、与团干部挂职基地相结合五、活动内容今年社会实践活动要突出时代主题，关注时事、关注民生，深入基层开展红色寻根、职业体验、社会调研、环境保护、科技帮扶、卫生服务、法律进社区、义务支教、挂职锻炼、慰问挂职干部、勤工助学等活动，深度剖析社会问题本质与公众意识，深化对于历史选择中国共产党的理解和认知，积极投身社会主义和谐社会建设，促进经济社会的整体发展。
学历部2011级学生党支部举行党员主题活动
学历部2011级学生党支部举行党员主题活动
为加深学生党员对党史的认识和心中永存对党的誓言，进一步激发青年爱国热情，加强党组织凝聚力和学生党员历史使命感，以建党九十周年重要契机，2 011级学生党支部举办了“踏访红色印迹，重温入党誓词”党员主题活动。
活动主要分三部分：一是宣讲动员。
11月21日中午在教学楼3216召开动员大会，支委会向活动参加人员明确的提出了活动目的、要求，并简单介绍了中国抗日纪念馆的基本情况；二是参观学习，重温誓词。
11月24日上午，到中国抗日纪念馆和卢沟桥参观学习，并在纪念馆民族英雄雕幅前举行庄严的入党宣誓，重温对党的誓言；三是交流总结。
11月30日中午，支委会在各小组会前讨论总结的基础上组织交流，各小组代表、预备党员代表分别汇报了学习情况和活动感想，最后支委会对活动开展情况、活动效果作了总结并制作活动简报。
学历部总支书记杜XX同志出席了此次党员主题活动，交流总结会上对活动的开展进行了高度评价并指出：缅怀先烈就要牢记使命，坚定理想信念。
要学会将先进思想运用到现实生活中，体现在广大同学的先进性上，发挥学生党员在学院教育发展上的作用。
整个活动“节俭、庄重”，各环节坚决防止任何形式主义和铺张浪费，参加者切实学习，达到了良好学习效果。
参加者切身体会到了抗日志士为了国家、民族抛头颅、洒热血的精神和大义，无不被抗日志士们可歌可泣的英雄事迹所感到，表示要加倍珍惜今天的生活、珍惜学习机会，认真掌握法学知识，将来服务社会，生活中具体的践行对党的誓言，在校发挥学生党员应该发挥的作用，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
学历部2011级学生党支部
二零一一年十二月九日。
下基层要求
临沂大学关于2011级学生开展“下工厂、下农村”实践活动的通知各学院：为弘扬沂蒙精神，传承红色文化，贯彻落实胡锦涛总书记关于“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养要求，培养具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才。
根据学校《临沂大学红色育人工程实施意见》（临大发…2011‟10号）文件精神，经学校研究决定，在我校2011级本科生（住大学校区2011级专科生）开展“下工厂、下农村”实践活动，现将工作安排如下。
一、组织领导“下工厂、下农村”实践活动由教务处具体负责，学工处、团委配合。
各学院要成立以院长、书记为组长的“下工厂、下农村”实践活动工作领导小组，教学副院长、副书记、团学工作人员、教学办工作人员为成员。
领导小组下设工作办公室，办公室设在教学办公室，教学副院长、副书记为办公室主任，全体辅导员、专业辅导教师共同参与，切实做好学生“下农村或下工厂”实践活动工作。
二、工作方案1.组织形式各学院根据实际情况以及“下工厂、下农村””实践活动的内容灵活安排组织形式，要配备辅导员、专业指导教师落实“下工厂、下农村”实践工作，辅导员负责学生的思想政治、人身安全教育、“下工厂、下农村”实践活动方案落实以及跟踪管理；专业指导教师负责学生的专业实践活动的指导以及“下工厂、下农村”实践活动的指导与考核。
教学组织形式由各学院自行安排。
2.活动内容“下工厂、下农村”实践活动要结合大学一年级学生所学思想政治理论课教学内容，通过社会实践解决理论与实践相结合问题。
（1）开展大学生“下工厂”实践，让大学生关注工业（新技术行业）企业、城市建设的发展，了解改革开放的成就，坚定走中国特色社会主义道路的信念。
