(生物)山西省应县第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试试题
2018_2019学年高二生物上学期期中试题(24)word版本

山西省阳泉二中2018-2019学年高二生物上学期期中试题注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
共计100分,考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷选择题(本卷共40小题,每小题1.5分,共60分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是 ( )A.钙离子B.葡萄糖C.消化酶D.纤维蛋白原2.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是( )A.通过人体自身调节实现B.体温的调节属于内环境稳态调节的范畴C.包括水和无机盐平衡的调节D.不包括pH的调节,血糖的调节3.长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是()A.降低、CO2、Na2CO3B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3D.升高、乳酸、NaHCO34.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( )A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞5.在维持内环境稳态上不起作用的是( )A.肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量B.肾把代谢终产物不断排出体外C.红骨髓源源不断地造出新的血细胞D.肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O26.给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入4%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节( )A.神经调节B.内分泌调节C.体液调节D.激素调节7.在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为( )A.电信号→化学信号B.电信号→化学信号→电信号C.化学信号→化学信号D.化学信号→电信号8.某人的脊髓从胸部折断开,一般情况下( )A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉9.为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变,可以采取哪项实验措施( )A.切除发育正常的小狗的甲状腺体B.用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗C.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素D.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗10.下列关于人体体温调节的叙述,正确的是( )A.温觉感受器只分布在皮肤B.体表温度一定与体内温度相同C.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解D.人体散热主要通过体液调节实现11.下列属于第一道防线的是( )①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触A.①②③⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.②④⑤⑥12.下列有关人脑功能的叙述错误的是( )A.语言功能是人脑特有的高级功能B.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关C.大脑皮层 V 区受损患者不能写字D.人脑的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控13.图示为神经突触结构模式图,下列叙述错误的是( )A.甲膜电位的变化可导致结构①的定向移动和②的释放B.物质②在突触间隙的扩散,离不开组织液的运输作用C.结构④的开启可使物质②进入细胞内而引起乙细胞的兴奋D.图中过程能够体现细胞膜具有控制物质进出和信息交流等功能14.下列关于反射弧的叙述中,正确的是( )A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体的同一组织或器官C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓15.人体红细胞中的氧气要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,需要通过的磷脂分子层( )A.6层B.8层C.10层D.12层16.某同学参加学校组织的秋季越野赛后,感觉浑身酸痛,并伴随着大量出汗等。
