毛概论文浅析当代大学生择业观
浅谈现阶段大学毕业生择业和就业观念（共5篇）
浅谈现阶段大学毕业生择业和就业观念（共5篇）第一篇：浅谈现阶段大学毕业生择业和就业观念浅谈现阶段大学毕业生择业和就业观念就业是民生之本，关系到千家万户，在中国是天大的事。
高校毕业生是宝贵的人才资源，是推进中国社会主义伟大事业的生力军和战斗队，是社会上最富朝气、最具活力、最富创造性的群体。
高校毕业生就业由过去的国家统包统分转变为现行的自主择业、双向选择，既给大学生提供了发展机遇，也带来了极大挑战。
尤其是最近几年，随着应届毕业生数量的逐年大幅攀升，大学生需求矛盾越来越凸显。
这种矛盾既由量的差异所引起，也由于一部分缺乏有效的毕业指导而导致。
社会发展迅速，大学生毕业时的人才需求数量和模式与当年入学时相比已经发生了很大变化。
一些专业由热变冷了，由“短线”变成了“长线”；一些专业在不断的调整中。
种种现象使同学们在毕业求职择业时感到灰心、无奈和迷茫。
为了能够有所作为、走出无奈，我们只有走出象牙塔，正确认识自己，积极主动的去适应社会发展的需要，树立正确的就业、择业观念。
1、解放思想，转变观念。
不打破旧的思想，就不能跳出思想误区，树立新的就业思想。
现在，统包统分的就业制度已经过渡到“双向选择，自主择业”的就业制度，大学生上大学已不是未来求职的保障，而只是提高自身素质的途径。
2、敢于竞争。
随着市场经济的逐步完善，社会竞争越来越激烈。
大学生生活在这样的时代，竞争是必然的，逃避竞争、脱离竞争是不现实的。
不管你是否愿意去竞争，竞争都会伴你同行。
当代大学生，应当勇于竞争，敢于竞争，要在竞争中增加才干，锻炼自己，提高素质，不断增强竞争力，从而学会竞争，把握竞争主动权，为在竞争中立于不败之地奠定基础、创造条件，否则你将会在竞争中被时代所淘汰。
3、立足发展。
大学毕业生刚离开校门，即将走向社会，走向未来，如何去寻求发展，开拓未来，这是择业中首先遇到问题。
这个问题处理的恰当与否，关系到一个人的未来和发展。
正确的做法应该着眼未来，立足发展，也就是用发展的眼光去看待、从发展的角度去思考，要站的高一点，看的远一点，无论是选择单位还是行业都要不仅仅看当前，还要注重它的发展前景和未来，对自己的发展更需要从自己所学专业、兴趣、爱好，特别是要从自己的发展趋势、方向去考虑，去定位。
当代大学生应树立怎样的择业观
当代大学生应树立怎样的择业观第一篇：当代大学生应树立怎样的择业观当代大学生应树立怎样那个大择业观？当前，随着家庭对子女接受高等教育的投资日渐增大，对子女就业的期望值也相应提高。
但是很多大学生对人才市场用人标准和自身条件都不是很清楚，在择业观念上有一定的盲目性。
只是一味的追求我想干什么，而不考虑我能干什么，导致在求职时四处碰壁。
因此，解决大学毕业生就业难题，也要求大学毕业生自身树立正确的择业观。
要把正确的职业理想与务实的就业定位结合起来。
每个大学毕业生都有自己的职业理想，希望找一个满意的工作，作为实现自己人生价值的平台。
对此，我们应予以充分的肯定。
但这种职业理想应建立在现实的基础上，如果依有些毕业生坚持“非高薪不干，非大企业不进，非省会城市不去”的择业观念，那恐怕在现实中常常会碰壁。
在我国高等教育已进入“大众化”的今天，大学毕业生不能有盲目的优越感，一定要有务实的就业定位，切忌设藩篱，只盯着大城市、大企业、大机关不放。
要有科学的职业规划。
根据社会需要和自身条件，及早做好自己的职业规划，增强就和和创业能力，对于大学生将来能够顺利就业非常重要。
对很多毕业生而言，与其说是就业困难，不如说是就业迷惘，对自己的未来发展缺乏科学规划，者往往也称为他们面对就业压力时感到手足无措的一个重要原因。
俗话说，机会总是垂青于那些有准备的人。
