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初中学英语学习计划

初中学英语学习计划

初中学英语学习计划
1.1 学习目标
通过初中学英语学习计划,我希望能够提高我的英语听说读写能力,
并且加强对英语语法和词汇的掌握,达到能够流利表达和理解英语的
水平。

1.2 学习内容
在学习计划中,我将主要注重提高英语听说读写的能力。

我将每天安
排固定的时间来练习听力和口语,同时通过大量阅读和写作来提高自
己的阅读和写作水平。

此外,我还会结合教材和课外资料,学习英语
语法和词汇知识,努力提升自己的综合能力。

1.3 学习方法
为了更有效地学习英语,我将采取多种方法。

首先,我会尽量多听英
语广播、音乐和影视剧,提高自己的听力水平。

其次,我会每天与同
学或老师进行英语口语练习,积极参加英语角和英语演讲比赛。

另外,我会坚持每天阅读英语文章、故事和课外书籍,不断积累词汇量和提
高阅读理解能力。

最后,我会勤于练习英语写作,不断改进自己的表
达能力。

1.4 学习时间安排
为了保证学习效果,我计划每天安排至少1-2个小时的英语学习时间,包括听力、口语、阅读和写作练习。

此外,我还会利用周末和假期时
间参加英语辅导班和夏令营,提升英语能力。

1.5 学习评估
为了了解自己的学习情况,我将定期进行自我评估。

我会设置学习目
标和进度表,及时调整学习计划,并定期进行英语测试和考试,以监
督自己的学习效果。

同时,我还会请老师和同学帮助评估我的学习成果,及时纠正错误,提高学习效率。

初一英语学习计划7篇

初一英语学习计划7篇

初一英语学习计划7篇初一英语学习计划 (1) 初一下册共10个单元,加上复习单元1个。

全书采取任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。

每个单元都列出明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为A、B两部分。

A部分是基本的语言内容,B部分是知识的扩展和综合的语言运用。

每个单元还有self check部分,供学生自我检测本单元所学的语言知识之用。

它采用“语言的输入——学生的消化吸收——学生的语言输出”为主线编排的。

通过确定language Goal,采用听、说、读、写,自我检测等手段,有效提高学习效率,体现了以学生为主体的思想。

本学期主要是继续培养学生对英语的学习兴趣,形成有效的学习策略,同时要求学生懂得课堂上的用语和一些基本的对话、短文,能够看图说话,以提高学生的听、说、读、写的能力,使学生初步获得运用英语的能力,达到语言运用能力的迁移和拓展。

初一英语学习计划 (2) 相信大家这一天上完课都有不少的收获,本来很复杂的长难句原来可以变得那么简单,英语原来也不是那么难的。

我相信小伙伴们如果一直按照杨辰老师的方法做下去,到时候可以玩转英语毫不费力。

下面是今杨辰老师布置的作业:1、每天背单词,推荐百词斩(很费流量的说,所以大家可以用电脑下载WIFI共享精灵,省手机流量哦)2、英语基础教程P155,共100句长难句,每天2句长难句的翻译。

