2012-2013第二学期政教处工作总结

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第二学期政教处工作总结8篇

第二学期政教处工作总结8篇

第二学期政教处工作总结8篇第1篇示例:第二学期政教处工作总结随着第二学期的结束,政教处在过去几个月里经历了一系列的工作和挑战。

在这段时间里,我们团队团结一心,共同努力,取得了一定的成绩和进展。

以下是对这一学期政教处工作的总结和回顾。

一、工作概况在第二学期中,政教处主要负责学校内的宣传教育工作,包括宣传活动的策划组织、学校规章制度的宣贯、学风建设等方面的工作。

在这个学期里,我们开展了一系列的宣传教育活动,如班级主题演讲比赛、校园文明活动月等。

通过这些活动,我们致力于提高学生们的思想道德素质,营造良好的校园文化氛围。

政教处还承担了学校的日常管理工作,包括学生违纪处分、考勤管理、学生综合素质评价等方面的工作。

在这个学期里,我们严格执行学校的规章制度,坚决维护校园的秩序和安全。

我们还积极参与学生综合素质评价工作,为学生的全面发展提供支持和帮助。

二、工作成绩在第二学期中,政教处在各项工作中取得了一定的成绩。

我们成功举办了一系列的宣传教育活动,得到了师生们的积极响应和参与。

这些活动不仅促进了学生们的思想道德素质的提高,也为学校的文化建设和发展贡献了力量。

在学生管理工作中,我们及时处理了一些学生违纪事件,保障了校园的正常秩序。

在学生综合素质评价工作中,我们为学生们提供了全面的评价服务和指导,促进了他们的成长和发展。

三、存在问题在工作中我们也面临了一些问题和挑战。

在宣传教育工作中,我们需要进一步提高活动的针对性和吸引力,使学生们更加积极参与。

在学生管理工作中,我们需要进一步加强对学生的教育与引导,提高他们的自觉性和纪律性。

在学生综合素质评价工作中,我们需要更加科学客观地评价学生的各项素质,为他们的发展提供更有效的支持和指导。

四、未来展望在未来的工作中,政教处将继续努力,不断改进和提高工作质量。

我们将进一步完善宣传教育工作机制,丰富活动形式,使其更具有吸引力和实效性。

我们将加强学生管理工作,建立完善的管理制度和规范,促进学生的全面发展。

2012-2013学年第二学期政教处工作总结

2012-2013学年第二学期政教处工作总结

古井中学2012-2013学年第二学期政教处工作总结2012-2013学年度第二学期,政教处按照上级教育部门和学校工作的要求,在校领导班子的领导下,全面贯彻落实上级文件精神,围绕校园文化建设、学生安全及德育教育等核心内容,积极开展各类主题教育活动,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:一、抓常规管理,促养成教育。

常规活动:每周一各班级轮流举行升旗仪式、广播站、晨读午写、日有所诵、课间操、主题班会等。

每天政教处值班考勤和检查卫生、纪律等,而且还不定时的突击检查。

通过活动,培养学生良好的生活习惯、学习习惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础。

二、加强校园安全管理,防范安全隐患。

1、认真落实《开学第一课》教育活动,系列开展平安校园构建活动。

2、学期初签订层层安全责任书,包括教师安全责任书、班主任安全责任书、学生交通安全、防溺水安全等责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。

3、规范学生请假离校制度。

如果事假,必须经班主任向家长核实;如果病假,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,经门卫及值日领导同意,学生才能出/离校门。

4、根据县教育局有关文件精神,认真逐项落实要求。

政教处人员及班主任每周自查管制刀具等危险物品。

每月一次校舍安全排查,包括校园治安、消防用电等方面,对发现的安全问题作出了整改措施。

每周召开班主任会议,每周对学生进行具体的安全主题班会教育(法制、交通、防溺水、食品安全、疾病卫生、心理健康、防拥挤踩踏、防火防电、防煤气中毒、应对地质灾害等),认真开展活动,并且及时写出总结材料。

5、本学期每月进行一次安全演练,演练有方案有具体的落实及总结,演练效果良好,切实提高师生安全意识及增强自护能力。

6、本学期,继续加强学生路队,每天安排值日领导值班、校园巡查等,政教人员每天也安排人员执勤,确保校园师生安全不出事故。

7、每逢节假日,学校安排人员值班,确保校园财产安全及上级文件的处理,放假前会通过告家长书或校讯通告知家长,做好学生的安全教育及防范。

政教处年度第二学期工作总结6篇

政教处年度第二学期工作总结6篇

政教处年度第二学期工作总结6篇篇1一、引言本学期,政教处全体同仁紧紧围绕学校教育教学中心工作,积极开展各项德育活动,营造良好的校风学风,切实提升了学生思想道德水平。

