冀教版数学三年级上册 4.3.1三位数除以一位数的笔算及验算方法 同步练习(I)卷
冀教版三年级上册数学作业 三位数除以一位数商三位数的笔算及验算方法

冀教版三年级上册数学作业 三位数除以一位数商三位数的笔算 及验算 方法
冀教版三年级上册数学作业 三位数除以一位数商三位数的笔算 及验算 方法
冀教版三年级上册数学作业 三位数除以一位数商三位数的笔算 及验算 方法
6.甲地到乙地的铁路长465千米。火车平均每小时行驶 多少千米?
冀教版三年级上册数学作业 三位数除以一位数商三位数的笔算 及验算 方法
11时30分-8时30分=3小时 465÷3=155(千米) 答:火车平均每小时行驶155千米。
冀教版三年级上册数学作业 三位数除以一位数商三位数的笔算 及验算 方法
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提升点 2 解决问题
5.三年级一共有432人,如果每2人用1张实验桌,需要 多少张实验桌?如果每3人用1张实验桌,需要多少 张实验桌? 432÷2=216(张) 432÷3=144(张) 答:如果每2人用1张实验桌,需要216张实验桌;如 果每3人用1张实验桌,需要144张实验桌。
冀教版三年级上册数学作业 三位数除以一位数商三位数的笔算 及验算 方法
知识点 2 没有余数的除法的验算
2.先计算,再验算。
945÷3= 315
861÷7= 123
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7.三年级有男生384人,是女生人数的3倍,三年级共有 多少人? 384÷3=128(人) 384+128=512(人) 答:三年级共有512人。
冀教版三年级【上】数学作业:三位数除以一位数商三位数的笔算及验算方法(11张)

第9课时 三位数除以一位数商是三位 数的笔算
JJ 三年级上册
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知识点 1 三位数除以一位数没有余数的笔算
1.用竖式计算435÷3的过程如下: 145
3 1 12
1 15
先用百位上的4除以3,对齐百位商( 1 ),再 在4下面写( 3 ),余数是( 1 );十位上的3落 下来和百位上的余数合并,再除以3,对齐十 位商( 4 ),余数是( 1 ),个位上的5落下来 和十位上的余数合并,再除以3,对齐个位商 ( 5 ),没有余数。
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2.只有心 底有爱 的人,才 能感悟 出人生 的意义, 从痛苦 境地爬 过,走 向光明; 只有心 底有爱 的人,他 才会如 此懂得 感恩,知 道忏悔 ,才能 勇敢面 对自己 年轻时 犯下的 错,才能 把一切 写出来, 让世人 得到教 育与启 迪。
•
3. 人的一 生会遇 到很多 事很多 人,不可 能事事 称心, 处处如 意,需要 我们坚 强,需要 我们都 有一颗 平常心, 一种平 和的心 态,学 会面对, 懂得感 恩。
234×2=468 468÷4=117 答:正确的商是117。
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1.如果没 有博爱, 他就无 法观察 数年来 地坛的 变迁,以 及每一 位进出 地坛的 人的特 点,只 有对生 活充满 热爱,情 感升华 到博爱 的人,才 能那么 细致地 观察一 切,精心 地记载 一切, 用美丽 的文字 描述一 切;
提升点 2 解决问题
5.三年级一共有432人,如果每2人用1张实验桌,需要 多少张实验桌?如果每3人用1张实验桌,需要多少 张实验桌? 432÷2=216(张) 432÷3=144(张) 答:如果每2人用1张实验桌,需要216张实验桌;如 果每3人用1张实验桌,需要144张实验桌。
冀教版三年级上册数学第四单元 两、三位数除以一位数 测试卷及参考答案【名师推荐】