(一定要把句子完整写到本子上,然后按照老师教的方法分析句子,然后翻译,最后比对一下标准翻译,这样可以提高自己的翻译能力,到时候可以得高分哦。

)3、英语基础教程P179,考研英语阅读文章精读,每天两篇,逐字逐句阅读文章,做到全篇文章没有生词,没有句子读不懂,理顺文章思路,找到文章主旨。

(如果两篇有点多的话,同学们可以适当减少一篇,但是这一篇一定要保证质量哦。

)4、有英语综合手册的小伙伴,语法千万不要拉下哦,自己按照自己的情况看语法,尽量能在考研复习前期就解决语法的问题,以便以后更好地阅读和写作。

初一英语学习计划文案

初一英语学习计划文案

初一英语学习计划文案学习目标:1. 掌握基本的英语语法和词汇,建立初步的听、说、读、写能力。

2. 学会运用英语进行基本的日常交流和简单的书面表达。

3. 提高对英语学习的兴趣和自信心,培养良好的学习习惯和方法。

学习方法:1. 多听多说。

多参与英语口语练习,积极与同学用英语交流。

2. 多读多写。

注重阅读和写作,积极写英语日记、作文等。

3. 多练多用。

在课外时间多进行英语听力练习、口语练习、英语音标练习等。

学习计划:第一阶段(1-3个月)1. 完成初中英语基础知识的学习,复习巩固初中所学过的英语内容,包括词汇、语法、听力等。

2. 学习日常用语和基本交际用语,拓展词汇量。

3. 注重练习英语听力和口语,参加学校组织的英语角、英语演讲比赛等活动。

第二阶段(4-6个月)1. 学习英语基本语法知识,包括时态、语态、从句等。

2. 学习并掌握基本的英语写作技巧,如句型结构、段落组织等。

3. 提高英语听说能力,积极参加口语比赛、朗读比赛等活动。

第三阶段(7-9个月)1. 加强英语阅读能力,阅读一些简单的英语文章,提高自己的阅读理解能力。

2. 提高英语表达能力,积极写英语日记、作文等,培养自己的写作习惯。

3. 积极备战英语考试,如期中考试、期末考试等,争取取得好成绩。

第四阶段(10-12个月)1. 复习巩固所学的英语知识,针对性地进行练习和复习,查漏补缺。

2. 参加各类英语竞赛和活动,提高自己的英语水平和综合能力。

3. 积极参加学校组织的英语演讲比赛、英语节目表演等活动,展现自己的英语才艺。

总结:通过以上的学习计划,相信初一英语学习的过程会更加有条不紊,更加有计划性,希望同学们在学习英语的过程中能够努力,培养良好的英语学习习惯,提高自己的英语水平,取得优秀的成绩。

同时,也希望同学们能够在学习英语的过程中不断提高自己的综合素质,增强自信心,做一个品学兼优的学生。

学习英语的计划初中生

学习英语的计划初中生

学习英语的计划初中生
首先,我将每天都花一定的时间去学习英语。

在校期间,我可以在上学的路上或者课间时
间用来复习单词、语法等知识。

晚上,我也会挤出一些时间来进行课外英语学习。

周末和
假期的时候,我会安排更多的时间来学习英语,可以选择参加英语角、看英语电影、练习
英语口语等。

其次,我会通过多种途径来学习英语。

除了在学校学习英语课程外,我还会利用互联网资源,比如英语学习网站、手机APP等,来增加英语学习的广度和深度。

此外,我还会经
常和英语好的同学交流,互相学习。

再者,我会注重提高英语实际运用的能力。

在学习过程中,我会多去阅读英语文章,尝试
用英语进行口头表达,并坚持写英语日记。

同时,我会努力提高英语听力和口语水平,可
以通过听力材料、跟读、模仿等方式来进行训练。

此外,我还会参加一些英语学习的比赛或者活动,如英语口语比赛、英语写作比赛、英语
演讲比赛等,来锻炼自己的英语实际运用能力,并在竞赛中不断地提高自己的英语水平。

最后,我也会定期对自己的英语学习成果进行检查和总结。

通过每段时间的自我评估和学
习计划的调整,来更好地提高自己的英语学习效果。

在学习英语的过程中,我会坚持不懈,相信只要不断努力,一定会取得很好的成绩。

同时,我也希望能够通过自己的努力,成为一个优秀的英语学习者,将来能顺利地考取更高的英
语考试,实现自己的英语学习目标。

初二英语学习计划

初二英语学习计划

初二英语学习计划篇一:初二英语学习计划英语学习计划1. 词汇背熟八年级上下两册的单词(掌握发音、拼写、汉语意思以及词性)和课本最后一页的不规则动词的过去式和过去分词表。

注意:每天给自己设置目标,比如每天记30个单词,分两次记,中午一次,晚上一次,每次个15个,晚上背时把中午背的15个单词再拿来复习一下,晚上睡觉时把背的30个单词再浏览一遍,第二天在进行第二组单词时,先复习前一天背的单词,还没掌握得用红笔做记号,以后统一再复习。

2. 听力和口语把八年级上下册课本中的听力练习和文章录音找出来听,可以采取一下的方法(如果听不大懂的,可以采取以下步骤:先放录音,按暂停,跟着录音稿复述,反复几次,达到可以不用暂停就能跟着录音一起读的程度,在跟读的过程中把不会的高频词汇、短语和句型记下来,熟记,然后不看原稿再听)在此过程中要纠正自己的发音并且学习常见的英语地道表达用到口中。

