【亲子伴读】野兽国
绘本导读——《野兽出没的地方》
绘本导读——《野兽出没的地方》关于本书的成就与赞誉:☆荣获1964年美国凯迪克金奖☆ 1970年国际安徒生奖插图画家奖得主的代表作☆ 1963年《纽约时报》年度最佳图画书☆ 1964年美国《号角书》杂志年度好书☆ 1964年刘易斯·卡洛尔书架奖因为这本书,图画书成年了。
美国第一本承认孩子具有强烈情感的图画书。
一个幻想故事,让我们认清,每个人心中都有童年的影子。
推荐记录:美国图书馆学会1940–1970年好书推荐,1981年美国《波士顿环球报》/《号角书》杂志奖图画书奖,1995年被纽约公共图书馆评为对20世纪最具影响力的175种“世纪之书”之一,2001年被美国《出版者周刊》评为“所有时代最畅销童书”(精装本)第63名,入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”,入选美国“彩虹阅读好书榜”。
书摘与插图…………奥巴马与孩子分享自己心爱的绘本故事《野兽出没的地方》内容简介:《野兽出没的地方》于1963年出版时曾引起不少争议、讨论。
《纽约时报》的布莱恩·欧德赫蒂这样评价《野兽出没的地方》:“看似是一个幻想故事,其实它源自桑达克儿时的自我，每个人心中都潜藏着自己童年的影子。
”《野兽出没的地方》是莫里斯·桑达克经典系列三部曲之首,其他两部为《厨房之夜狂想曲》(1970年出版)和《在那遥远的地方》(1981年出版)。
《纽约时报》评价说《厨房之夜狂想曲》是一部非常有魅力的幻想故事,当属经典。
而《在那遥远的地方》被《新闻周刊》评价为“推动图画书向前迈进了一大步”。
作为世界知名的图画书作家,桑达克在图画书领域做出了突出贡献,他于1970年被授予国际安徒生奖插图画家奖。
作品解读:1963年，《野兽出没的地方》刚一出版时曾经遭受过人们的猛烈抨击。
大人们不安，是因为他们怕书里那些青面獠牙的野兽吓倒孩子，会让孩子们做噩梦。
他们怕叛逆的小主人公和野兽成为孩子们潜在的暴力的示范。
2002年国际安徒生奖作家奖得主艾登·钱伯斯（Aidan Chambers）就说：在英国，读者们花了很长时间才接受这本书，因为他们认为这本书会吓坏了孩子。
野兽家园
野兽家园
作者：
来源：《动漫界·幼教365(大班)》2019年第04期
《野兽家园》（又名《野兽国》）这部影片，改编自美国插画家莫里斯·桑达克（Maurice Sendak）1963年出版的同名图画书。
该书1964年获得了凯迪克图画书大奖，图书的手稿被美国国家图书馆永久收藏。
在一次與妈妈的争吵中，小男孩马克斯离家出走了，他来到河边独自驾驶小船出海。
在海面航行了两天两夜，马克斯到达了一个神秘岛屿。
那里有茂密的森林和浩瀚的海洋，还居住着一群头上长角、身披长毛、非常高大的怪物，它们有的脾气暴躁，有的性情温顺，还有的胆小怕事。
为了不被吃掉，马克斯骗怪物们说自己是维京人的国王，来到岛上也要当它们的国王。
单纯天真的怪物们相信了马克斯，把他奉为国王。
然而没过多久，马克斯就开始想家，想念自己的妈妈……
1.小男孩马克斯精力旺盛，性格活泼，他不满姐姐克莱尔的忽视和妈妈的管教，经常做出一些调皮捣蛋的事情。
马克斯向往自由，拥有许许多多美好的想法，但现实生活总是平淡的。
马克斯渴望属于自己的非凡经历，他离家出走后乘坐一艘挂着白色风帆的小船，到达了一个神秘岛屿，开始了一段独一无二的探险经历。
2.延伸问题：马克斯是怎么当上“野兽国”国王的呢？。
大班绘本阅读《野兽国》活动教案设计
大班绘本阅读《野兽国》活动教案设计一、活动目标1、阅读绘本，理解故事内容，感受阿奇幻想历险野兽国的经历。
2、懂得家是最令人向往和获得温暖的港湾。
二、活动准备PPT视频。
