2017湖南株洲教师招聘考试教育综合知识真题【含答案】
教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育教学技能)历年真题试卷
教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育教学技能）历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题单项选择题1．(2018·辽宁)设计一份好的教学方案，其核心是( )(常考)A．提出教学目标B．设计教学过程C．选择教学方法D．规划板书内容正确答案：B解析：教学过程是整个教案的核心和主体。
知识模块：教育教学技能2．(2017·河南)在教学中，整个教学技能的核心是( )(常考)A．备课技能B．课堂教学技能C．学法指导技能D．教学反思技能正确答案：B解析：课堂教学技能是整个教学技能的核心。
知识模块：教育教学技能3．(2017·广东)一位语文老师在执教李白的《赠汪伦》时，他是这样开讲的：“李白是我国唐代的大诗／可他上过一次大当，受过一次骗。
”让学生疑团顿生，充满好奇。
这位教师导入新课的方法是(A．衔接导入法B．悬念导入法C．情境导入法D．实验导入法正确答案：B解析：悬念导入是指教师在教学导人的过程中设置悬念，引起和激发学生对将要学习的知识产生强烈兴趣的导入方法。
题干中的语文老师的开讲充分激发了学生的好奇心，引起了学生对学习新知识的兴趣，运用的是悬念导入法。
知识模块：教育教学技能4．(2017·河南)最常见的、几乎适用于所有学科的板书形式是( )A．词语式板书B．表格式板书C．纲要式板书D．线索式板书正确答案：C解析：纲要式板书是最常见的一种板书形式，几乎适用于所有学科。
知识模块：教育教学技能5．(2016·山西)在课程结束时，教师通过班级分组竞赛的方式进行结课。
这属于( )(常考)A．比较结课B．活动结课C．悬念结课D．拓展延伸结课正确答案：B解析：活动结课是指教师采用讨论、实验、演示、竞赛等形式进行结课的方法。
知识模块：教育教学技能6．(2016·广东)小学语文第八册《白杨》一课，明写白杨，暗写人。
2017年湖南教师资格证考试真题卷(2)
2017年湖南教师资格证考试真题卷•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项挑选题（共25题，每题2分。
每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.办法操练说的代表人物是__。
A．沃尔夫B．桑代克C．布鲁纳D．奥苏伯尔参考答案：A办法操练说的代表人物是18世纪德国心思学家沃尔夫，理论基础是官能心思学。
以为各种心灵的官能可以由一种科目或一种体裁上受了操练而全体开展起来，因此被称为办法操练说。
2.提出心智动作按阶段构成的理论的是__。
A．桑代克B．加里培林C．加涅D．巴甫洛夫参考答案：B加里培林从20世纪50时代开端从事心智动作构成的研讨，并于1959年正式体系总结了有关的研讨成果，提出了心智动作按阶段构成的理论。
3.学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习发生的影响归于__。
A．负搬迁B．纵向搬迁C．横向搬迁D．非特别成分的搬迁参考答案：B负搬迁是指一种阅历的取得对另一种学习起搅扰和阻止作用。
纵向搬迁指处于不同层次(归纳和笼统程度不同)的各种学习间的相互影响，也可以说是上位的较高层次的阅历与下位的较低层次的阅历之间的相互影响。
横向搬迁是指处于同一层次(笼统和归纳程度相同)的学习间的相互影响，即难度和杂乱程度大致属同一水平的学习之间的搬迁。
非特别搬迁是指一种学习中所习得的一般原理、准则和心情对另一种详细内容学习的影响，行将原理、准则和心情详细化，运用到详细的案例中去。
可见，B项正确。
4.下列归于问题解决的是__。
A．漫无意图梦想B．走路C．联想D．发明发明参考答案：D问题解决具有意图性、认知性、序列性，契合这三个特色的便是问题解决。
5.对常识最好的温习办法是__。
A．有认识记B．多种感官参加C．在实践中使用所学常识D．画线参考答案：C在实践中使用所学常识是对常识的最好温习。
6.对一个玩具，儿童既可按色彩归类，也可按形状归类，还可以按巨细归类，阐明这时儿童的认知水平已到达__。
教师招聘试题答案2017
教师招聘试题答案2017一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的本质属性是（）。
A. 社会性B. 阶级性C. 人类活动D. 知识传授答案：A2. 根据《中华人民共和国教师法》，教师有（）的义务。
