第7课 毒祸猛于虎
川教版《生命生态安全》九年级下册第二课毒品的危害 教学设计
生：树立正确的人生观,不盲目追求享受,不侥幸尝试,不受不良诱惑的影响。
生：吸毒会把自己的身心受损,把家庭搞得妻离子散、家破人亡。
生：养成良好的行为,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
生：不结交吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸贩毒行为的人,一劝阻,二远离,三报告公安机关。
（二）据调查统计,80%左右的吸毒人员都有违法犯罪行为,这成为社会不安定因素。（出示课件21）
（三）吸毒的危害性可以概括为六个字：害己、毁家、损国。（出示课件22）
（四）故事回放：（出示课件23）
阅读10页的故事回放,说说你的想法。
生：吸食毒品,很容易导致人产生幻觉。致幻后,人的举动便不受大脑控制,会做出很多匪夷所思的事情。
讲授新课
一、毒品的危害概述
（一）毒品的泛滥不仅直接危害人们的身心健康,而且会给经济发展和社会进步带来巨大威胁。（出示课件3）
（二）吸毒和贩毒极易诱发诈骗、暴力犯罪、卖淫、艾滋病传播等一系列危害国家稳定的社会问题。（出示课件4）
（三）吸毒和贩毒极易诱发诈骗、暴力犯罪、卖淫、艾滋病传播等一系列危害国家稳定的社会问题。（出示课件5）
《中华人民共和国刑法》规定的有关毒品犯罪的罪名有:走私、贩卖、运翰、制造毒品罪;非法持有毒品罪;窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪;走私制毒物品罪;非法买卖制毒物品罪;非法种植毒品原植物罪;非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪;非法提供麻醉药品、精神药品罪等。
（六）阅读9页的故事回放,说说你的想法。（出示课件19）
（四）毒品的危害巨大,毁灭自己、祸及家庭、危害社会（出示课件6）
二、毒品摧残人生
（一）长期吸食毒品可造成人格畸形、道德沦丧。（出示课件7）
63—苛政猛于虎：居住在城里的悲哀
苛政猛于虎：居住在城里的悲哀——新概念成语故事110则之63李恒昌孔子带领弟子周游列国的路上，路过泰山旁边，他们远远地看见一个妇女在坟墓前痛哭不已。
孔子扶着车把侧耳倾听，发现她不是一般的伤心，于是，他便走上前来，询问妇女为何哭泣，究竟遇到了什么困难。
那位妇女见有老者来问，随即一把鼻子一把泪地诉说自己的悲惨境遇：“我们住在山里，先是我公公被老虎咬死了，随后我的丈夫也被老虎咬死了，如今我即将结婚的儿子又死于虎口。
”孔子听了，感到格外纳闷，于是问她：“既然这里有老虎，你们为什么不离开这里呢？我听说城里居住条件很好，那里没有老虎，也不会伤人啊！”那妇女回答说：“看来，您是一位读书先生，只知其一不知其二啊！”孔子的弟子说：“我们老师是全国著名的教育学家，他还有什么不知道的呢？”妇女回答说：“以前，我们也曾住在城里，五年前搬到了山上。
”孔子问：“在城里住不好么？为何要搬到如此偏僻的地方？”妇女解释说：最初在城里住的时候，还没感到问题的严重。
可是，后来我们在城里越来越住不下去了。
因为城里房价越来越高，我们的孩子越来越大，孩子大了需要娶媳妇，可是没有房子，谁也不肯嫁给他。
我家公公早已退休，老公下岗在家，儿子大学毕业找不到工作，只能靠推销保险维生。
我们这样的家庭，根本买不起房子给儿子娶媳妇。
有一次，有人给儿子介绍了一个女朋友，一开始两人谈得还可以，可等听说家里没有房子，一家人蜗居时，扭头就走了。
为了给儿子弄一处结婚的房子，老公在我家小院里挖地三米，建起了一个简易地下室，本想我们搬进去居住，把房子腾出来给儿子当新房，不料却惹出了大麻烦。
我家挖地建地下室的消息传出后，有关部门的管理人员很快就找上门来。
有个部门的执法人员说，我们这是搞未经审批的违章建筑，不仅应该填死，而且要交十万元罚款。
还有个部门说，我们家的房子已经住了50年，超过了土地使用期限，如果继续住下去，需要交50万元土地使用费。
