和蔼可亲的老师作文350字.doc
描写我的老师的作文：和蔼可亲的好老师【精选】
描写我的老师的作文：和蔼可亲的好老师
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!描写我的老师的作文分享给大家。
描写我的老师的作文：和蔼可亲的好老师
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
她就是我们班的班主任——王元菊老师。
记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。
“张雅楠”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。
但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。
但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。
”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。
从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。
从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
王老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。
记得有一次，周文江同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。
上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。
从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。
老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。
老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。
和蔼可亲的秦老师_小学作文
和蔼可亲的秦老师
秦老师是我们的班主任。
她总是穿着漂亮而整洁的衣服。
白白的脸上总是带着微笑，显得格外和蔼可亲。
课堂上，她很幽默。
经常讲关于课文的笑话，逗得我们都开怀大笑。
我们也在开心的氛围中把新知识掌握了。
每当我们遇到不会不懂的题目时，她总是一遍又一遍地讲给我们听，直到我们弄懂了为止。
我们好期待每一堂语文课。
同学犯错误，她总是耐心教导，帮她们改正错误，每天晚上的家庭作业，她都布置的很少。
她说：“学生不仅课堂上要认真仔细地听讲，课后保质保量的完成作业，还要按时休息，只有充足的睡眠，才能保证第二天的听课质量。
”说也奇怪，我们班的语文成绩绝不比其他班级差。
每天晚上我们放学回家，可她仍然加班为我们批改作业到很晚很晚。
敬爱的老师，您是辛勤的园丁，您为我们操碎了心。
我们一定会更加努力的学习，用优异的成绩来回报您。
亲爱的秦老师，我们爱您。
小学六年级优秀作文：和蔼可亲的老师作文
小学六年级优秀作文：和蔼可亲的老师作文和蔼可亲的老师作文（1）高淳县东坝镇青山小学六二班童婷教过我们的老师有很多，但另我记忆最深的还是教我们四年级的陈老师。
陈老师虽然被调到别处去教书了，但我时常会想起老师那张和蔼可亲的面孔，对我们说话是温柔的气语……记得以前老师为了批改我们的作业，一直忙到深夜还未休息；在上课的时候，陈老师总是神采奕奕的为我们讲课；在做作业的时候，如果遇上不懂的题目，他总是热心的为我们讲解；有时他还会放弃上课的时间，让我们做家庭作业，减轻回家后的压力……老师把自己的心血，毫不吝啬的倾注在我们身上，我们便慢慢长大，可老师的鬓发却被辛劳和无情的岁月染白了。
加减乘除，也算不出老师做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对老师的崇敬，老师用甘露浇开我们的理想……用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我对老师节日的祝贺。
记得，我刚来的时候，很胆小，上课一直低着头，老师提问时，同学们纷纷举手，可我却始终不举手发言，老师似乎和我作对似的，偏偏喊我起来回答，但却用温柔的语气对我说：“别害怕，大胆说出来，答错了不要紧。
”我犹豫了一会儿，终于鼓足了勇气张开了嘴，虽然声音很小，但我答对了，老师表扬了我，使我对自己有了信心。
老师就像一缕清风，轻轻拂过心灵的荒漠，让人间开遍鲜花，老师是海洋我是贝壳，是老师给了我斑斓的色彩。