大学生将来要找到理想职业，首先要未雨绸缪，及早明确职业目标，提前做好职业规划，有针对性的进行知识储备和社会实践。
同时，要通过科学的认知方法和手段，对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面、准确的分析，认识自己的优势与不足，取长补短。
此外，要坚信有志者事竟成。
要有良好的就业心态。
就业本身就是一种竞争，由于大学毕业生年轻，往往有急于求成的心理，一旦在就业中遇到挫折，很容易意志消沉，一蹶不振，因此，保持良好的就业心态，对于大学毕业生顺利就业也很重要。
面对严峻的就业形势，大学毕业生药充满自信，勇敢地去面对竞争，既不能妄自菲薄，缩手缩脚，不敢推销自己，也不能狂妄自大，对单位挑三拣四，最终高不成低不就。
大学生择业观就业观论文
大学生择业观就业观论文在当今社会，大学生的择业观和就业观受到越来越多的关注。
随着社会的发展和就业形势的变化，大学生们对于自己的择业观和就业观也不断发生变化。
本文将从不同的角度探讨大学生择业观和就业观的演变和特点，并进一步分析对于大学生择业观和就业观的引导和培养的重要性。
一、大学生择业观的演变和特点随着社会的变化和就业形势的不断变化，大学生的择业观也在不断演变。
传统上，大学生普遍追求稳定的工作和较高的待遇，并倾向于选择国有企业或事业单位。
然而，随着市场经济的发展，私营企业和外资企业的涌入，大学生的择业观念发生了一定的变化。
现如今，越来越多的大学生更加关注发展空间和个人价值的实现。
他们注重工作环境和企业文化，倾向于选择具有挑战性和发展潜力的企业。
此外，大学生们也更加注重自我实现和个性发展，他们希望能够从事自己热爱和感兴趣的工作，追求事业和生活的平衡。
二、大学生就业观的演变和特点大学生的就业观也在不断演变。
过去，大学生在求职时普遍追求高薪和稳定的工作，并认为拥有一纸大学文凭就可以轻松找到满意的工作。
然而，随着竞争的加剧和就业压力的增大，大学生们开始更加注重实际能力和工作技能的培养。
他们逐渐认识到，仅仅有一个大学学位远远不足以保证就业的竞争力。
现如今，大学生们更加重视自我发展和终身学习的观念。
他们愿意通过实习实践、参与社会实践活动、自主学习等方式来提升自身的综合素质和职业能力。
此外，大学生们也更加注重与企业的对接和对接市场的需求，希望能够在求职过程中展现自己的优势，并适应市场的需求。
三、对大学生择业观和就业观的引导和培养大学生的择业观和就业观的培养是大学教育的重要任务之一。
为了引导大学生们树立正确的择业观和就业观，大学应该加强对大学生的职业规划和就业指导。
学校可以设立相应的职业规划咨询中心，提供综合的职业规划服务，包括职业测评、职业辅导和就业指导等，帮助大学生们进行择业决策和职业发展规划。
同时，大学也应该加强对大学生的实践教育和职业技能培养。
大学生择业观与就业意愿分析
大学生择业观与就业意愿分析随着社会的发展和经济的改革，大学生就业成为了一个备受关注的话题。
大学生是社会资源的重要组成部分，他们的择业观和就业意愿既受到自身教育经历的影响，也受到社会经济环境的影响。
对大学生择业观与就业意愿进行分析，有助于了解大学生的就业状况和就业需求，为大学生就业提供更有针对性的指导和帮助。
本文将对大学生择业观与就业意愿进行分析，以期为大学生就业问题提供一定的参考意见。
一、当前大学生择业观1. 价值观念的影响大学生择业观受到其家庭教育和社会环境的影响，价值观念是决定大学生择业观的重要因素。
传统观念中，大部分家长希望子女在就业时选择稳定的职业，尤其偏向于国有企业就业，认为这样才能有较高的社会地位和更多的发展机会。
与此随着社会的发展，大学生的择业观也逐渐开始发生变化，越来越多的大学生开始注重个人的兴趣和潜能，更加注重自己的职业发展与价值实现。
