天津师范大学学科教学(语文)专业考研辅导经验
2020考研：学科教学(语文)的院校选择
【摘要】本文整理出了开设了学科教学（语文）专业的院校排名、分数线、报录比、考试科目等内容，备战2020考研学科教学（语文）专业的同学如果还没有决定要报考哪所学校，希望在对比院校的以上各项因素后，帮助你确定报考的院校。
一、学校排名学科教学（语文）专业：【学科门类：04教育学；一级学科：0451教育；专业名称：045103学科教学（语文）】0451教育评估结果如下：首次专业学位水平评估结果0451 教育评估结果学校代码及名称A+10027 北京师范大学10269 华东师范大学A10200 东北师范大学10319 南京师范大学A- 10345 浙江师范大学10511 华中师范大学10574 华南师范大学10635 西南大学10718 陕西师范大学学府考研B+ 10028 首都师范大学10065 天津师范大学10270 上海师范大学10346 杭州师范大学10445 山东师范大学10542 湖南师范大学B 10094 河北师范大学10166 沈阳师范大学10285 苏州大学10320 江苏师范大学10394 福建师范大学10681 云南师范大学B- 10165 辽宁师范大学10370 安徽师范大学10446 曲阜师范大学10476 河南师范大学10602 广西师范大学10736 西北师范大学11117 扬州大学学府考研C+ 10203 吉林师范大学10231 哈尔滨师范大学10414 江西师范大学10636 四川师范大学10637 重庆师范大学11078 广州大学C 10052 中央民族大学10118 山西师范大学10418 赣南师范学院10638 西华师范大学10663 贵州师范大学11065 青岛大学C- 10167 渤海大学10184 延边大学10451 鲁东大学10475 河南大学10477 信阳师范学院10512 湖北大学10534 湖南科技大学学府考研10603 广西师范学院本专业学位类别中，授权单位共计142所，符合参评条件且参评的授权单位共计61所。
2015考研天津师范大学考研专业考研经验考研真题复试线
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2015考研天津师范大学考研专业考研经验考研真题复试线哲学门类马克思主义哲学经济学门类政治经济学国民经济学法学门类科学社会主义与国际共产主义中共党史经济法学政治学理论马克思主义理论与思想政治宪法学与行政法学教育学门类教育学原理课程与教学论应用心理学教育技术学发展与教育心理学基础心理学文学门类2/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：2文艺学汉语言文字学中国古代文学中国现当代文学比较文学与世界文学英语语言文学传播学中国古典文献学外国语言学及应用语言学语言学及应用语言学美术学历史学门类史学理论及史学史中国古代史中国近现代史世界史专门史(经济社会史)理学门类基础数学凝聚态物理有机化学物理化学天体物理人文地理学遗传学细胞生物学科学技术史计算数学植物学动物学管理学门类环境科学计算机应用技术材料物理化学情报学行政管理学管理科学与工程企业管理3/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。
选择题分值为50分。
其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。
选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。
2021天津大学中国语言文学考研真题经验参考书
天津大学考研指南——中国语言文学考研那些事很多人会问：考研有好处吗？如果因为竞争压力大，我备考了，最后没考上，岂不是浪费了那么久的时间？我告诉你，只要你是认真努力地去准备了，结果已经不重要了。
不管结果如何，我考研绝对没后悔。
考研当中最大的收获不单单是那一纸通知书，而是一种心态。
首先说说我对初试公共课的准备。
先说政治，我是名文科生，但我觉得我可能是个假文科生，对知识点那是相当不熟悉，所以政治这门课我是一章一节又自己看了一遍，毕竟政治单科不过线会很麻烦。
然后我又买了网课，打印出来相应的讲义，之后就是按着讲义听课，从九月份开始，看《政治新时器》，到十一月份看完所有的科目。
在做题的时候，选择题要提前练习，比如拿1000题（听课期间做完），大题在后期做套卷的时候整理思路，然后记忆。
再来说说英语，早期5月前都在背单词和那黄皮书练手，推荐一个背单词软件，超级好，感觉比所有软件都棒，墨墨背单词，首先是它的设置很好，每天都要先复习完才能看新的单词，第二每天的奖赏机制特别好，最后的段子也好幽默，我是一直到最后考英语，都基本在每天都背，感觉用书的效果不是太好。
我一般边散步边背词，效果挺好。
据说背单词在心情愉悦的时候记忆力最好，而且间断背词会更好，好好利用下自己的碎片时间吧。
这段时间还利用何凯文的长难句，给自己的英语语法结构打了基础，后期翻译和阅读都好了很多。
6月-12月，就是不断的做真题，我大概做了3,4遍，不算多，每天早上再读昨天的文章，也有认识的大神，把近10年的阅读理解都背了，挺厉害的。
读的目的是培养语感，很多时候语感可以帮你解决很多问题。
