2015学年春季学期小学学校工作总结
年春季学期小学学校工作总结7篇
年春季学期小学学校工作总结7篇篇1一、引言本学期，我校在全体师生的共同努力下，紧密围绕教育教学中心任务，积极推进素质教育，提升教育教学质量。
本总结将回顾一学期来学校工作的成果与经验，以期更好地推动下一阶段的工作发展。
二、教育教学工作的推进1. 课程改革的深化本学期，我校紧跟教育改革的步伐，不断优化课程结构。
在核心课程的基础上，增设了艺术、体育、科学等拓展课程，丰富了学生的学习体验。
同时，加强跨学科课程的整合，提高了学生的综合素质。
2. 教学方法的创新针对小学生的年龄和心理特点，我校倡导启发式、探究式教学，激发学生的学习兴趣。
通过组织小组讨论、实践活动等形式，培养学生的合作能力和实践能力。
同时，运用现代信息技术手段，开展网络教学，提高了教学效率。
三、德育工作的落实1. 主题活动丰富多样本学期，学校组织了一系列德育主题活动，如“感恩教育”“环保小卫士”等，让学生在参与中感受传统美德，培养正确的价值观。
2. 日常行为规范的培养学校加强对学生的日常行为规范教育，通过班会、晨会等渠道，培养学生良好的行为习惯。
同时，加强与家长的沟通，共同营造良好的教育环境。
四、师资队伍建设1. 教师培训常态化本学期，学校加大对教师的培训力度，组织多种形式的培训活动，提高了教师的教育教学能力。
同时，鼓励教师参加各类学术交流活动，拓宽教师的视野。
2. 教师激励机制完善学校通过设立教学优秀奖、班主任明星奖等荣誉奖励机制，激发了教师的工作热情。
同时，关注教师的心理健康和职业发展需求，提高教师的职业幸福感。
五、校园文化的建设1. 硬件设施的优化本学期，学校加大了硬件设施的投入，改善了校园环境和教学设施。
通过绿化、美化校园，营造了良好的育人氛围。
同时，更新教学设备，提高了教学质量。
2. 校园活动的丰富学校组织开展了多种形式的校园活动，如运动会、艺术节、读书节等，为学生提供了展示才华的平台，增强了学生的集体荣誉感。
六、安全管理工作的加强1. 安全制度的完善学校制定了严格的安全管理制度，确保校园安全。
春季学期小学学校工作总结
春季学期小学学校工作总结本学期是小学学校工作的一个重要阶段，各项工作在学校领导、教职员工的共同努力下取得了一定的成绩。
以下是我对本学期的工作进行的总结。
一、教育教学工作教育教学是学校工作的核心，本学期我们注重教学质量的提高，针对学生实际情况进行个性化教学。
教师们充分利用现代教育技术手段，通过多媒体教学、实景教学等方式，使课堂变得生动有趣，激发了学生学习的积极性和兴趣。
同时，我们加强了学科交叉的教学，培养学生的综合素养。
二、班级管理工作本学期我们注重班级管理工作的全面发展，建立了科学合理的班级管理制度。
班主任们通过定期班会、家长会等方式与家长进行沟通，解决家长关心的问题，并对学生进行情绪管理和行为规范的培养。
班级氛围逐渐和谐，学生的纪律意识得到了提高。
三、学校管理与服务本学期学校在管理与服务方面也做了一些工作。
我们建立了临时管理组织，对学校各项工作进行协调和监督。
加强了学校与社会的联系，积极开展社区服务活动。
我们加强了学生体质测试的管理与服务，定期对学生进行体质测试，帮助学生改善体质。
四、师德建设与教师队伍建设本学期我们注重师德建设与教师队伍建设。
我们注重教师的业务培训，不断提高教师的教学水平和素质，并注重教师的自身能力提升。
通过定期开展教学研讨活动，促进教师间的交流与合作。
五、学生幸福生活的关怀本学期我们注重学生幸福生活的关怀。
通过开展丰富多彩的课外活动，使学生在学校的生活更加丰富多样。
我们关心学生的心理健康，加强了心理辅导工作，帮助学生解决学习和生活中的困惑。
本学期，学校各项工作都取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
一是学校的师资力量有限，一些教师的业务水平还需要进一步提升。
二是学校的硬件设施还需要加强，特别是图书馆、实验室等设施的建设。
三是学生的纪律意识还需要进一步加强，一些学生的学习态度不够端正。
