职员级员工转正考核表(通用版)
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员工转正考核表(新)
总经理批示
日期:
日期:
日期：
日期：
着重考核员工能否与不同岗位员工合作，共同完成目标。
Ⅰ–团队协作,服从分工
Ⅱ–协作性服从性良好
Ⅲ–协作性服从性尚可
Ⅳ–协作服从性一般
Ⅴ–协作性服从性应改进
100
80
60
50
30
10%
□10
□8
□6
□5
□3
8、工作热情和与精神面貌
着重考核员工在工作中的热情饱满度及健康积极的精神面貌。
Ⅰ–健康、热情，向上
□3
3、完成工作的执行力
着重考核员工能否按要求及时创造条件、不找借口地完成工作。
Ⅰ–执行力强
Ⅱ–执行力良好
Ⅲ–执行力尚可
Ⅳ–执行力一般
Ⅴ–执行力待强化
100
80
60
50
30
15%
□15ห้องสมุดไป่ตู้
□12
□9
□7。5
□4。5
4、工作任务饱和度和难易度
着重考核员工能否恰如其份地把工作做好。
Ⅰ–工作量饱和难度大
Ⅱ–工作饱和难度较大
60
50
30
15％
□15
□12
□9
□7.5
□4。5
6、责任感
着重考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，敢于承担责任与否。
Ⅰ–积极主动，敢于担责
Ⅱ–主动性责任心良好
Ⅲ–主动性责任心尚可
Ⅳ–主动性责任心一般
Ⅴ–主动性责任心待加强
100
80
60
50
30
15％
□15
□12
□9
□7。5
□4.5
7、团队协作性
日期:
日期:
日期：
日期：
着重考核员工能否与不同岗位员工合作，共同完成目标。
Ⅰ–团队协作,服从分工
Ⅱ–协作性服从性良好
Ⅲ–协作性服从性尚可
Ⅳ–协作服从性一般
Ⅴ–协作性服从性应改进
100
80
60
50
30
10%
□10
□8
□6
□5
□3
8、工作热情和与精神面貌
着重考核员工在工作中的热情饱满度及健康积极的精神面貌。
Ⅰ–健康、热情，向上
□3
3、完成工作的执行力
着重考核员工能否按要求及时创造条件、不找借口地完成工作。
Ⅰ–执行力强
Ⅱ–执行力良好
Ⅲ–执行力尚可
Ⅳ–执行力一般
Ⅴ–执行力待强化
100
80
60
50
30
15%
□15ห้องสมุดไป่ตู้
□12
□9
□7。5
□4。5
4、工作任务饱和度和难易度
着重考核员工能否恰如其份地把工作做好。
Ⅰ–工作量饱和难度大
Ⅱ–工作饱和难度较大
60
50
30
15％
□15
□12
□9
□7.5
□4。5
6、责任感
着重考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，敢于承担责任与否。
Ⅰ–积极主动，敢于担责
Ⅱ–主动性责任心良好
Ⅲ–主动性责任心尚可
Ⅳ–主动性责任心一般
Ⅴ–主动性责任心待加强
100
80
60
50
30
15％
□15
□12
□9
□7。5
□4.5
7、团队协作性
员工转正考核表(普通员工)
姓名
部门
职位
考核项目
考核内容
考核人评分
考核等级
得分
优
良
合格
不合格
工
作
考
核
72
分
工作知识
（12分）
专业知识（5分）
一般知识（2分）
文字表达能力（5分）
工作量
（15ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）
任务完成率（8分）
任务按时完成率（7分）
工作质量
（15分）
工作合格率（8分）
工作准确率（7分）
工作态度
（15分）
工作主动性（8分）
工作观念（7分）
工作能力
（15分）
工作效率（8分）
工作连贯性（7分）
团队协作能力（13分）
人际关系（2分）
执行能力（4分）
理解能力（3分）
协作能力（4分）
规章制度
（10分）
出勤（5分）
规章制度遵守情况（5分）
其他
（5分）
综合素质评估
总分
考核人：考核人性质：上级领导主管同事
注：考核人员请在相应的方框内打“√”
部门
职位
考核项目
考核内容
考核人评分
考核等级
得分
优
良
合格
不合格
工
作
考
核
72
分
工作知识
（12分）
专业知识（5分）
一般知识（2分）
文字表达能力（5分）
工作量
（15ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）
任务完成率（8分）
任务按时完成率（7分）