2. 教育背景的影响大学生的择业观与其教育背景有密切的关系。
不同学科的专业所培养的择业观念是不同的，一些文史类专业的学生更倾向于选择从事与其专业相关的工作，而一些理工类专业的学生则更愿意选择从事技术性较强的工作。
一些高校的教育理念也会对大学生的择业观产生影响，一些知名高校更倾向于培养创新性和实践能力较强的人才，因此这些学校的学生更倾向于选择创业或从事自主创新的工作。
3. 社会环境的影响社会的形势和环境也会对大学生的择业观产生一定的影响。
当前社会的就业形势严峻，就业竞争激烈，这让大学生对自己的择业观念产生了新的认识和变化。
由于社会对创新型人才的需求逐渐增加，越来越多的大学生开始重视自己的创新能力和创业精神，更愿意尝试在创业领域发展。
一些社会热点事件也会对大学生的择业观产生一定的影响，比如近年来社会上对环保、公益等领域的关注度提高，这些会促使一些大学生更倾向于选择从事社会责任感较强的工作。
二、大学生就业意愿分析1. 就业地域大学生的就业意愿受到就业地域的影响。
浅析当代大学生择业问题
浅析当代大学生择业问题摘要我国在社会主义市场经济的现阶段中社会的发展是日新月异，竞争也变得越来越激烈，大学生择业就业形势就变得更加严峻。
业与就业问题直接摆在我们即将毕业的大学生面前。
客观分析和理性思考大学生的就业问题显得十分重要。
为了解决大学生就业问题，要从政府和社会，还有大学生自我来着手解决这个问题。
政府必须继续制定与完善促进大学毕业生就业的社会政策，高等教育体制改革需更加完善，大学毕业生也应理性地认识就业形势并作出切实的职业选择，并不断改善自己，并践行科学发展观,实际解决大学生就业问题。
从1999年开始，中国普通高中等职业学校招生数量逐年增长，使中国高等教育从精英化阶段进入到了大众化阶段。
2004年，我国高校毕业生有280万人，比2003年增加68万人；2005年我国高校毕业生已经达到338万，比2004年增加58万；而2010年我国高校毕业生更是创造了630万的记录。
显而易见，大学毕业生就业面临巨大压力。
目前我国正处在人口总量、劳动就业人口总量的高峰期，劳动就业人口总量在最近两三年内将很可能会达到顶峰值。
就业压力则可能使就择业业问题更加突出。
本文认为：我国大学毕业生就业的现状是面对巨大压力的同时，也存在着许多新的机遇。
为此，解决大学毕业生就业的对策需要做到：第一，继续完善和制定促进大学毕业生的就业政策；第二，教育机构应该调整教育模式以适应市场经济的产业结构变化；第三，大学毕业生应理性地认识就业形势并作出切合实际的职业选择，还要不断改善自己；第四，践行科学发展观,实际解决大学生就业问题。
关键词：就业；择业；理性；政策；市场经济一、就业的概念与含义（一）就业的概念就业在现代汉语词典上的解释是“得到职业，参加工作。
”但是在学科来说，“就业”是一个经济学的概念。
指达到法定劳动年龄、具有劳动能力的劳动者，运用生产资料依法从事某种社会劳动，并获得赖以为生的报酬收入的经济活动。
就业又是一种生活状态，它处于受雇用或自我雇用、从事有收入的工作状态。
当代大学生的择业观分析
当代大学生的择业观分析【摘要】随着人事制度的改革和人才供求关系的变化，帮助大学生树立正确的择业观，对拓宽奋斗领域、实现自我价值、促进社会发展都具有积极意义。
【关键词】大学生；择业观；分析择业观是职业价值观的重要组成部分，对大学生的择业行为有着重要的影响。
在大学生就业压力有增无减的今天，很多人认为大学生的择业观也是造成其就业难的原因之一。
那么，大学生的择业观具有什么样的特点？不同年代大学生的择业观有没有明显的变化？如果说大学生的择业观有偏差的话，又该怎样调整这种偏差？一、大学生择业观的特点（一）时代性大学生择业观的形成和发展，与时代的变化是紧密相连的。
