高二精选题库 生物选修3-1北师大版
北师版高中生物学选择性必修3生物学技术与工程课后习题 第3章 基因工程 第二节 基因工程的基本工具

第二节基因工程的基本工具基础巩固1.20世纪90年代开始兴起的DNA疫苗被称为第三代疫苗。
医学专家将病毒抗原基因中的一段编码序列(通常是裸露的DNA)与质粒重组后注入人体的肌细胞内,通过表达使人获得免疫能力。
下列叙述错误的是( )。
A.病毒抗原基因与质粒重组时需要限制性内切核酸酶和DNA连接酶B.病毒抗原基因在体内表达时会发生碱基互补配对C.重组质粒在机体细胞内表达后,能引起机体免疫反应D.重组质粒在机体细胞内的表达产物具有与原病毒一样的致病性答案:D解析:重组质粒在机体细胞内的表达产物为病毒抗原,能引起机体发生免疫反应,但不具有与原病毒一样的致病性。
2.限制酶可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。
图3-2-1为四种限制酶BamH Ⅰ、EcoRⅠ、Hind Ⅲ及BglⅡ的识别序列及每一种限制酶的特定切割部位。
其中切割出来的DNA片段末端可以互补结合的两种限制酶是( )。
图3-2-1A.BamH Ⅰ和EcoR ⅠB.BamH Ⅰ和Hind ⅢC.BamH Ⅰ和BglⅡD.EcoR Ⅰ和Hind Ⅲ答案:C解析:BamHⅠ和BglⅡ切出的黏性末端的碱基能互补配对。
3.下列关于质粒的说法,错误的是( )。
A.质粒存在于细菌和酵母菌等生物的细胞中B.质粒中每个磷酸基团都连接两个脱氧核糖C.不同的质粒DNA,(A+G)/(T+C)的比值一定相同D.质粒是基因工程中常用的工具酶答案:D解析:质粒是基因工程中常用的载体。
4.下列关于基因工程各种工具的叙述,错误的是( )。
A.DNA连接酶不能连接两条单链的DNA分子B.限制酶主要来自原核生物,限制酶一般不切割自身DNAC.载体必须有2个以上限制性内切核酸酶的识别切割位点D.限制酶断开磷酸二酯键,DNA连接酶能恢复磷酸二酯键答案:C解析:载体要含有1个或多个限制性内切核酸酶的识别切割位点,从而便于DNA片段插入载体的特定位点。
5.已知在一线性DNA分子上有3个某种限制性内切核酸酶的切割位点,如图3-2-2中箭头所指。
高中生物 第一章 生态工程单元检测 北师大版选修3

第一章生态工程(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)1.在某些农村,农民利用农作物的秸秆和动物的粪便制造沼气。
下列有关叙述错误的是( ) A.沼气提供清洁能源B.减少环境污染C.沼渣是很好的有机肥D.沼气的制造是好氧微生物活动的结果答案 D解析产沼气菌属于厌氧微生物。
2.生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量的充分利用,还具有很多内涵。
人们越来越认识到根据不同地区的土地、光、水等各种自然资源,设计出适合本地的生态农业结构的重要意义。
下列措施中不符合生态学原理的是( )A.作物“轮种”不仅能合理地利用各种矿质营养,还可避免某些虫害的大面积发生B.以作物秸秆为燃料发电,可以做到对农作物中物质和能量的多级利用C.充分利用各种生物固氮措施,尽量施用农家肥,减少化肥的施用D.应用以虫治虫、以菌治虫的措施,尽量减少甚至不使用有害农药答案 B解析以作物秸秆为燃料发电会造成环境污染,且不能实现能量的多级利用。
3.下图表示某人工设计的生态系统,下列叙述不正确的是( )A.该生态系统经过能量的多级利用,提高了系统总能量的利用效率B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质和能量循环流动的进行C.合理使用农家肥可提高葡萄和蔬菜的产量D.该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理,但各营养级之间的能量传递效率并未提高答案 B解析蚯蚓等能促进物质循环,但不能使能量循环流动。
4.下列不是马世骏的生态工程基本原则的是( )A.整体B.循环C.系统D.再生答案 C5.下列不属于共生关系的是( )A.向日葵与大豆间作B.大豆和小麦轮作C.人参生长在茂密的森林中D.青霉菌和细菌答案 B6.生态农业是一个在生态上自我维持的农业生产系统,其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下,求得最大生产力和可持续发展。
下列关于生态农业的叙述不正确的是( )A.生态农业中食物链的营养级之间能量传递效率大大提高了B.生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生D.生态农业属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物防治的方法答案 A解析生态农业中生态系统的营养结构变复杂了,但食物链的营养级之间的能量传递效率不变。
高中生物 第1章 生态工程 1.1 生态工程的理论依据练习 北师大版选修3

第1节生态工程的理论依据课时过关·能力提升一、基础巩固1.下列有关生态工程的描述,错误的是( )A.生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系B.向日葵与大豆间作遵循的生态工程理论是食物链理论C.在林业工程建设时要考虑生物多样性理论D.湿地治理生态工程依据的是生态工程的食物链理论解析:与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。
在生态农业中,利用豆科植物的生物固氮作用可以提高土壤肥力,利于其他作物的生长,遵循的是生物之间的共生、抗生理论。
在进行林业工程建设时,需要考虑生物多样性理论,避免树种单一。
在人为的生态工程系统中,可以通过对食物链各环节的调控,改变物质、能量的转移途径和富集方式。
湿地治理生态工程典型的实例就是将湿地内疯长的水草收割后贮存起来,作为圈养家畜的饲料,在治理后的水体内养鱼,依据的是食物链理论。
答案:B2.某些地区出现“前面造林,后面砍林”的现象,产生这种现象的原因是( )A.生物与环境的协调与平衡被破坏B.整体调控不当C.系统结构或功能失衡D.忽略物种多样性原理解析:在人们利用某些自然资源的时候,往往由于缺乏整体调控,从而导致做了很多无用功,同时对生态系统造成破坏。
题目中所说的现象就是由整体调控不当造成的。
答案:B3.人们为了解决某些在农、牧、渔业等生产中产生的生态问题而采取了下列各项措施,其中导致与目的完全相反的是( )A.采取更好的方法控制人口增长B.制造更强、更有效的农药C.合理地放养牲畜D.科学地开发利用海洋资源解析:人口的迅速增加必然会给生态系统增加更大的压力,所以控制人口增长是解决生态问题的有效方法。