3. 知识点梳理我们在课堂上会对平时所学的知识点进行复习总结,并且配套一些练习来夯实基础。

把平时在学校上课没弄懂的知识点和练习,归纳到一个本子上,上课时来问我。

把讲过的做错的题目抄写到一个本子上,考试前一段时间拿出来统一再做一遍,看自己是否都掌握了,若还有些问题,记住一定得问我,不留任何疑问。

4. 练习(每周花两到三天完成)自己下午后多做些考试涉及到题型的练习,特别是短文填空、完型这类较难的题型。

以后我会准备一些优秀作文范文,先拿来背诵学习优秀的词汇和句式。

此外,八年级上下册一些课文也可以拿来背诵,比如环保、礼仪、活动等有代表性的文章。

逐步练习自己作文写作能力。

做一个表格把每天每周完成的进度做上记录!!Good good study, day day up!篇二:初二英语学习计划1. 词汇背熟八年级上下两册的单词(掌握发音、拼写、汉语意思以及词性)和课本最后一页的不规则动词的过去式和过去分词表。

注意:每天给自己设置目标,比如每天记30个单词,分两次记,中午一次,晚上一次,每次个15个,晚上背时把中午背的15个单词再拿来复习一下,晚上睡觉时把背的30个单词再浏览一遍,第二天在进行第二组单词时,先复习前一天背的单词,还没掌握得用红笔做记号,以后统一再复习。

初中生寒假英语学习计划

初中生寒假英语学习计划

初中生寒假英语学习计划
寒假是学生们最期待的假期之一,也是他们进行自主学习和充实自己的好时机。

作为
初中生,在寒假期间,如何有效地安排时间学习英语呢?下面就为大家提供一份初中生寒
假英语学习计划,希望对大家有所帮助。

第一周
第一周,主要是对上学期所学英语知识进行复习。

可以从课本中选择一到两个单元,
每天花一到两个小时进行复习。

重点复习生词、重点句型和语法知识,做一些相关的练习。

复习的过程中,可以使用各种方式,比如背单词、做题目、与同学互相测试等,让复习过
程更加生动有趣。

第二周
第二周,安排针对性的阅读学习。

可以选择一些适合初中生的英语读物,比如《哈利
波特》、《小王子》等,每天坚持阅读一定的页数或段落。

阅读的过程中,要注意去理解
文章的主要内容,并学会总结文章的主题思想。

也可以查阅一些英语阅读理解题来进行练习,提高自己的阅读能力。

第三周
第三周,可以进行听力训练。

可以选择一些适合初中生的英语听力材料,比如英语听
力教程、英语新闻、英语电影等,每天进行一定的时间的听力训练。

在听力的过程中,要
注意听懂文章的主要内容,并学会提取重要信息。

也可以做一些听力练习题,来提高自己
的听力水平。

第四周
第四周,可以进行口语练习。

可以选择一些适合初中生的英语口语材料,比如英语口
语教程、英语情景对话等,每天进行一定的时间的口语练习。

可以选择一个话题,比如家庭、学校生活、朋友等,尝试用英语进行描述和表达。

也可以找一些朋友一起练习口语,
互相交流和提高。

英语学习计划(精选5篇)

英语学习计划(精选5篇)英语学习计划篇11、单词和短语让每个学生尽可能通过。

2、按照单元课文的顺序对课文中的重点句子进行语法分类,并做一些专门的训练,特别是根据上下文完成对话,用图片完成对话,用第一个字母填空,根据汉语完成句子类型的训练。

3、加强听力、口语和书面练习。

4、每两个单元练习一次,然后综合练习。

5、及时点评,及时改正,补差,让每个学生都能在原来的基础上提高。

复习基本上可以分为三个阶段,每个阶段都要有自己的侧重点。

第一阶段以教材为主,重点复习和梳理教材。

从第一单元到第五单元,快速的过一遍,通过教材的再现总结语言点,通过语言点的运用说话,整理每个单元的知识点,注意基本的单词、短语、句型的传递,让学生学习英语知识“检查有无泄漏,并填补空白。