A. 遵守宪法和法律B. 尊重学生家长C. 参与学校管理D. 维护学生权益答案：A3. 教学过程中，教师应当注重培养学生的（）。
A. 知识记忆能力B. 应试技巧C. 创新精神和实践能力D. 遵守纪律答案：C4. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 热爱学生C. 教育公正D. 持续学习答案：B5. 教师在教学中应当遵循的主要原则是（）。
A. 因材施教B. 以学生为中心C. 教学相长D. 理论与实践相结合答案：A6. 教师应当如何处理与学生家长的关系？（）。
A. 保持距离，避免私人交往B. 积极沟通，共同促进学生发展C. 仅在必要时与家长联系D. 完全由学校管理层负责沟通答案：B7. 教师在课堂上使用多媒体教学资源的目的是（）。
A. 增加教学难度B. 提高教学效果C. 减少教学工作量D. 满足学生的娱乐需求答案：B8. 教师对学生的评价应当基于（）。
A. 个人偏好B. 学生的社会背景C. 学生的表现和进步D. 标准化考试的成绩答案：C9. 教师应当如何对待学生的不同意见？（）。
A. 忽略并坚持自己的观点B. 鼓励并尊重学生的思考C. 仅在课外讨论D. 转交给学校管理层处理答案：B10. 教师在教育改革中应当扮演的角色是（）。
A. 被动接受者B. 主动参与者C. 旁观者D. 批评者答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在课堂教学中应当注重的方面包括（）。
A. 教学内容的科学性B. 教学方法的多样性C. 课堂纪律的严格性D. 学生个体差异的适应性答案：A, B, D2. 教师的专业发展途径可以包括（）。
A. 参加教育培训B. 参与教育研究C. 与同行交流D. 忽视学生反馈答案：A, B, C3. 教师在班级管理中应当遵循的原则包括（）。
2017年教师招聘考试教育理论基础知识真题及答案
教育理论基础知识说明：精选教育理论基础知识重难点内容和重要考点编写而成，一共24 章知识重点，一天背一章内容目录第一部分教育学第一章教育与教育学 (1)第二章教育的基本规律 (4)第三章教育目的与教育制度 (5)第四章教师与学生 (7)第五章课程 (9)第六章教学 (11)第七章德育 (15)第八章班主任与班级管理 (18)第九章课外、校外教育 (20)第十章教育研究及其方法 (21)第二部分心理学第一章心理学概述 (21)第二章认知过程 (22)第三章情绪、情感和意志 (25)第四章个性心理 (26)第五章社会心理与行动 (29)第三部分教育心理学第一章教育心理学概述 (30)第二章心理发展及个别差异 (30)第三章学习理论 (32)第四章学习心理 (34)第五章教学心理 (38)第六章心理健康与教师职业心理 (39)第四部分教师职业道德第一章教师职业道德概述 (40)第五部分新课程改革第一章新课程改革概述 (42)第六部分教育教学技能第一章教学设计技能 (44)第一章教育与教育学一、教育的定义：广义的定义：教育包括社会教育、学校教育和家庭教育。
狭义的定义：指学校教育，是教育者依据一定的社会要求，依据受教育者的身心发展规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。
更狭义的定义：是指德育。
教育一词最早见于《孟子》二、教育的属性本质属性：是育人，即教育是一种有目的地培养人的社会活动。
社会属性：历史性、民族性、阶段性、继承性、长期性、相对独立性、永恒性、生产性。
（快速记忆法：历民阶继长相永生）三、教育的基本要素：1、教育者（主导性因素）2、受教育者3、教育媒介：是指建构于教育者和受教育者之间起桥梁沟通作用的一切事物的总和。
从内容上说，主要是教育内容、教育材料。
从形式上说，主要是教育手段、教育方法和教育组织形式。
四、教育的功能：定义：是指教育者在教育教学活动中通过教育媒介对受教育者的个性发展和社会发展所产生的影响和作用。
2017年上半年教师资格证考试中学教育知识真题及答案
2017年上半年教师资格证考试中学教育知识真题及答案一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1．在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的的教育家是（）。
A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．斯宾塞D．杜威2．在儿童身心发展存在缟素发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。
这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?（）。