合理地放养牲畜和科学、合理地利用海洋资源是解决生态问题的有效途径。
制造更强、更有效的农药必然会对环境造成严重的污染,这与人们的愿望是完全相反的。
对于病虫害的防治,我们应致力于生物防治的研究与开发,这样才能有效地解决病虫害和环境污染问题。
【测控设计】2021-2022学年高二生物北师大版选修3同步训练:第1章 生态工程 测评

第1章测评(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题4分,共60分)1生态工程的优点是()A.遵循自然界物质循环的规律B.防止污染C.少消耗、多效益、可持续D.经济效益高解析:生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步进展。
与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。
答案:C2某草原牧区,在进行草场建设时,既留意不同牧草种类的搭配种植,又对单位面积内的放牧量做了肯定把握。
这种做法体现了()A.实行“循环经济”的原则B.低消耗,多效益原则C.依据生物多样性和生物之间的共生和抗生理论D.建立自然—社会—经济复合系统解析:生物多样性和生物之间的共生和抗生理论都是生态工程建设应当依据的理论。
进行牧区草场建设时,既要考虑系统结构和功能的简单性,又要考虑生物与环境的协调平衡,才能保证生态系统的稳定。
答案:C3粮桑渔畜生态农业系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,下图表示这一农业生态系统的基本模式。
试依据图示推断下列说法错误的是()A.沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力,又防止了环境污染B.通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的传递效率C.这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是由于在建立生态工程时还需要依据生物与环境之间的相互协调D.上述生态农业系统通过改善和优化系统的结构,从而达到改善系统功能的效果解析:通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的利用率,而能量的传递效率没有转变。
答案:B4下列关于生态农业的叙述中,正确的是() ①生态农业实现了对物质和能量的多级利用②生态学基本原理是进展生态农业的主要理论基础③生态农业使废物资源化,提高了能量的利用率,削减了环境污染④在生态农业中增加了有害生物的天敌种群,削减了农业病虫害的危害⑤进展生态农业是我国可持续进展战略的一项重要措施A.①②B.③④C.①②③④⑤D.④⑤解析:生态农业是建立在农业生态系统的基础上,依据生态学的原理,对物质和能量多级利用的生态系统。
2021-2022高二生物北师大版必修3同步练习:3.1 种群的相对稳定 Word版含解析

基础巩固1.下列关于诞生率的叙述,正确的是( )A.若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年诞生率为10%B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1∶1,则诞生率越高C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则诞生率会更高D.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的诞生率最高解析:某种群年初时个体数为100,新生个体数为20,该种群年诞生率应为(20÷100)×100%=20%。
由于某动物的婚配制为一雌一雄,当生殖期雌雄比例越接近1∶1,成功婚配的概率越大,则诞生率越高。
若通过调控环境条件,使动物的性成熟推迟,产生后代的年龄推迟,诞生率会下降。
三种年龄结构中,增长型的诞生率最高。
答案:B2.某城出入境检验检疫局从进口废纸中截获入侵红火蚁。
若其流入境内适宜的环境中,其种群增长率曲线将是( )解析:有害生物刚到一个新的适宜环境中,由于食物充分、天敌数量较少等缘由,种群数量在一段时间内呈指数增长,会打破生态系统生物间原有的制约关系,将对其他生物造成严峻危害,使生物多样性受到威逼。
“J ”型增长曲线的增长率相对不变。
答案:A3.科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定一块面积不大的某区域,第一次捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只。
下列有关说法错误的是( ) A.该区域中鼠的种群数量较多,约为306只,必需乐观防治 B.这种调查方法称为标志重捕法C.草原上鼠与牛、羊等还可用样方法进行种群密度的调查D.假如在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不精确 的解析:该区域的此种鼠的数量约为68×5412=306。
活动范围大的动物只能接受标志重捕法调查种群密度。
答案:C4.如下图为鱼塘中鱼的数量增长曲线,为了使鱼塘的总产量达到最大值,应当做到适时捕捞。
下列做法正确的是( )A.超过t 4时捕捞,使剩余量保持在KB.超过t 3时捕捞,使剩余量保持在3K/4C.超过t 2时捕捞,使剩余量保持在K/2D.超过t 1时捕捞,使剩余量保持在K/4解析:种群的数量在K/2时,增长速度最快,增长量最大,因此,在种群数量大于K/2时(超过t 2时)捕捞,使剩余量保持在K/2,可以维持高速持续增长,使鱼塘的总产量达到最大值。
高中生物 第一章 生态工程单元检测 北师大版选修3

第一章生态工程(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)1.在某些农村,农民利用农作物的秸秆和动物的粪便制造沼气。
下列有关叙述错误的是( ) A.沼气提供清洁能源B.减少环境污染C.沼渣是很好的有机肥D.沼气的制造是好氧微生物活动的结果答案 D解析产沼气菌属于厌氧微生物。
2.生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量的充分利用,还具有很多内涵。
人们越来越认识到根据不同地区的土地、光、水等各种自然资源,设计出适合本地的生态农业结构的重要意义。