复习课本中的对话和课文是最基础的复习,可以帮助回忆所学的知识点,让学生印象更深刻。

第二阶段进行横向复习,做到点面结合。

如果说第一阶段是小复习,那么第二阶段就是大复习。

在第一阶段,要求学生通过每一个知识点,所以在第二阶段,会根据每个知识点之间的联系,将分散在每本书里的语言点进行整体的归纳和总结,帮助学生构建一个紧密相关的“知识串”。

比如我们复习代词的时候,可以把人称代词、形容词所有格代词、名词所有格代词的主格和宾格形式串联起来复习,让学生通过对比观察总结出这些代词的不同用法。

在这一阶段的复习中,教师要防止简单重复,避免面面俱到,要遵循精讲多练的原则,让学生通过听进一步加强理性理解,通过实践掌握。

一是对知识点进行梳理整合,对上一轮学生觉得难的知识点进行复习,让学生学会有规律的学习。

(1)音标。

独立进行音标归纳复习。

第一节教学时间是解决元音的发音规律,第二节教学时间是以读、想、归纳、强化、练习的形式解决常见字母组合的发音规律。

(2)时态。

对一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时进行分类、比较和复习。

1、一般现在时的概念:表示经常或习惯的动作或当前状态。

规则:一般用动词原形。

初中学习英语计划(通用16篇)

初中学习英语计划初中学习英语计划(通用16篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,请一起努力,写一份计划吧。

相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的初中学习英语计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中学习英语计划篇1许多中学生放假就给自己找理由:“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习。

”但是,往往一玩起来,就收不住心了,所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,计划里可一定要包括我们的英语学习哟,俗话说:“拳不离手,曲不离口。

”英语学习也是如此,每天要安排一定的时间去学习。

那么怎么根据自己的实际水平去制定这个计划并进行自学呢?下面是我的一些建议希望对同学们有所帮助。

一、复习单词重中之重1、进行归纳,对比,联想记忆。

all—fall—mall—small—call在复习某个单词时,可联想同范畴的词汇,进行分类,比较,提练相应的topic。

2、在阅读中记忆词汇。

暑假是一个接近两个月的假期,我们可以做一些阅读方面的练习,从题干,选项,到短文阅读,我们都会接触到许多词汇,我们应该查阅词典,把这些词汇记在笔记本上,这样积少成多,一个假期下来也能掌握不少词汇。

3、把学过的单词,口头或笔头造个句子,这样印象会更深刻些。

4、进行默写。

可以按单元进行默写,自己抄好汉语进行默写,默完后进行核对,把那些错的用红笔标注。

下一次只需要再重记错误的单词就行了,这样既记住了英语,同时也记住了汉语。

二、背诵课文增强语感古人云:书读百遍,其义自见。

不仅仅对我们的语文学习来讲是金科玉律,对英语学习也是一样的!1、先听后背我们在学新课的时候虽然已经听会了,但是时间长了可能已经忘了,正好利用暑假好好复习一下听力。

我们都知道背课文是练习英语口语行之有效的方法,那在背的时候就要特别注意。

学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,听要听原装正版的录音,当然推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。

初中英语学习应该如何规划?