山西省应县第一中学校高二生物上学期期中试题

山西省应县第一中学校2015-2016学年高二生物上学期期中试题一.选择题(2*30=60分)1.如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
据图判断下列说法正确的是( )A.人体的内环境是由①②③④组成的B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④2.下表表示人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据。
相关叙述不.正确的是AB.②属于组织液,①中的蛋白质含量减少将导致②的增多C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过5层磷脂分子层D.②与①的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性3.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官。
①②是有关的生理过程。
下列说法中错误的是()A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴C.②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮肤4.如图表示某人从初进高原到完全适应,其体内血液中乳酸浓度的变化曲线,下列对AB段和BC段变化原因的分析,正确的是( )A.AB段上升是因为人初进高原,呼吸频率加快造成的B.BC段下降的原因:一是乳酸被血液中的缓冲物质转化为其他物质;二是造血功能逐渐增强,红细胞数量增多C.AB段上升是因为此段时间内,人体只进行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液D.AB段产生的乳酸,在BC段与Na2CO3反应5.根据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两种。
电突触的突触间隙很窄,在突触前末梢无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号。
以下关于电突触的说法不.正确的是( )A.神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快B.形成电突触的两个神经元中任何一个产生神经冲动均可通过突触传递给另一个神经元C.神经递质阻断剂可以阻断神经冲动通过电突触的传递D.神经冲动通过电突触的传递可使细胞内ADP的含量增加6.如图甲表示神经元的部分模式图,图乙表示突触的局部模式图,下列叙述错误的是( )A.兴奋在反射弧中传递是单向的,其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由①→②传导B.若给图甲箭头处施加一强刺激,则电位计会偏转两次C.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输,需要线粒体提供能量D.人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药最可能暂时阻断了传入神经的兴奋传导7.甲图和乙图分别表示参与人体生命活动调节的两种细胞的一部分,下列对它们参与的相关调节过程的描述不.正确的是( )A.甲图中1→2→3和乙图中①→②→③都有ATP的水解B.甲图如果是突触小体,3一定能引起突触后膜发生如乙图中①→②的变化C.如果甲图是胰岛B细胞,则3可以促进血糖进入肝脏细胞D.血液中适当浓度的CO2可以使呼吸中枢产生如乙图的电位变化8.图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。
山西省应县第一中学校2018-2019学年高二生物上学期期末考试试题

山西省应县第一中学校2018-2019学年高二生物上学期期末考试试题时间:90分钟满分:90分一.选择题(40*1.5=60分)1.将蛙离体神经纤维置于某种培养液中,给予适宜刺激并记录其膜内Na+含量变化及膜电位变化,分别用图中曲线Ⅰ、Ⅱ表示。
下列有关说法正确的是( )A.该实验中某种培养液可以用适当浓度的KCl溶液代替B.a~b时,膜内Na+含量增加与细胞膜对Na+的通透性增大有关C.适当提高培养液中K+浓度可以提高曲线Ⅱ上c点值D.c~d时,局部电流使兴奋部位的Na+由内流转变为外流,再形成静息电位2.下图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图,下列分析错误的是( )A.图示过程会发生化学信号到电信号的转换B.气味分子引起Na+通道开放导致膜内Na+浓度高于膜外C.图示过程体现了膜蛋白具有信息传递、催化和运输功能D.神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉3.利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,处理方式及作用机理如下:①利用药物Ⅰ阻断Na+通道;②利用药物Ⅱ阻断K+通道;③利用药物Ⅲ打开Cl-通道,导致Cl-内流;④将神经纤维置于低Na+溶液中。
