高二哲学第一单元练习题

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高中政治哲学第一二单元习题(含答案)

高中政治哲学第一二单元习题(含答案)

高二《哲学生活》第一、二单元练习题(一)1.“若问古今兴废事,请君只看洛阳城”,这句诗不仅道尽千古兴亡,也形象地说明了A.运动是物质的唯一特性B.生产方式是社会运动的主体C.城市是社会运动主体D.物质是运动的载体2.为ABCD3.ABCD4.ABC.哲学是时代精神的升华D.哲学是指导人们生活得更好的艺术5.自有人类以来,思想领域内的斗争就一棵也没有停止过,而哲学上的斗争是最高形式的斗争。

这里说的哲学上的斗争,最根本的是指A.物质和意识的斗争B.可知论和不可知论的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争D.辩证法与形而上学的斗争6.马克思说:“不是从观念中出发来解释实践,而是从物质实践出发来解释观念的东西”。

如果从哲学与实践的关系来讲,这句话主要表明A.哲学等思想观念不能正确地解释实践B.哲学智慧产生于人类的实践活动C.实践的目的在于指导人们的认识D.客观必须符合主观7.在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”并加入到.②哲④有了一个合格的科学家和艺术“菲A.思维与存在的辩证关系问题B.思维与存在何者为第一性C.哲学是世界观和方法论的统一D.思维与存在有没有同一性10.服用中药讲究“忌口”。

所谓“忌口”,是指治病服药时的饮食禁忌。

忌口是中医治病的一个特点,如热性疾病应禁食或少食酒类、辣味、鱼类、肉类等;而凡畏寒发热、头痛心烦者,则忌食竹笋、虾、蟹等食品。

仅供个人学习参考对中药“忌口”的正确认识是①这是封建迷信思想,毫无科学依据②包含了朴素唯物主义与朴素辩证法思想③中医药及其诊疗方法是中华文化的精华④是古人实践经验的总结A.①④B.②③C.②④D.③④11.2013年10月6日北京青年报报道:国庆长假还未结束,雾霾天气卷土重来。

专家指出,随着城市人口的增长和工业发展、机动车辆猛增,污染物排放和悬浮物的大量增加,是①③造A.C.12AC13同点是A.C14.易》提出“裁成天地之道,辅相天地之宜”。

这些观点对于我们建设美丽中国的哲学启示是①利用自然首先必须改造自然②要在人与自然的对立中把握统一③改造自然要保持自然的原貌④利用自然要承认自然的客观性A.①②B.②③C.③④D.②④15.《庄子》濠梁之辩中惠子认为,“子(指庄子)非鱼,安知鱼之乐”。

高中哲学单元测试题及答案

高中哲学单元测试题及答案

高中哲学单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 哲学的基本问题是:A. 思维与存在的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 人与自然的关系问题D. 社会与个人的关系问题2. 马克思主义哲学认为,世界的本质是:A. 精神B. 物质C. 意识D. 理念3. 下列哪个观点属于唯物主义?A. 存在即被感知B. 物质决定意识C. 意识决定物质D. 世界是神创造的4. 辩证法的核心是:A. 矛盾论B. 质量互变C. 否定之否定D. 量变到质变5. 马克思主义哲学的三个基本特征不包括:A. 唯物主义B. 辩证法C. 形而上学D. 历史唯物主义二、填空题(每空1分,共10分)6. 哲学是_________的学问,它关注人的存在、意义和价值。

7. 唯物辩证法认为,事物的发展是通过_________和_________实现的。

8. 历史唯物主义认为,社会存在决定社会_________。

9. 马克思主义哲学认为,实践是检验_________的唯一标准。

10. 辩证唯物主义认为,世界是_________的,又是_________的。

三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述辩证法与形而上学的主要区别。

12. 阐述马克思主义哲学的实践观。

四、论述题(每题25分,共50分)13. 论述马克思主义哲学的三个基本特征。

14. 论述唯物辩证法的基本原理及其在现实生活中的应用。

答案一、选择题1. A2. B3. B4. A5. C二、填空题6. 世界观和方法论7. 矛盾、斗争8. 意识9. 真理10. 物质的、精神的三、简答题11. 辩证法认为世界是不断变化和发展的,强调事物的联系、变化和发展,而形而上学则认为世界是静止不变的,强调事物的孤立、静止和片面。