下列措施中不符合生态学原理的是( )A.作物“轮种”不仅能合理地利用各种矿质营养,还可避免某些虫害的大面积发生B.以作物秸秆为燃料发电,可以做到对农作物中物质和能量的多级利用C.充分利用各种生物固氮措施,尽量施用农家肥,减少化肥的施用D.应用以虫治虫、以菌治虫的措施,尽量减少甚至不使用有害农药答案 B解析以作物秸秆为燃料发电会造成环境污染,且不能实现能量的多级利用。
3.下图表示某人工设计的生态系统,下列叙述不正确的是( )A.该生态系统经过能量的多级利用,提高了系统总能量的利用效率B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质和能量循环流动的进行C.合理使用农家肥可提高葡萄和蔬菜的产量D.该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理,但各营养级之间的能量传递效率并未提高答案 B解析蚯蚓等能促进物质循环,但不能使能量循环流动。
4.下列不是马世骏的生态工程基本原则的是( )A.整体B.循环C.系统D.再生答案 C5.下列不属于共生关系的是( )A.向日葵与大豆间作B.大豆和小麦轮作C.人参生长在茂密的森林中D.青霉菌和细菌答案 B6.生态农业是一个在生态上自我维持的农业生产系统,其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下,求得最大生产力和可持续发展。
下列关于生态农业的叙述不正确的是( )A.生态农业中食物链的营养级之间能量传递效率大大提高了B.生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生D.生态农业属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物防治的方法答案 A解析生态农业中生态系统的营养结构变复杂了,但食物链的营养级之间的能量传递效率不变。
2023-2024学年高中生物北师大版(2019)选择性必修3第1章 发酵工程单元测试(含答案解析)

2023-2024学年北师大版(2019)高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、多选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.高通量筛选是获得高性能微生物菌种的重要途径其生产流程简图如下下列说法错误的是()A. 对出发菌株的选育也可以借助于基因工程等技术实现B. 将配置好的培养基倒人锥形瓶中宜采用干热灭菌法进行灭菌C. 图中的单菌落一定是微生物繁殖形成的纯培养物D. 多孔板上要对菌体进行单克隆的识别和挑选、微生物及其代谢物的分析和检测【答案】B, C【解析】解 A.对出发菌株的选育可以借助于基因工程等技术实现 A正确B.将配置好的培养基倒人锥形瓶中宜采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌 B错误C.涂平板时可能不同种的细菌会重合在一起形成的单菌落不属于纯培养物 C错误D.多孔板上要对菌体进行单克隆的识别和挑选、微生物及其代谢物的分析和检测 D正确故选 BC2.某种物质X(一种含有C、H、O、N的有机物)难以降解会对环境造成污染只有某些细菌能降解X 研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解X的细菌菌株实验过程中需要甲、乙两种培养基甲的组分为无机盐、水和X 乙的组分为无机盐、水、X和Y 下列相关叙述中正确的是()A. 甲、乙培养基均属于选择培养基乙培养基组分中的Y物质是琼脂B. 若要筛选高效降解X的细菌菌株甲、乙培养基中X是唯一的碳源C. 步骤⑤的筛选过程中各培养瓶中的X溶液的浓度不同D. 步骤⑤的筛选过程中若培养基中的X浓度过高某菌株对X的降解量可能下降【答案】A, B, D【解析】解 A.甲、乙培养基均以X为唯一碳源和氮源属于选择培养基其中乙培养基为固体培养基因此其组分中的Y物质是琼脂 A正确B.若要筛选高效降解X的细菌菌株甲、乙培养基中X是唯一的碳源和氮源 B正确C.步骤⑤的筛选过程中各培养瓶中的X溶液的浓度要相同 C错误D.步骤⑤的筛选过程中若培养基中的X浓度过高时可能会导致细菌细胞失水过多而失活因此对X的降解量可能下降 D正确故选 ABD3.高温淀粉酶在工业生产中有很大的实用性研究者从热泉中筛选出了能高效生产高温淀粉酶的嗜热菌其筛选过程如下图所示下列叙述错误的是()A. 过程①是对菌液进行稀释过程②的接种方法是平板划线法B. Ⅰ号培养基属于选择培养基以淀粉作为唯一碳源C. Ⅰ号、Ⅱ号培养基的配制和灭菌时应先进行灭菌再调节pHD. 应从Ⅰ号培养基挑出透明圈大的菌落接种到Ⅱ号培养基上【答案】A, C【解析】解 A.据图可知过程②为稀释涂布平板法接种 A错误B.Ⅰ号培养基为选择培养基目的是选出能高效生产高温淀粉酶的嗜热菌故培养基应以淀粉作为唯一碳源 B正确C.培养基配制和灭菌时先调节pH 后灭菌 C错误D.嗜热菌生长时可释放淀粉酶分解培养基中的淀粉形成大小不同的透明圈透明圈越大说明细菌释放的淀粉酶越多故应从Ⅰ号培养基挑出透明圈大的菌落接种到Ⅱ号培养基上 D正确故选 AC4.硝化细菌可将氨或铵盐氧化为易被植物吸收的硝酸盐释放的能量可用于将二氧化碳和水转化成有机物下图为从土壤中分离硝化细菌菌株的过程示意图有关说法正确的是()A. Ⅰ号培养基在功能上属于选择培养基B. 制作该固体培养基时应先灭菌再调pHC. 要筛选硝化细菌Ⅰ号培养基的成分应不含C源、N源D. 接种后的Ⅱ号培养基在恒温箱中通常需要倒置培养【答案】A, D【解析】解 A.Ⅰ号培养基在功能上属于选择培养基可通过选择培养基增加硝化细菌的浓度 A正确B.为了防止杂菌污染配置培养基时应该先调节pH 然后灭菌 B错误C.硝化细菌可将氨或铵盐氧化为易被植物吸收的硝酸盐所以要筛选硝化细菌Ⅰ号培养基中应含N源使硝化细菌利用氧化N盐获得化学能合成有机物 C错误D.接种后的Ⅱ号培养基在恒温箱中通常需要倒置培养平板倒置的目的是防止皿盖上的水珠落入培养基对其造成污染而且可以使培养基表面的水分更好的挥发 D正确故选 AD5.屠宰场废弃血污不经过处理直接排放会对环境造成污染传统的处理方法有填埋法和焚烧法等填埋法易造成地表环境、地下水资源污染焚烧法处理也会造成大气污染且废弃物中所含的蛋白资源不能得到有效利用研究人员以屠宰场血污堆积土壤为分离基质利用血平板培养基(添加了动物血液)分离出了高效降血红蛋白的菌株并初步用于降解废弃血液、生产氨基酸液态肥料下列叙述正确的是()A. 上述菌株分离纯化过程中用到了稀释涂布平板法和平板划线法B. 对分离纯化得到的菌株培养后进行计数只能采用稀释涂布平板法C. 血平板培养基上透明水解圈大的菌落分泌的蛋白酶的活性往往较高D. 