这么多钱，我们哪里能拿出来啊，这不是要我们的命吗？妇女继续说：万般无奈之下，我们一家人舍弃了原来的房子，偷偷搬到了山上，在这里搭起了茅屋居住。
中考政治试题精选(七年级上、下册)
中考试题精选（七年级上、下册）一、选择题1、新修订的未成年人保护法，把保护未成年人的原则确定为“尊重未成年人的人格尊严、适应未成年人身心发展的规律和特点、教育与保护相结合”。
这说明（ D ）A.未成年人要自觉抵制不良诱惑B.未成年人犯罪不用承担刑事责任C.未成年人要敢于同违法犯罪现象作斗争D.未成年人的成长受国家司法的特殊保护2、我国法律和社会主义道德具有一致性。
这种一致性表现在（D ）①两者相互配合、相互促进、相互补充②法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的③一些法律上的义务同时就是社会主义道德所要求的④积极实施法律所提倡和鼓励的行为有利于弘扬社会主义道德A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.不良诱惑就像小小的吸血蝙蝠，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你。
这表明，不良诱惑（ C ）A．是无法战胜的，因而不能沾染 B.是可以战胜的，沾染以后再改C.会侵蚀毒害人，必须自觉抵制D.会强烈吸引人，无法真正抵制4、2008年5月12日，青岛市市北法院启动为期一周的阳光执行行动，一天之中传唤12人，强制传唤10人，执行案款数额达30多万元，3人因拒不履行生效判决被司法拘留。
这体现了我国法律（ B ）A.由国家制定或认可B.靠国家强制力保证实施C.靠人民法院保证实施D.只对违法犯罪分子具有约束力5、2008年2月2日，李沧法院审理了一起团伙抢劫案。
案犯是15个平均年龄不到20岁的年轻人，最小的仅15周岁。
他们通过网络认识后，为弄钱吃喝玩乐，结伙抢劫。
这案例对青少年成长的启示是（ B ）①坚持圈内交往，避免外圈交往②追求科学、文明、健康的生活方式③自觉抵制社会生活中的消极影响④认真学法，依法规范自己的行为A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④6、2008年5月17日举行的国际反贪局联合会第二届研讨会上，中国最高人民检察院副院长王振川说，坚决惩治和积极预防腐败，是中国的一贯立场。
在过去的5年中，中国检察机关查处了35名省部级以上官员的贪污贿赂等职务犯罪。
拒绝诱惑
相关法律规定
刑法第三百六十四条：传播淫秽的书刊、影片、 音像、图片或者其他淫秽物品，情节严重的， 处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。 组织播放淫秽的电影、录像等音像制品的，处 三年以下有期徒刑、拘投或者管制，并处罚金； 情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑， 并处罚金。 制作、复制淫秽的电影、录像等音像制品组织 播放的，依照第二款的规定从重处罚。向不满 十八周岁的未成年人传播淫秽物品的，从重处 罚。
刑法第三百五十四条：容留他人吸食、注射毒品的，处 3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金。
珍爱生命，远离毒品
为了勿入毒海的后代
为了流尽泪水的母亲
为了你和我的家庭 为了你和我的祖国
珍爱生命拒绝毒品
“法轮功”是李洪志以祛病健身为 诱饵，以“真、善、忍”为幌子，对人们 实施精神控制的邪教。它通过教主崇拜、 精神控制、挑唆煸动等手段，残害生命， 破坏家庭，扰乱社会，制造了多起犯罪案 件。法轮功是典型的邪教。本质是反人 类、反社会、反科学的，必须依法取缔， 坚决惩治。
• 4、什么是“邪教” ？它对人类社会有什么危害？
阅读与思考：
1.什么叫“黄”呢? 指淫秽的读物和音像制品以及淫秽行为
2.淫秽物品可能对青少年群体产生哪些方面的危害呢?