12. 马克思主义哲学的实践观认为,实践是人与世界相互作用的过程,是认识世界和改造世界的基础,也是检验真理的标准。

四、论述题13. 马克思主义哲学的三个基本特征是:唯物主义,辩证法,历史唯物主义。

高二《生活与哲学》第一单元练习题理答案

高二《生活与哲学》第一单元练习题理答案

高二《生活与哲学》第一单元练习题一、单项选择题1.哲学与世界观既有区别又有联系。

下列关于二者关系的说法中,正确揭示出二者区别的是①世界观人人都有,而哲学则是一门专门的学问,需经过系统学习才能掌握②世界观是自发形成的,缺乏严密的逻辑和理论论证,而哲学则是完整的理论体系,具有严密的逻辑③世界观就是哲学,哲学是系统化、理论化的世界观④世界观和哲学的研究对象都是整个世界A.①②③④ B.①②③C.①② D.①②④2.英国哲学家培根说:“哲学是科学的伟大母亲。

”这告诉我们A.哲学是具体科学的基础B.哲学对具体科学有指导作用C.哲学是科学的世界观和方法论 D.哲学随具体科学的发展而发展3.哲学作为一种思辨的学问,给予社会发展巨大的影响。

下列关于哲学的说法正确的是A.在生活实践中产生的思想都是哲学思想 B.哲学是时代精神的精华C.真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界D.哲学所包含的智慧是人努力想象出来的4.下列关于哲学与时代关系的论述,错误的一项是A.哲学的内容来源于时代 B.哲学可以反作用于时代C.哲学是对时代的正确反映D.哲学的内容和形式会随着时代的变化而变化5.回顾20世纪,物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础,为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法,促进了化学、天文、材料、能源、信息等的发展,同时它又极大地推动了哲学的发展。

上述材料说明A.各门具体科学随哲学的发展而发展B.各门具体科学是哲学存在和发展的基础C.哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导D.各门具体科学与哲学研究对象相同6.改革开放30余年,是中国特色社会主义理论体系形成和发展的重要时期。

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是我们党最宝贵的政治和精神财富。

由此可见A.哲学都是自己时代的精神上的精华 B.哲学是时代进步的助推器C.真正的哲学是对具体科学的概括和总结D.中国特色社会主义理论体系是我国当今时代精神上的精华7.被评为新中国成立以来感动中国人物之一的我国杰出科学家和航天事业的奠基人钱学森曾经直截了当地说,从前我在国外待了很长时间,觉得在工作、搞学问中有几个窍门。

高二生活与哲学第一单元第一课第一课时练习题

高二生活与哲学第一单元第一课第一课时练习题

高二生活与哲学第一单元第一课第一课时练习题1.“我是谁?”“世界从何而来?”“生命的意义是什么?”对这些问题的追问()A.是毫无意义的B.不会有任何结果C.只能由自然科学来回答D.已经开始进入哲学思考2.柏拉图说:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。

”这说明( )A.惊讶是一种正常的心理活动B.惊讶才能满足自己的好奇心C.哲学开端于人们对实践的追问和对世界的思考D.惊讶和困惑,也是一种哲学3.哲学源于()A.人们在辩论中获胜的需要 B.人们对实践的追问和对世界的思考C.人们对生活状况的不满 D.神对人类的启示4.马克思说:“哲学不是在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。

”这句话表明()A.哲学是客观世界本来就存在的 B.哲学存在于人们的主观世界之中C.哲学存在于高度发达的人脑中 D.哲学就在我们的身边5.恩格斯说:“一切观点都来自经验,都是现实的反映——正确的或歪曲的反映。

”这说明()A.哲学的智慧产生于人类的实践活动 B.哲学观点都是正确的C.哲学的智慧是人们主观产生的 D.学习哲学使人聪明6.“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。

”恩格斯的这句话形象地说明了()A.哲学的智慧是凭空产生的B.哲学的智慧产生于人类的实践活动C.哲学的智慧指导人的实践活动 D.哲学与改造自然的活动无关7.哲学的任务是()A.指导人们正确地认识世界B.指导人们正确地改造世界C.指导人们正确地认识世界和改造世界D.哲学是文化的灵魂8.马克思说:“没有哲学我就不能前进”对这句话可以这样理解()①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界③没有哲学的指导,人们就会寸步难行,一事无成④哲学是指导人们生活得更好的艺术A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④。

