学校传递爱心活动方案的范例
爱心传递策划书3篇
爱心传递策划书3篇篇一《爱心传递策划书》一、活动主题“爱心传递，温暖你我”二、活动目的1. 为需要帮助的人筹集资金和物资，提供实际的帮助和支持。
2. 提高社会对弱势群体的关注度，促进社会和谐发展。
3. 增强参与者的社会责任感和爱心意识，培养团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[列出参与活动的人员，如志愿者、捐赠者等]六、活动内容1. 募捐活动在活动现场设置募捐箱，接受现金、物资等捐赠。
同时，通过线上平台进行募捐，扩大活动影响力。
2. 义卖活动组织志愿者制作手工艺品、食品等进行义卖，所得款项全部用于捐赠。
3. 义演活动邀请艺人、志愿者等进行义演，为活动增添欢乐氛围，吸引更多人关注。
4. 宣传活动通过海报、传单、社交媒体等渠道，广泛宣传活动的目的、意义和参与方式，提高活动的知名度和影响力。
七、活动流程1. 活动准备阶段确定活动时间、地点、参与人员等。
联系相关单位和个人，争取支持和合作。
准备活动所需的物资和设备，如募捐箱、宣传资料、音响设备等。
招募志愿者，进行培训和分工。
2. 活动实施阶段在活动现场设置募捐箱、义卖区、义演区等，开展各项活动。
志愿者向过往行人发放宣传资料，介绍活动的目的和意义，鼓励他们参与捐赠。
对捐赠者进行登记和感谢，及时公布捐赠情况。
组织志愿者对捐赠的物资进行整理和分类，确保物资的安全和有效利用。
对捐赠的资金和物资进行统计和核算，确保资金的安全和透明使用。
将捐赠的物资及时送达受助人手中，让他们感受到社会的关爱和温暖。
对活动中表现突出的志愿者和捐赠者进行表彰和奖励，激励更多人参与公益活动。
八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
2. 对捐赠的资金和物资要进行严格的管理和监督，确保资金的安全和透明使用。
3. 活动结束后，要及时对活动现场进行清理和整理，保持环境整洁。
4. 对活动中出现的问题和困难要及时解决，确保活动的顺利进行。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 物资费用：[X]元3. 人员费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 参与人数：通过现场登记、线上平台等方式，统计参与活动的人数。
学校传递爱心活动方案(三篇)
学校传递爱心活动方案近年来，社会上的竞争日趋激烈，人们更加注重自我发展和个人利益的追求，而对他人的关爱和爱心传递也变得越来越稀缺。
在这样的背景下，我们学校决定开展____年学校传递爱心活动，旨在培养学生的社会责任感和互助精神，传递爱心，推动和谐社会的建设。
本方案将从以下几个方面展开：一、活动目标1. 培养学生的社会责任感：通过参与爱心活动，让学生意识到自己的社会责任，并激发他们关爱他人的意识和能力。
2. 提高学生的互助精神：通过互相帮助和支持，让学生养成互相帮助的习惯和意识，并培养合作精神。
3. 传递爱心，推动和谐社会的建设：通过活动，让学生感受到爱的力量，传递正能量，为社会和谐发展尽一份力。
二、活动内容1. 学校爱心义卖活动：组织学生和家长共同参与，将义卖所得用于资助困难学生和社会公益事业。
2. 学校关怀行动：组织学生代表和教师代表，走进社区、福利院、养老院等地，开展关爱活动，给予他们温暖和关怀。
3. 学校公益演讲比赛：开展公益主题的演讲比赛，让学生通过演讲表达对社会弱势群体的关怀和爱心，鼓励他们积极参与公益事业。
4. 学校筹款捐助活动：组织学生和教师共同筹款，用于支持慈善机构的运作和服务，帮助更多需要帮助的人。
5. 学校志愿者活动：鼓励学生主动参与到社区志愿者服务活动中，提供帮助和支持，传递关爱和爱心。
三、活动流程1. 宣传阶段：通过校报、校园广播、校园宣传栏等方式，向全校师生宣传活动的目的、意义和内容，鼓励大家积极参与。
2. 组织阶段：成立学校爱心活动组织委员会，负责活动的整体组织和协调工作。
委员会将制定详细的组织方案，明确各项活动的具体时间、地点和参与人员。
3. 执行阶段：按照活动流程，组织各项活动的执行。
在活动中，要注意组织安全措施，确保每位参与者的安全和健康。
4. 结果评估：活动结束后，对活动的效果进行总结和评估。
通过问卷调查、反馈意见等方式，听取参与者的意见和建议，为下一次活动做好准备。
学校传递爱心活动方案范本(四篇)