利用该菌株降解废弃血液可在保护环境的同时实现资源的可持续利用【答案】A, C, D【解析】解 A.分析题图可知上述菌株分离纯化过程中用到了稀释涂布平板法和平板划线法 A正确B.对分离纯化得到的菌株培养后进行计数可以采用稀释涂布平板法和显微计数法等 B 错误C.血平板培养基上透明水解圈大的菌落分泌的蛋白酶的活性往往较高 C正确D.废弃血液被菌种降解可以制作化肥实现资源的可持续利用 D正确故选 ACD二、选择题(本大题共计15小题每题3分共计45分)6.下列叙述中不正确的是()A. 因为土壤中各类微生物的数量不同所以为获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离B. 测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量选用的稀释范围不同C. 牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数目明显少于选择培养基上的菌落数目说明选择培养基已筛选出一些菌种D. 如果得到了两个或两个以上菌落数目在30~300的平板则说明稀释操作比较成功并能够进行菌落的计数、酶的研究与应用【答案】C【解析】解 A.土壤是微生物的天然培养基土壤中各类微生物的数量不同获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离 A正确B.土壤中细菌总量高于测定土壤中能分解尿素的细菌的数量所以选用的稀释范围不同B正确C.选择培养基的菌落数目明显小于牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数目说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落 C错误D.稀释涂布平板法进行计数时得到了2个以上菌落数目在30~300的平板则说明稀释操作比较成功并能够进行菌落的计数、酶的研究与应用 D正确故选 C7.营养缺陷型菌株是野生型菌株经过人工诱变或自发突变失去合成某种成长因子的能力只能在补充了相应的生长因子的基本培养基中才能正常生长的变异菌株某研究小组对酵母菌用紫外线照射后将其接种到甲培养皿的培养基上一段时间后将甲培养皿的菌落影印接种(不改变菌落位置)到乙、丙两培养皿的培养基中进一步培养得到如下图所示结果下列分析正确的是()A. 接种到甲培养皿采用的是稀释涂布平板法或平板划线法B. 甲、丙两培养皿中的培养基是基本培养基C. 甲培养皿中菌落数有可能比接种的酵母菌数少D. 甲、乙、丙三个培养皿都可能存在营养缺陷型菌株【答案】C【解析】解 A.甲培养皿的菌落均匀分布接种方法应为稀释涂布平板法 A错误B.甲、丙培养基菌落数目多包括野生型酵母菌菌株和某种营养缺陷型酵母菌菌株乙培养皿菌株是某种营养缺陷型酵母菌菌株乙培养皿的培养基是基本培养基甲和丙是加入了同种营养成分的培养基 B错误C.由于基因突变具有不定向性接种到甲培养皿的酵母菌可能还有其他营养缺陷型且有些菌落不一定由一个酵母菌形成所以甲培养皿中菌落数有可能比接种的酵母菌数少 C 正确D.乙培养皿的培养基是基本培养基形成的菌落只可能是野生型菌落 D错误故选 C8.苯酚是工业生产排放的有毒污染物质自然界中存在着降解苯酚的微生物某工厂产生的废水中含有苯酚为了降解废水中的苯酚研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株筛选的主要步骤如下图所示①为土壤样品下列相关叙述错误的是()A. 图中②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为碳源B. 若图中④为对照实验则其中应以苯酚作为唯一碳源C. 如果要测定②中活细菌数量常采用稀释涂布平板法D. 使用平板划线法可以在⑥上获得单菌落【答案】B【解析】解 A.图中②中的选择培养基中应加入苯酚作为碳源以增大降解苯酚细菌的浓度 A正确B.④与⑤培养基的主要区别在于④的培养基没有加入苯酚作为碳源⑤培养基的中加入苯酚作为碳源 B错误C.测定②中活细菌数量常采用稀释涂布平板法 C正确D.分离单菌落还可以用平板划线法接种所以用平板划线法可以在⑥上获得单菌落 D正确故选 B9.下表是不同筛选的方法或结果完全正确的一组是()A. \AB. BC. \CD. D【答案】B【解析】解 A、用不同浓度的NaCl液处理不同品种杨树幼苗能正常生长的幼苗为耐盐的杨树品种 A错误B、培养基以尿素为唯一氮源同时添加酚红指示剂可以筛选出土壤中能分解尿素的细菌 B正确C 、基因工程中筛选含有目的基因的受体细胞是利用标记基因但标记基因不一定是抗生素抗性基因 C错误D、筛选产生特定抗体的杂交瘤细胞一般用抗原-抗体杂交的方法 D错误.故选 B.10.益生菌是一类食用后能在肠道内发挥调节功能的活菌市售的益生菌产品质量参差不齐某益生菌品牌宣传其产品活菌数不少于 10^7个 /g 研究小组尝试检测该品牌益生菌中的活菌含量是否与宣传一致实验步骤为制备培养基→调节pH→灭菌→倒平板→梯度稀释样品→接种→培养→计数下列叙述错误的是()A. 培养箱中氧含量的变化会影响所培养的益生菌的繁殖和代谢B. 经高压蒸汽灭菌的培养基所倒平板和接种后培养时的平板均需要倒置C. 对该品牌益生菌进行计数时稀释涂布平板法统计的数目会比实际值略大D. 若要检测培养基是否被污染可将未接种的培养基在相同条件下进行培养【答案】C【解析】解 A.培养箱中氧含量的变化会影响所培养的益生菌的繁殖和代谢 A正确B.经高压蒸汽灭菌的培养基所倒平板和接种后培养时的平板均需要倒置倒置可以避免皿盖上水珠滴落污染培养基 B正确C.对该品牌益生菌进行计数时稀释涂布平板法统计的数目会比实际值偏低因为当两个或多个细胞连在一起时平板上观察到的只是一个菌落 C错误D.若要检测培养基是否被污染可将未接种的培养基在相同条件下进行培养 D正确故选 C11.为研究农药甲胺磷和乙草胺对土壤中的产甲烷菌数量的影响研究人员向盛有相同体积的培养液和产甲烷菌的3组试管中分别加入0.1mL的甲胺磷溶液 \left( 1.0mg \cdot L^-1 \right)、蒸馏水和乙草胺溶液 \left( 1.0mg \cdot L^-1 \right)定期取样测定产甲烷菌的种群密度结果如下图下列有关分析错误的是()A. 实验初期加入甲胺磷后产甲烷菌的分裂速度加快B. 是否加入甲胺磷和乙草胺不影响产甲烷菌的环境容纳量C. 若增加药量则乙草胺组产甲烷菌达到环境容纳量的时间可能延长D. 加入乙草胺后产甲烷菌种群增长速率先减慢后加快【答案】D【解析】D12.“中华老字号”即墨老黄酒具有活血驱寒通经活络的作用即墨老黄酒常用谷物做原料经高温糖化(将淀粉分解)后添加酒曲发酵而成下列叙述错误的是()A. 