A．顺序性B．阶段性C．个别差别差异性D．不平衡性3．明确提出“长善救失” “教学相长” “不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是（）。
A．《论语》B．《学记》C．《孟子》D．《大学》4．在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于（）。
A．个人本位论B．社会本位论C．知识本位论D．能力本位论5．世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面却又较高的一致性。
这说明学制的建立主要依据（）。
A．社会政治经济制度B．生产力发展水平C．青少年身心发展规律D．名族和文化传统6．学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。
这种课程内容的组织形式是（）.A．直线式B．螺旋式C．纵向式D．横线式7．某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程，这种课程属于（）。
A．国家课程B．地方课程C．校本课程D．生本课程8．李老师在语文课上，按照组织教学，检查复习，讲授新教材，巩固新教材，布置课外作业的程序进行教学。
这体现了哪一类型的课的结构（）。
A．单一课B．综合课C．练习课D．复习课9．古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。
它体现的主要教学方法是（）。
A．讲授法B．讨论法C．谈话法D．演示法10．有同学在班上丢了30元压岁钱，如何解决这个问题呢?王老师通过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改，不久犯错误的同学把钱偷偷的归还了失主。
2017教师招聘考试试题及答案
2017教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B3. 教育的首要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养能力C. 培养学生的创新精神D. 培养学生的实践能力答案：C4. 教师在教学过程中应该（）。
A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：B5. 教师应该具备的基本素质是（）。
A. 专业知识B. 教学技能C. 教育观念D. 以上都是答案：D6. 教师在教学中应该注重培养学生的（）。
A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 应试技巧答案：B7. 教师在教学中应该（）。
A. 只关注学生的成绩B. 关注学生的全面发展C. 只关注学生的道德教育D. 只关注学生的身体健康答案：B8. 教师在教学中应该（）。
A. 只使用传统的教学方法B. 尝试多种教学方法C. 只使用现代的教学方法D. 只使用多媒体教学答案：B9. 教师在教学中应该（）。
A. 只关注自己的教学B. 与同事合作C. 只关注自己的研究D. 只关注自己的发展答案：B10. 教师在教学中应该（）。
A. 只关注自己的教学效果B. 关注学生的情感和态度C. 只关注自己的教学方法D. 只关注学生的成绩答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）11. 教师在教学中应该（）。
A. 关注学生的个体差异B. 尊重学生的个性C. 鼓励学生的创新思维D. 只关注学生的考试成绩答案：ABC12. 教师在教学中应该（）。
A. 培养学生的自主学习能力B. 培养学生的合作学习能力C. 培养学生的探究学习能力D. 只关注学生的记忆能力答案：ABC13. 教师在教学中应该（）。
A. 创设良好的学习氛围B. 激发学生的学习兴趣C. 培养学生的批判性思维D. 只关注学生的知识掌握答案：ABC14. 教师在教学中应该（）。
最新精品株洲教师招聘2017真题
意：1. 本试卷共5大题。
满分100分，时量120分钟。
2. 答案不能写在密封线以内，否则不能作为评分内容，不予计分。
一.选择题。
下列各题均只有一个正确答案，请把正确答案填入括号内。
（每小题4分，共20分）1.下列人物中，哪一位是近代中国的教育家？（）A.林巧稚B.孔子C.陶行知D.柳亚子2.目前，我国法律规定每个公民必须接受义务教育的年限是（）A.3年B.6年C.9年D.12年3.学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。