高二《生活与哲学》第一单元测试

高二《生活与哲学》第一单元测试

高二《生活与哲学》第一单元测试一、单项选择题1、英国哲学家罗素5岁的时候,家人带他去海边玩。

他发现自己无法把礁石上的海蜞弄下来,非常生气。

于是他问姑姑:“海蜞会思考吗?”姑姑回答:“我不知道。

”“那你就应该学习。

”罗素说。

这说明A.每个人都是天生的哲学家B.儿童的哲学停留在经验和无意识的层次C.惊讶和困惑是一切哲学活动的引线或动因D.人们创造哲学是为了满足自己的好奇心2、马克思说:“没有哲学我就不能前进。

”这说明()①哲学都对人们的生活与实践起促进作用②哲学能够指导人们认识和改造世界③没有哲学的指导,人们就无法进行生活和实践④哲学是指导人们生活得更好的艺术A.①②B.②④C.③④D.①④3、下列对哲学的认识,不正确的是()A.哲学是关于世界观的学说B.哲学是世界观和方法论的统一C.哲学是系统化、科学化的世界观D.哲学是对具体知识的概括和总结4、科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的,缺乏正确的世界观和方法论指导,科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向,甚至陷入混乱和失败。

这一事实说明()A.不掌握哲学知识,就不能在科研中取得任何成就B.具体科学发展需要正确的世界观和方法论指导C.哲学是各门具体科学的概括和总结D.各门具体科学是哲学的具体表现形式5.美国哲学会的研究显示,如今越来越多的人开始学习哲学,原因在于,在当今瞬息万变的社会中,很多人频频跳槽、下岗,尤其是在当今金融危机的影响下,哲学知识可以帮助人们更好地思考问题,提高对人生观、价值观的认识。

这说明A.哲学是指导人们生活得更好的艺术B.学习哲学可以为我们提供科学的世界观和方法论指导C.哲学是系统化理论化的世界观 D.学好哲学就可以做好各项具体工作6.中国先秦思想家苟子认为,“天地之变,阴阳之化”,“天地合而万物生,阴阳接而变化起”。

从哲学的基本问题看,荀子的观点属于A.机械唯物主义 B.主观主义C.朴素唯物主义D.唯心主义7、作为医生重视诊断处方与病人病情的关系;作为教师总要研究教案与学情的关系;作为房屋设计者总要考虑居住者的实际需要。

(推荐)高二理科班《生活与哲学》第一单元学业水平考试复习测试题

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高二理科班《生活与哲学》第一单元学业水平考试复习测试题一、单项选择题1.下列有关世界观的说法中,正确的是( )A.世界观是人们对整个自然界的根本看法B.世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点C.世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的科学观点D.有的人有世界观,有的人没有世界观2.关于方法论和世界观的关系,下列说法正确的是( )A.世界观决定方法论,方法论决定世界观B.方法论人人皆有,世界观只有哲学家才有C.方法论可以脱离世界观而存在D.世界观决定方法论,方法论体现着世界观3.下列关于哲学与其他学科的关系的说法正确的是( )A.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导B.哲学是具体科学的基础C.哲学是自然、社会和思维知识的简单相加 D.哲学是“科学之科学”4.老一辈无产阶级革命家陈云同志说过:“学好哲学,终身受益。

”这是因为( )A.哲学是智慧之学,是解决问题的一把万能钥匙B.哲学是时代的精神上的精华C.哲学是科学的世界观和方法论的统一D.真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界5.一提起哲学就少不了“两个对子”,它们是( )①唯物主义和唯心主义②可知论和不可知论③辩证法与形而上学④主观唯心主义和客观唯心主义A.①② B.①③ C.②④D.③④6.哲学的基本问题是( )A.物质和意识何者是本原的问题 B.物质和意识有无同一性的问题C.唯物主义和唯心主义的问题D.思维和存在的关系问题7.民谚“南人不梦驼,北人不梦象”说明了( )A.存在决定思维 B.意识反作用于存在C.意识具有相对独立性 D.意识决定社会存在的变化8.下列关于哲学的理解正确的是( )A.哲学是关于方法论的科学B.哲学是人们对于整个世界的真理性认识C.哲学是关于世界观的学问D.哲学是对社会科学知识的概括和总结9.唯心主义的发展形成了两种基本形态,唯心主义者都认为( )A.物质依赖于意识B.物质与运动不可分C.客观事物都依赖于人的主观精神 D.意识反作用于物质10.把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性。