上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是( )A.甲—①,乙—②,丙—③,丁—④B.甲—④,乙—①,丙—②,丁—③C.甲—③,乙—①,丙—④,丁—②D.甲—④,乙—②,丙—③,丁—①4.下图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①、②和③表示三种不同的激素。
下列叙述错误的是( )A.a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑B.激素③可作用于多种器官C.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小5.如图是人体内某激素进行调节的示意图。
下列叙述错误的是( )A.由图可知此激素可能是性激素,起到信号分子的作用B.该激素与相应受体结合后形成的复合体,穿过核孔并作用于核内DNAC.该激素能影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成D.细胞间的信息交流都是通过此种方式进行的6.人在不同状态下,其血糖浓度会有所变化。
2018-2019学年山西省朔州市应县第一中学高二上学期期末考试生物试题

2018-2019学年山西省朔州市应县第一中学高二上学期期末考试生物试题★祝考试顺利★注意事项:1、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
3、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
5、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
1.将蛙离体神经纤维置于某种培养液中,给予适宜刺激并记录其膜内钠离子含量变化及膜电位变化,分别用下图Ⅰ、Ⅱ所示。
下列有关说法正确的是A. 该实验中某溶液可以用适当浓度的KC1溶液代替B. a〜b时,膜内钠离子含量增加与细胞膜对钠离子的通过性增大有关C. 适当提高培养液中钾离子浓度可以提高曲线Ⅱ上c点值D. c〜d时,局部电流使兴奋部位的钠离子由内流转变为外流,再形成静息电位【答案】B【解析】【分析】静息电位形成的原因是钾离子外流,动作电位形成的原因是钠离子内流;静息电位的大小主要与细胞内外钾离子浓度差有关,静息状态时电荷分布是外正内负,受刺激后,兴奋部位钠离子内流,电荷分布变成外负内正,然后钾离子外流,恢复成静息电位。
【详解】A. 该实验中某溶液不能用适当浓度的KCl溶液代替,否则会影响静息电位,A错误;B. a—b时,钠离子通道打开,细胞膜对钠离子的通过性增大,钠离子内流,膜内钠离子含量增加,B正确;C. 提高培养液中钠离子浓度,细胞膜内外两侧钠离子浓度差增大,动作电位峰值增大,所以可以提高曲线Ⅱ上C点值,C错误;D. c—d时,局部电流使兴奋部位由钠离子内流转变为钾离子外流,再形成静息电位,D错误。
高二上册生物期中考试试卷及答案

高二上册生物期中考试试卷及答案直面高二的挑战,认清高二的自己,明确高二的目标,意义重大。
因为,高二的这个岔路口,分出的是渐行渐远的两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。
下面给大家分享一些关于高二上册生物期中考试试卷及答案,希望对大家有所帮助。
第Ⅰ卷一、选择题(每题1分,共50分。
每题只有一个正确选项)1.初级卵母细胞的减数第一次-完成于()A.排卵前,在卵巢内B.受精前,在卵巢内C.排卵前,在输卵管D.受精时,在输卵管内2.下列过程哪些发生在精子入卵后()①精子继续完成减数第二次-,形成雄原核②精子发生顶体反应③发生卵黄膜封闭作用④卵子完成减数第二次-,形成雌原核A.①②B.②③C.③④D.①④3.一对夫妇因不孕症向医生求助,医生利用试管婴儿技术帮助他们拥有了自己的孩子。
在培育试管婴儿的过程中,下列技术中不是必须使用的是()A.体外受精B.胚胎的体外培养C.植入前胚胎的遗传学检测D.胚胎移植4.下列关于卵细胞采集的叙述中不正确的是()A.有些动物在采集时要用促性腺激素处理B.对有些动物从输卵管中取出的卵子,可直接与获能的精子在体外受精C.对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞D.从卵巢中采集的卵母细胞,也可直接与获能的精子在体外受精5.下列关于胚胎工程的叙述,错误的是()A.分割后的胚胎或细胞可以直接移植给受体B.胚胎培养是胚胎工程的最终技术C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术6.胚胎工程技术在生产中的应用不包括()A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体7.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,错误的是()A.移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响B.胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显等特点C.体外受精时采集的精子需放入培养液中培养以达到获能状态D.胚胎分割是将早期胚胎切割成几等分,最终产生同卵多仔后代的技术8.