为了更好地推进学校的发展，我们需要进一步加强学校的管理与服务，不断提高教职员工的素质和能力，创造更好的教学环境。
【小学教务】2015年春季学期开学初工作总结
2015年春季学期开学初工作总结
____年春季学期开学初工作总结
教务处结合xx市教育局文件精神，做好期初教务处的各项准备工作，确保学校教育教学活动的开展，现总结如下：
1、开学收费工作：我校严格执行国家“两免一补”政策，对收费项目进行了公示，只收取了泉州市教育局指定的教辅材料费。
除此之外，学校无任何其它收费项目。
各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。
2、课程安排与实施：我校认真贯彻落实课程方案，开齐、开足、开好各门课程。
由学校教务处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，校委会讨论研究，最后制定任课教师安排表、课程表、校历表和作息时间表。
3、做好防缀保学工作：班主任认真落实未到位学生情况，年段长及时做好统计工作，并及时上报教务处和校长室，由学校统一组织老师进行动员溜生。
4、召开相关会议：期初工作千头万绪，教务处在开学初就已经做好相关准备工作，及时召开教研组长、备课组长会议传达教务处学期工作计划，制定教研组教研计划。
5、做好师生的收心工作：经过一个寒假生活，学生和老师的生物钟和作息时间有了一定程度的变化，及时调整师生的作息时间和心态，有助于师生做好教育教学工作。
6、个下设办公室的准备：要求图书馆、实验室、音美体劳功能室、文印室和学籍室等办公室做好开学初的准备工作。
在开学初，虽然我们做了大量的工作，取得了较好的效果，但个别教师和学生还有待于进一步提高，使各项工作再上新台阶。
15年小学学校工作总结共4篇
15年小学学校工作总结共4篇那一首首诗歌不仅让同学们享受着成功的欢快，更激发了同学对经典诗文的深厚兴趣。
6、召开以《雷锋精神伴我行》为主题的中队会活动。
各班班队会内容主动向上，训练针对性强，形式新颖，同学全员参预。
每个班级都预备得特殊充分，同学也都主动参预，每位老师细心编排了舞蹈、合唱、三句半、相声、故事等丰富多彩的文艺节目。
学校通过班队会观摩评比活动，加强同学的思想训练，真正发挥了班队会在训练同学思想、培育同学力气方面的作用。
7、组织老师进行家访活动。
学校组织各班老师对同学进行家访，了解同学的家庭状况，准时与家进步行沟通，让家长了解同学在学校的表现。
受到了宽阔家长和同学的欢迎，进一步亲热了家校的联系，取得了良好的社会效应。
8、开展了“道德小模范”评比活动。
本学期，我校开展了“道德小模范”评比活动，通过一系列活动的开展，每班评比出一名道德小模范，学校再从这些小模范中评比出一名参预绥中县“道德小模范”的评比。
9、学校建立了卫生、体育、礼仪、纪律值周检查评比机制。
促进了同学常规训练的管理落实，学校以弘扬民族精神为主旋律，组织同学开展了“我的中国梦”“孝心伴我行”“节粮、节水、节电”“追寻红色记忆我做党的好孩子”演讲角逐、“我眼中的最美老师”征文等丰富多彩的一系列训练活动，通过国旗下的讲话、红领巾广播站、黑板报、班队会、橱窗呈现、演讲角逐等形式，对同学进行了爱国主义、珍爱生命、感恩、心理健康和荣辱观等训练，聘请校外法制辅导员讲座，请派出所民警做“平安学问讲座”法制训练讲座。
使学校的德育工作取得了可喜的成果。
二、训练教学工作为了使学校的教学工作质量稳步提升，在训练教学方面，我校始终把教学作为学校的中心工作来抓，各项工作严格依据方案、布置、检查、督导、总结进行，在管理上求实、求严，学校教学管理达到制度化、规范化、科学化。
本学期，我校进行了“青年老师过四关”、“构建自主高效式教学模式”的“教学观摩课”、“教学研讨课”“英语单词竞赛”等活动，这些活动的开展极大地促进了全体老师对新课程的争论，明显提高了老师的课堂教学水平，具体活动状况如下：（一）抓常规，夯基础。
小学2015学年春季开学工作总结【精品范文】
小学2015学年春季开学工作总结小学2015学年春季开学工作总结2015学年第二学期，我校认真落实上级文件精神，积极筹备开学工作。