三、活动过程（一）、导入：1、出示阿奇乘船图片：你看到了什么？2、这个小男孩的名字叫阿奇，阿奇是一个充满幻想的孩子，那他回乘着船会到哪里去呢？3、今天老师带来了一本让你们感到惊喜和喜欢的书《野兽国》，现在你们知道阿奇乘着船去哪里？在野兽国里会发生什么有趣的事呢？（二）、阅读绘本，理解绘本前半部分内容。
1、我们来看一看是不是像你们说的那样。
2、教师阅读“开头……来到了野兽国”提问：阿奇来到了哪里？他是怎么样来到野兽国的？（阿奇穿上了什么样的外套？把自己打扮成了什么？做了什么事？来到房间之后又发生了什么？）所以这些想象最终把阿奇带到了野兽国。
3、观察图片1-5图一：看，怪兽们长得什么样子？但是他们的表情是什么样子的？猜猜阿奇会对他们说什么，他们出现这样的表情？小结：虽然这些野兽长着尖尖的牙齿、尖尖的爪子，但是阿奇不怕他们，他大喊一声：“不许动！”然后眼睛眨也不眨地盯着他们。
图二：阿奇和野兽们在干什么？阿奇的头上戴着什么？他变成了什么？国王正在发号施令，猜猜国王会发什么施令呢？小结：野兽们全都被制服了，它们张着爪子，傻呆呆地立在那里，黄色的大眼珠子转来转去。
阿奇成了野兽国的国王。
“现在，野兽狂欢开始！”国王发布了命令。
图三、图四、图五：阿奇和野兽们在干什么？他们的心情怎么样？小结：所有的野兽出动了，跟着阿奇狂叫、狂跳着，真是痛快！（三）、理解绘本后半部分内容。
1、出示阿奇累了图片：野兽们和阿奇怎么了？表情怎么会发生这么大的变化？2、小结：他想家了，想回到最爱他的人的身边，所以放弃了王位。
那他会回去吗？3、出示图片1-3：仔细看，他回去了吗？从哪里看出来他回去的？（对比来时的乘船图片：船是反方向行驶的）刚来的时候阿奇的表情是什么样的？现在阿奇期盼的是什么？回到了家他又是什么样的表情？为什么？（四）、完整欣赏。
亲子阅读故事《美女与野兽》
亲子阅读故事《美女与野兽》宝妈陪孩子期间，等到孩子有了语言意识后，可以适当地给孩子讲讲通俗易懂的故事，有益于开发孩子的大脑，而且也有利于孩子语言系统的形成。
以下是小编分享的一个亲子阅读小故事《美女与野兽》，希望能帮到宝妈们。
Once upon a time, there lived a man who loved his youngest child the most. He called her Beauty. She sang beautifully and tried to make her father happy. Her sisters only thought of themselves.很久很久以前，有一个男人，他非常爱他的小女儿。
他叫她贝儿。
贝儿唱歌也很好听，总是能把爸爸逗得很开心，而她的姐姐们却很自私，整天只想着自己。
One day, when Father left for the city, he asked Beauty, "What shall I bring home for you?"有一天，爸爸要去城里办事，他问贝儿：“你想要什么样的礼物呢?”She answered, "Just cone home safely."她回答说，“我不要什么礼物，只要爸爸平安回来就好。
”This pleased her father, but he asked again.这让她的爸爸感到很开心，但是他还是问了一遍。
"Well, Father," she said, "since you insist upon it, please bring me a single rose. "“好吧，爸爸，”她说，“如果你坚持要给我带礼物的话，就给我带一支玫瑰吧。