现就本学期工作进行如下总结。

二、工作总结(一)德育工作1. 主题活动:本学期,我们成功开展了“立德树人,共建和谐校园”主题活动,通过主题班会、演讲比赛、志愿服务等形式,强化了爱国主义、集体主义和社会责任感教育。

2. 常规管理:加强日常行为规范教育,完善学生日常管理制度,注重学生良好行为习惯的养成。

加强纪律教育,严格考勤管理,确保了良好的教学秩序。

3. 心理健康教育:本学期,我们加强了心理健康教育,通过开展心理健康讲座、个体咨询和团体辅导等活动,帮助学生解决心理问题,提高学生心理素质。

(二)安全教育工作1. 安全知识宣传:通过安全教育课、安全知识竞赛等形式,普及安全知识,提高学生安全意识。

2. 安全检查:定期开展校园安全检查,消除安全隐患,确保师生安全。

3. 应急演练:组织师生进行防震、防火等应急演练,提高师生应对突发事件的能力。

(三)家校合作工作1. 家长学校:成立家长学校,定期举办家长座谈会,加强与家长的沟通与联系,共同关注孩子成长。

2. 家校互动:通过家校联系本、电话、网络等方式,及时与家长反馈学生在校表现,共同促进学生的成长。

(四)队伍建设与培训1. 班主任培训:开展班主任专业素养提升培训,提高班主任德育工作能力。

2. 学生干部培养:注重学生干部的培养与选拔,提高学生自我管理能力。

3. 志愿服务队伍建设:成立各类志愿服务队伍,鼓励学生参与志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

(五)成绩与亮点1. 荣誉获得:本学期,政教处组织学生参加了多项德育活动,获得了优异成绩,为学校赢得了荣誉。

2. 亮点展示:通过开展各类特色活动,如文化艺术节、运动会等,展示学生才艺,提高学生综合素质。

三、存在问题及改进措施1. 部分学生行为习惯较差,需要加强日常行为规范教育。

第二学期政教处工作总结

第二学期政教处工作总结

第二学期政教处工作总结(2011-2012学年度)本学期坚持德育为首、育人为本的教育原则,积极开展对学生的思想品质和心理健康教育,努力培养学生良好的行为习惯和健全的人格。

加强学校规章制度和国家安全法令、法规的宣传教育,立足常规管理,突出重点,以人为本,打造平安校园。

在工作中,加大宣传教育,强化管理,并努力抓好以下措施的实施:一、加强日常检查,做好常规工作1、签订班主任工作安全责任书。

开学第一周与各班主任签订班主任工作安全责任书,进一步提高安全意识,齐抓共管,把安全工作落到实处。

2、制定班主任工作要点。

一学期来,我们坚持根据学生实际和上级有关的工作任务,在开学前及时下发《班主任工作要点》,以加强对学生思想教育的指导,突出班会重点,有计划,有步骤地组织学生学习学校的各项规章制度和做好各项宣传教育工作,同时加强对学生教育和管理的指导。

3、实现上班领导责任制。

为加强领导,把全体行政领导责任到班,实现上班领导责任制;坚持常规工作的检查,每周上班领导对各班进行仪表和班级内务检查,并与班级量化考核评比工作结合起来。

二、加强思想教育,学习规章制度本学期利用班会课认真组织学生学习学校各项规章制度,通过班会、墙报、演讲比赛等形式对学生进行宣传教育;引导中学生文明上网,提高学生的“免疫力”,增强学生自觉抵制互联网有害信息腐蚀和影响的能力。

三、加强家校联系,办好家长学校1、做好家访工作。

学校要求各班主任要联系实际,采取电话联系、上门了解、短信互通等方式搞好学生情况汇报,加强与家长的交流活动,促进学生教育工作的开展。

2、用好校讯通。

学校要求各班主任要充分利用学校的资源优势,发挥校讯通的功能,利用这个平台,把学生的考勤、成绩、表现等情况及时通报家长,形成合力,加大教育的力度。

四、加强法纪教育,提高守法意识本学期第四周,教育学生遵纪守法,团结友爱,做到知法、懂法、守法,提高学生法律意识,收到良好的效果。

五、加强治安联防,净化周边环境只有从严打击校园及周边可能出现的侵害学校师生安全行为,才能净化校园及周边环境,确保师生有安全文明的教学环境,因此本学期重点抓好以下的安全防范工作:1、加强教师值班。