基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但不必担心()A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,进而导致自然种群被淘汰B.载体的标记基因可能指导合成有利于抗性进化的产物C.目的基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性D.目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内,从而可能打破生态平衡9.下列关于生物技术的安全性和-问题的分析,合理的观点是()A.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B.运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C.所有的转基因食品都不会危害人类的健康D.转基因生物合成的某些新的蛋白质有不可能成为某些人的过敏原或者引起中毒10.某草原牧区,在进行草场建设时,既注重不同牧草种类的搭配种植,又对单位面积内的放牧量做了一定控制。
山西省平遥中学2018-2019学年高二生物上学期期中试题(含解析)

2018--2019 学年度第一学期高二期中考试生物试题(理科)1. 下列关于人体内环境的叙述中错误的是()A. 人体内所有的液体统称为内环境B. 人体的细胞外液主要包括血浆、淋巴、组织液C. 消化道内的消化液不属于体液D. 人体的细胞外液构成了人体的内环境【答案】A【解析】【分析】本题考查内环境的组成,内环境是动物和人体细胞直接生活的液体环境,又称细胞外液,主要包括血浆、组织液和淋巴。
血浆是血细胞直接生活的液体环境,组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境,淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的主要环境。
【详解】 A. 人体内的液体统称为体液, A 错误;B. 人体的细胞外液指细胞直接生活的液体环境,主要包括血浆、淋巴、组织液,B正确;C. 消化道内的消化液不属于体液,属于外界环境中的液体,C正确;D. 由细胞外液构成的液体环境称内环境,D正确。
2. 下列均属于内环境的成分的一组是()A. 葡萄糖、二氧化碳、呼吸酶B. 水、胰岛素、血浆蛋白C. 血红蛋白、氨基酸、尿素D. 胃蛋白酶、无机盐、抗体【答案】B【解析】【分析】本题考查内环境的成分,存在血浆、组织液和淋巴中的成分属于内环境的成分,存在细胞内液、细胞膜上和外界环境液体中的成分一般不属于内环境成分。
【详解】A.呼吸酶为胞内酶,不属于内环境的成分,A错误;B. 水、胰岛素和血浆蛋白都可存在内环境中,B正确;C. 血红蛋白是红细胞中的蛋白质,不属于内环境的成分,C错误;D. 胃蛋白酶由胃腺分泌到消化道中,不属于内环境成分,D错误。
【点睛】“三看法”判断内环境的成分「是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分(如血浆蛋白、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂质、。
2、co2.激素、代谢废物<等)。
若是,则一定属于内环境的成分(是呑属于的胞.内液及轴胞職的戒分(如血红二看空釜白、呼吸匕晦、DNA聚合騰,1小岛聚合薛、載体址白等h若是.期一定不属于•内环境的成分是否属于外界环境液体的扳分(如消化潼、屎浪、三看彳泪液、汗浚、体腔液等中的成分}°若是.则I 一定不厲于内环境的就分3. 下列生理过程发生在内环境中的是()A. 丙酮酸分解产生二氧化碳B. 氧气与血红蛋白的结合C.氨基酸分子的脱水缩合D. 抗体和抗原的特异性结合【答案】D【解析】【分析】内环境是动物和人体细胞直接生活的液体环境,又称细胞外液,主要包括血浆、组织液和淋巴。
山西省应县第一中学校2018_2019学年高二生物上学期期末考试试题201902030286

山西省应县第一中学校2018-2019学年高二生物上学期期末考试试题时间:90分钟满分:90分一.选择题(40*1.5=60分)1.将蛙离体神经纤维置于某种培养液中,给予适宜刺激并记录其膜内Na+含量变化及膜电位变化,分别用图中曲线Ⅰ、Ⅱ表示。
下列有关说法正确的是( )A.该实验中某种培养液可以用适当浓度的KCl溶液代替B.a~b时,膜内Na+含量增加与细胞膜对Na+的通透性增大有关C.适当提高培养液中K+浓度可以提高曲线Ⅱ上c点值D.c~d时,局部电流使兴奋部位的Na+由内流转变为外流,再形成静息电位2.下图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图,下列分析错误的是( )A.图示过程会发生化学信号到电信号的转换B.气味分子引起Na+通道开放导致膜内Na+浓度高于膜外C.图示过程体现了膜蛋白具有信息传递、催化和运输功能D.神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉3.利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,处理方式及作用机理如下:①利用药物Ⅰ阻断Na+通道;②利用药物Ⅱ阻断K+通道;③利用药物Ⅲ打开Cl-通道,导致Cl-内流;④将神经纤维置于低Na+溶液中。