学校传递爱心活动方案范本一、活动背景随着社会的发展和进步，人们在物质生活中的满足度逐渐增加，但与此同时，也会出现社会关系的冷漠和人与人之间的疏离感。
为了增强学生的社会责任感、培养学生的爱心意识和互助精神，学校计划在____年开展一系列传递爱心的活动。
通过这些活动，希望能够让学生深切感受到爱的力量，成为有责任心、关心他人、乐于助人的社会公民。
二、活动目标1. 培养学生的爱心意识，增强学生的互助精神；2. 提高学生的社会责任感，让学生关注社会问题；3. 促进学生的个人成长和全面发展。
三、活动内容1. 建立学生志愿者团队在学校内选拔一批具有爱心和责任心的学生，组建志愿者团队。
志愿者团队成员将负责组织和推动各项传递爱心活动的进行。
2. 青少年关怀行动组织学生参观社会福利机构、儿童福利院等地，让学生了解贫困儿童的生活状况。
学生可自愿捐赠物资，比如食品、衣物、文具等，用于帮助那些需要帮助的孩子。
同时，还可以与他们互动、交流，给予他们温暖和关爱。
3. 形成乐于助人的氛围通过举办主题讲座、亲子活动等形式，向学生宣传乐于助人的重要性，引导学生主动关注和帮助周围的人。
鼓励学生在校内外主动参与各类公益活动，通过实际行动传递爱心。
4. 社区服务活动组织学生进入社区开展志愿服务活动，例如帮助社区清扫卫生、陪伴留守儿童、给老人送温暖等。
通过亲身参与社区服务，让学生更加深刻地感受到自己的贡献和价值，培养他们的人文关怀和社会责任感。
5. 心理辅导活动组织心理专家为学生提供心理辅导服务，关注学生心理健康问题，增强学生内心的平衡与稳定。
通过心理辅导，帮助学生树立正确的人生观和价值观，让他们从内心去传递爱心。
6. 建设爱心书屋在学校内设立一个爱心书屋，让学生可以自由借阅图书。
学生可以将自己不再需要的书籍捐赠给爱心书屋，供其他学生阅读。
通过这种方式，帮助学生培养阅读兴趣，同时也传递了爱心和分享的精神。
四、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，制定详细的活动方案，确定活动的时间、地点和参与人员。
大学爱心传递主题班会教案
大学爱心传递主题班会教案大地有阳光，万物才有温暖，才有希望。
人间有真情，我们才会有幸福。
下面给大家带来的是大学爱心传递主题班会教案五篇，欢迎大家查阅！大学爱心传递主题班会教案1活动主题：“传递爱心，常伴成长”活动背景：大地有阳光，万物才有温暖，才有希望。
人间有真情，我们才会有幸福。
当前我国人民的生活水平整体蒸蒸日上，人民基本上过上小康生活，但是还有一些地区比较贫困，在贫困的山区，那里生活着和我们孩子们一样可爱的孩子们，由于地处偏远山区，经济落后，交通不便，信息闭塞，他们不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室学习、成长，他们没有完好的书包、漂亮的衣服、好玩的玩具，甚至连基本的学习文具都没有，实在没有钱的家庭，孩子早早就辍学在家，为了让贫困山区的孩子能过上更好的生活，能好好的学习、成长，我们在此郑重呼吁：让我们伸出自己的双手，奉献出自己的真爱！活动目的：1.传递爱心，让奉献成为一种延续不断的美德；2.尽我们微薄之力，帮助贫困山区的孩子；3.让孩子懂得关心和互助，构建和谐文明的校园环境活动流程：一、拟定活动方案；二、活动前期准备1．制作倡议书，呼吁大家积极参与活动，捐款捐物（截止献爱心活动开始日）保教主任何爱华制作爱心倡议书，及活动展板，在学校形成关爱、互助之风，（展板每天由保安抬至校门口，幼儿离园后抬回）；2．各班老师大力宣传活动，班级活动中对幼儿进行爱心教育，让幼儿懂得关心、互助，争取全园师生都能了解到此次活动的主题和意义，让更多人参与到活动中来；3．活动前一天，所有班级将物资及捐款捐物单报送到办公室赵栏骏处，统一汇总清点后报送给副园长李云；4．副园长李云负责献联系献爱心活动受赠学校及活动当天横幅、车辆、等必备物资的准备，与受赠单位保持良好沟通联系，了解受助者生活环境，并且充分做好捐赠物品的保管，运输和分发工作。
三、受赠学校：四、活动时间：五、活动当天安排：1．清点所有捐献物资，带齐活动必备物品；2．到达目的地后拉开横幅，整理好捐献物资，为此次活动仪式的开始做好准备；3．按受赠学校的活动仪式议程进行捐赠；4．办公室赵栏骏负责前期照片等资料的收集和宣传报道，做好活动期间的照片采集工作，并且在活动结束后及时写出活动总结大学爱心传递主题班会教案2一、活动目的绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。