再强调很重要的一点，身体很重要，每每都要说的话题，我前期在健身房，后来时间和天气原因也就没再去，结果加上复习比较苦，身体有些扛不住，挺影响的。
冬天冷，一定要多穿，之前学长还打趣的说，看图书馆穿的和熊一样的，肯定是二战的。
敲黑板！后期千万不能生病！现在锻炼还来的及！我觉得每个人有每个人的复习方法，慢慢摸索之后都能形成自己的方法。
2023考研天津师范大学333教育综合真题
2023考研天津师范大学333教育综合真题一、名词解释(6*5=30分)1.课程目标即课程方案设置的各个教学科目所规定的教学应达到的要求或标准【2分】。
它规定了某一阶段的学生通过课程学习以后，在发展品德、智力、体质等方面期望实现的程度【2分】，它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础【1分】。
2.学校管理定义：学校管理是学校管理者在一定的社会历史条件下，通过一定的组织机构和制度，采用一定的方法和手段，带领和引导师生员工，充分发挥学校人、财、物、时间、空间和信息等资源的最佳整体功能，实现学校工作目标的组织活动【3分】。
简言之，学校管理是管理者通过一定的组织形式和工作方式以实现学校教育目标的活动【2分】。
3.绅士教育简介：洛克在《教育漫话》中提出自己的绅士教育理论，这是一种资产阶级贵族化的家庭教育【1分】。
教育目的：洛克认为，教育的目的在于培养绅士。
他主张把社会中上层家庭的子弟培养成为身体强健、举止优雅、有德行、智慧和实际才干的事业家【1分】。
教育作用：①对个人：洛克高度评价教育在人的形成中的巨大作用。
②对社会：教育的社会意义在于它关系到国家的幸福与繁荣【1分】。
教育内容：体育、德育、智育。
洛克把德行放在比知识更重要的地位【1分】评价：洛克的教育思想以其世俗化、功利性为显著特点。
他的思想在实践和理论上都对英国及西欧教育的现代化做出了贡献。
但他的教育思想局限于绅士教育，缺乏夸美纽斯的民主性【1分】4.道尔顿制简介：道尔顿制是相对于班级授课制的一种个别教学制度，产生于美国。
其实质是让每一位学生能够对自己的学习进度和学习方法更多地负责。
1922年道尔顿制被介绍到中国，随着道尔顿制试行中困难越来越多，20年代后期，试验逐渐停止【1分】。
原则：自由，学生自我计划、自我约束，借助自由的手段养成学生自我支配的能力;合作，打破班级界限，在团体生活中，学生既为团体服务，又保持个人独立性;计划，学生自订计划，自行学习【1分】。
2019年天津师范大学学科教学(英语)考研复试拟录取名单公示
65.52
74.09
全日制
35
王玺
100659013812126
383
70.14
74.02
全日制
36
王程艳
100659013823407
384
69.20
73.76
全日制
37
王艳
100659013811330
394
64.10
72.92
全日制
38
马海燕
100659013829507
328
69.28
75.15
全日制
26
张杏
100659013816711
397
68.76
75.14
全日制
27
宋浩然
100659013812122
395
68.98
74.99
全日制
28
任昱瞳
100659013820217
378
73.66
74.82
全日制
29
张鑫
100659013823118
394
68.68
74.75
全日制
学科教学（英语）专业拟录取考生公示
序号
姓名
考生编号
初试成绩
复试成绩
（百分制）
总成绩
学习方式
备注
1
白金
100659013806530
410
81.36
81.74
全日制
2
王雪茹
100659013806525
403
82.86
81.50
全日制
3
翟嫣然
100659013816319
414
2019年天津师范大学教育学(含学科教学)考研参考书目--新祥旭考研
2019年天津师范大学教育学（含学科教学）考研参考书目--新祥旭考研一、院校简介天津师范大学教育科学学院的前身可以追溯到1975年成立的天津师范学院教育学教研室，负责全校教育学、心理学公共课教学任务；学院设有教育学系、学前教育系、心理学系、教育技术系，经过多年的建设，学院已成为集博士研究生、硕士研究生、本科生教育为一体的教学科研单位，形成了比较完整的人才培养体系。
专业设置：教育学、应用心理学、学前教育学、教育技术学、家政学5个本科专业。
教育学专业旨在培养具有良好的教育理论素养，较强的教学能力及一定的教育管理和教育科研能力的人才；应用心理学专业旨在培养具有较宽的知识面，德、智、体等方面全面发展的心理学专业人才；学前教育学专业旨在培养具有良好的学前教育理论素养，较强的学前教学能力及学前教育科研管理的人才；教育技术学专业旨在培养数字媒体教育应用、网络技术教育应用、信息技术教育应用的人才；天津师范大学教师教育学院成立于2011年8月31日。
学院承担着数学课程与教学论博士生，语文、英语、数学、物理、化学、历史、地理、生物等八个专业全日制和非全日制教育硕士，学科课程与教学论、教师教育学术型硕士研究生以及在职教育硕士的培养教育工作。
学院与美国、加拿大、澳大利亚等发达国家的一些高校建立了密切的联系，选派教师到美国密西根大学和哥伦比亚大学进行短期培训。