不同发展时期的社会有着不同的阶段目标，不同时代的大学生就有不同的择业目标，可以说大学生择业观的变化是时代变化的晴雨表，在不同时期呈现出不同的特点。
20世纪70年代末80年代初的大学生开始有了自己选择职业的意识，但毕业时必须服从国家分配。
他们在就业时最看重的是“社会地位”，追求的理想职业是“科学家”和“工程师”。
20世纪80年代的大学生择业标准，第一位是社会地位，第二位是社会意义，第三位是发挥个人才能和报酬。
到了80年代末，“符合个人特长”成为他们择业的首要标准。
90年代前期，大学生就业时追求“第一职业求稳定，第二职业求发财”。
90年代中期以后，曾流行的“待遇决定职位选择”的模式已基本过时，“能否发挥专长”又成为大学生择业首要标准，许多大学生认为要在个人和社会两个价值之间找寻最佳结合点。
由此可见，大学生择业观表现出强烈的时代气息。
（二）主体性从横向比较来看，大学生择业群体有自己鲜明的特征。
有学者研究认为：大学生具有“五高峰、四最、三敢、两缺乏、一中心”的特点，即体力高峰、智力高峰、社会需求高峰、特殊行为高峰、成就高峰；最积极、最富有生气、最肯学习、最少保留思想；敢说、敢想、敢干；缺乏社会生活经验、缺乏政治斗争经验；常常以崇尚自我为中心。
这些主导特征，构成了大学生择业群体，并制约着他们的择业观。
毛概论文关于大学生就业
毛概论文关于大学生就业大学生的就业问题一直备受关注，毛泽东思想中的一些观点和原则对于解决大学生就业问题具有一定的指导意义。
本文将从理论和实践两个方面探讨大学生就业问题，并提出一些建议。
一、毛泽东思想中关于大学生就业的观点毛泽东在《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的讲话》中指出：“大规模解放被剥削被压迫的劳动人民和武装斗争中的经验，这是巨大的财富，应当继承下去。
但同时，要教育他们认识到：旧的雇佣制企业还是中心，还是主要。
”这一观点强调了对农民工的重视和对产业工人的培养，为今天大学生扎实就业提供了一些启示。
二、大学生就业现状及原因分析当前，大学生就业形势严峻。
一方面，大学生数量大幅度增加，高校毕业生供应压力巨大；另一方面，就业市场需求结构不合理，企业对高素质、有实际工作经验的大学生倾向较大。
这导致了大学生就业难的问题。
毛泽东思想中的“实事求是”原则可为我们分析大学生就业问题提供一些启示。
我们应该实事求是地面对大学生就业现状，明确就业困难的原因。
在毛泽东思想的引领下，我们要努力解决大学生就业问题，促进社会和谐稳定。
三、解决大学生就业问题的对策与建议为了解决大学生就业问题，我们需要采取一系列措施。
首先，要加强教育与产业结合，加大对学生的实践培训和创新创业教育的力度，提高大学生的就业竞争力。
其次，要积极引导大学生就业，发展新兴产业和服务业，提供更多的就业机会。
此外，加强就业服务与指导，建立健全的就业信息资源平台，帮助大学生了解就业市场动态，提高择业能力和适应能力。
四、毛泽东思想对大学生就业的启示毛泽东思想中的“群众路线”原则对于解决大学生就业问题具有很重要的指导意义。
我们要坚持大众创业、万众创新，发挥群众的主体作用，使大学生创业和就业真正符合市场需求。
同时，我们要关注弱势群体的就业问题，积极采取措施促进贫困地区和家庭贫困学生的就业。
结语：毛泽东思想中的一些观点和原则对于解决大学生就业问题提供了宝贵的指导和借鉴。
毛概论文--浅析当代大学生择业观
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论结课论文年级：专业班级：姓名：学号：当代大学生择业观摘要:大学毕业生就业问题备受社会关注,目前大学生择业趋向多元化,树立正确的择业观直接关系着毕业生能否顺利就业。
关键词:大学毕业生择业误区正确的择业观就业是民生之本。