轻者会想入非非，精神萎靡，无心向学； 重者会诱发性犯罪及与之联系的暴力犯罪 和经济犯罪，对青少年危害极大。
青少年容易被“黄毒”击倒。性犯罪的青少年中，有 60%以上是因受这方面的毒害而走上犯罪道路。它 毒害社会风气，腐蚀人的灵魂，特别是危害青少年 的身心健康。
对不良诱惑说 “不”
我们的身边有哪些不良 诱惑？
• 金钱的诱惑 • 不良网络游戏的诱惑 • 烟酒的诱惑 • 黄赌毒的诱惑 • 邪教的诱惑 不良诱惑危害: 直接危害青少年的身心健康,甚至 引发违法犯罪。
教学课件(毒品猛于虎)
生鸦片。生鸦片经过提炼
生成吗啡，吗啡再经化学药 物提炼即生成海洛因。
新 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 导 入
大麻是一种粗大、直
立、芳香的一年生雌雄异株 的灌木。大麻原产于中亚， 在北温带地区种植较为广泛。 大麻里含有大麻酚、大麻二 酚和四氢大麻酚等数种生物 碱。其中四氢大麻酚是服用 大麻后产生致幻作用的主要 成份。大麻服用后可影响中 枢神经系统，引起欣快感， 并引起倦睡。大剂量服用可 出现幻视、焦虑、抑郁、情 绪突变、妄想狂样的反应。 大麻主要是在心理上而不是 在生理上引起成瘾。长期使 用者在停止使用2－4周可消 除其影响，而不会象停止服 用鸦片那样出现生理症状。 大麻的衍生物主要是大麻脂 和大麻油。
新 课 导 入
甲基苯丙胺及其衍生物。甲基 苯丙胺(又名去氧麻黄碱或安非他 命)，俗称“冰”毒，属联合国规定 的苯丙胺类毒品。主要来源是从野 生麻黄草中提炼出来的麻黄素 (EPHEDRINE)。它源于日本。在日本 曾经使用过“冰”毒的人数超过 200万人，直接滥用者55万人，毒 品滥用者都用静脉注射，其中有5 万人患苯丙胺精神病。1990年首先 发现由台湾毒贩进入我国沿海地区 制造、贩运出境的“冰”毒案件。 甲基苯丙胺的形状为白色块状结晶 体，易溶于水，一般作为注射用。 长期使用可导致永久性失眠，大脑 机能破坏、心脏衰竭、胸痛、焦虑、 紧张或激动不安，更有甚者会导致 长期精神分裂症，剂量稍大便会中 毒死亡。所以说，“冰”毒被称为 “毒品之王”。
时长3:16分
深入学习
毒品犯罪刑事责任年龄 --- 是指法律所规定的自然人对自己所实施的 毒品犯罪行为应负刑事责任必须达到的年龄。 毒品犯罪刑事责任能力 --- 是指毒品犯罪行为人能够正确辩认自 己行为的社会性质及其意义，并能够控制和支配自己行为的能力。 (1) 已满16周岁的人实施毒品犯罪，应当负刑事责任； (2) 已满14周岁不满16周岁的人，犯贩卖毒品罪的，应当负刑事 责任； (3) 已满14周岁不满18周岁的人实施毒品犯罪，应当从轻或减轻 处罚。
七年级政治鲁教版下册测试题2011.5.20
七年级思想品德素养展评测试题一、选择题1、进入青春期，生理上会发生一些变化。
以下属于青春期生理变化的是（）①第二性征出现②身高和体重迅速增长③内心渴望独立④大脑发育日趋完善A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③2、2010年7月25日，黑龙江新闻网报道，黑龙江省逾三成未成年人有不同程度的心理问题，并由此产生众多烦恼。
上述未成年人可以（）①学会自己当自己的心理医生②主动向老师父母社会寻求帮助③学会调控自己的情绪，积极面对④不让人说自己懦弱而勇敢地独立承受A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④3、从2007年9月新学期开始，教育部要求全国中小学利用快乐大课间和集体体育锻炼时间，推广校园集体舞，初中组《青春的旋律》和《校园秧歌》，高中组《青春风采》《校园华尔兹》。
其中，男生手拉手共跳的华尔兹将成为高中生的指定舞蹈。
男女生共跳校园集体舞，你认为（）①会影响学习成绩的提高②会造成男女同学的早恋③有利于促进男女同学间的友谊④是男女同学间交往的最好方式⑤有利于培养高雅情趣、锻炼身体A.①②B.①②③④C.③④⑤D.③⑤4、男女同学要“适度交往”，要求我们在交往中（）A. 真诚相待，彼此尊重B.既不过分夸张，也不闪烁其词C.既不盲目冲动，也不矫揉造作D.注意把握分寸，扩大交往范围5、2010年6月14日，新华网报道：“路怒族”越来越多。