黄酒酿造时前期进行一段有氧呼吸后期主要进行无氧呼吸B. 高温糖化过程即可以杀灭杂菌又有利于酵母菌对糖类的利用C. 酒曲中含有大量的酵母菌加酒曲过程相当于接种菌种的过程D. 酿酒过程中随发酵时间推进酒精的产生速率逐步上升【答案】D【解析】答案 D【解析】酒精酸造时前期进行有氧呼吸有利于菌种的大量繁殖后期无氧呼吸有利于进行发酵产生酒精 A选项正确糖化过程在高温下可以消灭谷物中的杂菌又可以使淀粉发生分解形成还原糖有利于酵母菌的利用 B选项正确酒曲中的酵母菌相当于酒精发酵的菌种因此加酒曲过程也就是接种菌种的过程 c选项正确酿酒过程中随发酵时间的推进酒精产生的速率是先上升后下降 D选项错误【考点】发酵工程13.解脂菌能利用分泌的脂肪酶将脂肪分解成甘油和脂肪酸并吸收利用脂肪酸会使醇溶青琼脂平板变为深蓝色将不能直接吸收脂肪的甲、乙两种菌分别等量接种在醇溶青琼平板上培养甲菌菌落周围呈现深蓝色乙菌菌落周围不变色下列说法错误的是()A. 甲菌能分泌脂肪酶可能属于解脂菌B. 实验所用培养基是以脂肪为唯一碳源的选择培养基C. 可将两种菌分别接种在同一平板不同区域进行对比D. 该平板可以用来比较不同解脂菌分泌脂肪酶的能力【答案】B【解析】解 A.由题意可知甲菌菌落周围呈现深蓝色说明甲菌可以分泌脂肪酶将脂肪分解成甘油和脂肪酸脂肪酸会使醇溶青琼脂平板变为深蓝色故甲菌可能属于解脂菌 A正确B.乙菌落周围没有出现深蓝色说明乙菌不能产生脂肪酶不能利用脂肪供能但乙菌可以在培养基上生存说明该培养基不是以脂肪为唯一碳源 B错误C.可将两种菌分别接种在同一平板不同区域进行对比更直观 C正确D.该平板可以用来比较不同解脂菌分泌脂肪酶的能力观察指标为菌落周围深蓝色圈的大小 D正确故选 B14.下列关于灭菌和消毒的说法不正确的是()A. 灭菌是指杀死环境中的所有微生物包括芽孢和孢子B. 灭菌和消毒实质上是相同的C. 接种环用灼烧法灭菌D. 常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等【答案】B【解析】灭菌与消毒的实质是不同的灭菌是指杀死一定环境中的所有微生物包括芽孢和孢子使用的是较为强烈的理化因素根据不同的材料选用不同的灭菌方法如接种环的灭菌用灼烧法消毒是指杀死物体表面或内部的部分微生物(不包括芽孢和孢子) 使用的是较为温和的物理或化学方法故选B15.在生产、生活和科研实践中经常通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染下列说法错误的是()A. 牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高温瞬时消毒法B. 密闭空间内的空气常采用紫外线照射消毒C. 玻璃实验器具可以放入干热灭菌箱中进行干热灭菌D. 水厂供应的自来水通常是经过高锰酸钾消毒的【答案】D【解析】A、巴氏消毒法或高温瞬时消毒法在较低温度下既可以杀死病菌又能保持牛奶中营养物质风味不变 A正确B、紫外线能破坏DNA结构密闭空间内的空气常采用紫外线照射消毒 B正确C、玻璃实验器具可以放入干热灭菌箱中进行干热灭菌 C正确D、水厂供应的自来水通常是经过氯气消毒的 D错误故选D.16.若将某种细菌置于有营养的物体上它会繁殖并形成细胞群以下用来检验两种抗生素的杀菌效果的对照实验最恰当的分组设计是()A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】解要检验某种抗生素的杀菌效果必须将抗生素与细菌一起培养观察细菌繁殖情况实验的自变量是有无抗生素其他条件应相同且适宜因此应该设计一个有细菌无抗生素的对照组和有细菌有抗生素的实验组 C项正确故选 C17.微生物接种的方法有很多如平板划线法、稀释涂布平板法、斜面接种法和穿刺接种法等下列关于各类接种方法的叙述错误的是()A. 不同接种方法的核心都是要防止杂菌的污染保持培养物的纯度B. 上述四种接种方法仅稀释涂布平板法可用于微生物的计数C. 斜面接种法和穿刺接种法均可用于保存菌种D. 平板划线法仅需在划线前灼烧一次接种环即可【答案】D【解析】解 A.培养微生物的核心是防止杂菌污染 A正确B.上述四种接种方法仅稀释涂布平板法可用于微生物的计数 B正确C.斜面接种法和穿刺接种法均可用于菌种的临时保存 C正确D.在操作第一步及每次划线之前都要灼烧接种环且在划线操作结束时仍然需要灼烧接种环 D错误故选 D18.消毒和灭菌是两个不同的概念下列哪些事物适用于消毒处理()①皮肤②饮用水③牛奶④注射器⑤培养皿⑥接种环⑦培养基⑧果汁⑨酱油⑩手术刀A. ①②③⑧⑨B. ④⑤⑥⑦⑩C. ①②④⑤⑥⑧D. 以上全部【答案】A【解析】解消毒是用比较温和的物理或化学方法杀死部分微生物的方法不包括芽孢和孢子灭菌是用强烈的物理或化学方法杀死一切微生物包括芽孢和孢子①皮肤应进行消毒②饮用水应进行消毒③牛奶应进行消毒④注射器应进行灭菌⑤培养皿应进行灭菌⑥接种环应进行灭菌⑦培养基应进行灭菌⑧果汁应进行消毒⑨酱油应进行消毒⑩手术刀应进行灭菌综上所述①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩需要中进行消毒的是①②③⑧⑨故选 A19.下列关于微生物接种操作的叙述不正确的是()A. 接种时连续划线的目的是将聚集的菌体逐步稀释获得单个菌落B. 稀释涂布平板法是需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面C. 平板划线操作第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物感染操作者D. 平板划线在第二区域内划线时接种环上的菌种直接来自第一次划线末端【答案】C【解析】解 A.接种换上的菌液经过连续划线菌液中的菌体越来越少最后容易形成单菌落 A正确B.稀释涂布平板法是需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面 B正确C.平板划线操作第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养基 C 错误D.平板划线在第二区域内划线时接种环上的菌种直接来自第一区域的菌种 D正确故选 C20.下列有关微生物实验室培养的说法不正确有几项()①制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序计算、称量、熔化、消毒、倒平板②根据对生存环境的要求在对应环境中寻找就一定能寻找到目的菌株③稀释涂布平板法是需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面④灭菌是指杀灭物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子⑤平板划线操作第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物感染操作者⑥稀释涂布平板法进行梯度稀释时要用移液管吹吸试管中溶液几次目的是达到足够稀释倍数⑦平板划线在第二区域内划线时接种环上的菌种直接来自第一次划线末端A. 