中考话题作文如何切题-作文

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中考作文之中考满分作文切题

中考作文之中考满分作文切题

中考满分作文切题【篇一:考场作文切题三斧头】考场作文切题三斧头中考作文在语文试卷上占据半壁江山的重要位置,因此在这一年的作文学习中,首先要以“切题”为突破口加强训练。

中考作文依照切题程度分为四个得分等级:切合题意、基本切合题意、偏离题意、文不对题。

作文“切题”有两个得分点:一是切合题目范围,不跑题,所写材料在题目限制范围内;二是切中题“眼”,不偏题,所写内容充分体现题目所规定的主旨。

为此,大家要从以下几个方面做好训练准备:(一)从审题入手领悟命题“关键点”“审题”是作文“切题”的第一个环节,“审题”是否成功的关键在于能否读懂题目对于选材、主旨等方面的限制、要求和提示。

例1.作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有青春的激情,体验成长的喜悦,品尝成功的快乐,我们沐浴在温暖的亲情里,我们也沉浸在无私的师爱中,真挚的友情里……请以“珍惜所拥有的”为题,写一篇不低于600字的作文。

审题时要注意筛选关键信息。

审“提示语”时要留意捕捉“题眼”。

这篇作文题目,在提示语中列举了“青春的激情、成长的喜悦、成功的快乐、温暖的亲情、无私的师爱、真挚的友情”等内容,而这也正是提示语对作文选材的规定,要求同学们所选材料可以是某种感情、某件物品,也可以扩展为“时间”等等,但一定要符合“积极、美好”的特点。

再审“珍惜所拥有的”这个半命题题目,“珍惜”这个词语是“珍重爱惜”的意思,就再一次证明必须符合“积极、美好”的选材原则。

另外,“所拥有的”又限制了不能写成“将来时间范围内”。

因此,可以补充半命题为“珍惜所拥有的母爱”、“珍惜所拥有的青春”、“珍惜所拥有的友情”等等。

(二)从开头入手快速入题清代李渔说:“文章开卷之初,当以奇句夺目,使人执卷流连,不忍弃去。

”这强调了开头对一篇文章的重要性,最令人欣赏的开篇应是简洁明了,直接入事或直接入题。

我们最反对千迂百转,“犹抱琵琶”的开篇。

至于那些不必要的套话、无病呻吟的词句,更令人痛厌、反感。

中考满分作文提分要点之切题

中考满分作文提分要点之切题

中考满分作文提分要点之切题
2014中考在即,中考作文大家复习的如何?找到窍门了没?其实写出满
分作文并不是很难,关键在三点,供广大初三学子参考。

 首先要引导学生掌握切题的具体要求和方法。

能针对写作实际分析在切
题方面失分的原因。

能运用切题提升要诀提升自己的作文。

分析自己作文在
切题方面失分的原因及在写作中能运用切题的方法提升自己的作文水平。

 一、引入新课:
 经过一系列的分类训练后,我们掌握了记叙文、说明文、议论文等文体的写法,以及命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文等类型作文的写法。

从今天开始,我们对中考[微博]作文进行专题训练,拟从切题、中心、内容、选材、感情(这五个点属于基础等级三大项之一“内容”的范围中),结构、条理、语言、表达方式、文体(这五个点属于基础等级三大项之二“表达”的范围),文面(基础等级的又一个评分项),特征、创新(属发展等级一层)。

希望通过一系
列的专题训练,给你一个成功的支点,你的立意更新,构思更美,作文更上
一层楼。

 今天我们进行第一个专题训练——切题。

它的具体要求是:审准题目,切。

2021年中考作文指导:话题作文立意切入技巧

2021年中考作文指导:话题作文立意切入技巧

2021年中考作文指导:话题作文立意切入技巧中考作文对于学生来说是一项非常重要的考试内容,作文成绩直接影响到总分的高低。

而作文的立意和切入点则决定了文章的质量和深度。

下面给大家介绍一些关于2021年中考作文话题作文立意切入技巧。

要选取一个与学生们生活相关的话题。

中考作文的话题多与学生们的生活、学习、成长等密切相关,因此选择一个与学生们生活相关的话题是很重要的。

比如生活中的一次难忘经历、学校的一项改革举措、对于未来的期许等等。

这些话题能够使学生们有话可说,容易引发共鸣。

要选择一个独特的角度切入话题。

在众多文章中,如果能够从一个独特的角度去切入话题,会给读者留下深刻的印象。

对于生活中的一次难忘经历,可以选择从一个小细节开始展开,通过细腻的描写和深入的思考,让读者产生共鸣。

这样能够使文章与众不同,给人留下深刻的印象。

要注重情感的表达。

中考作文不仅仅要求内容准确、条理清楚,还要求在表达上能够给读者带来一定的情感共鸣。

通过选择合适的词语、渲染合适的场景,能够让读者更好地进入到文章的情境中,产生共鸣和感动。

在写作时要注重情感的表达。

要注意逻辑的推理。

中考作文要求逻辑性和推理性,要求学生们在文章中能够清晰地展示自己的观点和思路。

在写作时要注意思路的清晰和逻辑的推理。

可以通过合理的开端、过渡的设置和自然的结尾,使文章的表达更加完整和连贯。

中考作文的立意和切入点是决定作文质量的重要因素。

选择与学生生活相关的话题、独特的角度切入、注重情感的表达以及注意逻辑的推理都是提高作文质量的有效途径。

希望以上的指导能够帮助到大家,在2021年中考作文中取得好成绩。

中考话题作文如何切题_中考作文

中考话题作文如何切题_中考作文

中考话题作文如何切题近年来,话题作文成了中考作文命题的当家题型,2004年我省除绍兴市外,中考作文均为话题作文,其实绍兴卷也可视为变式话题作文。

话题作文自主立意、自主选材、自主定体,“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”,与一般命题作文相比,最大区别在于主体的自主性和写作的自由度提升了。