开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。
现特作如下总结：一、开学准备充足，工作顺利开展。
3月7日，我校教师全部到岗，学校召开全体教师会议，商讨本期工作思路，制定了本期的工作计划。
在会上，校长总结了上期的工作情况，阐明了本期的工作思路，布置教师做好开学前教育的工作任务，并对开学工作作了周密的布署。
下午，全校老师集体劳动，将校园打扫一新，迎接新学期的到来。
3月8日上午，班主任认真统计学生报到情况，各班无学生流失，一、四、五、六年级有新生转入。
学校将教材、作业及教师办公用品全部发放到处，并对学生资助政策在开学典礼上进行了落实。
下午，各班进行了“爱学习、爱劳动、爱祖国；节粮、节电、节水”开学教育。
3月9日，我校各班已正式按课表上课。
二、安全工作，落实到位1.开学之初，我校领导与值班教师对校舍安全隐患认真进行了排查，并书写了排查报告，以确保师生安全。
2.3月8日，各班进行了开学专题安全知识教育，加强学生的安全意识。
3.学校门禁制度照常，门卫工作认真负责，做好了来客登记等工作。
4.校园内新办三块安全教育专题板报，时常提醒学生注意安全。
三、认真规范办学行为1.我校积极营造迎新气氛，在校门口放置两面黑板宣传栏，让学生感受到一种向上的力量。
2.学校认真贯彻国家“两免”政策，无乱收费、办班情况。
3.校务公开栏张贴“教师任课情况”、“班主任任职情况”及“2014年度优秀考核公布情况”。
四、其他工作：1.学校继续要求教师做好教学常规工作，制定本学期的教学计划。
2.学校组织进行了“学习雷锋、争做最美志愿者”动员会。
3.学校鼓励3—5年学生报名学校跳绳队和学校足球队。
4.阳光大课间活动继续有条不紊进行，保证学生每天在校1个小时的锻炼时间。
总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。
15年小学学校教学工作总结5篇
15年小学学校教学工作总结5篇篇1一、背景过去的一年，我们小学全体教职工紧紧围绕教育教学这一中心任务，本着育人为本、质量为核心的原则，积极推进课程改革，创新教学方法，强化教学管理，优化教育资源，努力提升教育教学质量。
以下为本年度教学工作的总结。
二、教学工作实施情况1. 课程设置与教学改革今年，我们在课程设计上更注重学生的个体差异和综合素质发展。
增设了艺术、体育、科技类等课程，促进学生全面发展。
同时，推进课堂教学改革，实施小组合作学习模式，提高学生自主学习和合作学习能力。
2. 师资队伍建设（1）组织教师参加各类培训，提高教师的教育教学水平和专业能力。
（2）邀请教育专家来校指导，开展教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作。
（3）实施师徒结对制度，发挥老教师的引导作用，帮助青年教师快速成长。
3. 教学质量管理（1）定期开展教学质量检测，全面掌握学生的学习情况，及时调整教学策略。
（2）建立学生个人档案，跟踪学生成长过程，关注学生的个性化发展。
（3）定期组织家长会，与家长沟通学生的学习情况，形成家校共育的良好氛围。
4. 教研活动开展（1）定期开展教学研讨会，分享教学心得，交流教学经验。
（2）组织教师参加各类教学比赛，激发教师的教学热情和创新精神。
（3）开展课题研究，深化教学改革，提高教学效果。
5. 学生活动丰富多样（1）举办各类学科竞赛活动，拓展学生的知识面和创新能力。
（2）组织各类文体活动，提高学生的身体素质和艺术修养。
（3）开展社会实践活动，让学生接触社会、了解社会、服务社会。
三、取得的主要成绩1. 教学成绩显著本年度，我们的学生在各级各类考试中表现优异，平均成绩稳步提升。
特别是在XXX领域取得了显著的进步。
2. 教师成果丰硕教师在各类教学比赛和论文评比中屡获佳绩，多名教师被评为省、市级优秀教师或优秀教育工作者。
3. 学校荣誉增加学校荣获省级先进教育单位、市级文明单位等荣誉称号。
四、存在的问题与改进措施1. 部分学生的学习动力不足，需加强与家长的沟通，激发其学习兴趣。
2015年春季学校工作总结