二、招生情况及考试科目学硕教育学原理（8人）课程与教学论（4人）教育史（4人）比较教育学（4人）学前教育学（3人）初等教育学（3人）少年儿童组织与思想意识教育（2人）考试科目①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合专硕小学教育（全日制45人，非全9人）考试科目①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④915小学教育理论学科教学（语文）全日制43非全日制4人①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④903语文课程与教学论学科教学（数学）全日制43非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④904数学教育理论学科教学（物理）全日制15非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④905物理教育理论学科教学（化学）全日制12非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④906化学专业基础知识学科教学（生物）全日制15非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④907生物学专业基础学科教学（英语）全日制44非全日制4①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④908英语教育理论学科教学（历史）全日制15非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④909历史教育理论学科教学（地理）全日制15非全日制4①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④910地理教学设计三、初试参考书333教育综合1.教育学原理王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。
【有变化】天津师范大学文学院2019年与2018年考研参考书目对比-已转档
866 中文专业文学基 础常识
866 中文专业文学基 础常识
635 汉语（古代汉语 及现代汉语） 835 语言文字学基础 （语言学概论及专业 基础） 636 中国古代文学与 古汉语 836 中国古典文献学 637 中国古代文学史 638 中国现代文学评 论写作
635 汉语（古代汉语 及现代汉语） 835 语言文字学基础 （语言学概论及专业 基础） 636 中国古代文学与 古汉语 836 中国古典文献学 637 中国古代文学史 638 中国现代文学评 论写作
639 中国当代文学评 论写作
693 艺出版社，2002 年， 金汉主编；2．《中国当代文学史》北京大学出版社 1999 年，洪子诚主编； 3 ．《中国当代文学史教程》复旦大学 出版社 1999 年版，陈思和主编； 4 ．《中国新文学史》 （下册），高等教育出版社，2013 年，丁帆主编 1.《比较文学通论》南开大学出版社，2003 年，孟昭毅
639 中国当代文学评 论写作
1．《中国当代文学史》北京大学出版社 1999 年，洪子诚 主编；2．《中国当代文学史教程》复旦大学出版社 1999 年版，陈思和主编； 3 ．《中国新文学史》（下册），高 等教育出版社，2013 年，丁帆主编 1.《比较文学通论》南开大学出版社，2003 年，孟昭毅
693 比较文学
天津师范大学文学院 2019 年与 2018 年考研参考书目对比 天津师范大学文学院 2019 年考研参考书目已公布，报考一个学校首先要搜集到的信息非专业目录与招生简章莫属，明确了目 标，才会找准方向，扬帆远航！天津考研网为方便同学们备考特意整理好发布，详情如下：
天津师范大学文学院 2018 年参考书目 666 文学理论基础 1.童庆炳主编 《文学理论教程》高等教育出版社,2008； 2.张少康《中国文学理论批评史教程》北京大学出版社， 1999;3.朱志荣《西方文论史》北京大学出版社，2007。 1.《中国文学史》,高教出版社 2002 年,袁行霈；2.《文 学理论教程》高教出版社 1998 年，童庆炳等 3.《中国现 代文学三十年》北大出版社 1998 年,钱理群等 4.《中国 当代文学发展史》上海文艺出版社 2002，金汉 5.《外国 文学史》(欧美卷、亚非卷)，南开大学出版社 2004 年第 三版,朱维之 1．《古代汉语》(校订重排本）中华书局，1999 年版， 王力；2．《现代汉语》（增订四版）高等教育出版社， 2007 年，黄伯荣、廖序东。 1．《语言学纲要》北京大学出版社 2010 年版， 叶蜚 声、徐通锵；2．《汉字学概说》天津人民出版社 2003 年版，陈燕。 1 ．《古代汉语》 ( 校订重排本）中华书局， 1999 年版， 王力 2．《中国文学史》，高等教育出版社 2002 年，袁 行霈主编。 《文献学概要》，中华书局， 2001 年版，杜泽逊著，或 任选。 1．《中国文学史》，高等教育出版社 2002 年，袁行霈主 编。 1．《中国现代文学三十年》北京大学出版社，1998 年修 订本，钱理群等主编； 2 ．《中国现代文学研究丛刊》； 3 ．《鲁迅研究月刊》；4 ．