如今我国的就业形势日益严峻，大学生就业问题正在呈现出显性化发展的态势。
“统分统配”向“自主择业”的转变使大学生失去了政策的保障，就业压力变大，就业状况不甚良好。
在市场经济条件下，指导大学生择业是摆在高校面前的重要任务之一。
一．大学生择业特点1 自主独立性当代青年大学生崇尚鲜明个性,与众不同,自主独立,在择业中也表现出不轻信、不盲从、不附众的特点,他们更期望在择业中融入更多的个性元素,结合自身兴趣特长自由择业。
但绝大多数大学生在择业中不会完全盲从,无主见,表现的较为理性自主。
2 人才流动性大学生就业模式由原来单一的“统包统分”衍变为“供需见面,双向选择,自主择业”,人才流动性逐渐增强。
在积累了社会经验和职业经历后,从一个跳板过渡过另一个较高发展平台,成为很多毕业生面对初次择业时的选择。
3 实用功利性大学生择业时更加倾向经济发达的地域,更加关注单位给予个人的经济待遇，功利主义倾向也会诱使部分大学生在择业时不够理智,过分强调个人本位,看重眼前经济利益,忽略职业规划和可持续性增长的重要性4 困惑盲目性毕业生就业中会涉及到个人、家庭、学校、社会等多种因素,大学毕业生由于年轻缺少丰富人生阅历,社会实践经验的不足,思想认识的不成熟,缺乏对就业中存在的复杂因素的判断分析能力和综合协调权衡能力二．当前大学生存在的择业误区：计划经济下“统招统分”模式的消失使“择业”一词日渐升温，从分配到双向选择到自由自主择业，政府从就业市场的主导位置上逐步后撤，社会及学校积极参与，毕业生成为就业最终的主体。
但是，作为就业主体的当代大学毕业生们仍存在着诸多的择业误区。
1求体面，过分强调职业的社会地位。
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浅析当代大学生择业观
摘要:大学毕业生就业问题备受社会关注,目前大学生择业趋向多元化,树立正确的择业观直接关系着毕业生能否顺利就业。
关键词:大学毕业生择业冲突择业技巧
经过我国近几年高校扩招后,大学毕业生人数增长快,形势严峻,大学生就业已成为了整个社会关注的焦点和热点问题。
当代大学生的择业观也在发生着变化,取向趋于多元化:一方面,大学生的个人综合素质在不断提高,勇于开拓创新、讲究务实高效、敢于面对竞争和风险等;另一方面,在新的时代背景下,大学生在择业中也出现了一些新问题和新困惑。
1 当前大学生择业特点
1.1 自主独立性
当代青年大学生崇尚鲜明个性,与众不同,自主独立,在择业中也表现出不轻信、不盲从、不附众的特点,他们更期望在择业中融入更多的个性元素,结合自身兴趣特长自由择业。
但绝大多数大学生在择业中不会完全盲从,无主见,表现的较为理性自主。
1.2 人才流动性
大学生就业模式由原来单一的“统包统分”衍变为“供需见面,双向选择,自主择业”,人才流动性逐渐增强。
在积累了社会经验和职业经历后,从一个跳板过渡过另一个较高发展平台,成为很多毕业生面对初次择业时的选择。
1.3 实用功利性
大学生择业时更加倾向经济发达的地域,更加关注单位给予个人的经济待遇，功利主义倾向也会诱使部分大学生在择业时不够理智,过分强调个人本位,看重眼前经济利益,忽略职业规划和可持续性增长的重要性
1.4 困惑盲目性
毕业生就业中会涉及到个人、家庭、学校、社会等多种因素,大学毕业生由于年轻缺少丰富人生阅历,社会实践经验的不足,思想认识的不成熟,缺乏对就业中存在的复杂因素的判断分析能力和综合协调权衡能力。
2 大学生择业观取向中的内在冲突
2.1 自我价值与社会价值
对于大学生择业而言,选择能够将社会需求和个人自身发展相统一的职业更有利于实现
个人价值。
部分社会价值观念淡化的大学生择业时更加看重自我价值的实现,择业时以自我为中心,缺乏协作互助精神,一旦个人利益与集体利益,他们将会选择个人利益和自我价值。