上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是( )A.甲—①,乙—②,丙—③,丁—④B.甲—④,乙—①,丙—②,丁—③C.甲—③,乙—①,丙—④,丁—②D.甲—④,乙—②,丙—③,丁—①4.下图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①、②和③表示三种不同的激素。
下列叙述错误的是( )A.a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑B.激素③可作用于多种器官C.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小5.如图是人体内某激素进行调节的示意图。
下列叙述错误的是( )A.由图可知此激素可能是性激素,起到信号分子的作用B.该激素与相应受体结合后形成的复合体,穿过核孔并作用于核内DNAC.该激素能影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成D.细胞间的信息交流都是通过此种方式进行的6.人在不同状态下,其血糖浓度会有所变化。
高二生物上学期期中检测题

2019—2019高二生物上学期期中检测题生物学是21世纪的主导科目。
小编打算了高二生物上学期期中检测题,详细请看以下内容。
一、选择题(每题只有一个选项符合题意,1-20每题1分,21-30每题2分,共40分)1、下列过程发生在内环境中的是( )A.丙酮酸氧化分解为二氧化碳和水B.消化酶的合成C.受精作用D.抗原和抗体的特异性结合2、大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严峻后果,这主要是由于( )A.体液大量损失B.养分物质得不到刚好补充C.特异性免疫实力减弱D.非特异性免疫实力减弱3、关于正常状况下组织液生成与回流的叙述,错误的是( )A.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡B.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液C.生成与回流的组织液中氧气的含量相等D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液4、下列对人体内环境和稳态调整的描述,错误的是( )A.血浆是内环境中最活跃的组成部分B.血红蛋白、尿素、呼吸酶均不属于内环境的成分C.人体红细胞内O2要进入组织细胞中参加氧化分解有机物,至少通过6层由磷脂双分子层组成的膜D.体温的神经调整过程中,肾上腺、骨骼肌都可以是效应器5、当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变更过程。
据图推断下列相关叙述,错误的是( )A.感受器位于骨骼肌中B.d处位于传出神经上C.从a到d构成一个完整的反射弧D.牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质6、下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上传导方向,其中不正确的是( )7、运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重汲取,而水很少被汲取。
下列叙述正确的是( )A.出汗可使血浆渗透压降低B.出汗不利于体温维持稳定C.汗腺导管重汲取Na+需消耗ATPD.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱8、给两只生长状况相同、健康的幼兔作如下处理:甲兔切除甲状腺,乙兔定期注射甲状腺激素,一段时间后视察,与正常健康幼兔相比( )A.甲兔生长发育正常,乙兔生长发育停止B.甲兔生长发育正常,乙兔体温较低,心跳较慢C.甲兔生长发育停止,乙兔食欲旺盛,身体渐渐消瘦D.甲兔生长发育停止,乙兔行动迟缓,食欲不振9、下列关于人体免疫的叙述,错误的是( )A.B细胞、T细胞、记忆细胞和浆细胞都能特异性识别抗原B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C.过敏反应是人体特异性免疫的一种异样生理现象D.人体内的吞噬细胞不只参加非特异性免疫过程10、下列生产实践中与激素作用无关的是( )A.苹果树的修剪B.无籽果实的培育C.移栽作物时剪掉部分叶片D.对猪进行阉割肥育11、某生物小组为测定适合杨树枝条杆插生根的最适NAA浓度,设计了下列试验步骤:①配制相对浓度依次为2,2.5,3,3.5,4,4.5,5,5.5,6的NAA溶液9份(浓度单位为108mmolL②将90根长势相同、大小相像的杨树枝条随机均分为9组,并将每组枝条的基部分别浸泡到1-9号NAA溶液中;③1d后,取出枝条分别进行扦插;④10d后,对扦插枝条的生根状况进行统计并记录。