工作质量
（15分）
工作合格率（8分）
工作准确率（7分）
工作态度
（15分）
工作主动性（8分）
工作观念（7分）
工作能力
（15分）
工作效率（8分）
工作连贯性（7分）
团队协作能力（13分）
人际关系（2分）
执行能力（4分）
理解能力（3分）
协作能力（4分）
规章制度
（10分）
出勤（5分）
规章制度遵守情况（5分）
其他
（5分）
综合素质评估
总分
考核人：考核人性质：上级领导主管同事
注：考核人员请在相应的方框内打“√”
新入职员工转正考核表-试用期员工转正考核表范本(通用版)
较强
灵敏
平常
稍慢
迟钝
6、工作量
很大、主动承担工作任务
负荷较满
尚可
较少
非常小、悠闲
7、人际关系
非常融洽
很
8、自控性
很强
较强
尚可
尚需改进
较差
9、本职工作认识
特强
较强
尚可
稍差
较差
10、学习能力
特强
较强
尚可
稍差
较差
总分合计：
注：1.以上考核由用人部门负责人评分；2.普通员工总分60分为合格分数，主管级以上人员总分75分为合格分数。
评价：
部门/项目负责人签名：
考核日期：年月日
人力资源部制
新入职员工转正考核表
姓名：部门：职务：入职日期：
评分
项目
在适当的空白处划“√”，如某项无法判断，可在备注栏注明
备注
10分
8分
6分
2分
1分
1、工作积极性
总是主动
经常主动
一般
稍差
极差
2、工作热情
非常热情
比较热情
一般
漫不经心
敷衍了事
3、团队协助
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
特强
较强
一般
稍差
差
5、领悟、反应
灵敏
平常
稍慢
迟钝
6、工作量
很大、主动承担工作任务
负荷较满
尚可
较少
非常小、悠闲
7、人际关系
非常融洽
很
8、自控性
很强
较强
尚可
尚需改进
较差
9、本职工作认识
特强
较强
尚可
稍差
较差
10、学习能力
特强
较强
尚可
稍差
较差
总分合计：
注：1.以上考核由用人部门负责人评分；2.普通员工总分60分为合格分数，主管级以上人员总分75分为合格分数。
评价：
部门/项目负责人签名：
考核日期：年月日
人力资源部制
新入职员工转正考核表
姓名：部门：职务：入职日期：
评分
项目
在适当的空白处划“√”，如某项无法判断，可在备注栏注明
备注
10分
8分
6分
2分
1分
1、工作积极性
总是主动
经常主动
一般
稍差
极差
2、工作热情
非常热情
比较热情
一般
漫不经心
敷衍了事
3、团队协助
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
特强
较强
一般
稍差
差
5、领悟、反应
员工转正考核表(通用7篇)
员工转正考核表（通用7篇）员工转正考核表第1篇在领导和同事们的悉心关怀和指导协助下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的工作流程，现在基本能完成各项分配到的工作；同时让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，体会到了同事的团结向上，和睦的大家庭感觉。
这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。
工作近一年，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。
首先需要改正的就是尚显浮躁的心态，有时候做事只求速度而忽略了质量，出现了一些数据上或文字上的错误；有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系，造成前后矛盾或者数据不符，尤其是财务这种逻辑性极强的工种，更需要时刻警醒自己。
如果不是同事们及时为我指正，恐怕到现在我也不自知而无法提高自己，因此我经常是带着一种感恩的心态在工作；其次就是业务不够熟练。
国家出台的各种财务方面的法律法规以及研究院的一些规章制度是非常多的，稍有不注意就会运用错误。
记得有一次就是房屋折旧问题，院里规定是35年而我却想当然的填上20年，后来及时发现未酿成大错。
从这点来说我是需要向同事们学习的，希望以后能够做到顺手拈来，不出差错。
当然还有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。
