小升初作文指导:写景作文写作方法

合集下载

小升初写景作文写作指导汇总:动植物和物品记叙文

小升初写景作文写作指导汇总:动植物和物品记叙文

小升初写景作文写作指导汇总:动植物和物品记叙文
一、动植物记叙文
1、描写动植物的外形:
要描写动植物,首先要抓住它们的特征,比如它们的外形、颜色、大小、体型等等。

有些动植物的外形可能很有趣,比如有的动物有着特殊的形状,有的植物有着奇特的叶子,这些都可以在写作中描述出来。

2、描写动植物的行为:
动植物的行为也是一个很重要的描写要素,比如它们的活动范围、习性、繁殖方式等等。

例如,描写一只小鸟,可以描述它在枝头跳跃、叫声响亮、翅膀展翅高飞等,这样可以使文章生动有趣。

3、描写动植物的生活环境:
动植物的生活环境也是要描写的,比如它们的栖息地、繁殖地等。

比如,描写一只鸟,可以描述它居住在森林里、树梢上、山谷里等,这样可以让读者有一种身临其境的感觉。

二、物品记叙文
1、描写物品的外形:
要描写物品,首先要抓住它们的特征,比如它们的形状、大小、颜色、材质等。

有些物品可能有着特殊的形状,比如有的建筑物有着奇特的造型,有的物品有着特殊的颜色,这些都可以在写作中描述出来。

2、描写物品的用途:
物品的用途也是要描写的,比如它们的作用、功能等。

比如,描写一台电脑,可以描述它可以用来上网、编写文档、游戏等,这样。

小升初语文写作方法指导写景篇

小升初语文写作方法指导写景篇

(三)要借助想象和联想
在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还 要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,折旧需要 借助于想象和联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行 类比,从而突出所写景物的特点。 其中,联想是最大特点是 由此及彼,它可以跨越时间的界限,可以冲决空间的阻隔,他 可以使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出 神入化地反映出景物的内在特征。 例如李白的《望庐山瀑 布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”诗人运用大胆 的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,既写出了庐山瀑布 落差之大的特征,给人留下难忘印象。
怎样写好写景的记叙文?
(一)要Байду номын сангаас出有特色的景物
一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公 园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐 和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公 园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各 领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了 中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势 磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它 们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得 到美的陶冶和享受。
小升初语文写作方法指导写景篇
小升初语文写作方法指导写景篇
描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美 祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重 要类型。写景的记叙文有什么特点呢?
首先,景物有狭义和广义之分。
狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指 自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。换句话说,记 叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事 物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙 文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对

小升初语文写作方法指导「写景篇」

小升初语文写作方法指导「写景篇」

小升初语文写作方法指导「写景篇」导语:描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。

写景的记叙文有什么特点呢?以下是为大家精心的写作方法,欢迎大家阅读参考!狭义的景物指提供人欣赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。

换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛效劳的。

同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景效劳的。

作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。

要注意景物描写必须为人物的思想感情效劳,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。

一般来说,景物是各有特色的。

同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。

例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。

同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。

同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。

或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。

这些风光都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

写景和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。

观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。

观察点不同,所看到的景物也就不同。

宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近上下各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”由于欣赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了。

小升初作文指导:描写景物

小升初作文指导:描写景物

小升初作文指导:描写景物
小升初作文指导:描写景物
一、拟人妙如神助
拟人要用得形象、准确,妙如神助。

示例:
1、老舍先生在《林海》中这样描绘兴安岭—
兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白摔为裙,还穿着绣花鞍。

连树与树之间的空陈也不缺乏色彩:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶—它们很亲热地落在客人身上。

兴安岭都人模人样地披衫挂裙了。

小花竟身着艳装呼朋引伴了,蝴蝶也像模像样地做客了。

你说景物“活”了没?
2、杨柳同学在《晨雾》中这样写雾—
走在上学的路上,雾好像跟我捉迷藏似的把我团团围住,一会儿闪开,一会儿聚拢。

我就好像童话故事中腾云驾雾的神仙。

在雾的陪伴下,我来到了了学校教学楼前。

我们班的教室仿佛也害羞地躲了起。

来……
我去寻找雾的踪迹,但是雾不见了!我向四周大声喊:“雾,你到哪儿去了?”
小作者把雾当做了一位调皮的小朋友,还与她嬉戏玩耍呢!这种亲切的感受,让所描写的景物更加美妙动人。

二、比喻耐人寻味
比喻要用得生动、自然,耐人寻味。

1、这样的山围烧着这样的'水,这样的水例映着这样的山,再加上空中云雾迷萦,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连纬不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