2.2 长远利益与当前利益
大学生择业中还面临着眼前利益与长远发展如何选择的困惑。
一些大学生缺乏明确的职业规划和人生定位,看中当前薪酬福利和短期回报,面对眼前诱人的实际利益,往往忽略个人职业长远发展。
2.3 个人理想与社会现实
大学生择业中还面对着个人理想与社会现实之间的矛盾。
大学生在校期间对社会充满幻想和憧憬,对未来职业心怀期待,但缺乏对自身能力分析和社会实践经验,并不清楚自己适合何种职业,一旦踏入现实,发现个人理想与社会现实存在矛盾。
3 树立正确择业观
3.1 先就业再择业后创业
目前毕业生在择业过程中正在打破一步到位、从一而终的旧的就业观。
毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗” ,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会
3.2 提倡自主创业
自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位,并依法获得劳动报酬的就业方式。
自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。
3.3 走向基层和农村
在目前我国大中城市、主要机关事业单位提供的就业机会日趋饱和的情况下,毕业生如果能结合农村的实际情况,利用专业所学,奉献青春和智慧,将会在当前紧张的就业形势下开创新的天地。
3.4 发挥专业所长
毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,以做到专业特点与职业要求相配, 发挥专业优势;同时也要考虑综合素质和能力,一味强调专业对口,会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。
4 做足就业前的准备
4.1 明确目标
在选择职业时,一定要认真分析自身专业、爱好、特长,多方倾听家长、师长及朋友的意见等,有目标地选择用人单位,既要考虑多选择几个单位,全面权衡,目标确定后咬定青山不放松。
4.2 掌握技巧
求职技巧包括自荐技巧、面试技巧、心态调整技巧等等。
自荐材料要根据用人单位特点、全面介绍自身情况,详略得当。
面试时要调整好心态,对应聘单位有详细了解,做到形象大方,充满自信,语言清晰,思维清楚,有的放矢。
4.3 心态健康
有竞争就有风险,参与竞争就难免要受到挫折。
对于就业竞争中的大学生来说,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。
保持良好的竞争心态,主动摆脱受到挫折后的颓丧情绪,认真分析失败原因,调整心态和择业目标,鼓足勇气,争取新的机会。
评析：
我国高等教育已进入大众化普及教育阶段,大众化教育的实现，使高等教育走出了“象牙塔”由“少数人特权”变为“多数人的权利”，接受普通高等教育的人数逐年增加。
与此同时，高等学校毕业生人数也在逐年增加。
大学毕业生数量的急剧增加，给大学生就业市场造成了极大的压力，大学生“就业难”问题日益突显，成了高校和社会普遍关注的热点之一。
同时，面对当前严峻的就业形势下，大学生在择业上产生了许多矛盾，这些矛盾心理对大学生的健康成长具有很大的影响，必须予以关注和解决。
面对这种残酷的现实，仅依靠国家出台就业政策是不够的，大学生应着手于提高自身主观能力，树立正确的择业观，一切从实际出发，积极乐观，当一次两次就业不成功时，不要退缩和畏惧，要以此来磨练自己的意志，养成奋斗不息、顽强进取、坚强勇敢和坚持不懈的意志品质。
正确对待挫折，保持健康的心理，要善于调节和控制情绪，能与他人建立和谐的人际关系，选择适合自己的职业。