大学生在工厂中参与生产与劳动，强化大学生实践技能，增进大学生同普通劳动者的感情，积极开展生产实践、技术研发、课程设计、创新创业训练、产学研结合等实践活动，并结合实践活动撰写实践调研报告。
（2）开展大学生“下农村”实践，让大学生调查、了解社会主义新农村的新气象、新变化、新发展，了解社会主义新农村建设成果。
高校基层党建与大学生社会实践相结合的创新研究
高校基层党建与大学生社会实践相结合的创新研究作者：钟珊解广夫来源：《赤峰学院学报·自然科学版》 2014年第16期钟珊，解广夫（广东嘉应学院，广东梅州 514000）摘要：高校基层党建工作必须要与大学生社会实践相结合才能够让学生了解党的政策方针，党建工作才能更接地气，更生动活泼.高校在党建工作中有着自身的优势，在充分重视理论知识对大学生党员的培养的同时，更应该积极探索高校与地方大学生党员社会实践平台的建设，让大学生把所学到知识运用到社会实践中，充分展示党员的模范带头作用.关键词：高校；基层党建；大学生社会实践；党的群众路线中图分类号：D26；G646文献标识码：A文章编号：1673-260X（2014）08-0144-02党的群众路线是我们党的根本路线，是所有工作的生命线，也是党中央在新的历史时期对党建工作的重大战略部署和工作要求.随着高等教育的改革，越来越多的大学生党员走向基层，服务基层，为基层贡献力量.培养品德高尚、知识技能过硬、勇于实践、敢于担当的大学生党员是高校基层党建工作践行党的群众路线方针政策的重要职责，也体现了新时期我国经济社会发展对高校培养社会主义接班人的要求.1 高校基层党建工作的瓶颈及原因分析高校大学生党员是学生群体中的骨干力量，是我国社会经济文化建设的中坚力量.大学生党员在专业素养、知识技能、思想品德等方面都表现优异.为更好地服务基层，必须在大学期间了解基层的实际情况，但在当前大学生党员的培养上还存在与社会基层脱节的情况，主要有以下几个方面的原因：1.1 在大学生党员的选拔培养上高校党支部偏重对学生学业成绩的考察，忽视学生的社会实践能力在大学生党员培养和选拔上一般都是学生群体中学习成绩比较优异的或者担任团总支、学生会干部的，往往忽视了大学生在社会实践方面的表现.这样就造成重视知识技能，忽视学生社会实践的状况.出现这种状况主要与学校对于大学生综合素质考核的方式有关.在大学生综合素质的考核中往往侧重于对学生学业成绩的考核，而对于学生参与社会实践的能力的考核偏少.这就造成党支部在选拔和培养大学生党员时忽视学生在校期间参与社会实践的情况.1.2 大学生社会实践多局限于专业实习，从而忽视学生社会实践能力的考察学生在校期间，学校会在学生毕业之前安排固定的时间让学生参加专业性的实习.而对于学生的社会实践情况，高校往往是通过学校团委在暑假期间组织学生参与大学生暑期社会实践活动，学生参与的人数比较少，而且多局限于学生骨干，多数的学生不能参与其中.致使学生忽视对社会基层的调研和了解.为了使大学生党员能够更多地了解社会，更快地融入社会，服务基层，学校应重视学生专业技能与社会实践相结合，有组织地让学生参与到社会实践中去，把学生参与社会实践的情况作为大学生入党的参考内容.2 高校党建与大学生社会实践相结合的意义2.1 社会实践是高校加强大学生思想政治教育的重要途径思想政治教育工作是高校培养党的合格接班人的重要手段.当前大学生思想政治教育多以理论知识教育为主，说教的东西较多，实践的认知较少.社会实践是高校思想政治教育工作的重要一环，对于促进大学生了解国情，锻炼学生意志、培养品格，增加社会经验、奉献社会、增强社会责任感和使命感有着重要的意义.高校要把开展大学生社会实践与专业学习相结合，让学生积极参与力所能及的社会劳动.把思想政治教育贯穿于社会实践始终，让大学生在社会实践过程中逐渐地认同思想政治教育的内容.这就要求高校要重视实践基地的建设，不断完善和丰富社会实践的内容，提高社会实践的质量和效果，使大学生党员在社会实践过程中增长才干，为毕业以后走上工作岗位打下基础.2.2 社会实践能增加学生对党的理论知识的理解高校大学生学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表、科学发展观等党的理论知识大都是通过课堂教学的方式进行.