一只粉笔，写下了老师辉煌得人生，一根教鞭，指引我们走出迷茫，一块黑板，浸入了老师无悔的追求，一张讲台，使我们驰奔知识的海洋。
和蔼可亲的老师作文（2）高淳县东坝镇青山小学六二班李梦月老师，四年级教过我们的语文老师。
老师，您是我的引航人，是您在黑暗中点起了明亮的灯火，引导我们走上准确的道路。
一只粉笔，写下了您辉煌的一生。
一根教鞭，指引我们走出了迷茫，一块黑板进入了您无悔的追求。
一张讲台，使我们进入了知识的海洋。
老师，您还记得吗？上四年级的时候，那时我还是个腼腆的小姑娘，有一次，恰巧您叫我回答这道题，因为当时紧张，然后在加上您问的题目，我顿时脑子一片空白，只好害羞的站了起来。
突出老师和蔼可亲的事例作文
突出老师和蔼可亲的事例作文
在我的学习生涯中，遇到过各种各样的老师，有的严厉，有的幽默，但让我印象最深刻的，还是那位和蔼可亲的李老师。
李老师是我们的语文老师，她总是面带微笑，让人感觉如沐春风。
记得有一次，我在课堂上不小心走神了，李老师并没有大声批评我，而是轻轻地走到我的身边，敲了敲我的桌子，用温柔的眼神看着我，仿佛在说：“孩子，要专心哦。
”那一瞬间，我感到无比羞愧，赶紧集中精神听课。
还有一次，我考试没考好，心情特别低落。
李老师把我叫到办公室，我心里忐忑不安，以为会迎来一顿批评。
没想到，李老师拉着我的手，让我坐在她旁边，耐心地帮我分析错题，还鼓励我说：“一次没考好没关系，只要努力，下次一定会进步的。
”她的话语就像一束温暖的阳光，照亮了我阴霾的心情。
最让我感动的是，有一次我生病了，请假在家休息。
李老师放学后特意来到我家看望我，还给我带来了课堂笔记和作业，关切地询问我的病情，叮嘱我要好好休息。
看着李老师那充满关怀的眼神，我心里暖暖的，感觉病都好了一大半。
李老师就是这样一位和蔼可亲的老师，她用她的微笑、她的耐心、她的关怀，让我们在学习的道路上充满了力量和勇气。
我真幸运能遇到这样一位好老师！
怎么样，李老师是不是特别和蔼可亲？我相信，在她的教导下，我们都会茁壮成长！。
【五年级】老师作文500字 和蔼可亲的廖老师
【五年级】老师作文500字和蔼可亲的廖老师和蔼可亲的廖老师
我们班的语文老师廖老师是一位和蔼可亲的老师。
她温和亲切，总是给我们以无微不至的关怀和教导。
廖老师长着一张慈祥的脸，总是带着微笑。
她的笑容温暖而和蔼，让我们感到亲切和融洽。
无论是在课堂上还是在校园里，廖老师总是和学生们亲切交流，为我们传递着知识和温暖。
在语文课上，廖老师总是充满激情地讲课。
她讲课生动有趣，别出心裁。
有时候，她会给我们讲些有趣的故事，引导我们跳出书本，走进文学的世界。
有时候，她会以问答的形式，引导我们主动思考、积极参与。
通过她的教导，我们不仅学到了知识，更学会了主动思考、独立思考。
除了在课堂上教诲，廖老师也常常在课余时间给我们一些生活的建议和指导。
她会关心我们的学习和生活，为我们分忧解难。
有一次，我心情低落，她发觉了我的变化，主动和我交谈，开导我，帮助我度过了难关。
我深深地感谢她的关怀和理解。
廖老师还是我们班的班主任。
她总是耐心倾听我们的诉求，给予我们的建议和帮助。
她是我们的学习、生活的引路人，给我们以无私的关怀和支持。
廖老师是一位和蔼可亲的老师。
她温和亲切，关心学生，激励学生，教导学生，使得我们能够在她的关怀下茁壮成长。
我们将永远怀念廖老师，铭记她的教诲，让她的慈祥笑容永远烙印在我们的心中。
和蔼可亲的白老师,作文
和蔼可亲的白老师,作文嘿，你们知道吗？我觉得白老师就像春天里最温暖的阳光。
我们的白老师呀，特别和蔼可亲。
她总是笑眯眯的，就像一朵盛开的花。
白老师有一头乌黑亮丽的长发，有时候她会把头发扎成一个马尾，看起来特别精神。
她的眼睛又大又亮，就像两颗闪闪发光的星星。
白老师上课可有趣啦。
她会用很多好玩的故事和例子来给我们讲解知识。
有一次，我们在学习关于动物的课文。
白老师就给我们讲了她小时候去动物园的故事，还模仿各种动物的叫声和动作，逗得我们哈哈大笑。
在白老师的课堂上，我们总是觉得时间过得特别快。
白老师对我们也特别有耐心。
如果我们有不懂的问题去问她，她会一遍又一遍地给我们讲解，直到我们听懂为止。
有一次，我在做数学题的时候遇到了一个难题，怎么也想不出来。
我就去问白老师。
白老师没有直接告诉我答案，而是慢慢地引导我，让我自己去思考。
在白老师的帮助下，我终于做出了那道题。
我心里可高兴了，也对白老师充满了感激。
白老师还很关心我们的生活。
有一次，我的同桌在学校里不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
白老师看到后，赶紧跑过来，把他扶到办公室，给他擦药，还温柔地问他疼不疼。
那一刻，我的同桌感动得差点哭了。