财务工作本身就是一项团队工作，作为其中的一分子，我惟有踏踏实实做事，谦虚低调做人，努力学习行业新知识，向同事们学习经验技巧，在领导和同事们的帮助下，尽力与其一起努力保证日常财务工作的运行，保证月底结账的顺利进行，及时提供准确的数据和财务分析以供领导层决策；同时做到自己负责的各种报表按要求填报，不出差错。
这是我职责之所在，价值之所在。
总而言之，作为一个入职尚不足一年的新人，我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，为单位的发展建设添砖加瓦。
员工转正考核表第2篇我于20xx年5月4日成为广东xx文化教育发展有限公司全球编辑设计中心中学教研室的一名试用员工，到现在三个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。
试用期员工转正考核表(通用版)
以下部分由导师填写全胜任该岗位要求：21-30分□＿＿＿＿
基本胜任该岗位要求：11-20分□＿＿＿＿
不能胜任该岗位要求：1-10分□＿＿＿＿
导师签名： 日期：
表四：综合考评表
考勤情况
出勤情况
（天、次）
病假
事假
迟到
早退
旷工
参考标准
病事假一次扣1分；迟到早退一次扣2分；旷工一次扣5分
部门主管意见及建议：（该员工的优势、不足、应关注方面、应培养方向等）
主管签名： 日期：
新员工试用期转正考核综合评定结果：
笔试考核分（满分30分）：
实际操作分（满分30分）：
综合考评得分（满分40分）：
总分：
转正意见：
试用期员工转正考核表
【新员工信息】
新员工姓名：
部门：职务：导师：
入职日期：考核日期：
表一：部门培训反馈表
培训目标
时间
培训内容
培训方法及效果
表二：新员工转正测试题
表三：新员工自我评价及导师评价表
以下部分由新员工填写
自我评价：（在工作中的主要收获、工作适应程度、工作态度、工作计划等）
建议及意见：（包括公司各项规章制度、工作流程、工作环境、福利待遇等）
以下部分由部门主管填写
很少满足期望1分
基本满足期望2分
完全满足期望3分
超出期望
4分
1、对本公司企业文化的了解程度
2、专业知识水平及实际应用
3、工作态度的积极性主动性
4、工作效率及计划性
5、工作量的承受力
6、个人工作方法的合理性
7、对工作重点的把握情况
8、员工间团队协作精神
9、独立工作的能力
10、沟通和思考的能力
基本胜任该岗位要求：11-20分□＿＿＿＿
不能胜任该岗位要求：1-10分□＿＿＿＿
导师签名： 日期：
表四：综合考评表
考勤情况
出勤情况
（天、次）
病假
事假
迟到
早退
旷工
参考标准
病事假一次扣1分；迟到早退一次扣2分；旷工一次扣5分
部门主管意见及建议：（该员工的优势、不足、应关注方面、应培养方向等）
主管签名： 日期：
新员工试用期转正考核综合评定结果：
笔试考核分（满分30分）：
实际操作分（满分30分）：
综合考评得分（满分40分）：
总分：
转正意见：
试用期员工转正考核表
【新员工信息】
新员工姓名：
部门：职务：导师：
入职日期：考核日期：
表一：部门培训反馈表
培训目标
时间
培训内容
培训方法及效果
表二：新员工转正测试题
表三：新员工自我评价及导师评价表
以下部分由新员工填写
自我评价：（在工作中的主要收获、工作适应程度、工作态度、工作计划等）
建议及意见：（包括公司各项规章制度、工作流程、工作环境、福利待遇等）
以下部分由部门主管填写
很少满足期望1分
基本满足期望2分
完全满足期望3分
超出期望
4分
1、对本公司企业文化的了解程度
2、专业知识水平及实际应用
3、工作态度的积极性主动性
4、工作效率及计划性
5、工作量的承受力
6、个人工作方法的合理性
7、对工作重点的把握情况
8、员工间团队协作精神
9、独立工作的能力
10、沟通和思考的能力
人员转正考核表
人员转正考核表表1普通员工转正考核表
表2 有经验员工转正考核表
注：表格需留存在人力资源部存档。
表5 销售人员转正考核表
表6 业务员转正考核表
备注：1.考核核定分数在70分以下为不合格;70分～80分为延长试用;80分以上为正式录用。
表现优异者可提前转正。
2.出勤扣分标准：事假1天1分，病假1天0.5分，迟到、早退1次扣2分；嘉奖加2分。
表7 管理人员转正考核表
备注：1.考核核定分数在70分以下为不合格;70分～80分为延长试用;80分以上为正式录用。