2023-2024学年高中政治沪教版高二上第一课 学习哲学 运用哲学单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中政治沪教版高二上第一课 学习哲学 运用哲学单元测试(含答案解析)
工业文明时代 技术发展不但让物质财富魔鬼般地奔涌 绿水青山也被日新月异的技术所征服 在利益诱惑下 人们不惜对大自然进行掠夺式地占有 人们通过大自然这面镜子 看到的不只是伤痕累累的自然 也看到了扭曲丑陋的自己 卡逊在《寂静的春天》中说 在凯旋的号角声中 人类走到了自身存在的极限
结合材料 围绕“人与自然走向和解”来谈谈你的哲学思考
材料二 一个民族的哲学自觉是这个民族能够屹立于世界民族之林的重要标志 当前 哲学自觉表现为对唯物史观和唯物辩证法的自觉运用 用历史的、辩证的方式观察事物、解释现象、提出观念、形成理论 这样才能形成对事物的整体理解 从宏观上把握事物发展的规律 也就是说 只有从哲学的高度解释在经验中面对的各种现象 才能在事物的各种变化中把握事物的发展脉络
②声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向
③声称者的世界观与方法论是脱节的
④唯心主义在理论上是没有意义的 在实践上是有害的
A. ①②
B. ③④
C. ②④
D. ①④
【答案】A
【解析】①②符合题意 材料中“声称一切都是命中注定的而且我们无力改变”说明声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观 “在过马路之前都会左右看”可见声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向
①对时代变革具有决定作用
②要反映时代的任务和要求
③只能反映新时代的研究成果
④要总结概括时代认识成果
A. ①②B. ຫໍສະໝຸດ ③C. ②④D. ③④
【答案】C
【解析】①错误 哲学思想对时代变革不能起决定作用
②④正确 进入新时代的中国哲学思想 要说出这个时代需要说的话 说出解决这个时代问题的话 这表明我们的哲学思想要反映时代的任务和要求 要总结概括时代认识成果
③不合题意 材料主旨不体现世界观与方法论之间的关系

高中二年级《生活与哲学》第一单元测试题及答案

高中二年级《生活与哲学》第一单元测试题及答案

高中《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共60分。

)1.“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。

它是由“爱”和“智慧”组成的,意思是爱智慧。

下列对哲学的说法中正确的是A.哲学是系统化、理论化的世界观,人人都有B.哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”C.真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D.哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。

那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上。

出来迎接他的前辈笑笑说,“很痛吧!可是,这将是你今天访问我的最大收获。

一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住:该低头时就低头。

这也是我要教你的事情。

”回答2-3题2、富兰克林撞上门框,获得了人生智慧。

这一事例说明的道理是A.懂哲学的人不会犯错误B.哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C.认识世界、办好事情,都需要哲学智慧D.哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界3、富兰克林的经历告诉我们,低姿态是一种哲学智慧,可以更好地发展自己,成就自己。

这启示我们A.哲学是系统化的世界观B.任何哲学都给人以智慧,使人更聪明C.不懂哲学的人,就无法生存D.哲学是指导人们生活得更好的艺术4、“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了”。

这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法5、马克思说:“哲学不在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。

”对这句话理解正确的是A.哲学在物质世界之内 B.生活处处有哲学C.哲学是指导人们生活得更好的艺术 D.哲学可以给人们带来智慧6、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观7、对于哲学和具体科学的关系,下列观点正确的有A.哲学与具体科学是一般与个别.共性与个性的关系B.哲学是具体科学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;C.哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D.哲学既是世界观又是方法论8、在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。

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广东省鹤山一中高二哲学生活第一单元测试题一单选题(每小题2分,共40分)1.世界观和方法论的关系是A.世界观和方法论相互决定B.方法论决定世界观,世界观体现方法论C.世界观决定方法论,方法论体现世界观D.世界观和方法论相互影响,相互决定2.下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是A.哲学是世界观和具体知识的统一B.哲学就是科学的世界观和具体知识C.哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结D.哲学决定世界观,世界观决定具体知识3.下列关于哲学的说法,正确的是A.哲学是关于方法论的科学 B.哲学是人们对于整个世界的根本观点C.哲学是关于世界观的学问 D.哲学是对社会科学知识的概括和总结恩格斯指出:“全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题,是思维和存在的关系问题。