2012-2013学年度马甸初中政教处工作总结

2012-2013学年度马甸初中政教处工作总结

马甸初中2012-2013学年度政教处工作总结2012-2013学年度政教处在校领导班子的领导下,以党的教育方针和有关学校德育工作和精神文明建设的文件精神为指导,全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作“育人为本,德育为先”的要求,坚持以人为本,全面发展,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,不断加强和改进工作方法,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,为学校德育管理工作上新台阶作出了积极贡献,为学校教学质量的全面提升起到保驾护航的作用。

下面就一年来的工作总结如下:1、深入学生实际,掌握学生思想动态,不断增强思想政治工作的针对性和实效性。

利用马甸敬老院、金兴纺织、杨根思烈士陵园等校外学校德育基地,定期开展青年志愿者活动和社会实践活动;2012年11月与滨江镇团委一起新开辟了欧贝隆电器、富光厨房设备厂、奥斯特泵业、金鑫制冷设备厂私家校外德育基地;严格规范每周的升旗仪式和国旗下讲话,强化过程,规范细节。

依据学校德育工作计划,结合学生的学习和生活问题,确定演讲主题,使讲话内容贴近生活,与时俱进,提升国旗下讲话的感染力,培养学生历史责任感和公民感;班级主题团队活动定期开展,落实校长室每月布置的德育教育主题,并结合主题出一期主题黑板报、举办一次主题班会,先后组织了迎国庆中秋专题、三进工作专题、纪念五四运动专题、我为学校添光彩专题、学做美德少年专题、廉政文化专题的黑板报检查评比。

这些举措使我校德育教育经常化、制度化和规范化;深入开展学生行为习惯养成教育,制定计划,召开班主任、学生干部、学生等会议,加强检查,把行为习惯养成教育工作落到实处,并作好表彰工作。

2、不断打造德育特色,创建自主品牌。

举办了“《弟子规》伴我成长”、“学习徐昕同学争做美德少年”等大型主题班会会操比赛,在全市形成较大影响力。

2013第二学期政教处总结

2013第二学期政教处总结

2012—2013学年度第二学期政教处工作总结大庙中心学校一学期来,政教处在党支部、校领导的领导下,紧密围绕学校以及政教处的工作计划,依靠全体教职工,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良的校风和学风的建设。

具体工作总结如下:一、重视德育工作,德育工作放在首位。

本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。

继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。

通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、本学期初期,在学生中积极开展“学雷锋、树新风”活动,取得了良好的效果。

学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。

本学期,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。

对学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。

4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了县司法局领导到学校召开法制教育讲座,加深学生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

6、继续实行学生会干部轮流值周制,同时对值周情况做到一周一总结,做到公开公正。

2013学年度第二学期政教处工作总结

2013学年度第二学期政教处工作总结

2012——2013学年度第二学期政教处工作总结本学期政教处工作在校长、书记的带领下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。

以爱国主义活动为主旋律,重视学生的政治思想教育,强化班级常规管理,注重安全教育,培养学生良好的日常行为规范,注重心理健康教育,着力构建平安校园、和谐校园、让校园成为学生们的亮丽家园。

第一、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。

政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:(一)进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。

一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面严格考核班主任工作,实行量化计分管理。

包括班级安全、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班会情况、各种上交资料等。

(二)坚持班主任例会制度,每周通过安全例会,安排班主任周工作任务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效率。

班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)。

教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

(三)召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次工作座谈会,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效。

(四)组织班主任撰写德育论文,召开主题班会比赛推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。

(五)组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。

通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。

下学期政教处的工作总结范文(精选6篇)

下学期政教处的工作总结范文(精选6篇)

下学期政教处的工作总结下学期政教处的工作总结范文(精选6篇)下学期政教处的工作总结篇1本学期工作已结束,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,加强学生安全管理,围绕校园文化建设,积极开展各项教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康的合格高中生。

在全体师生的共同努力下,工作取得了一定成绩,现将主要工作总结如下:一、师德建设,优化过程管理1、搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的教师队伍,学校利用师德月活动,积极组织教师参加政治学习,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。

在教学中做到“管理育人,教书育人,服务育人”的意识。

用博大的爱,宽阔的心胸去对待学生,教诲学生,做到依法执教,循循善诱。

2、利用开学典礼和每月班主任例会召开班主任工作专题会议,认真学习本学期政教处工作计划,进一步制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》。