爱心传递活动计划及方案
爱心传递活动计划及方案 4 篇为仔细贯彻落实团省十三大、市一次党代会精神和省、市有关做好关爱留守儿童工作的要求，帮忙和效劳我县农村留守儿童安康成长，进一步营造关怀、重视农村留守儿童安康成长的深厚气氛，现结合我县实际，特制定本方案。
一、指导思想坚持以人为本，构建农村留守儿童教育、监护和资助体系，整合社会资源，拓宽社会救济渠道，维护农村留守儿童的合法权益，优化农村留守儿童生存、进展的社会环境，营造全社会关怀、关爱农村留守儿童的良好气氛，帮忙农村留守儿童安康、安全成长，为促进我县经济社会安康和谐进展奉献力气。
二、目的意义关爱活动以帮忙留守儿童安康成长为宗旨，以帮扶留守儿童弥补感情缺失、提高道德素养为目标，以发动组织全社会关爱留守儿童为重点。
本着“真诚、真心、真爱、真行动”的原则，通过开展形式多样的关爱活动，更深入地了解留守儿童的需求，为其学习、生活和身心安康的进展营造良好的气氛;进一步探究关爱留守儿童的有效机制，整合社会资源，构建学校、社会合力共育的模式，通过关爱活动的实施，真正到达“关爱一个孩子、暖和一个家庭、帮忙一批群众、稳定一方社会”的目的。
三、活动范围以农村学校为重点，在全县各中小学广泛开展。
四、时间安排关爱活动分三个阶段进展：(一)调查摸底阶段(9 月 5 日——9 月 20 日)。
重点做好各乡(镇)留守儿童根本状况的调查摸底工作，精确把握留守儿童的根本状况，并制定本地、本单位工作方案。
(二)实施阶段(9 月21 日——12 月1 日)：在全县全面推开关爱留守儿童活动。
各乡(镇)要结合实际，开展结对救助、走访慰问、“安全教育”讲座等形式多样的关爱活动，并准时上报活动开展状况和图片资料。
(三)总结阶段(12 月 2 日——12 月 10 日)：总结活动开展状况，进一步探究关爱活开工作机制和方法措施。
各乡(镇)要通过召开推动会、阅历沟通会等形式，总结“关爱农村留守儿童”主题活动的实施阅历，探究深入组织实施活动的方法措施和长效机制，并于 12 月 15 日前上报活动总结和相关图文资料。
学校送爱心活动方案5篇
学校送爱心活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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XXX学校传递爱心活动方案
XXX学校传递爱心活动方案一、活动背景XXX学校一直秉持着“一切为了学生成长”的理念，通过各种形式的活动，引导学生积极参与社会实践和公益事业。
为了推广和弘扬“团结、友爱、互助、进步”的社会主义核心价值观，加强校内外的爱心传递，我们特别推出这一系列的传递爱心活动。
二、活动目的本次活动旨在通过引导学生积极参与，倡导全校师生树立友爱、互助、公益、分享的意识，用实际行动践行社会主义核心价值观，推广志愿服务与公益事业的精神，使学生在关注他人、关心社会中感受成长，在实际活动中增长知识，锻炼技能，提高综合素质，培养拼搏进取、不畏挫折的精神。
三、活动内容1. 爱心资助活动该活动是针对家庭贫困的学生，由学校设立特殊资助基金，希望能借助社会的力量给这些学生一些帮助。
活动的组织者将在各年级内遴选上述学生，发放奖学金和生活补助金，以确保他们能够继续完成学业。
2. 物资救助活动该活动主要针对一些贫困地区或困境学生的学习资源比较匮乏的现状，学校将会向他们捐助一些生活上或者学习上的物资，例如衣服、鞋子、书籍等等。
如果有同学有相关的捐赠愿望或物资，欢迎与学校联系。
3. 爱心义卖活动该活动将会在学校周边或校内特定区域设立一个义卖商场，将学生们所捐献出的物品进行义卖，所得款项将全部用于公益事业。
同时，学生可以通过这个平台共同感受分享和爱心的力量，让他人的每一分付出都能得到认可和回报。
4. 爱心调研活动该活动旨在发掘更多有关贫困家庭、教育等问题的现实情况，在了解问题所在的同时，发挥学生们的思考能力，提出一些具体可行的意见和建议。
同时，我们也鼓励学生们积极参与志愿活动，进一步了解社会，培养关心他人的精神。
四、活动计划活动类型活动时间活动地点活动主题爱心资助9月-12月学校-各年级倾听心声关爱同行物资救助全年全国贫困地区爱心传递真情助力爱心义卖3月-6月校园内分享奉献同舟共济爱心调研全年学校-全体学生增长见识献身公益五、活动宣传本次活动宣传分为三个环节：1.学校网站宣传：在学校网站主页、公共栏、走廊、现场宣传栏上宣传本次活动；2.校内宣传：在班主任课上、班级公告栏、黑板报、广播播报等多种形式进行宣传；3.联合媒体宣传：通过学校官方微信公众号、学校微博、当地电视台进行宣传，对外展现学校肩负的社会责任，号召更多社会力量，加入志愿服务这个行业，为爱心事业添砖加瓦。