调查显示，76.1%的人直指“一遇堵车救着急上火”，63.4%的人“被别人超车、‘插队’就开骂”。
“路怒族”的情绪（）①是一种不良情绪②不利于身心健康③会使其精神焕发④一定会做出违法行为A.①②B.③④C.①④D.①②④6、我国著名的乒乓球运动员张怡宁，无论比赛多么紧张，她总能冷静面对，结果往往使对手在急躁紧张中败下阵来。
这说明（）A.人的情绪主要是通过各种表情表现出来的B.对运动员来说，心理素质越好，技术水平越高C.不同的情绪，决定着体育比赛的名次D.不同的情绪，对人正常水平的发挥产生不同的影响7、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
(完整版)湘教版八年级下册《生命与健康常识》教案
年上期八年级《生命与健康常识》教学计划201 2一．学情分析：个教学班，共有学生七百多人。
绝大部分12本学期八年级学生能遵守校纪校规，思想上积极要求上进，班上班风好，学风好，但也有个别学生，组织纪律涣散，身体健康意识差，本学期要加强组织教学，提高课堂教学效率，加强学生珍爱生命、提高生命质量的教育。
教育学生热爱生命，珍爱生命，在生活中提高安全意识，学会保护自已，让这种生命质量不断提高自己生命的价值和质量，的教育在学生的一生中起到影响。
二．教学目标（一）情感、态度、价值观、珍爱生命，热爱生活，养成自尊自主、乐观向上、1热爱科学、的态度。
、树立科学的健康意识，从小注意身体和心理的健康2 发展。
、进一步形成安全意识。
3 （二）知识、能力、提高认识，增强防病能力，为预防、控制和消灭传1 染病而努力。
、增强自我防范意识，掌握防范本领，提高防范能2力，保护自身安全。
、增强识毒、防毒和拒毒意识，积极参与到“珍爱3生命，拒绝毒品”的行动中来。
、学会运用法律武器进行生命健康维权行动；遵纪4守法，提高辨别是非的能力。
（三）过程与方法、学习搜集、整理、分析和运用社会信息，能够运1用简单的学习工具探索和说明问题。
、将学会的知识运用到生活中去，活学活用。
2三．教材分析：防预防传染病；主要内容是：本册教材共分为十二课，范侵扰，保护自我；珍爱生命，拒绝毒品；生命健康维权行动。
让学生提高认识，增强防病能力，增强自我防范意识。
掌握防范本领，提高防范能力，保护自身安全。
青少年是祖国的未来，民族的希望，要增强识毒、防毒和拒毒意识，让学生积极参与到“珍爱生命，拒绝毒品”的行动中。
珍爱生命，维护健康。
四．教学措施、引导学生课外查资料，课堂上采用探究式教学。
1、多采用现代教育技术，利用直观形象的方式呈现教学2 内容。
、课堂上多模拟情境，活跃课堂气氛，提高教学效率。
3五．教学进度安排人类生命健康的杀手---传染病第一课第一周第二周远离传染病第二课给我们的启示SARS 第三课第三周谨防上当受骗第四课第四周机智应对暴力侵犯第一课时第五课第五周机智应对暴力侵犯第二课时第五课第六周学会防范“性侵犯” 第六课第七周毒祸猛于虎第七课第八周拒毒有方第八课第九周禁毒人民战争第九课第十周生命健康的保护神第十课第十一周维权有路第十一课第十二周维权的必修课---遵纪守法第十二课第十三周复习第十四周考试第十五周预防传染病第一单元传染病—人类生命健康的杀手第一课第一课时。
云南迪庆中考道德与法治试卷及答案
云南迪庆中考道德与法治试卷及答案一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的答案，请选出并将其字母填写在答题卷相应题号的空格内。
每小题2分，共40分)1．中国共产党第十七次全国代表大会的主题是（D）①高举中国特色社会主义伟大旗帜②以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观③深入贯彻落实可持续发展战略④继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗A．①②③ B．②③④ C．①⑨④ D．①②④2．11月15日，国务院新闻办公室发表《中国的政党制度》白皮书指出，中国实行的政党制度是 (C)A．民族区域自治制度 B．人民代表大会制度c．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D．基层群众自治制度3．在第3l届世界遗产大会上，“中国南方喀斯特”成功地跻身于世界自然遗产之列。