表现优异者可提前转正。
2.出勤扣分标准：事假1天1分，病假1天0.5分，迟到、早退1次扣2分；嘉奖加2分。
表8 主管转正考核表。
员工转正考评表
理解能力迟钝，需要反复指导。 2
理解能力一般，需要加以提示。 4
理解能力
对上级指示、指导的理解 能力。
对上级的指导、训示能够理解， 不需要他人帮助。
6
理解能力较高，能够顺利完成工 作。
8
理解能力较高，并能在完成工作 的同时举一反三。
10
项目
评价要点
评分标准
分值 请在你认为符合
的选项后打勾
待人冷漠，不善于与他人交谈。 2
责任心
在实际工作中是否敢于承 担责任。
对工作有热情，并能克服困难完 成任务。
6
有责任感、工作尽心，敢于承担 责任。
8
常常在困难面前退缩。
2
满足现状，不思进取。
4
进取心
不断学习工作有关的新知 识，接受新观念的能力。 能运用所学的知识，做好本职工
作。
6
工作精益求精，善于学习与工作 有关的新知识，提高工作能力。
□ 按期转正 分论
试用期不合格，不予聘用
本人确认签字：
备注：转正考评需待考评员工的入职辅导员参加并填写考评意见。
沉默寡言，与他人交谈较少。
4
人际关系
是否能尽快融入新环境， 与他人友好交往。
与他人的交往只限于工作关系。
6
很快与同事和其他部门的员工 建立友好的往来。
8
善于与他人交往，建立良好的人 际关系。
10
被动接受公司的各种信息，不主 动了解工作职责和工作程序。
2
基本了解工作职责和工作程序， 是否了解并遵守公司的各 能够遵照执行。
8
项目
评价要点
评分标准
分值 请在你有困难。
2
合作性
能够与他人合作，不产生摩擦和
员工转正晋升考核表完整优秀版
是否充分、全面的掌握岗位必备专业知识
5
团队协作
（10）
团结尊重
是否关心、尊重上司、同事、下属
5
合作
是否积极、主动配合他人工作，乐于助人
5
业务能力
（30）
工作量
工作量是否满负荷
5
执行能力
PDCA(工作计划、执行、检验、改进)能力是否能按时、按量、按质完成各项任务
5
工作方法
是否善于总结工作，思路清晰，处理问题灵活、高效
2)负责管理公司总部两个社保账户、对接前程无忧，处理社保相关的各项问题为员工及时提供福利保障，确保操作准确无误；
3)负责每月进行用工劳动备案，及时关注政府的各项补贴政策病进行相关的申领流程；
4)协助收集及核算绩效数据；
5)管理并保管员工人事档案、劳动合同等；
6)执行人力资源其他日常性工作。
2、对照您的岗位工作标准，客观评价您的工作表现（包括业绩与不足等）：
Ⅰ–工作任务完成超额
Ⅱ–工作任务完成良好
Ⅲ–工作任务完成尚可
Ⅳ–工作任务完成一般
Ⅴ–工作任务完成需提高
100
80
60
50
30
20%
□20
□ 16
□12
□10
□6
核
心
能
力
1、沟通及理解能力
着重考核员工能否理解上级指示，接受新概念及良好的沟通能力。
Ⅰ– 沟通理解能力强
Ⅱ– 沟通理解能力良好
Ⅲ–沟通理解能力尚可
5
创新能力
是否善于观察、总结，就工作及管理上提出建设性建议
5
沟通协调
是否具备独立沟通能力、交际能力、公共关系能力
5
学习能力
5
团队协作
（10）
团结尊重
是否关心、尊重上司、同事、下属
5
合作
是否积极、主动配合他人工作，乐于助人
5
业务能力
（30）
工作量
工作量是否满负荷
5
执行能力
PDCA(工作计划、执行、检验、改进)能力是否能按时、按量、按质完成各项任务
5
工作方法
是否善于总结工作，思路清晰，处理问题灵活、高效
2)负责管理公司总部两个社保账户、对接前程无忧，处理社保相关的各项问题为员工及时提供福利保障，确保操作准确无误；
3)负责每月进行用工劳动备案，及时关注政府的各项补贴政策病进行相关的申领流程；
4)协助收集及核算绩效数据；
5)管理并保管员工人事档案、劳动合同等；
6)执行人力资源其他日常性工作。
2、对照您的岗位工作标准，客观评价您的工作表现（包括业绩与不足等）：
Ⅰ–工作任务完成超额
Ⅱ–工作任务完成良好
Ⅲ–工作任务完成尚可
Ⅳ–工作任务完成一般
Ⅴ–工作任务完成需提高
100
80
60
50
30
20%
□20
□ 16
□12
□10
□6
核
心
能
力
1、沟通及理解能力
着重考核员工能否理解上级指示，接受新概念及良好的沟通能力。
Ⅰ– 沟通理解能力强
Ⅱ– 沟通理解能力良好
Ⅲ–沟通理解能力尚可
5
创新能力
是否善于观察、总结，就工作及管理上提出建设性建议