初中英语学习应该如何规划?初中英语怎么学习规划:打牢基础,提升能力初中阶段是英语学习的关键时期,打基础极为关键,为高中学习打下了坚实的基础。

如何能科学地规划初中英语学习,才能起到事半功倍的效果?一、明确学习目标与方向打牢基础,完全掌握基本语法和词汇。

掌握初中英语核心语法知识,如名词、代词、动词、形容词、副词等,并能灵活运用。

积累大约1500个基础词汇,并能用大约100个正确词组造句。

增强阅读理解和写作能力。

掌握不同的阅读技巧,增加阅读速度和理解能力。

学习基本的写作技巧,掌握不同文体的写作方法。

注意培养听力和口语能力。

养成用英语思考问题,并能用英语进行简单的交流。

学习不同的语调和语速,增加听力理解能力。

二、制定出科学的学习计划合理分配学习时间。

早上至少安排1-2个小时用于英语学习。

灵活安排自学时间,利用碎片化时间进行单词记忆或听力练习。

注重课前预习与课后复习。

课前预习教材内容,标记重点和难点,为课堂学习做好准备。

课后及时复习课堂知识,完成课后练习,巩固所学内容。

根据薄弱环节进行重点训练。

找出学习中的薄弱环节,例如语法、词汇、听力或口语。

专注于克服这些弱点,通过专业有效的训练。

三、选择比较好的学习方法英语学习需要循序渐进,培养良好的学习习惯。

从基础知识开始学习,需要循序渐进地掌握更复杂的内容。

每天坚持学习,并定期进行回顾和归纳。

选择多样化的学习方法,提高学习效率。

利用单词卡片、思维导图等工具辅助记忆。

通过听英语歌曲、看英语电影等途径提升语言学习兴趣。

参加英语角、与外教交流等活动,提高口语交流能力。

积极主动地参与课堂活动,增强课堂参与度。

积极主动地回答老师的问题,主动参与课堂讨论。

课堂上做笔记,记录重点内容,及时整理学习资料。

四、重视学习评价与总结定期进行自测,检验学习成果。

利用课本习题、模拟试卷等进行自测,及时发现学习不足。

根据测试结果,调整学习策略,增强学习效果。

归纳学习经验,不断反思学习方法。

记录学习过程中的感悟和体会,总结学习经验和失败的教训。

英语的学习计划(最新10篇)

英语的学习计划(最新10篇)英语的学习计划篇11.课前(预习):1.学习新单词,掌握形、音、义、类、并进行联想记忆;2.对新课文难点,疑点给予标示(词、句、段);3.了解单元话题相关的背景知识;4.尝试归纳各单元语法的基本用法和规则.2.课中:1. 专心听讲;勤于思考;2.认真记笔记(应视重要与否来记,如记重要的搭配、重要句型、词语辨析等);3.积极参与课堂活动,如举手提问、答问、合作讨论、发言等.3.课后(复习):1.复习当天或单元所学内容(如看或整理笔记,对自己的难点和易错点做特殊标记并保证“回头率”、摘录课本或课外优美的词、句、段落等);善于总结、反思(所学知识;存在的问题及难点;应如何改进和解决);2.完成当天的家庭作业;并根据自己实际水平和弱项有计划地补充适当难度的练习(可分阶段侧重);3.建立错题库(将练习或测试中的错题进行整理,收录到错题库中并就一两道题目进行深刻反思并分析错因和对策);4.自觉改正写作中的错误,并收集易错、常错词、句;5.用文件夹或文件袋有条理地整理和收藏练习以及测试卷.4.早读/晚读:1.大声朗读课文(正确+流利);记忆或听写单词、词组和基本句型;2.朗读或背诵优美文句、文段;(可以读写结合)3.自觉配合老师完成听力练习,听后阅读听错部分的相关内容材料,找出命题角度和难题的设题特点(开始是新题型,听说结合);4.读英文报纸的新闻等.5.测试前:明白考试目的,知道考试范围内容及要求,做好心理、知识及物质的准备。

6.测试中:沉着应试,胆大心细,认真审题,先易后难,规范答题,不放过任何一个细节。

要有抢分意识,检查时要从赋分大的题目着手,书面表达尤其不能放过。

7.测试后:1.冷静总结、反思本次考试成功或失败的原因,找出优势和不足(从知识掌握、答题技巧、应试技巧、答题规范等方面入手);2.做好错题更正、收集、归类整理工作;3.整理、改进下一阶段的学习计划及学习方法.8.周末:1.梳理当周所学的知识、进行复习;2.对自己本周的学习表现进行评价(精神状态、学习态度、学习方法、学习成效),并进行阶段计划调整与改进;3.仿写一篇较高质量的作文并加以朗读;4.完成3-5篇英语课外阅读*;5.有空练好英语书法。

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初中学生英语学习计划
一、总则
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。

没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听、说、读、写、译五项都要练,以听、说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。

扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,假其英语学习计划中,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

二、分则
(一)听力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。

着重听后的分析过程。

2、早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习旧内容,检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听,听无数遍。

(二)口语:
1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

(四)写译:
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2、注意整理笔记。

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