白老师就像我们的妈妈一样，关心着我们，爱护着我们。
我们都特别喜欢白老师。
每次看到白老师，我们都会跑过去，围着她，和她聊天。
白老师也会笑着和我们说话，听我们讲学校里的趣事。
嘿，你们知道吗？我觉得能有白老师这样和蔼可亲的老师，真是太幸福啦！我一定会好好学习，不辜负白老师对我们的期望。
关于和蔼可亲的语文老师作文2篇
关于和蔼可亲的语文老师作文2篇作文一：作文题目：我心目中的和蔼可亲的语文老师作文内容：我很幸运地在上一年级时遇到了一位和蔼可亲的语文老师。
她是一位中年女士，亲切和蔼，对待每个学生都非常细心耐心。
她的授课方式非常生动有趣，总是能引起我们的兴趣和注意力。
在她的教学下，我的语文成绩得到了大幅提升。
在课堂上，老师总是鼓励我们发表自己的意见和看法，她会认真倾听每个学生的发言，并给予积极的回应。
她的耐心和对学生的尊重使得我们更加自信地表达自己的想法，同时也培养了我们的思辨能力和表达能力。
不仅如此，在课外，老师也总是时刻关注我们的学习和生活情况，为我们提供帮助和支持。
她经常在课堂上鼓励我们坚持阅读，多思考，多写作，并提供了许多学习资料和建议。
总之，我的语文老师是一位充满爱心和耐心的人，她让我爱上了语文学习并更加自信地表达自己。
我会一直珍惜她的教诲和帮助，成为一个更加优秀的人。
作文重点分析：1. 开头要生动有趣，掀起读者的阅读欲望和兴趣。
2. 语言简单易懂，让读者很容易理解文章的意思。
3. 表达方式要真实心声，让读者感受到作者的情感和感受。
4. 注意措辞，要用心选择好的词语和表达方式，使文章更加清楚明了。
5. 注意平衡，不要过多凸显某些特点或让文章重复不断。
作文二：作文题目：和蔼可亲的语文老师作文内容：我记得很清楚，开始上初中时，我们班得到了一位全新的语文老师——一位和蔼可亲的中年女士。
尽管大多数学生都有些紧张和不适应，但是很快我们就发现，她是一位非常出色的老师，随着时间的推移，她成为了我们心目中的楷模。
首先，她的授课方式非常具有吸引力。
她不仅在讲解语文课程时运用生动有趣的例子和故事，但同时也创新了很多有趣的活动和游戏来提高我们的学习兴趣和受到的激励。
其次，她对于每一个学生都非常关心和关注。
她在课堂上鼓励我们大胆地提问，并且总是以极高的认真度和耐心为我们解答问题。
她会发现每个学生的优点和缺点，并且定下可行的计划，在有需要时提供额外的辅导和帮助。
【三年级作文】我最敬佩的老师——李老师_350字
【三年级作文】我最敬佩的老师——李老师_350字我最敬佩的老师是我们班的李老师。
李老师是一位非常和蔼可亲的人。
她总是面带微笑，用轻柔的声音对我们说话。
无论
是上课还是下课，她都能给我们带来愉快的氛围。
每当我们遇到问题，她总是耐心地解答，从不厌烦。
就像我们的妈妈一样，她关心我们的学习和生活，经常鼓励我们勇敢面对困难。
我记得有一次，我因为一道数学题做不出来而泪流满面，李老师不仅帮我解决了问题，还
安慰了我，让我重新振作起来。
李老师的教学方法也非常独特。
她总是用生动有趣的故事来启发我们对知识的理解，
让我们在轻松愉快中学到更多的东西。
她还会利用各种教学工具和游戏，让我们在开心中
学习。
每当她举起那个魔术棒时，全班的同学都会兴奋地等待她为我们呈现的精彩教学。
这样的教学方式让我们受益匪浅，也激发了我们对知识的兴趣。
在生活中，李老师也教会了我们许多做人的道理。
她常常告诫我们要诚实守信，做人
要守规矩，尊敬师长。
她还会给我们讲述一些优秀的人物的故事，让我们明白做一个优秀
的人应该具备的品质。
通过她的言传身教，我学会了做一个诚实守信，有礼貌的人。
李老师是一位值得我们尊敬和学习的好老师。
她关心我们、引导我们，让我们在快乐
中学习，做一个优秀的人。
我将永远尊敬她，感激她给我们的一切。
希望以后我们还能有
更多的老师像李老师一样，为我们的成长贡献力量。
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和蔼可亲的老师作文350字
我心中最感激的人就是我们的班主任——贾景芳老师。
贾老师中等个头，留着齐耳短发，圆圆的脸上一双炯炯有神的眼睛。
虽然在上课时贾老师很严肃，但是课下她是那么的平易近人。
我刚上一年级时，胆子很小，从不敢举手发言。
老师叫我回答问题，我都不敢站起来，一说就紧张。
后来，贾老师发现了我种种的问题，就主动给我讲解和分析我胆子小的原因，给我鼓励，给我机会。
从那以后每次上课她都叫我回答问题，并微笑地看着我。
贾老师不但训练了我的胆量，而且还训练了我的能力。
使我从此爱上了学习，爱上了语文课。
在贾老师的耐心教导和帮助下，我上学期还评为了“三好学生”。
现在我不仅是同学的好伙伴，而且还是老师的好助手。
这就是我的贾老师，她和蔼可亲，爱岗敬业。
我为拥有这样的老师而自豪！。