”On his way home, as Father plucked a rose from a castle's garden, he heard a voice oar, "You thief! How dare you steal from me!" The beast stalked toward him and said, "for this you must die."在回家的路上，爸爸在城堡花园里折了一支玫瑰，这是他听见了一声低吼，“你这个小偷!你竟然敢偷我的东西!”野兽走近他，说：“你偷了我的东西，你必须得死!”"Forgive me, noble sir." Begged the father, "My dear daughter asked me to bring her a rose. Please spare my life, for I am all she had in this world."“原谅我吧，先生。
【幼儿园绘本教学】大班绘本阅读教案 野兽国
【幼儿园绘本教学】大班绘本阅读教案野兽国【幼儿园绘本教学】大班绘本阅读教案野兽国活动目标：1、写作绘本，认知故事内容，体会阿奇幻想历险野兽国的经历。
2、懂得家是最令人向往和获得温暖的港湾。
活动准备工作：ppt视频。
活动过程：一、导入1、出具阿奇乘船图片：你看见了什么？2、这个小男孩的名字叫阿奇，阿奇是一个充满幻想的孩子，那他回乘着船会到哪里去呢？3、今天老师增添了一本使你们深感惊艳和讨厌的书《野兽国》，现在你们晓得阿奇乘着船回去哪里？在野兽国里可以出现什么有意思的事呢？二、阅读绘本，理解绘本前半部分内容。
1、我们来看一看看是不是像是你们说道的那样。
2、教师阅读“开头……来到了野兽国”回答：阿奇走进了哪里？他就是怎么样走进野兽国的？（阿奇穿上了什么样的外套？把自己打扮成了什么？做了什么事？来到房间之后又发生了什么？）所以这些想象最终把阿奇带回了野兽国。
3、观察图片1-5图一：看看，怪兽们紫带什么样子？但是他们的表情就是什么样子的？猜阿奇可以对他们说什么，他们发生这样的表情？小结：虽然这些野兽长着尖尖的牙齿、尖尖的爪子，但是阿奇不怕他们，他大喊一声：“不许动！”然后眼睛眨也不眨地盯着他们。
图二：阿奇和野兽们在干什么？阿奇的头上戴着什么？他变为了什么？国王正在发号施令，猜国王可以播发什么施令呢？小结：野兽们全都被制服了，它们张着爪子，傻呆呆地立在那里，黄色的大眼珠子转来转去。
阿奇成了野兽国的国王。
“现在，野兽狂欢开始！”国王发布了命令。
图三、图四、图五：阿奇和野兽们在干什么？他们的心情怎么样？小结：所有的野兽出动了，跟着阿奇狂叫、狂跳着，真是痛快！三、认知绘本后半部分内容。
1、出示阿奇累了图片：野兽们和阿奇怎么了？表情怎么会发生这么大的变化？2、小结：他想念了，想要返回最快乐他的人的身边，所以退出了王位。
那他可以回来吗？3、出示图片1-3：仔细看，他回去了吗？从哪里看出来他回去的？（对比来时的乘船图片：船是反方向行驶的）刚来的时候阿奇的表情是什么样的？现在阿奇期盼的是什么？回到了家他又是什么样的表情？为什么？四、完备观赏。
幼儿园亲子阅读故事10篇
幼儿园亲子阅读故事10篇
以下是十篇适合幼儿园亲子阅读的故事：
1. 《三只小猪》：这个经典的故事讲述了三只小猪如何躲避大灰狼的攻击。
通过这个故事，孩子们可以学习到勇敢和智慧的重要性。
2. 《小红帽》：故事讲述了一个小女孩如何在遇到危险时保持冷静并寻求帮助。
这个故事可以帮助孩子们学会如何保护自己。
3. 《美女与野兽》：这个美丽的故事讲述了真爱的力量。
它可以帮助孩子们理解爱的含义，并学会关心他人。
4. 《睡美人》：这个经典的童话故事讲述了一个公主如何被诅咒并陷入长眠，直到被真爱吻醒。
这个故事可以让孩子们感受到爱的力量。
5. 《阿拉丁神灯》：这个故事讲述了一个勇敢的男孩如何通过智慧和勇气战胜邪恶的巫师。
这个故事可以鼓励孩子们勇敢面对困难。