及时布置和落实政教工作,总结经验,提出不足,合理安排下步工作计划。

为了提高班主任管理能力。

给每位班主任分发了《班主任兵法》,通过学习总结,从而不断提高班主任的管理水平。

二、常规教育,做好育人工作1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。

政教处利用班会黑板报、框窗、宣传栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。

本学期共组织了三次黑板报评选活动。

3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

三、视规范教育1、一学期来,政教处举行两次大型的学生规范教育,一是四月份卫生专项整治,二是五月份学生不良习惯的专项整治,同时利用班会和其他业余时间对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

2、重视后进生的转化工作。

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政教处工作总结
本学期政教处认真贯彻落实相关政策,加强爱国主义和思想道德教育,以“育人”为核心,坚持说服教育为原则,引导学生树立正确的人生观、价值观,提高学生的思想道德水准,狠抓学生的养成教育。

全面推进素质教育,抓好教师服务育人观念及学生基础文明养成教育,进一步促进了学校优良的校风、教风、学风的形成。

(一)政教处在本学期工作中继续贯彻以下原则:
1、积极对学生开展养成教育、职业道德和思想政治教育;
2、对学生的心理问题,积极干预和辅导;
3、对学生违纪问题,坚持教育为主,处罚为辅;
4、全面开展学生安全教育;
(二)本学期主要做好以下工作:
1、坚持对学生进行养成教育,严抓日常的各项检查。

根据中学生的心理特点、智育发展水平,我们认为对中学生进行养成教育,是他们学会做人的基础。

而日常行为规范则是对中学生进行最起码做人道理的教育和要求。

因此,我们非常注重对学生日常行为规范进行检查和教育。

每天坚持对各班同学的仪容仪表、纪律检查3次,对各班卫生检查2次,通过日常的检查使学生逐步养成良好的纪律观念和卫生习惯。

2、狠抓课堂纪律。

课堂纪律的好坏直接关系到课堂教育教学的效果,因此整顿课堂纪律是本学期日常行为规范要求的重点内容之一。

我们经常召开学生干部座谈会,了解各班的课堂纪律情况,然后有针
对性的对部分学生进行纪律要求和教育。

另外政教干事对上课和自习纪律进行不定期的检查并予以通报。

3、加强班主任的精细化管理。

本学期政教处严抓班主任的两操出勤,安排政教干事在课间操和眼保健操期间对班主任的出勤进行检查和记录并在全体会上进行通报,通过此项工作大大提高了班主任工作的积极性。

4、加强对各班级的精细化管理和同学的安全教育。

开展优美教室评比、文明和谐宿舍评比,坚持每月对各班同学的请假人次进行统计并予以通报,坚持每月对各宿舍的矛盾纠纷进行排查并对重大问题进行及时处理,坚持每周日下午对各班学生返校情况进行检查并予以通报,坚持每周对学生宿舍进行不定期的安全检查,通过以上各项措施本学期各班请假人次大大降低,减少了安全隐患的存在,同时对班级的其他各项工作也起到了促进作用。

5、抓好差生的教育和受处分学生的跟踪教育
差生的教育是政教处的一项长期工作也是工作水平的体现。

差生教育的成功与否对政教处及班主任都将是严峻的考验。

本学期政教处继续坚持不定期找差生谈话,了解情况,并要求班主任对差生进行思想,纪律及学习方面的帮助,对上学期受处分的同学建立跟踪教育制度,每两周进行一次谈话并把学生的纪律,卫生,仪容仪表,以及其他方面以书面的形式上报政教处。

6、对学生进行奉献精神和职业道德的教育。

在3月份学雷锋活动月中配合校团委开展此项活动,通过对各班
同学的启发和指导,同学们在校内校外积极行动起来发扬不怕苦不怕累不怕脏的雷锋精神,各班涌现出了大批学雷锋先进个人。

此项活动的开展磨炼了学生的意志,强化了学生的职业道德观念,同时也增强了各班级的凝聚力。

7、配合教务处做好学生外出教学实践活动。

对活动整个过程进行详细周密的安排,特别是安全问题再三考虑,要求各班专题召开班会强调此次活动中的12个注意事项,在出发前政教处再次开会进行强调,确保了此次活动顺利开展。

(三)工作中存在的问题和不足
1、有些工作做的不够持续,不够及时。

2、对各班级的管理制度有待进一步完善。

3、工作中缺少创新精神。

总之,学校德育工作是一项长期的,任重道远的工作,各项工作有待于在实践中不断完善,不断创新。

2013-06-22
西安导游专修学院
西安市导游礼仪职业学校2012一2013学年度第二学期
政教处工作总结
2013年6月23日。

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