下列哪一项不是学位等级的称号？（）A.博士后B.博士C.硕士D.学士4.苏霍姆林斯基是对我国教育工作者影响很大的一位教育家，他是哪国人？（）A.前南斯拉夫B.德国C.葡萄牙D.前苏联5.卜算子.咏梅：风雨送春归，飞雪迎春到。
忆是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
念奴娇.赤壁怀古：大江东去，浪淘尽。
千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰！遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人间如梦，一尊还酹江月。
以上两首词---《卜算子.咏梅》和《念奴娇.赤壁怀古》的作者分别是：（）A.李清照苏轼B.郭沫若李清照C.毛泽东苏轼D.毛泽东郭沫若二．阅读以下材料，回答问题。
（本题20分）材料1：新浪网2017年03月28日报道：重庆市招办人士透露，与三年前的高中入学数量相比，重庆市高考报名人数比当初减少2万人左右。
而据调查，应届高三学生中，有上万考生没有报名参加高考，高三学生最后放弃高考的原因很复杂，这些考生多是农村考生，有的迫于无奈拿个毕业证外出打工。
此外，严峻的就业形势，上完大学找不到好工作，使“读书无用论”思想在农村蔓延，如果孩子成绩平平只能上专科，还不如早些出去打工挣钱。
材料2：从教育的必要性来说，成长比成功更重要。
2017教师招聘考试试题及答案
2017教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育的首要任务是（）A. 传授知识B. 培养能力C. 培养学生的创新精神和实践能力D. 培养学生良好的思想品德2. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 严谨治学C. 为人师表D. 团结协作3. 以下哪项不是教师的职责？（）A. 传授知识B. 组织教学C. 管理学生D. 参与学校行政决策4. 根据《中华人民共和国教育法》，学校教育应当贯彻的教育方针是（）A. 培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人B. 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民C. 培养学生的创新能力和实践能力D. 培养学生的国际视野和竞争力5. 教育心理学研究表明，学生学习动机的激发可以通过以下哪种方式？（）A. 增加作业量B. 降低考试难度C. 设置合理的目标D. 减少课堂互动6. 课堂教学中，教师应该遵循的基本原则是（）A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心7. 教师在教学过程中，应该如何对待学生的差异？（）A. 忽视差异，统一标准B. 强调差异，区别对待C. 尊重差异，因材施教D. 扩大差异，激发竞争8. 以下哪项不属于现代教育技术的应用？（）A. 多媒体教学B. 网络课程C. 远程教育D. 黑板教学9. 教师在教学过程中，应该如何处理与学生的关系？（）A. 保持距离，权威教学B. 亲近学生，建立友谊C. 尊重学生，平等交流D. 严厉批评，严格要求10. 教师在备课时，应该重点考虑的要素是（）A. 教学内容B. 教学方法C. 教学目标D. 教学评价二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 教师在教学中应注重培养学生的哪些能力？（）A. 记忆能力B. 思维能力C. 创新能力D. 实践能力E. 社交能力12. 教师在教学过程中，应如何运用教育心理学原理？（）A. 了解学生的心理特点B. 运用心理学技巧激发学生兴趣C. 忽视学生心理，只关注知识传授D. 根据学生心理特点调整教学方法E. 运用心理学原理进行课堂管理13. 教师在课堂教学中应如何组织学生活动？（）A. 鼓励学生独立思考B. 组织小组讨论C. 进行课堂竞赛D. 让学生自由活动E. 引导学生进行实践操作14. 教师在教学中应如何运用现代教育技术？（）A. 利用多媒体展示教学内容B. 利用网络资源丰富教学内容C. 利用远程教育平台进行教学D. 利用传统教学工具进行教学E. 利用现代教育技术进行教学评价15. 教师在教学中应如何处理学生的错误？（）A. 立即纠正学生的错误B. 鼓励学生自己发现错误C. 忽视学生的错误D. 引导学生分析错误原因E. 惩罚犯错的学生三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述教师在教学中应如何培养学生的创新精神。