6. 《小美人鱼》：这个美丽的故事讲述了一个美人鱼如何为了爱而牺牲自己。
它可以帮助孩子们理解爱的伟大。
7. 《白雪公主》：这个经典的童话故事讲述了一个美丽的公主如何逃脱恶毒皇后的迫害。
这个故事可以让孩子们学会分辨善恶。
8. 《龟兔赛跑》：这个有趣的故事讲述了一只兔子和一只乌龟之间的比赛。
它可以帮助孩子们理解努力和坚持的重要性。
9. 《皇帝的新装》：这个幽默的故事讲述了一个皇帝如何被两个骗子愚弄。
这个故事可以让孩子们学会诚实和正直。
10. 《丑小鸭》：这个感人的故事讲述了一只丑小鸭如何最终成长为美丽的天鹅。
这个故事可以让孩子们学会接受自己并相信自己的价值。
这些故事都非常适合幼儿园的孩子们，可以帮助他们发展语言能力、想象力和价值观。
家庭亲子阅读百部导读书目
家庭亲子阅读百部导读书目一、儿童绘本类1.《小王子》——安托万·德·圣·埃克苏佩里2.《爸爸忙得飞起来》——大卫·纽泽尔3.《公主与画家》——罗伯特·迈斯基4.《好饿的毛毛虫》——埃里克·卡尔5.《十万个为什么》——雷罗纳德·I·斯奈尔斯6.《小鸡找妈妈》——埃瑞克·霍兹7.《猫和老鼠》——巴里·考德威8.《小猪佩奇一起玩》——内夫·瑞德利9.《鬼屋》——托尼·德特列兹10.《小熊维尼长大了》——奥尔·布拉夫斯基二、经典童话类1.《安徒生童话全集》——安徒生2.《格林童话全集》——格林兄弟3.《阿拉丁和神灯》——安东尼奥·盖波利4.《美女与野兽》——让·马里·勒普兹5.《小红帽》——雅各布与威廉·格林三、成长励志类1.《小王子》——安托万·德·圣·埃克苏佩里2.《奇迹男孩》——蕾妮·帕尔默3.《孩子，请你发光》——杨红樱4.《杰克的奇幻世界》——帕尔·雅可布斯5.《成为超越自己的人》——本杰明·Z·尤岑四、科普知识类1.《八千里长江纪实》——沈石溪2.《人类简史》——尤瓦尔·赫拉利3.《时间简史》——斯蒂芬·霍金4.《我们为什么会长胖》——吴军5.《追风筝的人》——卡勒德·胡赛尼五、魔幻奇幻类1.《哈利·波特与魔法石》——J.K.罗琳2.《小巫师怀孕记》——Terry Pratchett3.《千面英雄》——约瑟夫·坎贝尔4.《纳尼亚传奇》系列——C.S.刘易斯5.《七个奇迹的树》——曹文轩六、历史传记类1.《李白与杜甫》——路遥2.《飘》——玛格丽特·米切尔3.《诺丁山》——艾米·赫修4.《你好，丹尼尔先生》——纪德洛5.《追风筝的人》——卡勒德·胡赛尼七、文学经典类1.《天蓝蓝，我爱你》——埃里希·凯斯特纳2.《傲慢与偏见》——简·奥斯汀3.《1984》——乔治·奥威尔4.《罪与罚》——陀思妥耶夫斯基5.《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福八、地理环境类1.《大卫之星》——安德鲁·赫希曼2.《自然观察家》——Diane Ackerman3.《寻找李泽昆》——徐玉梅九、动物世界类1.《动物农庄》——乔治·奥威尔2.《人人都爱查理·寻力者》——查尔斯·怀尔德3.《动物园》——尼古拉·达利十、艺术与音乐类1.《名画识别与欣赏》——罗莎琳德·尺素亚2.《音乐的故事》——Howard Goodall3.《卖花女》——伯纳德·肖以上是一份家庭亲子阅读百部导读书目，涵盖了儿童绘本、经典童话、成长励志、科普知识、魔幻奇幻、历史传记、文学经典、地理环境、动物世界以及艺术与音乐等多个领域。
儿童亲子阅读故事十篇
【导语】亲⼦故事能增强孩⼦与⽗母的感情交流，陶冶情操，培养开朗乐观的性格，养成良好的阅读习惯。
下⾯是⽆忧考分享的⼉童亲⼦阅读故事⼗篇。
欢迎阅读参考！1.⼉童亲⼦阅读故事 森林⾥住着⼀只叫乐乐熊猫，乐乐有⼀个愿望，就是成为⼀个⾳乐家。
⼀天，乐乐出去玩，遇到了⼀只⼩黄鹂，乐乐对黄鹂说：“你的歌唱得真好听，教我唱⾏吗?”黄鹂说：“当然可以，你跟着我唱吧。