校园爱心公益活动策划方案5篇
校园爱心公益活动策划方案5篇校园爱心公益活动策划方案1一.活动主题：爱，在你我心间流动。
二.活动目的：1、呼唤爱心，通过义卖的方式播撒人间爱意。
2、宣传爱心屋，从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。
三.活动意义：1、赠人玫瑰，手留余香。
2、扶贫救困，片片爱心。
3、让我们的校园在爱中真情传递，让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息!四.主办单位:上海理工大学慈善基金会五.承办单位：爱心屋校义工队六.活动时间：__.11.16—__.11.17七.活动地点：学生活动中心(小礼堂)八.活动安排：1、物品分类(四类)：文具类(负责人： )服装类(负责人： )生活用品类(负责人 )体育用品类(负责人 )2、物品价格：爱心屋原有标价商品按原价售出，世博t恤定价1元每件，3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子，大家都有一颗强烈的助学之心。
4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。
二、活动目的、意义和目标1、以我们现有的能力，通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。
2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。
3、通过此次活动的开展，培养我们对社会的责任感及使命感，带动周围更多的人加入我们的爱心活动中，播撒爱心，收获爱心。
4、过此次活动的开展，呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们为留守儿童做一些力所能及的事情，为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况，使我们拥有更强烈的使命感，责任感，去关爱那些需要帮助的孩子，让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。
5、提高运师学子的志愿热情。
6、扩大运师的声誉。
三、活动主题携手爱心共建暖春爱心传递有你参与四、活动时间3月中旬五、活动地点运师体育馆门口、大华联门口和运中门口六、活动主办运河高等师范学校青年志愿者大队七、活动协办邳州红十字协会八、活动形式1、按照人们自愿的原则，在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念4、参与募捐的学生进行爱心留言九、宣传方式横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台十、资源需要桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗，相机，志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。
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学校传递爱心活动方案的范例
一、活动项目介绍
1. 1团队背景
1.1.1团队名称：北京东方大学青年志愿者协会
1.1.2团队标志、理念、口号及目标
团队标志：爱心的翅膀是由俩只手构成，寓意用双手把爱心传递到四面八方。
中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。
树苗还是由df俩个字母构成，df就是东方的首字母寓意北京东方大学。
之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。
团队理念：志愿奉献，传播爱心，诚信自强
团队口号：奉献与快乐同在，展现我东方风采
团队目标：我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子，种子不断生根、发芽、开花、结果。
我们会不断努力，用我们的热情创造更加灿烂的辉煌!