1项B. 2项C. 3项D. 4项【答案】D【解析】解①制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序计算、称量、熔化、灭菌、倒平板①错误②在寻找目的菌株时要根据它对生存环境的要求到相应的环境中去寻找能提高找到目的菌株的几率但不是一定能找到目的菌株②错误③稀释涂布平板法是需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面③正确④使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程称为灭菌④正确⑤平板划线操作第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养基⑤错误⑥梯度稀释过程中用移液管把菌液从一支试管转移到下一支试管后要用手指轻压移液管的橡皮头吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀⑥错误⑦平板划线在第二区域内划线时接种环上的菌种直接来自第一次划线末端⑦正确故选 D三、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)21.(1)分离纯化棉花黄萎病菌时需配置相应的培养基培养基为其生长繁殖提供________________________等营养物质接种前需将灭菌的培养基放置一段时间目的是________________________ 分离土壤根系微生物时先用________对土壤溶液进行梯度稀释再涂布平板涂布前进行梯度稀释的理由是________________________________ 培养一段时间后平板上可观察到________________等不同的菌落根据根系微生物菌落特征挑选相应单菌落进一步纯化培养21.(2)抑菌圈是一个以待测微生物菌落为圆心的圆其周围细菌生长受到抑制而形成的透明圈科研人员配置了含有黄萎病菌的琼脂平板为比较不同根系微生物纯化菌液对棉花黄萎病菌的拮抗作用效果请补充下面的实验思路在含黄萎病菌琼脂平板上分别滴加________________________________________ 观察并比较抑菌圈的大小抑菌圈越大则说明拮抗作用越强【答案】(1)碳源、氮源、无机盐和水, 检测培养基灭菌是否合格, 无菌水, 若不稀释土壤溶液中微生物浓度较高直接培养很难分离得到单菌落, 形态、大小、颜色【解析】解(1)分离纯化棉花黄萎病菌时需配置相应的培养基培养基为其生长繁殖提供碳源、氮源、无机盐和水等营养物质为检测培养基灭菌是否合格接种前需将灭菌的培养基放置一段时间分离土壤根系微生物时先用无菌水对土壤溶液进行梯度稀释再涂布平板涂布前要进行梯度稀释若不稀释土壤溶液中微生物浓度较高直接培养很难分离得到单菌落培养一段时间后平板上可观察到形态、大小、颜色等不同的菌落根据根系微生物菌落特征挑选相应单菌落进一步纯化培养【答案】(2)等量不同的根系微生物纯化菌液在相同且适宜的条件下培养一段时间【解析】(2)在含黄萎病菌琼脂平板上分别滴加等量不同的根系微生物纯化菌液在相同且适宜的条件下培养一段时间观察并比较抑菌圈的大小抑菌圈越大则说明拮抗作用越强22.(1)实验过程中常从________________的土壤中取样设置甲培养基的目的是富集培养以确保能获得目的菌从培养基的组分分析甲、乙培养基的不同在于乙中含有________________和________________22.(2)用来筛选高效降解PBAT菌株的培养基含有 KH_2PO_4和 NaHPO_4 其作用有________________________和________________________________22.(3)实验中初步估测摇瓶M中细菌细胞数为 2\times 10^7个/mL 若要在每个平板上涂布0.1mL稀释后的菌液且保证每个平板上长出的菌落数不超过200个则至少应将摇瓶M中的菌液稀释________倍22.(4)对分离的细菌数目统计时统计的菌落数目往往比活菌的实际数目________ 其原因是________________________________________________22.(5)为了筛选出高效的目的菌可比较单菌落周围透明圈的大小实验结果如图显示的A~E五种菌株中 ________是最理想菌株【答案】(1)富含塑料(PBAT), 琼脂, 作为唯一碳源的PBAT【解析】解(1)筛选目的菌株需要根据菌株的生活习性到相应的环境中去寻找本实验目的是从土壤中分离得到能高效降解PBAT的细菌菌株所以需要到富含富含塑料(PBAT)的土壤中取样富集培养需要扩大目的菌株的数量以确保能获得目的菌因此甲培养基是液体培养基而乙是固体培养基同时进行筛选菌株所以二者的区别是乙含有琼脂和作为唯一碳源的PBAT【答案】(2)为细菌生长提供无机营养, 作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH稳定【解析】(2) KH_2PO_4和 Na_2HPO_4是无机盐可以为细菌生长提供无机营养同时两者是一对缓冲物质可以作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH稳定【答案】(3)\ 10^4【解析】(3)利用稀释涂布平板法对细菌进行计数要保证每个平板上长出的菌落数不超过200个假设稀释倍数为a 在每个平板上涂布0.1mL稀释后的菌液则有200\timesa\div0.1=2\times 10^7 则稀释倍数a= 10^4【答案】(4)小, 当两个或多个细菌连在一起时平板上观察到的只是一个菌落【解析】(4)采用稀释涂布平板法进行活菌计数时统计的菌落数目往往比活菌的实际数目少原因是当两个或多个细胞连在一起时平板上观察到的是一一个菌落【答案】(5)E【解析】(5)为了筛选出高效的目的菌可比较单菌落周围透明圈的大小实验结果显示的A~E五种菌株中 E菌落周围的透明圈最大说明E菌株降解PBAT能力最强因此是最理想菌株23.(1)实验室常用的培养细菌的培养基为牛肉膏蛋白胨培养基根据上述操作可知该培养基从物理性质来说属于________培养基该培养基中的NaCl能为微生物提供的主要营养是________23.(2)若将上述步骤改为先灭菌后调 pH 可能的后果是________。