5
沟通协调
是否具备独立沟通能力、交际能力、公共关系能力
5
学习能力
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
员工签名：
项目 评核说明 考核内容 分数 25-21 20-16 15-11 10-6 5-1 20-17 16-13 12-9 8-5 4-1 20-17 16-13 12-9 8-5 4-1 20-17 16-13 12-9 8-5 4-1 15-13 12-10 9-7 6-4 3-1 直接上级 评分
员工转正考核表
部门： 课别： 姓名： 职位：
入职日期： 考核日期： 2013年6月
试用期考勤与奖惩情况：（此项由人力资源部填写） 试用期考勤： 试用期奖惩： 迟到 奖励
分钟
早退
分钟
旷工 处罚
小时
请假
小时
自我评价：1、品德、修养，严格要求自己方面；2、履行职责、完成任务；3、工作态度；4、遵守公司及部门规章制度与操作规程；5、工作积极性、主动 性；6、维护公司利益；7、学习进取；8、配合支持他人及部门工作；9、工作改进与提高；10、“5S”方面；11、攻克技术难题方面；12、技术经验资料编 纂；13、组织控制指挥能力、鼓动号召能力；14、培养领导班子、培训指导下属方面。（除1-10项外，工程技术人员需填写11、12项，管理人员需写13、14 项，纸张不够使用A4纸附页）
间接上级 评分
工作有计划、有条理，工作效率高，能出色完成任务，超出领导预期要求 工作计划性和条理性尚佳,负责之工作很少出现错误，能较好的达到工作目标 工作计划能力稍差,工作需上司偶尔督导才不致产生错误和达到目标 做任何工作较少思考及计划,工作经常延误和出错，工作勉强达到目标 做任何工作均不做思考及计划,负责的工作错误率较高，经常达不到目标 做事积极主动,不需主管任何督促就会主动将主管交办之各项工作提前完成,平日与同 事相处和协,主动协助其他同事完成主管指工作. 做事积极主动,不需主管督促就会主动将主管交办之各项工作于规定时间内完成,平日 乐于助人 做事积极性尚可,偶尔需主管督促才能适时完成交办之各项工作,对于别人的工作除非 是具关联性时才会主动提出协助. 做事不够积极,经常需要主管督促才能完成个人工作,对于部门同仁的工作较不过问或 支援 做事非常被动,需主管不断的督促才能勉强完成个人工作 责任心强，非常值得信赖，始终能以公司利益为重，并为之作出最大的努力 有较好的责任意识，能以公司利益为重，并愿付出一定的努力 责任心有所欠缺，工作偶尔需要督促和提醒，能服从管理，做好本职工作 责任意识淡薄，需要经常逼迫工作才能把工作做好，经常放松对自己的要求 责任心极差，经常推卸责任，做事患得患失，总是先考虑自己的利益 主动积极与有关部门协调合作，且获得他人衷心的配合，促进工作顺利达成 与同事或有关部门协调良好，工作进行顺利 工作中会考虑与同事或有关部门间协调，协调能力与成果平平 协调能力稍差，造成作业上整体配合缓慢，影响工作效率 缺少协调合作能力，造成正常工作停顿或进展迟缓 环境适应能力强,对新事物的学习及理解快,并记忆完整,且能主动发挥出来 适应力强,且新事物学习速度快,记忆力强,但所学需经提示才能即时发挥出来 适应力、学习力、理解力及所学技能之发挥情况皆属平平 适应力、学习力及理解力尚可，但所学新知需经上司督导才会运用 适应力、学习力及理解力差，并且所学新知于运用时，需上司不断的督促 评估得分
优 工作业 工作目标完成情况 绩 、工作的质量以及 （25%） 工作的效率 良 中 可 差 优 做事自动自发、积 积极主 极主动,并乐于协 动性 助他人共同完成主 （20%） 管交办之工作 良 中 可 差 优 责任心/ 对本职工作的认 忠诚度 识，对公司是否尽 （20%） 职尽责，乐于奉献 良 中 可 差 优 协调合 为促进工作达成， 作 与同事或有关部门 （20%） 的沟通与协调情况 良 中 可 差 优 学习能 对新事物的学习速 力 度及发挥于实际工 （15%） 作上的情况 良 中 可 差
指导人意见：
签名： 主管/经理评价：
录用意见：
□ 试用合格。 □ 试用不合格，最后在职日为______月______日。 签名： 副总经理/总监意见： 人力资源部意见： 总经理意见：
部门经理意见：
签名： 签名： 说明：主管、工程师级以上人员转正须由月
积极性、主动 技术经验资料编 人员需写13、14