冀教版三年级上册数学第四单元两、三位数除以一位数测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.估算323÷4时,把323估成()进行计算,其商更接近准确值。
A.320B.280C.360D.3302.403除以一个一位数(0除外)的商()。
A.一定是三位数B.一定是两位数C.可能是三位数,也可能是两位数3.603÷3的商是()。
A.201B.202C.203D.2004.农田里有2只青蛙吃405只害虫,每只青蛙吃()只害虫,还有剩()只没有吃。
A.202 1B.202 2C.201 15.一个三位数除以8,商是两位数,被除数的最高位一定是()。
A.小于8的非零数B.等于8的数C.大于8的数6.学校组织劳动,本班有40位同学参加,平均分8组,则每组()人。
A.10B.7C.5二.判断题(共6题,共12分)1.0除以任何数都得0。
()2.459连续减去9,最多能减51次。
()3.497÷5<100。
()4.口算3000÷6时,要把3000看做3个千,因为30÷6=5,所以3000÷6=5000。
()5.300里有5个60。
()6.从656中连续减去4,结果得0,需要减164次。
()三.填空题(共8题,共19分)1.□42÷6,如果商是两位数,□里最大填();如果商是三位数,□里最小填()。
2.小东4分钟跳绳326下,小兰3分钟跳绳291下。
估算一下,他们两人()跳得快一些。
3.要使3口2÷3的商中间有0,且没有余数,□里应填()。
要使商的末尾有两个0,□里应填()。
4.□62÷4要使商是两位数,□里可以填();要使商是三位数,□里最小填()。
5.25与3的积是(),再减去100除以4的商,差是()。
6.□42÷5,如果商是两位数,□里最大填():如果商是三位数,□里最小填()。
7.根据()÷9=29……()填空(被除数是三位数)。
冀教版小学三年级上册数学整理与评价 练习十 三位数除以一位数的笔算

练习十三位数除以一位数的笔算1.口算。
44÷2= 93÷3= 84÷4= 55÷5= 63÷3= 96÷3= 22÷2= 88÷4= 99÷9=160÷4= 240÷8= 320÷4= 320÷8= 630÷7= 630÷9= 560÷7=560÷8= 810÷9=两位数除以一位数,各数位上的数都能被整除的,可以利用数的组成来计算;三位数除以一位数,可以根据表内除法用0前面的数除以一位数,再在商的末尾添上相应个数的0。
2.笔算并验算。
三位数除以一位数商是两位数的,从最高位除起,把百位上的数与十位上的数合起来除以除数,得数写在商的十位上,再把十位上余下的数与个位上的数合起来,继续除。
3.对号入座(连一连)。
738÷6 994÷7774÷3735÷5147 258 142 123三位数除以一位数商是三位数的,从被除数的最高位除起,哪一位上的数除以除数有余数的,余数就和下一位上的数合起来,继续除。
4.想一想商是几位数,再用竖式计算。
456÷2 756÷9 168÷7828÷9 678÷6 448÷4三位数除以一位数,百位上的数大于或等于除数的,商是三位数;百位上的数小于除数的,商是两位数。
参考答案1.2231211121321122114030804090708070902.3644293224431(笔算、验算略)3.略4.三228;两84;两24;两92;三113;三112(竖式略)。
冀教版三年级数学上册《三位数除以一位数商的末尾有余数,验算》评课稿