北师版高中生物学选择性必修3生物学技术与工程课后习题 第1章 发酵工程 第1章测评(A)

第1章测评(A)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在发酵过程中,可以通过下列哪一组方法实现对溶解氧的控制?( )①添加酸或碱②调节通气量③调节搅拌速度④添加缓冲剂A.①②B.①④C.②③D.①②④答案:C2.下列有关培养基的叙述,正确的是( )。
A.培养基是人工配制的适合微生物生长和繁殖的营养基质B.培养基都只含有水、碳源、氮源和无机盐C.固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基D.微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见的单个细菌答案:A解析:培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐,除此之外,还含有微量元素,可为微生物的生长和繁殖提供营养物质,A项正确,B项错误。
固体培养基中加入少量水不能制成液体培养基,C项错误。
单个细菌肉眼看不到,微生物在固体培养基上可形成肉眼可见的单个菌落,D项错误。
3.下列有关微生物的分离与培养的叙述,错误的是( )。
A.获得纯培养物的关键是防止杂菌污染B.倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落造成污染C.倒平板时将培养皿的盖拿开,以便于将锥形瓶中的培养基倒入培养皿D.检验培养基是否被杂菌污染的最有效方法是将未接种的培养基放在恒温培养箱中培养答案:C解析:为避免杂菌污染培养基,倒平板时,左手的拇指和食指将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙,右手将锥形瓶中的培养基(约10~20mL)倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖。
4.不同的微生物对营养物质的需求各不相同。
下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物的描述,错误的是( )。
A.氮源物质为该微生物提供必要的氮元素B.碳源物质也是该微生物的能源物质C.无机盐是该微生物不可缺少的营养物质D.水是该微生物的营养成分之一答案:B解析:CO2是无机碳源,不能作为该微生物的能源物质。
5.在检测食品中大肠杆菌是否超标的实验中,下列操作错误的是( )。
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选修三专题11.萤火虫发光是体内荧光素酶催化一系列反应所产生的现象。
如果荧光素酶存在于植物体内,也可使植物体发光。
一直以来荧光素酶的惟一来源是从萤火虫腹部提取。
但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内,并在大肠杆菌体内产生荧光素酶。
请你根据已有的知识回答下列有关问题:(1)在此转基因工程中,目的基因是________,具体操作过程中下图所示的黏性末端是由________种限制性核酸内切酶作用产生的。
(2)在上述过程中需要多种酶的参与,其中包括限制性核酸内切酶、DNA聚合酶和________等。
(3)将此目的基因导入到大肠杆菌体内需要载体的帮助。
下列各项是选取载体时必须考虑的是________(多选)。
A.能够在宿主细胞内复制并稳定保存B.具有特定的限制酶切割位点C.具有与目的基因相同的碱基片段D.具有某些标记基因(4)本实验中将目的基因导入大肠杆菌的载体可以是________(多选)。
A.质粒B.动物病毒C.噬菌体D.植物病毒(5)在此转基因工程中,将体外重组DNA导入大肠杆菌体内,并使其在细胞内稳定保存和表达的过程称为________。
最常用的方法是首先用________处理大肠杆菌,目的是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(6)目的基因是否导入受体细胞,用________技术来检测。
目的基因是否表达出相应的蛋白质,除了通过大肠杆菌是否发光来确定外,还可以通过________特异性反应来判断。
解析:(1)由题干信息可知,目的基因是荧光素酶基因。
图中黏性末端第1、3相同,第2、4相同,因此是由2种限制酶切割而成的。
(2)基因工程操作的工具酶有限制酶、DNA连接酶等。
(3)运载体必须具备能够在宿主细胞内复制并稳定保存、具多个限制酶切割位点、具标记基因等特点。
(4)常用的载体是质粒、噬菌体和动植物病毒等,由于受体细胞是大肠杆菌,因此可选用质粒和噬菌体。
(5)将目的基因导入微生物时,常用感受态细胞法,一般用Ca2+处理受体细胞,使之处于能吸收周围环境中DNA分子的生理状态。
(6)检测目的基因是否导入受体细胞可用DNA分子杂交技术,而检测目的基因是否表达可用抗原——抗体特异性反应的方法。
答案:(1)荧光素酶基因 2(2)DNA连接酶(3)A、B、D(4)A、C(5)转化Ca2+使大肠杆菌细胞处于能够吸收周围DNA分子的状态(处于感受态细胞状态)(6)DNA分子杂交抗原—抗体2.农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因,现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花,培育抗病棉花品系。
请回答下列问题:(1)要获得该抗病基因,可采用________、________等方法。
为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中,常用的运载体是________。
(2)要使运载体与该抗病基因连接,首先应使用________进行切割。
假如运载体被切割后,得到的分子末端序列为,则能与该运载体连接的抗病基因分子末端是()(3)切割完成后,采用________将运载体与该抗病基因连接,连接后得到的DNA分子称为________。
(4)再将连接得到的DNA分子导入农杆菌,然后用该农杆菌去________棉花细胞,利用植物细胞具有的________性进行组织培养,从培养出的植株中________出抗病的棉花。
(5)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是()A.淀粉B.脂质C.蛋白质D.核酸(6)转基因棉花获得的________是由该表达产物来体现的。
解析:基因工程有四步曲,解答本题时就紧扣这四步曲。