1.1.3团队历史
北京东方青年志愿者协会前期是有北京东方大学校团委运作，在此期间参加了**年奥运会志愿者，60国庆阅兵大典志愿者。
协会
经过长时间的准备，20**年11月向北京东方大学校团委交了协会申请，并予以通过。
从校团委分离出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动，受到到了校领导的认可。
我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台，切实起到了丰富校园文化的作用。
1.2活动背景
1.2.1北京现有打工子弟学校300多所，就读学生近20万名孩子。
无论官方还是民间，恐怕都不能把这个数字统计准确，因为除了63所有办学许可证的学校以外，其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态，地处城市的边缘，例如：农贸市尝批发市场，以及城乡结合部和外来人口聚居区，教学环境差，游立于被拆迁与搬迁之中。
学校还面临硬件设施短缺等问题。
1.2.2北京打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活，父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累，忽略了家庭教育，缺乏与孩子良性-交流与沟通的时间和方式方法，从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。
我们关注北京打工子弟学校孩子的生存与发展，就是关注中国首都未来的稳定与和-谐。
1.2.3打工子弟由于受到现行体制，加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上，工作多为没有技术性的职位，工资水平也偏低，也没有多大的科学文化知识，无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康，疾病防控。
从社会角度，歧视比贫穷更可怕，因歧视而产生仇恨，它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。
所以，我们要关注这些打工子弟学校的学生。
1.2.4西绿源小学1200多名学生老师仅35名，师资队伍非常年轻，没有学生紧急状况的处理知识和经验。
学校硬件上面课桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老旧反光。
学生很难看清老师写的文字。
1.3活动内容
1.3.1我们将进行疾病预防宣传，请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施，我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。
1.3.2为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。
1.3.3为西绿源小学修整粉刷黑板
1.3.4为西绿源小学打扫校园与教室卫生
二、活动意义
2.1理论意义：众所周知，打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比，那是远远落后的。
由于这样的客观事实现象存在，迫使我们关注这些打工子弟学校，根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。
志愿者通过参加这样的公益活动，可以培养奉献精神和增强社会意识，团队精神。
从打工子弟学校走过来的志愿者，他们更会懂得穷人的难处，在校会更加努力的学习。
2.2实践意义：此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验，锻炼了自己的能力。
扩大了青协的影响力，也通过实践活动使青协一步步走进成熟。
培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。
培养大学生强烈的社会责任感。
为绿源小学提供的更好的学习环境，还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。
2.3社会意义：通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校，让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。
也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。
三、活动步骤
3.1活动前期安排
3.1.1协会督导向学校汇报绿源小学实际情况，并征求学校领导向西绿源小学捐赠课桌椅。
并要学校指派一名护理老师通行。
3.1.2协会外联部向企业拉助赞助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