由于大学生缺乏相应的社会经验，他们对党的理论知识缺少感性认识，不能够深入地理解党的理论知识，从而造成了很多的学生是为考试而学习理论知识的.高校在对学生进行考核时，也都是以学生的考试成绩作为唯一的标准.这就造成了大学生学习党的理论知识与社会实践相脱节的现象.为了让大学生更好地了解中国的国情，了解基层的实际情况，就需要让学生积极地参与到社会实践中去.这样学生就能够把在学校学习的理论知识充分运用到社会实践中，也能够更加深入地了解当前党基本方针、政策，为走上工作岗位，服务基层提供坚实的基础.2.3 社会实践能够充分发挥大学生党员的模范带头作用大学生党员是学生群体中的佼佼者，也是在基层工作岗位上党的方针政策的具体践行者，因此高校应重视对大学生党员表率作用的培养，为展示学生党员的模范带头作用提供平台.除了在高校具体事务中发挥党员的带头作用，更重要的是让大学生参与到广阔的社会工作中，在社会实践中锻炼党员的意志，培养党员的工作能力，让他们切身感受到作为一名党员的意义.3 学生社会实践融入高校党建的途径为了让大学生积极融入到社会中，高校应积极探索学生党建与社会实践相结合的方式，积极为学生党员提供工作的平台.3.1 围绕组织阵地建设打造党建与社会实践相结合的特色文化品牌阵地建设是高校党建工作的重要物质条件和有形依托.有了阵地，党的基层组织就有了开展丰富多彩、富有教育意义活动的场所，就有了服务大局的手段，就能更好地发挥团结教育的职能，巩固已有的校园文化建设成就，与时俱进，开拓新视野和新路径.在配合基层党组织加强阵地建设方面，可以采用以下方式进行：3.1.1 加强学习阵地建设.当前基层党组织在提升社区青年文化建设方面相对薄弱，高校要依托地方的资源优势，运用高校专业文化，着力打造提升青年文化品位的“青年加油站”，包括书吧、电子阅览室、活动室等.通过优势互补，为高校学生与地方青年相互交流提供平台.3.1.2 加强网络阵地建设.结合工作实际，推行共青团阵地网络化，利用微博、QQ群、校园网、黑板报、广播稿等现代通讯手段和传播媒介打造共青团的阵地，及时进行工作信息的传递，加强党员与青年间的沟通与交流，提升工作效率.3.2 围绕社区的组织建设打造党建与社会实践相结合的特色文化品牌当前基层团组织存在组织机构不健全，人员配备不齐整的问题，严重影响基层的工作开展，高校要结合自身的人力资源优势，结合基层团组织需求，以服务社区为己任，开展具有地方高校特色的组织建设.3.2.1 开展党员工作的互助活动.高校选派优秀学生党员到社区做助理，充实社区团干力量.选派的人员主要协助社区干部管理日常事务，整理资料，为社区创办以环保、法律等为主题的黑板报，提高学生的社会实践能力，丰富学生的精神文化生活，促进青年学生成长成才.3.2.2 组织大学生党员开展社区青年团员“争先创优”、“让团旗在青年心中飘扬”等主题实践活动，增强社区团的凝聚力，提高学生的活动能力，掌握更多的生存与竞争的本领，适应社会发展的需要.3.2.3 充分发挥党员的模范带头作用，加强对社区青年团员的信息档案的管理，收集和整理社区团员材料，搭建社区团员管理平台.3.3 围绕社区团组织的制度建设打造党建与社会实践相结合的特色文化品牌制度建设体现了社区团组织对青年团员的行为约束力，是基层团组织作用的彰显.学校可以发挥大学生党员在完善基层团组织制度建设上的作用，结合高校党支部建设的工作经验，注重制度文化载体对青年人的影响力，让青年人受到教育和熏陶.3.3.1 健全团内组织生活制度，进一步完善“三会一课”等组织生活秩序，规范落实团的组织生活，提高团员团干部队伍素质.吸引青年学生主动参与到校园文化建设活动中来，让校园文化内容更丰富，更有内涵.3.3.2 根据社区情况协助建立相应的团支部，社区团委可依据思想建设、文化建设、青年就业培训、团员教育与管理情况等方面进行年度量化评估；结合社区群众对团支部的打分情况，对各支部的表现进行评优评奖.3.3.3 建立和完善诚信制度.