”运用所学知识,回答4-5题4、恩格斯的上述论断指出了A、一切唯物主义的基本问题B、唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性C、哲学的基本问题是物质和意识的关系问题D、思维和存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点5、之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题,是因为它是A、唯物主义者必须首先回答的问题B、唯心主义者必须首先回答的问题C、区分可知论和不可知论根本标志D、所有哲学必然遇到而且必须首先回答的问题6、下列说法正确反映思维和存在的关系的是A、眼开则花明,眼闭则花寂B、“形存而神存,形谢则神灭”C、神灵天意决定着社会的变化D、“物是观念的集合”7.富贵在天,生死由命这是属于A.机械唯物主义观点B.客观唯心主义观点C.主观唯心主义观点 D.朴素唯物主义观点8.“西气东输”工程是根据我国资源分布不均,各地发展不平衡则做出的重大能源调配政策。

它蕴含的哲理是A.物质决定意识,一切从实际出发B.唯心主义的新表现C.事物发展是前进性和曲折性的统一D.认识总是不断升华的9.建设中国特色社会主义,必须坚持从中国的实际出发,既要发挥主观能动性,又要尊重客观规律,把二者有机统一起来,这种方法属于A.辩证唯物主义 B.客观唯心主义 C.主观唯心主义 D.机械唯物主义10.唯心主义的两种基本形式是A.形而上学唯心主义和辩正唯心主义 B.主观唯心主义和客观唯心主义C.彻底唯心主义和不彻底唯心主义 D.自然唯心主义和历史唯心主义11.马克思主义哲学的直接理论来源是A.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义B.李嘉图为代表的古典经济学C.康德的《自然史和天体论》D.圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义12.下列对马克思主义特征认识正确的是①马克思主义哲学坚持实践的观点②马克思主义哲学具有科学性③马克思主义哲学具有阶级性④马克思主义哲学具有革命性A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④13.马克思主义哲学最主要的显著特征是A.阶级性 B.革命性 C.实践性 D.科学性14.下列说法正确的是A.任何哲学都可以成为社会变革的先导 B.哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系C.哲学作为社会变革的先导,可以对社会经济、政治发展起着决定作用D.任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求15.下列对“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”认识不正确的是A.哲学具有时代性 B.哲学都是自己时代在精神上的反映C.任何哲学都是精神上的精华 D.哲学属于精神的范畴16.马克思说:“哲学不是在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。

”对这句话可以这样理解A.哲学在世界之内 B.哲学就在我们身边C.哲学是指导人们生活得更好的艺术 D.学习哲学可使人更聪明17.古代朴素唯物主义物质观的不足之外主要在于A.把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念 B.把物质的具体形态等同于物质C.夸大了意识的能动作用 D.否定了意识能反作用物质18.中国明代的王守仁在一次春游时说:“你未看此花时,此花与你同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。

”下列说法,与王守仁的观点相一致的是①我思故我在②气者,理之依也③人的理性为自然界立法④形存则神存,形谢则神灭⑤存在即被感知⑥物是观念的集合A.①②③④ B.①②④⑤ C.②④⑤⑥ D.①③⑤⑥19.李洪志及其法轮功组织宣称,世界末日就要来临,对此,现代科学和政府都无能为力,只有李洪志及其法轮功才能拯救人类。

从哲学上看,这些言论①是与唯物主义根本对立的唯心主义②是与无神论根本对立的有神论③否认了事物运动的规律性④是对未来的一种预测A.①② B.②③ C.①②④ D.①②③20.“正是有了我和我的意识,才有了地球”“没有地球哪有我们的意识呢”这两种观点①是对哲学基本问题的讨论②第一种属客观唯心主义思想③第二种属于辩证唯物主义思想④是唯物主义与唯心主义的对立A.①②③④ B.①②④ C.①④ D.②③二 .不定项选择(每小题3分,共30分)21:对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述,正确的是A:哲学既是世界观的学说又是方法论的学说B:要有世界观和方法论就必须学习哲学C:不同的哲学,世界观和方法论不同D、科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学22:对于哲学和具体科学的关系,下列观点正确的有A:哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系B:哲学是具体科学基础,具体科学的进步推动着哲学的发展C:哲学则为具体科学提供科学世界观和方法论指导。