冀教版三年级数学上册《三位数除以一位数商的末尾有余数,验算》评课稿1. 引言本评课稿将对冀教版三年级数学上册内容中的《三位数除以一位数商的末尾有余数,验算》这一教学内容进行评述。
本文将逐步分析该教学内容的设计、教学目标、教学方法以及教学评价等方面,并对其进行细致的评价与建议。
2. 教学设计2.1 教学内容本节课的教学内容是关于三位数除以一位数,商的末尾有余数的概念和验算方法。
2.2 教学目标本节课的教学目标主要包括: - 学生能够理解“商的末尾有余数”的概念; - 学生能够能够通过具体的计算和例子理解余数的概念; - 学生能够掌握相关的计算方法和验算方法。
2.3 教学重点和难点本节课的教学重点和难点主要包括: - 帮助学生理解“商的末尾有余数”的概念和意义; - 帮助学生掌握相应的计算方法并能正确地进行验算。
2.4 教学准备为了顺利进行本节课的教学,教师需要准备以下教学资源:- 教师准备:具备相关知识和教学经验; - 学生书本:冀教版三年级数学上册; - 辅助教具:写字板、粉笔等。
本节课的教学过程按以下步骤展开:3.1 导入新知识教师可通过问答或引出问题的方式,引起学生对本节课主题的兴趣,激发学生思考。
例如:“大家知道什么是‘商的末尾有余数’吗?可以举例说明吗?”3.2 课堂讲解教师通过展示教学示意图,并结合具体例子,详细介绍“商的末尾有余数”的概念和意义。
教师可以通过举例进行具体的讲解,并引导学生深入思考。
3.3 计算练习教师通过布置一些相关的计算练习题,让学生独立进行计算,培养学生的计算能力和解决问题的能力。
教师可以在学生完成练习后,逐个进行答疑和讲解。
3.4 验算练习教师通过布置一些验算练习题,要求学生通过不同的方法进行验算,加深对于“商的末尾有余数”概念的理解。
教师可以鼓励学生展示自己的解题过程,并与学生一起讨论。
3.5 总结归纳教师在本节课的最后进行总结,对本节课所学内容进行归纳,让学生对本节课所学内容有一个整体的认识,加强记忆和理解。
冀教版三年级上册数学第四单元 两、三位数除以一位数 测试卷及完整答案(考点梳理)

冀教版三年级上册数学第四单元两、三位数除以一位数测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.饮食店里有110千克面粉,每天做点心需要面粉16千克。
店里的面粉够用多少天?()A.5天B.6天C.7天2.要使“7□3÷7”的商的中间有0,“□”里最大填()。
A.9B.8C.6D.53.一袋大米重50千克,粮店一共运来了140袋,一次最多运6袋,至少要运()次。
A.20B.23C.244.最大两位数是最大一位数的()倍。
A.9B.10C.115.一班级40人打乒乓球,如果都参加单打,可以分成()组。
A.20B.30C.256.把120名同学分组,平均分成()组,每组分得的人数最少。
A.3B.6C.8二.判断题(共6题,共12分)1.用一位数除三位数,商可能是三位数,也可能是四位数。
()2.6棵荔枝树一共产荔枝415千克,平均每棵荔枝树大约产荔枝70千克。
()3.236÷3的商是三位数。
()4.362÷7≈50,是把362看作350来估算的。
()5.张老师有铅笔24支,比中性笔多8支,把这些笔奖励给8位同学,平均每人分得4支。
()6.在除法中,商永远比除数小。
()三.填空题(共8题,共24分)1.在笔算644÷4时,先分百位上的6,商1......;继续分,再商6,这个“6”要写在商的()位上,......;644÷4完整的笔算过程一共分了()次。
2.427÷□要使商是两位数,□里最小填();□86÷4要使商是三位数,□里最小填()。
3.最大的两位数除以最大的一位数,商是()。
4.300除以3的商是()位数,200除以5的商是()位数。
5.我们在计算3600÷9时,可以想()÷()=(),所以3600÷9=()。
6.要使□13÷5的商是两位数,方框里可以填();要使商是三位数,方框里最小填()。
7.在括号内填上“>”“<”或“=”42÷6()42÷7 3000克()3千克4050()4500 452千克()4000克8.□62÷4要使商是两位数,□里可以填();要使商是三位数,□里最小填()。
冀教版三年级上册数学练习十 三位数除以一位数的笔算口算练习