《中国人民大学复印资料? 中 国现当代文学》。 666 文学理论基础 天津师范大学文学院 2019 年参考书目 1.童庆炳主编 《文学理论教程》高等教育出版社,2008； 2.张少康《中国文学理论批评史教程》北京大学出版社， 1999;3.朱志荣《西方文论史》北京大学出版社，2007。 1.《中国文学史》,高教出版社 2002 年,袁行霈；2.《文 学理论教程》高教出版社 1998 年，童庆炳等 3.《中国现 代文学三十年》北大出版社 1998 年,钱理群等 4. 《中国 当代文学史》北京大学出版社 1999 年，洪子诚主编 5. 《外国文学史》(欧美卷、亚非卷)，南开大学出版社 2004 年第三版,朱维之 1．《古代汉语》(校订重排本）中华书局，1999 年版， 王力；2．《现代汉语》（增订四版）高等教育出版社， 2007 年，黄伯荣、廖序东。 1．《语言学纲要》北京大学出版社 2010 年版， 叶蜚 声、徐通锵；2．《汉字学概说》天津人民出版社 2003 年版，陈燕。 1 ．《古代汉语》 ( 校订重排本）中华书局， 1999 年版， 王力 2．《中国文学史》，高等教育出版社 2002 年，袁 行霈主编。 《文献学概要》，中华书局，2001 年版，杜泽逊著. 1．《中国文学史》，高等教育出版社 2002 年，袁行霈主 编。 1．《中国现代文学三十年》北京大学出版社，1998 年修 订本，钱理群等主编。
天津师范大学333教育学综合参考书目及经验
天津师范大学333教育学综合参考书目及经验(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)天津师范大学是天津市属重点院校。
学校现有23个学院，50个研究机构，87个本专科专业，涉及文学、理学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学等8个学科门类。
学校拥有2个国家级重点学科、8个省部级重点学科，3个博士学位授权一级学科，22个博士学位授权二级学科，11个硕士学位授权一级学科，96个硕士学位授权二级学科和3个专业学位授权点，4个博士后科研流动站。
天津师范大学全日制教育硕士招收的专业有学科教学（语文）、教育管理、现代教育技术、心理健康教育、学前教育、学科教学（英语）、学科教学（体育）、小学教育、学科教学（生物）科学与技术教育、学科教学（思政）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（历史）、学科教学（地理）。
天津师范大学全日制教育硕士的考试科目是政治、英语、333教育学综合还有一门专业课的。
天津师范大学全日制教育硕士333教育学综合的参考书目是：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社天津师范大学教育学考研的成功经验分享接触凯程考研现在想想可能是命中注定的吧。
记得当时我还在山区支教，一个月上一次网都是奢侈。
考虑再三决定下要考教育学时，我翻山越岭到了市里用上了网，打开的每一个网页都是凯程考研。
开始确实不以为然，觉得又是骗小孩的机构，但抱着试一试的心态，我打开了凯程的主页，并且与姜老师取得了联系。
**设计之全面，内容之详细，让我记忆深刻。
姜老师认真细致的讲解、介绍，让我对凯程有了更充分的了解。
得知凯程一直在与北京师范大学联手，视频授课也是请得各所高校的名师，同时姜老师也给了我承诺最低收费，于是我毫不犹豫的把钱打了过去，三天之后，课件就从北京寄到了山西。
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天津师范大学学科教学（语文）专业考研辅导经验天津师范大学学科教学（语文）专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。
在这里我要提及的辅导形式很多，至少我接触到的比较多，而且可以让你自己考虑到哪种形式适用，其次就是实际上拥有全面详细的复习资料外加自己踏踏实实复习堪比做辅导。
《天津师范大学学科教学(语文)考研红宝书-全程版（333教育综合+903语文教育理论）》中包括的教育学考研辅导精讲视频，包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学，适合基础复习阶段使用的，可以配合着教材对这个专业的基础知识有个认识并且打好基础。
因为这份资料是全程版的，所以在强化阶段的资料更适合暑期复习使用，因为资料是由在读的研究生回忆自己考研的所有资料和笔记还有需要注意的考研信息，所细心总结整理的。
所以会很贴近大多数考研学子的学习习惯，每一步给你比较好的建议，我相信很多人都需要这样的资料吧。
说的具体一些就是包含学科教学（语文）专业的介绍，最新初试专业课复习参考书目介绍、时间安排和复习提示、专业课复习指导、历年考研真题综合解析。
说这么多只是让你知道其实一个人拥有很全面的资料，再有充足的学习时间，外加自身努力去学，背诵记忆，多练习真题将自己练出来，是没必要找辅导的。
但是和这种情况相反，自身背诵记忆能力弱也没有充足时间去复习，就只有报名辅导才能够增加成功的几率了。
所以说这个时候再考虑天津考研网的天津师范大学学科教学（语文）专业考研一对一辅导就好了。
可以直接去天津考研网官网咨询客服。