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交流@借鉴 山西省应县第一中学2018-2019学年 高二上学期期中考试试题 一.选择题(40*1.5=60分) 1.下列关于遗传病的叙述,正确的是( ) A.遗传病是由于致病基因的存在而引起的疾病 B.基因突变是染色体的某一个位点上基因的改变,由基因突变而导致的疾病有时可以通过光学显微镜观察做出判断 C.红绿色盲基因在遗传上具有交叉遗传的特点,即母亲的红绿色盲基因只能传给她的儿子,儿子的红绿色盲基因只能传给他的女儿 D.父母都是甲种病患者,他们生了一个正常的儿子(不考虑基因突变情况),据此可以推断,甲种病的致病基因为常染色体上的显性基因 2.某夫妇去医院进行遗传咨询,已知男子患有某种遗传病,其父母和妻子均正常,但妻子的母亲也患有该遗传病。下列推测错误的是( ) A.可以排除该男子患细胞质遗传病和伴Y染色体遗传病的可能性 B.若该病为伴X染色体遗传病,则男子家族中女性患病风险较高 C.若男子有一个患同种遗传病的妹妹,则这对夫妇生下患该遗传病的男孩的概率为1/4 D.可以通过观察该男子有丝分裂中期的细胞装片判断该病是否为染色体异常遗传病 3.某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交,子代中圆眼长翅∶圆眼残翅∶棒眼长翅∶棒眼残翅的比例,雄性为3∶ 1∶ 3∶ 1,雌性为5∶ 2∶ 0∶ 0,下列分析错误的是( ) A.圆眼、长翅为显性性状 B.决定眼形的基因位于X染色体上 C.子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占2/3 D.雌性子代中可能存在与性别有关的致死现象 4.下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若Ⅱ7为纯合子,下列叙述正确的是( )
A.甲病为常染色体显性病,乙病为伴X染色体隐性病 B.Ⅱ5的基因型为aaBB 交流@借鉴
C.Ⅲ10是纯合子的概率是1/2 D.Ⅲ9与Ⅲ10结婚生下正常男孩的概率是5/12 5.以下各项属于基因重组的是( ) A.基因型为Aa的个体自交,后代发生性状分离 B.雌、雄配子随机结合,产生不同类型的子代个体 C.YyRr个体自交后代出现不同于亲本的新类型 D.同卵双生姐妹间性状出现差异 6.脆性X染色体是由于染色体上的FMR1基因出现过量的CGG//GCC重复序列,导致DNA与蛋白质结合异常,从而出现“溢沟”,染色体易从“溢沟”处断裂。下列分析错误的是( ) A.脆性X染色体出现的根本原因是基因突变 B.脆性X染色体更易发生染色体的结构变异 C.男性与女性体细胞中出现X染色体“溢沟”的概率不同 D.由于存在较多的GC重复序列,脆性X染色体结构更稳定 7.水稻核基因hw(t)表达的蛋白参与光合作用,该基因发生了单碱基替换,导致表达的蛋白减少了251个氨基酸。 已知突变使mRNA发生改变的碱基在如图所示区域内(终止密码:UAA、UAG或UGA)。下列说法正确的是( )
注:图中数字表示mRNA中从起始密码开始算起的碱基序号。 A.hw(t)基因编码的蛋白通过被动运输进入叶绿体 B.碱基替换只可能发生在第257号核苷酸位置 C.突变后参与基因转录的嘌呤核苷酸比例降低 D.突变前基因表达的蛋白共含有336 个氨基酸 8.下列有关基因突变和基因重组的叙述,正确的是( ) A.获得能产生人胰岛素的大肠杆菌的原理是基因突变 B.非同源染色体片段之间局部交换可导致基因重组 C.同源染色体上的基因也可能发生基因重组 D.发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代 9.关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是( ) A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因 B.X射线的照射会影响基因B和基因b的突变率 C.基因B中的碱基对G—C被碱基对A—T替换不会导致基因突变 D.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变 10.如图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因)。下列叙述交流@借鉴
正确的是( ) A.个体甲的变异对表型无影响 B.个体乙染色体没有基因缺失,表型无异常 C.个体甲自交的后代,性状分离比为3∶ 1 D.个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常 11.2N→4N→3N可以表示利用二倍体西瓜(2N)培育出三倍体无子西瓜(3N)过程中染色体数目的变化情况,下列说法正确的是( ) A.染色体数目从4N→3N培育过程中需要使用秋水仙素 B.三倍体西瓜之所以无子,是因为不能正常完成减数分裂和受精作用 C.培育三倍体无子西瓜的过程中发生的变异属于不可遗传变异 D.三倍体无子西瓜不能由受精卵发育而来 12.如图所示细胞中所含的染色体,下列有关叙述正确的是( )
A.图a含有2个染色体组,图b含有3个染色体组 B.如果图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体 C.如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体 D.图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的,是单倍体 13.下列关于低温诱导植物染色体数目变化的实验中,部分试剂的使用方法及其作用的叙述中错误的是( ) 选项 试剂 使用方法 作用 A 卡诺氏液 将根尖放入卡诺氏液中浸泡0.5~1 h 培养根尖,促进细胞分裂