共同组成“中国南方喀斯特”世界自然遗产的是（C）A．广东“开平碉楼与村落”、重庆武隆B．四川大熊猫栖息地、贵州荔波、云南石林 C．云南石林、贵州荔波、重庆武隆 D．河南殷墟、云南石林、重庆武隆4．我国宪法是国家的根本大法，从效力上看 (A)A．宪法具有最高的法律效力 B．宪法规定国家生活中的根本问题c．宪法的制定和修改比普通法律更严格D．宪法规定公民的基本权利和义务5．职高学生丁丁发明了“自动铅笔多芯器”，经申请获得专利，之后又得到专利转让费l万元。
这说明我国公民享有法律赋予的 (C)A．人格尊严权 B．财产使用权C．智力成果权 D．依法求偿权6．右图漫画给我们的启示是 (D)①消费者到商场购物时，态度要谦和，说话要和气②消费者应有修养、有道德③消费者应履行维护市场秩序的义务④消费者是“上帝”，在购物过程中可随心所欲A．①⑦③④ B．①②④ C．③④ D．①⑦③7．小波到商场购物，商场保安怀疑他偷拿商场的物品，将他带到治安办公室强行搜身。
从法律上看，商场保安的这一行为侵犯了小波的（A）A．人身自由权 B．自主选择权 C．知情权 D．肖像权中学生小飞沉迷于网络游戏，网恋，并通过网络结识了许多网友，在一次和网友见面时，遭到了敲诈勒索。
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第三单元珍爱生命拒绝毒品
第7课毒祸猛于虎
学习目的
1、通过学习使学生了解什么是毒品，能识别毒品的基本类型；
2、通过学习使学生知道毒品的危害。
学习重点;识别毒品类型及其特点，了解毒品的危害。
学习难点:了解毒品的危害及其特点。
学习过程
一、预习与交流（要求学生自主看书，回答下列问题）
（一）“火眼金睛”识毒品
1、如果把毒品比作猛虎，那么它最容易下手的就是（）；如果把毒品比作瘟疫，那么最容易感染的就是（）。
毒品的蔓延正在危害着（）的健康成长。
2、《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定：“本法所称的毒品，是指（）、（）甲基苯丙胺（冰毒）、（）、（）、（）及国家规定管制的其他能够使人并形成（）的麻醉药品和精神药品。
”毒品的一个重要特征就是人一旦吸食它，就会形成（）和（），断药后就会产生戒断症状，及（）。
3、毒品主要有（）毒品和（）毒品两类。
天然毒品的母本元凶主要是（）、（）和（）三种。
（二）、吸毒祸害无穷
1、毒品祸害无穷。
吸毒者不仅是在毁灭（），还在祸及（），危害（）。
2、不同的毒品摄入体内，都有各自的毒副反应及戒断症状，对（）形成严重的损害；吸毒过量甚至会使人（）。
此外，由于毒品对（）系统、（）系统、（）系统及（）系统都有严重的影响，吸食毒品可导致多种（）的发生。
3、毒品在对人的身体造成巨大的损害同时，还会使吸毒者产生（）依赖性和（）依赖性，成为毒品的（）。
4、吸毒者祸害家庭。
吸毒的高额费用支出，使吸毒者的家庭（），靠变卖家产换取毒品，致使家徒四壁，( )高筑。
5、吸毒成瘾后，吸毒者会变得十分（），性格变得（）。
他们淡漠了对亲人的（），淡漠了对家庭的（）和对子女的教育，往往导致幸福美满家庭的最终破裂。
生活在吸毒者家庭中的孩子，因为缺少家庭关爱，常伴有（）的心理，行为上具有（）性和（）性，往往容易走上（）的道路。
6、吸毒者危害社会。
吸毒会导致吸毒者丧失基本的（），从而影响社会生产。
吸毒还会造成（）的巨大损失和浪费。
吸毒还会诱发各种违法犯罪活动，扰乱（），给社火带来巨大的（）。
7、毒品的泛滥给社会经济带来严重的（），人类社会也因此背上了沉重的（）。
如何拒毒、禁毒，是摆在我们面前的（）。
二、合作与探究
（一）“火眼金睛”识毒品
1、什么是毒品？
2、毒品的家族成员及其主要产地。
（二）、吸毒祸患无穷
1、吸毒在毁灭自己
2、吸毒祸害家庭
3、吸毒危害社会和国家
三、活动天地
1、毒品是不是就是有毒的物品？医疗中依法合理使用的麻醉品和精神药品是不是毒品？
2、了解毒品的主要产地，并制作毒品知识资料卡，使家人或朋友增强识毒的意识。
3、某网站上有一个帖子是这样写的：吃摇头丸会像吸海洛因一样上瘾吗？请你给对方回帖解答一下。
4、请收集实例，说明：财富 + 毒品 = 贫困潦倒所反映的道理。