2015年春季学校工作总结2015年春季学校工作总结本学期，我们以科学发展观为指导，坚持“活动育人、发展个性”的办学宗旨，以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量，认真贯彻落实教育主管部门提出的教育工作主要任务，增强学校的凝聚力、战斗力，培育优秀教师群体，全面提升教育质量。
在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩。
现总结如下：一、抓好队伍建设，争创业绩。
1、抓好领导班子思想建设。
学校领导时时处处以身作则，做到三要三不：即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、不徇私情；工作要以对学校负责、对学生负责，不以权谋私。
学校领导以新的精神状态、新的工作作风、新的办学目标全面做好各方面的工作，使学校工作创一流。
2、学校领导深入教学第一线，深入课堂与教研组，了解并分析全校的教学情况。
积极参与教育教学活动，及时解决教育教学中的具体问题，在参与中实现教育思想的引导，在参与中求得更多的沟通和理解，在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。
努力为每一位教师搭建可持续发展的平台，努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我，在教育教学活动中体验成功。
3、加强师德建设，树立师表形象。
开展师德教育活动，通过多种形式的研究、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动，在全体教师中树立“五种精神”：终身从教的敬业精神，刻苦钻研的研究精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。
努力成为社会文明的典范，学生效仿的榜样，家长依赖的朋友和参谋。
二、狠抓教育教学管理，在实践中主动发展1、加强了教研活动、集体备课活动和随堂听课活动，有力促进了教师之间的相互研究、共同进步。
学校认真研究制定了教研活动计划，落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展。
镇学科带头人及教学能手在我校上示范课，让教科研活动在阳光下发展，定期开展教研活动。
进一步加强了教师之间的相互研究与交流，增强了教师的团队意识,体现了新课程改革的理念，有利于培养学生的个性。
小学春季学期学校工作总结
小学春季学期学校工作总结
一、引言
小学春季学期已接近尾声，回顾这段时间的学校工作，我们不仅取得了一定成绩，也发现了一些问题和不足。
就本学期开展的主要工作进行总结，以及未来改进的方向进行展望。
二、教学工作总结
1. 课程教学
本学期，教师们围绕新课程标准进行教学改革，采取了更加多元化的教学方法，提高了课堂教学效果。
但也有少部分教师仍停留在传统教学模式上，需要加强教研活动，提高教学水平。
2. 学生发展
学生在综合素养、思维能力等方面有了一定提升，但也有部分学生学习动力不足，表现不够积极。
学校需要更多关注这些学生，开展针对性的辅导工作。
三、管理工作总结
1. 管理规范
学校管理团队在教学管理、校园安全等方面有所增强，但在财务管理和后勤服务上存在一些问题，需要加强规范管理，确保学校各项工作有序进行。
2. 师生管理
本学期学校注重师生关系的建立，形成了更加和谐的师生关系氛围，但也发现了部分学生行为管理不严，需要配合家校合作，共同做好学生的行为引导工作。
四、教育改进方向
1. 师资培训
下学期将加大师资培训的力度，提高教师教学水平，推行更具有启发性的教学方式，使教师能更好地适应新的教育要求。
2. 学生发展
加强对学生学习动力、学习方法的培养，设立学习小组，开展学习交流活动，提高学生学习兴趣，培养学习自信心。
五、
本文对小学春季学期学校工作进行了总结，发现了工作中的亮点和不足之处，提出了未来改进的方向和措施。
希望全体教职员工能积极吸收反思，做好工作认真负责，共同为学校的发展做出更大的贡献。