3.1.3协会宣传部做好活动的校内外宣传，制作疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报。
3.1.4协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。
查找前往西绿源小学公车路线。
3.2活动具体安排
活动时间：20**年04月2日08：00到14：00
活动地点：白家楼村西绿源小学
参加人员：北京东方大学青年志愿者协会成员
1、负责活动总体策划
2、负责活动突发时间应急处理
3、指导、协调各组工作。
4、对活动的运作进行全局把握
课桌椅搬运组：
组长：主席团潘鹏程
副组长：主席团纪宝忠
组员：10名
1、负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作
2、负责课桌椅的整理摆放工作
护理组：
组长：外联部部长杨洋
副组长：外联部干事余璐璐
组员：3名
1、国护老师对西绿源老师进行讲解学生紧急状况处理措施
2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法，教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。
黑板粉刷组：
组长：办公室齐天谋
副组长：办公室李键沂
组员：10名
1、负责西绿源26个教室的黑板整理与粉刷
卫生打扫组：
组长：主席团王皎
副组长：主席团于天舒
组员：15名
1、负责校园卫生打扫
2、负责教室卫生打扫
宣传组：
组长：宣传部部长武俭锐
副组长：网络部部长王书燕
组员：2名
1、负责疾病预防宣传展报，个人卫生注意事项展报的粘贴工作
后勤保障组：
组长：外联部副部长王鹤
副组长：宣传部干事张蕊
组员：2名
1、负责活动后勤保障
2、负责活动人数清查工作
3.3活动行程安排
3.3.1早上08:00在学校门口统一集合并进行人数核查
3.3.2早上08:10做605路公交车到底站
3.3.3先进行人数核查，核查确定后步行前往西绿源小学
3.3.4下午14:00准时返校
四、活动影响力
北京青年志愿者协会-------北京东方大学本部，北京东方大学民航学院，北京东方大学国际护理学院，北京东方大学传统文化学院------西绿源小学-------打工子弟学校-------社会各界公益人士
五、活动难点与问题分析
5.1活动难点
5.1.1时间安排不方便，不能和学生的学习时间相冲突
分析：利用周六时间去
5.1.2安全问题
分析：活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组，保障成员的安全出行
5.1.3学生社会阅历不够，可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题，团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。
分析：去前对成员进行学习和教育
5.1.4西绿绿源校方是否同意我们各项活动的开展
分析：与西绿源校方进行协调联系
5.1.5活动资金不够怎么办
分析：外联组将积极寻求政府及其爱心企业事业单位的援助
5.1.6遇到雨天气阴雨天气阻碍活动进程怎么办
分析：本活动的时间安排较宽松，偶尔的阴雨天气不会对整个进程造成影响
5.1.6活动队员中途退出怎么办
分析：活动前做好思想动员工作，使得每个活动队员有强烈的使命感，明白自己的突然退出，会给团队带来很多影响。
除非身体不适，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由负责人问明退出的原因，善意挽留。
若执意退出者，应先感谢其参与，之后做好记录，保障活动平稳有序的开展。
后勤保障部活动前一天在进行成员确定于统计。
5.1.7成员来回交通问题
分析：考虑到造价问题我们无法包车前往西绿源小学，我们只能坐605路车前往，考虑到成员较多，我们可以进行分批前往。
六、活动资金预算
6.1学校有26个教室，26块黑板。
一桶墨12元左右，可以刷4块黑板。
加上刷子估计100元。
6.2学校共学生1200名没人分发铅笔两支，每只3毛。
共计720员
6.3成员来回交通费自理
七、活动可行性分析
优势
7.1 高效的团队构成。
团队成员多数在学生会，社团担任过重要职务，参加过社会实践活动，积累了丰富的一线实践经验和处理突发事件的能力;
7.2 强大的执行后盾。
我们有校团委老师的指导，确保活动调研部分高质量完成;
7.3经济可行性。
由于我们所构思的活动操作相对简易，所需品和耗费品不多
劣势
7.4我们都是大学生，社会阅历不够，可能在活动的开展过程中产生一些我们考虑不及的问题，打乱我们已经计划好的活动节奏。
7.5 活动实施的具体安全保障以及未知的突发情况存在对项目的顺利进行的挑战
总之，为了计划的实施，我们做了多方面的准备，尽管我们年轻，经验不足，可能产生一些过失和错误;也正因为我们年轻，我们经验有限，我们迫切希望有丰富自己的机会，有很大的热情, 有很大的热情来投入其中。