早已分不清描写的是风景还是画,让读者自然想到“风景如画”一说,便随着作者荡舟碧波、画中神游了。

2、这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空的,仿佛一只苍
鹰展着其翅浮在天宇中一般。

亭子变成了浮在天宇的鹰,峭拔不峭拔?灵动不灵动?读者自己想吧。

小升初语文写景作文指导范文

小升初语文写景作文指导范文

小升初语文写景作文指导范文引言小升初考试是每个小学生都会面临的一次重要考试,而其中的语文写作部分往往是让人头疼的。

写作一直被认为是语文学习的重要环节,而写景作文是语文写作中的一种常见题型。

在小升初考试中,写景作文的题目也时常出现。

本文将以小升初语文写景作文为主题,为大家提供一篇指导范文。

作文题目:秋天的乡村秋天是一个美丽的季节,尤其是在乡村。

请你用具体的描写写一篇题目为《秋天的乡村》的作文。

一、写作导引写作导引可分为三部分:1. 选择主题在写作过程中,首先要明确作文的主题。

对于这篇作文来说,主题是秋天的乡村。

我们需要通过具体的描写去展现秋天的乡村风光。

2. 组织结构一个好的作文需要有一个清晰的组织结构,让读者容易理解和接受你想要传达的信息。

本作文建议采取以下结构:•第一段:引出秋天的乡村,概括全文要表达的主题。

•第二段:描写秋天乡村的景色。

•第三段:描写秋天乡村的农作物和果实。

•第四段:描述乡村居民的生活方式。

•结尾:总结全文,再次点出主题。

3. 语言运用写作的表达方式和语言运用对于一篇好的作文至关重要。

可以通过使用生动的形容词、恰当的比喻等手法来提升作文的质量。

二、秋天的乡村秋天的乡村美得如诗如画,景色宜人,让人流连忘返。

一到秋天,丹顶鹤、白天鹅等候鸟开始南飞,在空中画出了美丽的弧线。

整个乡村弥漫着沁人心脾的清新味道。

三、秋天的景色走进乡村,你会被美丽秋景所迷倒。

红黄交织的枫叶,随风飘舞着,如同一群小精灵在跳舞。

稻谷金黄了,稻穗饱满挂满了整个田野。

菊花绽放,五彩斑斓,在秋风中显得格外美丽。

四、农作物和果实秋天是丰收的季节,农田里的庄稼都长得茁壮。

红彤彤的苹果、圆润的柿子、甜美的葡萄,都给人们带来了丰盈的果实。

辛勤的农民们笑逐颜开,在忙碌中感受到了劳动的快乐。

五、乡村居民的生活方式乡村的居民生活节奏相对较慢,清晨,乡亲们早早起床,氧吧一般的乡村让人们远离都市的喧嚣。

在田野中,你可以看到田园牧歌般的景象:老奶奶牵着小狗散步,农民叔叔开着拖拉机耕地。

小升初作文指导:七步搞定写景作文技巧

小升初作文指导:七步搞定写景作文技巧

小升初作文指导:七步搞定写景作文技巧如要写,第一要观察。

要想把景物描写好,必须认真观察。

下面是小编整理的七步搞定写景作文实用技巧,欢迎阅读。

1、观察景物的颜色观察景物的颜色,描写景物的颜色,可以使文章锦上添花,五颜六色。

2、观察景物的声音不同的景物会发出不不同的声音,描写景物的声音,可以使别人读了文章如闻其声,经久难忘。

因此,我们观察景物,还应该注意观察景物的声音。

要竖起耳朵来,仔细倾听大自然的各种声音,尽力把这些声音写入文章。

3、观察景物的形状观察景物的形状,是观察的最基本的内容。

包括大小、宽窄,长短、厚薄、圆的、方的、长的、短、粗的、细的等等。

只有细致地观察了景物的形状,才能在描写景物的时候,生动传神地描绘出景物的特点。

只有细致地观察形状,才能写出具体的景物特点!4、观察景物的气味观察景物,不仅仅是用眼看,还包括用鼻子嗅。

用鼻子来观察景物的气味,会别有一番情趣。

你看,一个小朋友观察到了果园里的气味:5、观察景物的静态观察静态的景物,可观察景物的形状的特点,颜色的特点等等。

观察时可以展开联想和想象,不仅观察出景物是什么,更要观察景物像什么。

只有这样,在描写的时候,才能把景物写形象,写具体,写生动,写有趣。

你看,一个小朋友观察了池塘的静态的特点:6、观察景物的动态观察景物动态,要抓住景物最突出的特点来观察。

譬如我们要观察海潮的'动态特点,就应该观察海浪的冲击时的形态,抓住一瞬间的变化来细致观察。

7、观察景物的季节特点景物在不同的季节里,会出现不同的特点。

观察景物,还应该注意观察景物的不同季节里的特点。

一年四季,春夏秋冬,不同的景物都会展现出不同的特点。

抓住季节的特点来观察景物,就能描写出景物的特点,写出优美新颖的文章来。

小升初作文写作指导:写景作文的注意事项

小升初作文写作指导:写景作文的注意事项

小升初作文写作指导:写景作文的注意事项
1、把握好写景的节奏:写景作文的节奏很重要,要把握好,让读者有一种身临其境的感觉。

2、注意描写的细节:要像描绘一幅画一样,仔细描写景色的细节,让读者有一种深刻的感受。

3、突出主题:写景作文的主题很重要,要突出主题,让读者能够清楚地理解文章的主旨。

4、把握好语言的节奏:要让文章的语言有韵律感,让读者能够有一种自然的感受。

5、用心把景色描绘出来:要用心把景色描绘出来,让读者有一种身临其境的感觉,让文章更加生动。

小升初写作写景方法指导

小升初写作写景方法指导

小升初写作写景方法指导写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。

描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。

写景的记叙文有什么特点呢?首先,景物有狭义和广义之分。

狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。

换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。

同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。

其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。

作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。

要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。

怎样写好写景的记叙文?一要写出有特色的景物一般来说,景物是各有特色的。

同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。

例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。

同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。

同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。

或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。

这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

二要学会观察写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。

观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

写景作文写作方法
描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的
壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景
的记叙文有什么特点呢?
首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏
的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然
环境和身会环境。换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然
风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文
章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要
区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介
绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件
发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。同理,写景记
叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。
其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物
感情抒发表达出来的。作者可以在文章中直接抒发感情,即所
谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还
可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。要
注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情
相一致,不能孤立地、无目的地写景。
一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公
园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐
和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院
公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山
各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育
了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气
势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把
它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人
得到美的陶冶......

相关文档
最新文档