D:哲学既是世界观又是方法论23:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,以下属于哲学基本问题的内容有A:思维和存在有没有同一性的问题B:思维和存在谁是第一性的问题C:思维和存在谁决定谁的问题D:思维能否正确反映存在的问题24:之所以说思维和存在是哲学基本问题是因为A:是人们在生活和实践中首先遇到和无法回避的基本问题B:是一切哲学都不能回避,必须回答的问题C:哲学是世界观和方法论的统一D:思维和存在的构成整个世界25:下列属于主观唯心主义的是A:没有调查就没有发言权B:吾心便是宇宙,宇宙编是吾心C:存在即被感知D:上帝是万能的26:下列属于唯物主义的观点的是A、金木水火土是世界的本原B、原子是宇宙之砖C:天地生而万物起,阴阳接而变化起D:存在就是被感知27:马克思主义的产生有着其自然科学基础,19世纪最具代表性的三大自然科学的发现是A:细胞学说B:生物进化论C:能量守恒定律D:地质学说28:马克思主义哲学和旧哲学的区别是A:旧哲学是唯心论,马克思主义哲学是唯物论B:旧哲学是形而上学,马克思主义是辩证法C:旧哲学只是说明世界,马克思主义哲学强调革命的改革世界D:旧哲学一般代表剥削阶级利益,马克思主义哲学代表无产阶级和劳动人民利益29:胡锦涛指出:没有坚强精神的民族,是没有前途的,这是因为A:人类进行活动需要精神文化资源,需要真正哲学资源B:一定形态的经济和政治决定一定形态的文化C:坚强精神对社会发展起决定作用D:反映时代历史任务和客观要求的哲学可以成为社会变革的先导30.邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的成果。

邓小平理论的主题是A.什么是解放思想,怎样坚持解放思想B.什么是实事求是,怎样坚持实事求是C.什么是改革开放,怎样实施改革开放D.什么是社会主义,怎样建设社会主义三简答题31:简述唯物主义和唯心主义的根本观点 32. 怎样全面理解哲学的概念?四.辨析33、哲学是直接推进社会变革的唯一力量 34、哲学都是自己时代的精神上的精华。

34:论述题材料一:王守仁:你未看此花时,此花与你同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,偏知此花不在你的心外。

材料二:理生万物,理主动静,未有此气,先有此理,万一山河大地都陷了,毕竟理却还在这里……若在理上看,则虽未有物,而已有物之理。

(1)材料一和材料二所反映的观点分别是什么?二者有什么共同点?(2)材料二的观点在现实生活中很有影响,试列举他体现在哪些方面。

高二第一单元练习题答案31(1)唯物主义的根本观点是:承认世界的本质是物质,世界上先物质后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映。

(2)唯心主义的根本观点是:认为世界的本质是意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。

32.(1)从本义上看,哲学是指爱智慧或追求智慧。

(2)从与世界观的关系上看,哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观。

(3)从与方法论的关系上看,哲学也是方法论的学说,是世界观和方法论的统一。

(4)从与具体知识的关系来看,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

33:(1)哲学只有通过应用才能成为现实的力量。

(2)哲学有正误之分,因此,只有反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学,才能成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革。

因此,不能简单地说任何哲学都是推动社会变革的先导。

错误的哲学可能是阻碍社会发展的力量。

(3)哲学也并非直接推动社会变革。

哲学对社会变革的作用首先是通过对社会的弊端、旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。

其次是预见和指明社会前进的方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来,动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大的物质力量。

(4)哲学是重要的力量,其它知识也是重要的力量。

34 (1):材料一把人的主观精神当成第一性的东西,认为整个客观事物乃至整个世界都依赖与人的主观精神的主观唯心主义观点;材料二把客观精神看作世界主宰和本原,认为世界只是这些客观精神的外化和表现的客观唯心主义观点。

二者的共同点都是把意识当作世界的本原。

(2)宗教思想都认为在客观世界之外有一个万能的主宰,是典型的客观唯心主义,另外一些封建迷信思想,尽管不系统,但都认为有超现实的理念或者上帝神等主宰世界,也属于客观唯心主义。

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