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2015学年春季学期小学工作总结
一、立足课堂教学
音体美信教师在课堂上根据学科特点及学段课标为依据，以课堂质量为目标，立足课堂，重视实效。
无论是导入新课、授课、组织教学、设计学生活动，还是老师们的教学基本功都精彩纷呈。
通过开学初的推门课及第四届信息杯赛讲活动，可以看出老师们的努力与创新。
音乐课上教学模式清晰，整体设计流畅，演唱指导有方。
王艳红老师组织教学有音乐特色；巩秀珍老师注重培养学生的音准和识谱能力；李宁老师教学流程科学合理；郭雅丽老师注重培养学生的学习习惯；张琳老师进步非常大。
建议郭**和张**老师加强音阶练习，推广王艳红老师的琴声组织教学方法，扎实地培养学生的音乐素养；建议王艳红、巩秀珍老师加强演唱，弱化分析。
要通过日常教研，找到一种既活泼有趣又扎实有效的教学方法，使音乐教学更加高效。
“葫芦丝”教学，也是音乐课堂教学中一个重要的方面。
面对教材内容多、难的现状，音乐老师们只能采取精讲精练的方式，通过平时的检查、监督，组织竞赛、生帮生等活动，鼓励学生不掉队，分层优化，以及利用“微视频”解决教学难点，与教材内容结合教学等办法，努力推进、循序渐进，整体有所提高。
每周三的二课活动中，老师们注重培养学生的音乐兴趣和爱好，努力提高学生的音乐表现和鉴赏能力，让孩子们充分体验到音乐的美妙。
在第30届全国青少年科幻绘画大赛
中，王宝霞老师辅导的学生杨思敏的作品《智能沙漠储水器》入选全国赛区，这是多年参加科幻画一直停留在省级水平的一次突破。
体育组郭老师的指导到位，能关注到学困生；赵翠红老师能以学定教；王晋平老师指令清楚，辅导有针对性。
要求学生上体育课必须穿运动服和运动鞋。
教师要注意训练学生的队列队形，要求整齐，精神。
每周三的二课活动，体育组分别组建了乒乓球队、小篮球队、田径队和国旗班，在老师们的指导下，国旗班在每周升旗仪式上的仪仗队式的出旗，受到校领导和老师们的一致好评；小篮球队的花样运球，连续2年登上“六一”的舞台做了精彩的表演，得到了全校师生和家长的赞扬。
美术课一如既往地好，尤其老师们的信息技术能力非常强，微视频制作精良，运用合理巧妙。
王宝霞老师老师的教学基本功扎实；燕翠兰老师经验丰富；魏丽赟老师注重培养学生良好的学习习惯；时桂萍老师讲解清晰，示范到位；赵海清老师的教具准备充分。
建议美术老师向王宝霞老师学习，她在学生的作业本上增加了习惯分，用来鼓励学生养成在课上积极完成作业的好习惯。
学生作画过程中，老师要经常性提醒学生的坐姿和握笔姿势。
每周三的二课活动中，老师们注重培养学生特长，努力提高造型表现力、想象力、创造力争取在各种赛事中再创佳绩。
信息组林老师设立了一个学生信息表，上面不仅有学生姓名，座位号，还有每节课堂表现的成绩，既便于管理机房，又能促进学生养成良好的用机习惯，还能监测每个学生在每节课上的表现，给予针对
性的指导，这点做法值得推广。
每周三的二课活动，进一步激发了学生对信息技术知识的兴趣，增长了学生在信息技术方面的知识，提高了学生对计算机的操作水平，在林老师的精心辅导下，学生们也做出了很多精彩的电脑作品。
二、培训提升素养
为了提高教师微视频录制的效果，开展“利用学习空间开展翻转课题教学模式的探究”的课题实验，我校于3月24日至27日由林金梅老师在计算机教室对校领导及全校所有教师进行录屏软件Camtasia Studio 6的分批培训。
培训中，老师们都学习专心，提问踊跃，学有所获。
6月26日上午由齐媛老师针对“微课和翻转课堂”进行专题培训，内容涉及到微课的概念、特征、如何选题、如何设计制作；什么是翻转课堂，如何进行翻转等。
而后由陈润娥老师针对自己这学期的翻转实验情况进行展示交流，以便帮助老师们更好地进行课题研究。
三、开展各项活动
三月：
1、信息组林**老师提前准备充分，辅导学生制作了17件电脑作品，参加中小学生电脑作品大赛，比赛评选工作仍在进行中。
2、为迎接每年一次的督导评估，几位学科组长带领全组老师认真完善各种资料，做好各活动室和专用库房的备查工作，检查团一行对老师们的工作给予了充分肯定。