在建设诚信校园文化的过程中,对学生个体的思想和行为,建立和完善诚信制度十分必要.真正做到使诚信者受到鼓舞和奖励,不诚信者受到应有的处罚.3.4 围绕社区团组织文化建设打造党建与社会实践相结合的特色文化品牌文化建设是影响青年人成长成才的潜在因素，会潜移默化地影响青年人的思想、行为.优秀的社区文化是团组织建设的重要组成部分，而依托高校大学生党员的专业特长，增强社区团组织的吸引力，正确引导青年人服务社会，也将会为大学生毕业之后走进社会有所帮助.3.4.1 组织开展创业知识、专业技能讲座.由高校选派有实践经验的大学生党员毕业生到社区开展创业知识讲座，提高社区居民自主创业的信念；利用网络平台、微博、微信等交流工具加强社区居民与优秀团员干部的交流学习和专业技能培训.3.4.2 结合社区情况，开展特色活动.特色活动将根据社区需要，由高校组织大学生党员、团员，开展义教、法律漫画宣传、义务篆刻、义务维修、组织社区儿童书画培训比赛等活动.高校基层党建工作有着自身优势，可以充分发挥人才、智力、设备图书等方面的资源优势，为基层党建提供平台.在新的历史时期培养勇于奉献、敢于担当、服务基层的大学生党员，让大学生融入到当前的国家建设中来，身体力行的践行党的群众路线.参考文献：〔1〕胡宗禄,王建国,胡亚杰.当代高校学生干部工作导论[Ｍ].北京:印刷工业出版社,1999.〔2〕吴晓晴.高校学生干部的培养与教育[Ｊ].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004(7).〔3〕科学发展观重要论述摘编[Ｍ].北京:中央文献出版社,2009.〔4〕严耀良.艺术院校基层学生党建工作存在的问题及对策探究[Ｊ].湘朝,2007(2).〔5〕范清华.完善艺术学院党建工作的实践与思考[Ｊ].江南大学学报,2009(3).。
美术学2011院学生第一党支部活动计划
美术学院2011年学生第一党支部活动计划一、指导思想坚持以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，团结和带领广大美教系学生、干部和党员，发挥党组织的政治核心和党员先锋模范作用，调动大家积极性，为实现建设省内乃至国内一流综合性大学的目标而努力奋斗。
二、工作目标本年度支部工作的总体思路和目标时：坚持一个方向，围绕两个中心，实现三个目标。
一个方向：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导方向。
两个中心：以党员队伍建设为中心，以党员素质提升为中心。
三个目标：争创学习型党支部、争创创新型党支部，争当优秀共产党员。
三、具体工作加强理论学习，不断提高学生党员的整体素质（1）健全党内民主生活制度，开展谈心活动。
（2）组织支部学生党员深入学习“邓小平理论”，“三个代表”重要思想和“科学发展观”。
（3）制定党员个人学习计划及个人学习提高计划，开展讨论及交流，激发党员活力。
（4）认真抓好学习行风建设，规范党员行为。
2011年度定向一、建设好党建网站，开展党员网上交流，网上学习论坛，网上热线、网上组织生活等。
从而充分运用现代信息技术和信息网络等手段，有效传播和整合党的信息资源，增强党的建设的效率性、参与性、民主性。
二、深入扎实的开展两实作风的集中教育活动。
牢记全心全意为人民服务宗旨，真正在感情上贴近学生，真正在工作上依靠学生群众，注意从学生群众中汲取智慧和力量，使各项决策和工作更好地体现学生群众意志，把上级决策部署变为学生群众的自觉行动，深入查摆和解决在思想作风、工作作风等方面存在的突出问题，以道德实践塑造形象，以作风改进推动工作，努力锻造一支政治坚定、作风过硬、老实做人、扎实做事党员队伍。
三、党建促校建，创新促发展。
我们将继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，一如既往地高度重视党建工作，坚持与时俱进，求真务实，开拓创新，整体推进，不断提升我院党建工作水平，促进党员组织持续发展。