”于是黄鹂教乐乐唱“我们的祖国是花园……”，可乐乐唱歌像是在⼤吼，黄鹂说：“你的声⾳太⼤了，真难听，我不教你了。
”乐乐只好伤的离开了。
乐乐伤⼼地⾛着⾛着，听见了悦⽿的声⾳，它找呀找呀，终于找到了，原来是树上的⼀只蜘蛛在弹琴，乐乐⾼兴的对蜘蛛说：“蜘蛛妹妹，你的琴弹得太动听了，教教我吧。
蜘蛛说：“好呀!”可是乐乐的⼒⽓太⼤了，刚弹上就把琴弦弄断了，蜘蛛不⾼兴了，说：“你把琴弦弄坏了，你⾛吧，我不教你了。
”乐乐特别悲伤，突然，它看见了⼀只蝴蝶在跳舞，兴奋地跑到蝴蝶⾝边，对蝴蝶说：“你的舞跳得太美了，我可以跟你学吗?”“⾏呀，跟我⼀起跳吧。
”蝴蝶说。
乐乐跟蝴蝶学起了舞蹈，可是乐乐笨拙的舞姿，逗得⼤家笑的前俯后仰…… 晚上，乐乐回到家，望着天上的星星说：“苍天呀、⼤地呀，我怎么什么都学不好呀?难道我真的很笨吗?”⼀只⼟拔⿏听到了乐乐的话，从洞⾥爬出来，对乐乐说：“别伤⼼了，其实你很聪明的，只要你愿意，我可以教你弹琵琶。
”乐乐说：“我⾏吗?我把蜘蛛的琴弦都弄坏了，我怕……”乐乐正在犹豫，⼟拔⿏说：“没关系，只要你坚持，⼀定会成功的。
”于是，乐乐每天早起晚睡，刻苦练习，终于弹出了动听的曲⼦。
2.⼉童亲⼦阅读故事 狗熊喜欢吃⽟⽶，把家中的⽟⽶种⼦也吃了。
狗熊见⼤家都在播种⽟⽶了，⾃⼰却连⼀粒种⼦也没有，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
狗熊⼜没有钱买⽟⽶种⼦，只好拿着空袋⼦去邻居家借。
狗熊去了猩猩家，猩猩说留的⽟⽶种⼦刚够⾃⼰⽤，没有多余的了。
狗熊⼜去了别的邻居家，他们也都没有多余的借他。
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【亲子伴读】野兽国
小男孩迈克斯与妈妈大闹了一场，没吃晚饭就被关进了自己的房间。
就像孤身一人的奥德修斯，迈克斯旋即开始了远航：一波波的海浪为迈克斯带来一艘小船，他驾着小船出发，过了晚上，到了白天，过了一周有一周，过了几乎一整年，终于来到野兽国。
在野兽国里，会发生什么有趣的故事呢？
▼ 请点击下方绿色图标听绘本故事▼ 野兽国来自绘声绘色亲子伴读00:00 03:26 晚上，迈克斯穿上他的野狼装在家里没完没了地....
胡闹。
妈妈呵斥道：“野兽！”迈克斯也吼着：“我要把你吃掉！”妈妈不给他吃东西，要他赶快去睡觉。
那天晚上，迈克斯的房间长出了树，
长成了一片森林……长到天花板垂下藤蔓，长到四面墙变成野外的世界。
一波波的海浪为迈克斯带来了一艘小船，他驾着小船出发，过了晚上，过了白天，
过了一周又一周，过了几乎一整年，终于到了野兽国。
当他到了野兽国，野兽们发出可怕的吼声，露出可怕的牙齿，
转动可怕的眼睛，伸出可怕的爪子，
迈克斯对它们说：“不许动！”他狠狠瞪着野兽黄色的眼睛，一眨也不眨，用魔力把它们驯服。
野兽们吓坏了，说他是最最野的野兽，
还要他做野兽国的国王。
“现在，我们开闹！”迈克斯大声说。
“停！”迈克斯喊道。
他不准野兽吃东西，要它们去睡觉。
这时候，迈克斯国王觉得好孤单，他想回到最爱他的人身边。
忽然，他闻到了好吃的味道，从世界的那一头远远地飘过来，他决定放弃野兽国的王位。
可是野兽们大声喊：“不要走，不要走我们要吃掉你，我们好爱你！”迈克斯说：“不行！”
野兽们发出可怕的吼声，露出可怕的牙齿，转动可怕的眼睛，伸出可怕的爪子，但是迈克斯还是上了他的小船，挥手向野兽们说再见。
小船走了近一年，过了一周又一周，过了一整天，回到那天的晚上，回到自己的房间，发现有晚饭等着他，
还是热的呢。
END雪梨姐姐给小朋友们带来更多好听的故事小朋友们，我是编辑雪梨姐姐。
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