获得抗病毒基因常用的方法是从细胞中直接分离目的基因或根据mRNA碱基顺序和蛋白质的氨基酸序列人工合成目的基因;在基因工程中,常用的运载体是质粒;可以先用限制性内切酶把目的基因和运载体切出相同的黏性末端;再用DNA连接酶将运载体和目的基因连接起来,构成重组DNA分子;用导入重组DNA分子的农杆菌感染棉花细胞,并用组织培养的方法把这样的棉花细胞培育出个体,从中筛选出有抗病性状的棉花;最后进行鉴定,可把普通棉和抗虫棉在同等条件下让害虫吞食,观察其效果即可。
答案:(1)从细胞中分离化学方法人工合成Ti质粒(2)限制性内切酶(限制酶)A (3)DNA连接酶重组DNA(4)感染全能筛选(选择)(5)C(6)抗病性状3.人体细胞内含有抑制癌症发生的p53基因,生物技术可对此类基因的变化进行检测。
(1)目的基因的获取方法通常包括______________和______________。
(2)上图表示从正常人和患者体内获取的p53基因的部分区域。
与正常人相比,患者在该区域的碱基会发生改变,在上图中用方框圈出发生改变的碱基对;这种变异被称为____________。
(3)已知限制酶E识别序列为CCGG,若用限制酶E分别完全切割正常人和患者的p53基因部分区域(见上图),那么正常人的会被切成________个片段;而患者的则被切割成长度为________对碱基和________对碱基的两种片段。
(4)如果某人的p53基因部分区域经限制酶E完全切割后,共出现170、220、290和460碱基对的四种片段,那么该人的基因型是________(以P+表示正常基因,P-表示异常基因)。
解析:(1)目的基因通常从细胞中直接分离或通过化学方法人工合成。
(2)对比正常人和患者p53基因部分区域的碱基对序列可知:正常基因中的C—G碱基对被T—A碱基对替换而成为异常基因。
(3)由图示知:正常人的p53基因部分区域有2个限制酶切割位点,用限制酶E对正常人的该基因区域进行切割,将得到长度分别为290对碱基、170对碱基和200对碱基3个片段。
异常基因因碱基替换而失去一个限制酶E的切割位点,故用限制酶E切割患者的p53基因部分区域,只能得到长度为460对碱基和220对碱基的2种片段。
(4)若某人的该基因区域用限制酶E完全切割后,共出现170、290、220和460碱基对4种片段。
说明该人既有正常基因,又有异常基因,故该人基因型为P+P-。
答案:(1)从细胞中分离通过化学方法人工合成(2)见下图基因碱基对的替换(基因突变)(3)3460220(4) P+P-4.依据基因工程技术有关原理回答下列问题:(1)限制性核酸内切酶是在基因工程中用来切开DNA的酶,Eco RI是大肠杆菌的R型菌体分离而来的限制性核酸内切酶,它总是在一定的碱基序列中切断DNA。
以下的碱基序列表示的是Eco RI的识别序列,请用箭头在下图中画出Eco RI的作用部位:(2)获取目的基因途径有生物体内提取或________。
(3)下图是将人类的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图,所用的载体为质粒A。
已知细菌B内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌B后,其上的基因能得到表达。
请回答下列问题:①简述构建重组质粒的主要过程________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
②导入细菌B细胞的目的基因成功表达的标志是______________________________________________________________________________________________________。
(4)假如预期到某种酶的功能,要设计相应的基因,下列图示中:①是________;②是________________________________________________________________________。
答案:(1)(2)人工合成(3)①用特定的限制性核酸内切酶切割质粒,使其出现一个有黏性末端的切口;用同种限制性核酸内切酶切割目的基因,产生相同的黏性末端;将切下的目的基因片段插入到质粒的切口处,再加入适量的DNA连接酶,使质粒与目的基因结合成重组质粒②受体细胞通过转录、翻译合成相应的蛋白质,即人的生长激素(4)分子设计具有一定氨基酸序列的多肽链5.已知SARS是由一种RNA病毒感染所引起的疾病。
SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。
某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗,开展了前期研究工作,其简要的操作流程如下:(1)实验步骤①所代表的反应过程是________。
(2)步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用限制性内切酶和________酶,后者的作用是将用限制性内切酶切割的________和________连接起来。
(3)为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特性,可用________与________进行抗原——抗体特异性反应实验,从而得出结论。
(4)步骤④和⑥的结果相比,原核细胞表达的S蛋白与真核细胞表达的S蛋白的氨基酸序列________(相同,不同),根本原因是________________________________________________________________________。
解析:(1)利用RNA获取DNA,一般采用逆转录的方法,在这一过程中需要逆转录酶;(2)目的基因与载体结合,先用限制性内切酶在目的基因和载体上切出相同的黏性末端,将目的基因片段插入载体的切口处,再加入适量DNA连接酶,将黏性末端连接起来;(3)通过大肠杆菌合成的S蛋白,结构和功能可能会发生变化,可与人体内产生的抗S蛋白的抗体进行抗原——抗体特异性反应,以此进行检测;(4)因转入的目的基因相同,翻译出的蛋白质一般情况下也相同。
答案:(1)逆转录(2)DNA连接运载体S基因(3)大肠杆菌中表达的S蛋白SARS康复病人血清(4)相同表达蛋白质所用的基因相同6.如图表示从苏云金芽孢杆菌分离出来的杀虫晶体蛋白质基因(简称Bt基因)及形成转基因抗虫植物的图解。
请回答:(1)在下列含有A TP和有关的酶的试管中,大量而快捷的获取Bt基因的最佳方案是如图所示中的()(2)写出b过程表达式:________________________________________________________________________。