实施“编外实习结对”计划，争创学习型党组织（1）活动目的利用美术教育系高年级的党员进中小学长达两个半月实习的有利时机，让低年级的党员主动参与到实习活动中，进行一次“编外实习”，以进一步激发低年级党员的学习动机，提高学习的积极性及主动性，并以此为契机带动整个系的学风建设。
以“三个代表”为指导,搞好高校基层党组织建设
作者： 肖谋远
作者机构： 西南民族学院体育部 四川成都610041
出版物刊名： 西南民族大学学报：人文社会科学版
页码： 234-235页
主题词： 三个代表;创新;思想建设
摘要： 江泽民同志提出的“三个代表”重要思想 ,是对我们党的奋斗业绩和基本历史经验的新概括 ,是对马克思主义理论的新发展 ,是对党的建设和党的事业提出的新要求。
本文提出必须以“三个代表”为指导 ,加强高校基层党组织思想建设、队伍建设 ,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力 ,以改革的精神不断提升基层党组织的工作水平 ,更好地发挥基层党组织政治核心和战斗堡垒作用 ,保证党的教育方针贯彻实施。
2018年全省高校基层党建主题实践活动
2018年全省高校基层党建主题实践活动优秀成果名单一等奖（3项）运用项目管理的原理和方法聚焦“四个一”全面推进党建文化建设贵州财经大学党委树立“党建+”工作理念构建育人新路径贵州师范大学经济与管理学院党委新时代大学生讲习所：让党的十九大精神在新生心中落地扎根贵州大学阳明学院学工党支部二等奖（6项）党团共建智志共扶互促共赢贵州财经大学机关第十四党支部助力大扶贫温情暖贵州----送摄影下乡·1家1全家福公益实践活动贵州师范大学美术学院党委法治助力精准扶贫贵州大学法学院研究生党总支红色校园行系列活动贵州大学资环学院本科生党总支以党建为引领，争做教育先锋、育人先锋、科研标兵，服务地方社会经济发展遵义医学院药学院党委构建“五微一体”新模式紧跟学思践悟“微时代”贵州医科大学医学影像学院学生党支部附件2三等奖（11项）聚焦党建质量谱写新时代公卫院建设新篇章贵州医科大学公共卫生学院党委坚持红色精神传承推动基层党建发展遵义医学院人文社科党总支“一站、两零、三心”联系服务群众主题实践活动贵州师范学院外国语学院党委“四学四比四提升”学生党员党性训练活动兴义民族师范学院生物与化学学院学生党支部“点亮人生青年论坛”基层党建主题实践活动六盘水职业技术学院护理系党支部“三进三联三助”青春筑梦大健康贵阳中医学院护理学院党委发“小声音”讲“大故事”全方位构建立体化育人环境贵州警察学院学生管理三支队党支部“党建+”工作破解高校党建与业务工作“两张皮”问题铜仁学院党委以党建带扶贫，以扶贫促党建贵州民族大学化学工程学院（民族医药学院）党委以党组织标准化建设为抓手推动基层党建全面提质升级贵州师范学院党委组织部镇远县报京乡石桥村公共服务管理平台构建贵州民族大学数据科学与信息工程学院党委2。
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2011年省属高校基层党建优质主题实践活动一等奖（3篇）
争创一流饮食服务促进学校和谐发展贵州大学后勤服务集团党委饮食党支部
“五评五促”树典型，“增比进位”铸师魂贵州师范大学地理与环境科学学院党委
“诚于己，做爱岗敬业标兵；忠于群，争尊敬师长模范”主题实践活动贵阳医学院临床医学院党委临床医学2007级学生第二党支部
二等奖（6篇）
“四个一”党建主题实践活动贵州财经大学信息学院党总支
“一个中心,四个落脚点”争创科研先进岗贵州大学管理学院管科系支部
在服务社会中践行党员使命，在关注民生中提升党员素质贵州大学法学院研究生党总支
创建“学生党员示范岗”主题实践活动贵州师范大学求是学院党委
以“创先争优”活动为钥匙，开启学生党建新模式贵阳中医学院基础医学院党委学生第一党支部
“关爱生命，传递爱心”党建义工志愿者活动遵义医学院护理学院党委