冀教版三年级上册数学练习十三位数除以一位数的笔算口算练习【教案/课时练/同步练习为word文档可编辑修改】科目:数学适用版本:冀教版适用范围:【教师教学】练习十三位数除以一位数的笔算1.口算。
44÷2=93÷3=84÷4=55÷5= 63÷3= 96÷3= 22÷2= 88÷4= 99÷9= 160÷4= 240÷8= 320÷4= 320÷8= 630÷7= 630÷9= 560÷7= 560÷8= 810÷9=两位数除以一位数,各数位上的数都能被整除的,可以利用数的组成来计算;三位数除以一位数,可以根据表内除法用0前面的数除以一位数,再在商的末尾添上相应个数的0。
2.笔算并验算。
三位数除以一位数商是两位数的,从最高位除起,把百位上的数与十位上的数合起来除以除数,得数写在商的十位上,再把十位上余下的数与个位上的数合起来,继续除。
3.对号入座(连一连)。
738÷6994÷7774÷3735÷5 147 258 142123三位数除以一位数商是三位数的,从被除数的最高位除起,哪一位上的数除以除数有余数的,余数就和下一位上的数合起来,继续除。
4.想一想商是几位数,再用竖式计算。
456÷2756÷9168÷7 828÷9678÷6448÷4三位数除以一位数,百位上的数大于或等于除数的,商是三位数;百位上的数小于除数的,商是两位数。
参考答案1.2231211121321122114030804090708070902.3644293224431(笔算、验算略)3.略4.三228;两84;两24;两92;三113;三112(竖式略)。
冀教版三年级上册数学作业课件:三位数除以一位数有余数的笔算及验算方法

第10课时 三位数除以一位数(有余数) 的笔算及验算
JJ 三年级上册
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知识点 1 三位数除以一位数商是两位数且有余数的笔算
1.填空。
67 小
两
42
52
4 9 47
3
6
5
3
1 47
六
2.想一想,填一填。 (1)826÷9的商的最高位是( 十 )位。 (2)472÷ ,要使商是两位数, 中可以填
冀教版三年级上册数学作业课件:47 三位数 除以一 位数有三年级上册数学作业课件:47 三位数 除以一 位数有 余数的 笔算及 验算方 法12
(2)如果把这些树平均栽成6行,每行栽多少棵树? 156÷6=26(棵) 答:每行栽26棵树。
冀教版三年级上册数学作业课件:47 三位数 除以一 位数有 余数的 笔算及 验算方 法12
冀教版三年级上册数学作业课件:47 三位数 除以一 位数有 余数的 笔算及 验算方 法12
8.在方框里填上合适的数字,使竖式成立。 1
85 18
5 3
冀教版三年级上册数学作业课件:47 三位数 除以一 位数有 余数的 笔算及 验算方 法12
( 5、6、7、8或9 );要使商是三位数, 中可 以填( 1、2、3或4 )。
知识点 2 判断商的位数
3.先判断商是几位数,再计算。 594÷7= 84……6 商是( )两位数
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305÷2= 152……1 商是( 三 )位数
冀教版三年级上册数学作业课件:47 三位数 除以一 位数有 余数的 笔算及 验算方 法12
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冀教版数学三年级上册 4.3.1三位数除以一位数的笔算及验算方法同步练习
(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、在括号里填上合适的数。
(共1题;共1分)
1. (1分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
250×5________250÷5412÷4________402÷4424÷8________424÷4÷2
650÷7________560÷7640÷8________560÷7630÷3÷3________630÷3×3
二、用竖式计算并验算。
(共1题;共1分)
2. (1分)列竖式计算
①59×64=
②552÷8=
③76×38=
④680÷4=
⑤630÷6=
⑥408÷5=
验算:
三、解决问题。
(共4题;共4分)
3. (1分)图书馆和小华家相距432千米,小华从家出发,到图书馆用时4小时,返程用了
4.5小时,返回时比去时每小时少行驶了多少千米?
4. (1分)商店购进354千克葡萄,想在3天内卖完,每天卖多少千克?
5. (1分)一列火车上有乘客992人,平均坐在8个车厢里,每个车厢里坐了几人?
6. (1分)学校有584人去春游,他们排成4队,每队多少人?
参考答案一、在括号里填上合适的数。
(共1题;共1分)
1-1、
二、用竖式计算并验算。
(共1题;共1分)
2-1、
三、解决问题。
(共4题;共4分) 3-1、
4-1、5-1、6-1、。