3、为了营造充满活力和健康向上的体育气氛，为了展示三年级同学们对小篮球的运动风采，使各班能更好的凝结起来，3月24 日在我校操场举行了三年级小篮球运球接力赛。
赛前，班主任和体育老师组织指导学生积极备战，认真学习行进间运球的技术动作，反复练习。
赛中，充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。
4、在山西省校园艺术节活动中，共上交音乐节目1个，书法作品7个。
评选工作正在进行当中。
四月：
1、在矿区校园艺术节，共上交艺术征文4篇，摄影作品2份，艺术论文4篇，书法作品7份，绘画作品5份。
评选工作正在进行中。
2、美术组经验丰富的燕**和时**老师，专业过硬的王**老师、工作严谨的赵**老师，在组长魏**老师的带领下“同备一节课”，集思广益、研究和推敲教学流程和呈现方式，不断调整和修改教研方案，为全校老师作了现场教研的展示，为老师们今后合理有效地开展教研活动提供了借鉴和参考。
3、4月29-30日我校举行了春季田径运动会。
本次校运会涵盖了全校一至六年级的30个班级，参赛运动员共有400余人，比赛项目有30米、50米、100米、150米、400米、8*50米、4×150米、跳高、跳远、跳绳和实心球11个项目，运动员进行了个人和班级的竞技角逐，为我校选拔出一批具有一定体育特长的好苗子，激发许多学生对体育的兴趣和爱好。
这次校运会获得年级团体第一的班级是一年级3班、二年级3班、三年级4班、四年级1班、五年级5班和六
年级5班。
运动会上，全体裁判员老师不怕苦，不怕累，认真裁判，运动员们你追我赶，顽强拼搏，赛出了水平，赛出了风格，取得了骄人的成绩，运动会获得了圆满成功。
五月：
自从我校去年开展微课系列培训以来，我们以微课教学赛讲活动为突破口，在活动中老师们全员参与，打破了学科、年龄的限制，大家对微课的理解以及制作水平都有所提高。
通过组织音体美信息学科的微视频评选，评选出王**、时**、张**、郭**四位老师的优秀微课，在矿区教育局现场教研暨微课展示现场会上为全区教育局领导和老
师们做了展示汇报。
在展示会上展示了语文、数学、书法、音乐、美术五个学科的10个微课案例，这些案例中有老师对于操作性知识点的示范讲解；有书写方法的指导；有音乐知识的学习；有情境创设的技巧，可以为参会者提供研讨案例，对今后的微课制作有所帮助。
六月：
1、音体美信教师根据学生在课堂上的表现以及每周三的课外活动情况，评选出各具特长的“博雅特长小明星”，评选出一大批特长生，调动了学生们参与的积极性，丰富了学生的校园生活。
2、音乐组教师在时间短、任务重的情况下，加班加点排练各自的节目，最大限度、最大面积地组织各年级的音乐特长学生，努力做到最好。
其实，各队都没有几个参加过音乐专业学习的、真正的“特长生”，大部分是喜欢音乐的孩子们。
老师们和孩子们用积极的态度，
争分夺秒地、保质保量地顺利完成了“六一”的演出，受到我校领导与师生的好评。
3、美术组教师精心辅导学生创作美术作品，邻近六一更是加班加点、从构思、构图、着色等细节中手把手耐心的指导，再进行装裱、排版及固定，保证了活动组队员的作品如期展出。
在“六一”美展中得到了家长、社会的高度评价。
作品题材丰富、形式多样，富于童真童趣，让学生在体验艺术美的同时，也使校园充满了浓浓的艺术气息。
4、受矿区教育局委派，信息技术教研员齐**老师承担了矿区教育局“一师一优课，一课一名师”区级培训9次，为矿区各兄弟学校开展晒课任务提供了技术支持与帮助。
受兄弟学校之请，数学教研员张**老师和数学教师张**老师先后前往三矿中学、南楼小学、刘家垴小学进行了微课制作的专题培训，帮助这几年学校的老师快速掌握微课制作的方法。
5、音体美信学科在本学期完成了“一师一优课，一课一名师”15节晒课任务，上报1节优课。
6、为完善音体美信息学科的质量管理，落实学科教学目标，6
月9日-10日教导处对各学科采用了随堂随机考查。
考查组成员随机选择某年级某班的某组学生，要求学生完成考核内容，根据学生完成的情况给予现场评分，记入任课教师的教学成绩，进行常规考核。
通过考核可以看出，王**和林**两位老师的日常教学最为扎实。