B 体积分数为 95%的酒精 与质量分数为15%的盐酸等体积混合,浸泡经固定的根尖 解离根尖细胞,使细胞之间的联系变得疏松 C 蒸馏水 浸泡解离后的根尖约10 min 漂洗根尖,去除解离液
D 改良苯酚 品红染液 把漂洗干净的根尖放进盛有改良苯酚品红染液的玻璃皿中染色3~5 min 使染色体着色 交流@借鉴
14.生物育种的原理是可遗传变异,下列育种实例与可遗传变异类型对应正确的是( ) 选项 育种实例 可遗传变异类型 A 利用高秆抗病和矮秆感病水稻培育矮秆抗病水稻 基因突变 B 用普通二倍体有子西瓜培育三倍体无子西瓜 基因重组 C 利用苏云金杆菌毒性肽基因培育转基因抗虫棉 基因重组 D 用紫外线照射青霉菌培育高产青霉素菌株 染色体变异 15.下列有关几种常见育种方法的叙述,错误的是( ) A.在杂交育种中,一般从F2开始选种,因为从F2开始发生性状分离 B.在多倍体育种中,一般用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 C.在单倍体育种中,一般先筛选F1花粉类型再分别进行花药离体培养获得单倍体 D.在诱变育种中,最初获得的显性优良性状个体一般是杂合子 16.如图所示为两种育种方法的过程,下列有关说法正确的是( )
A.基因重组只发生在图示①③过程中 B.过程③④的育种方法称为单倍体育种 C.E植株体细胞中只含有一个染色体组 D.图示育种方法不能定向改变生物性状 17.根据现代生物进化理论,下列关于共同进化的叙述,错误的是( ) A.不同物种之间、生物与环境之间都能共同进化从而导致生物多样性 B.在自然选择过程中,黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖之间表现为共同进化 C.非洲野牛与狮子之间可通过种间竞争、捕食等实现共同进化 D.4亿年前光合生物产生了氧气,而氧气也为生物登陆创造了有利条件,属于生物与环境之间共同进化 18.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是( ) A.物种是生物进化的基本单位 B.二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交所得的三倍体西瓜是一个新物种 C.突变和基因重组决定生物进化的方向 D.隔离是物种形成的必要条件,其实质是基因不能自由交流 19.如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是( ) 交流@借鉴
A.a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料 B.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志 C.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化 D.d表示地理隔离,是新物种形成的必要条件 20.抗青霉素葡萄球菌是一种突变型菌种。将未接触过青霉素的葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上,结果有极少数存活下来。存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后,对青霉素的抗性明显增强。原因是( ) A.青霉素使用量的增加提高了葡萄球菌对青霉素的抗性 B.青霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率 C.葡萄球菌对青霉素抗性的增强是定向突变的结果 D.葡萄球菌的抗青霉素基因是在使用青霉素后产生的 21.果蝇长翅(V)和残翅(v)由一对常染色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有20 000只果蝇,其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%,若再向该种群中引入20 000只纯合长翅果蝇,在不考虑其他因素影响的前提下,关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述,错误的是( ) A.v基因频率降低了50% B.V基因频率增加了50% C.杂合果蝇比例降低了50% D.残翅果蝇比例降低了50% 22.在一个随机交配的中等大小的种群中,经调查发现控制某性状的基因型只有两种:AA基因型的频率为20%,Aa基因型的频率为80%,aa基因型(致死型)的频率为0,那么随机交配繁殖一代后,AA基因型的个体占( ) A.1/5 B.1/4 C.3/7 D.11/21 23.下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )
A.人体的内环境是由①②③④组成的 B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质 C.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④