三等奖（11篇）
五心”教育主题实践活动贵州轻工职业技术学院化工系党总支
党员联系班级制度贵州民族大学文学院党总支
深化创先争优活动，推动高校基层党建创新贵阳医学院基础医学院党委
书香飘来天地新贵州大学机关党委
奉献在爱岗敬业中贵阳医学院机关党总支第十四党支部
“党建带团建，青春绽光彩”贵州财经大学商务学院
创先争优立先进专业探索促学风贵州大学土木建筑工程学院党委
以教学育科研，以科研促教学，全面推动青年教师成长成才”主题实践活动贵州师范大学数学与计算机科学学院党委
创建学生实习异地专项班党建新模式贵州工业职业技术学院城建分院党总支
“五先进一满意”活动中“1+3”活动贵州师范学院数学与计算机科学学院党总支
深入开展创先争优活动，努力建设“三型”党组织贵州财经大学资源与环境管理学院党总支
优秀奖（11篇）
践行师德创先争优，做人民满意教师贵州师范大学国际旅游文化学院党总支
“教师安心乐业，学生安心乐学”主题实践活动贵州省建设学校信息与管理分校党支部
贵阳中医学院优质主题实践活动贵阳中医学院研究生院党委
大学生专业素质拓展工程贵州民族大学传媒学院
优教育、创科研、抓实习、促就业、创温暖、争和谐贵州师范学院物理与电子科学学院党总支
建平台，创特色，经世致用育人才贵州师范大学经济与管理学院党委
科技兴趣助我成长贵州大学科技学院党委
校园军营齐奋进、文武兼备报祖国贵州大学机械学院党委
“教学科研并重学科育人齐抓”主题实践活动贵州师范大学马克思主义学院党总支
传播合唱艺术，锻铸儒魂商才贵州财经大学艺术学院党总支
“抓党建，促教学，提升人才培养质量”主题实践活动贵州师范学院文学院党总支
2012年全省高校基层党建主题实践活动
优秀成果
一等奖（3篇）
“科院先锋”系列党建主题实践活动贵州大学科技学院党委
党旗在公寓飘扬党徽在公寓闪耀贵阳学院党委
“三创”树特色、“三抓”成样板、“三联”出成绩贵州职业技术学院商贸系党总支
二等奖（6篇）
“一构建三推进”提升学生党员教育管理科学化水平贵州师范大学机械与电气工程学院学院
“四个推动力”推进党员综合素质的全面提高贵州大学管理学院工商管理专业2009级党支部
以“四个一”为抓手，充分发挥党建育人作用贵州师范大学党委组织部
立足岗位抓党建，抓好党建促“三风”贵阳医学院基础医学院党委
“我学我讲”、“我学我用”和“我能贡献”“三我”活动研究生工作部总支
“学雷锋比奉献，争优秀创佳绩”遵义医学院第一临床学院2009级党支部
三等奖(12篇）
创新“五心”育人模式，培养优秀护理人才安顺职业技术学院护理系党总支
履职尽责突出特色，创先争优践行宗旨贵州大学动物科学学院动物科学系教工党支部
围绕中心抓党建服务地方促发展铜仁学院委员会
励志行动计划贵州民族大学音乐舞蹈学院委员会
发挥党员人才优势，组建硕博士服务团服务地方经济社会发展安顺学院党委组织部
“1+6”党员进寝室贵州师院体育学院党委
党员“双带头”主题实践活动凯里学院委员会组织部
“三个一”工程建设遵义医药高等专科学校委员会
“党员示范课”、“党员示范岗”活动兴义民族师范学院教科系党总支部
药学院“科技特派员”进驻药企帮扶发展贵阳中医学院药学院党委
教学标兵岗、管理育人岗、爱心助学岗贵州交通职业技术学院信息工程系
党员关爱留守儿童实践活动黔南民族师范学院教育科学党总支
优秀奖（11篇）
实践塑造人才创新服务社会贵州民族大学计算机与信息工程学院
加强党员“五风”建设，争创学习先进岗贵州大学经济学院学生第二党支部
“八个一”特色党建活动案例遵义医学院珠海校区临床系2008级学生党支部
实施“五抓五建”工作法推进“活力型”基层党组织建设六盘水师范学院化学与化学工程系党总支
建绿色校园从我做起贵阳学院化学与材料工程学院党总支
“四比”主题实践活动凯里学院旅游学院党总支
围绕中心工作，强化“三风”建设，丰富校园文化，创新党建主题实践活动铜仁学院生物科学与化学系党总支
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