一般地,话题的辐射面比较宽泛,且门槛低了,限制少了,因此,话题对题材的适应性往往是广谱的。

于是,有的同学戏言:“话题作文是个框,什么都可往里装”,以为话题作文可以无所顾忌,信马由缰了,这就有失偏颇了。

其实,话题作文仅是作文命题的一种特殊形式而已,它必然存在着某些限制。

况且中考是选拔性考试,所给的话题断不会像神话中的“乾坤袋”,不分巨细良莠,能容纳所有的题材,为宿构复制之作开绿灯。

从近几年的中考应试作文来看,话题作文虽“好写”,但难以“写好”,这已是不争的事实,其中跑(偏)题者并不鲜见。

评价一篇话题作文的优劣,其最基本的标准仍是切题与否,这里的“切题”有两层意思:一是切合题围,不跑题,所写的内容能入围话题的涵盖之中;二是切中题旨,不偏题,所写的内容能正中命题意图。

一些文章之所以与话题风马牛,除了话题本身存在文章不切题,犹如医生不能对症下药一般,又怎么能得高分呢?那么,怎样防止话题作文跑题偏题呢?清代文艺评论家李渔说,写文章只有“袖手于前,始能疾书于后”,这“袖手”的功夫其实就是审题、构思。

要使文章切题关键还是要审好题。

首先要领悟命题意图,投其所好。

一个话题每每渗透着命题者的主观意图,这种“意图”也正是命题的灵魂所系,作文时,摸清这种“意图”是至关重要的。

中考的一些话题音在弦外,作文时就不能依葫芦画瓢,浅尝辄止。

例如,成都市郸县卷的话题“修补”,一些考生会望文生义,拘泥于有形物体的修补,如修路、修桌椅、补书包等,而不作深层探究,去揣摩命题意图,忽略了思想、心灵等无形的因素。

再如哈尔滨卷的话题“门”,不少同学锁定在本义上做文章,写家门、校门、店门、球门等,而不在其引申义、象征义上寻找切人口,文章自然就显得老土了。

作文切题

作文切题
作文指导与训练 ——切题
中考作文评分标准
1、“内容” :切题、中心、内容、选材、感情
2、“表达” :结构、条理、语言、表达方式、文体
3、文面 :字迹工整,无勾抹。合理分段(5-7行) 字数600以上 4、创新(选材、结构)
切题的具体要求: 1、审准题目 2、切合题意 中考作文评卷,依照扣题的程度将文章分四等: 1、切合题意 2、符合题意 3、基本符合题意 4、偏离题意
(按 学生的生活阶段划分,但须是自己对 生活有了思考和认知之后的事,最好不要写 小学的事。过于幼稚,不宜写出细腻的感情 和深刻的认识)。
主要问题:
一是因误解而离题。 或者对题目的含义理解不准;或者对题目 的感情色彩把握不准;或者将题目中的局 部当作整体,只扣住其中的一部分。这些 做法都是偏题离题的。 二是因随意而脱轨。作者没有紧扣题目和中心的 写作意识,写到哪里就顺势说下去(缺少结构设 计) 三是因忽视而偏向。只重视狭义的“题目”, 而没有认真地读导语或写作提示的限制。
三是穿插文中巧切题 1、围绕题目拟一组小标题,穿插在文 章之中; 2、可根据题目拟中心句子,穿插在文 章之中。 如满分作文《和谐画展》,分别以“婴 儿哺乳图”、“泪眼朦胧图”、“夕阳 搀扶图”为小标题,围绕“和谐”的主 题,着力描写了各图的内容。这样,保 证文章运行在题目的轨道里。
切题的提升要诀是:
一试身手
文题:有人说岁月宛如一首歌,有人说生活
宛如一首歌,有人说亲情宛如一首歌,有人 说快乐宛如一首歌,还有人说苦难宛如一首 歌……. 在我们人生的道路上,有许多动人的乐章, 请撷取你感受最深的一节,写出你的感受和 认识。请你以“宛如一首歌”为题目,写一 篇600字左右的文章。说明:立意自定,文 体自选,要有真情实感。

中考作文拟题的要求和原则

中考作文拟题的要求和原则

中考作文拟题的要求和原则
一、要求:
1. 题目切题:题目要求与写作内容紧密相关,不能离题太远。

2. 规范性:题目不要出现错误的语法、句子结构等问题,要求使用规范的中文表
达。

3. 合理性:题目要合理、具有启发性,能够引发学生思考,激发他们的写作欲望。

4. 多样性:题目尽量涵盖不同的话题,以满足学生的多样化需求。

二、原则:
1. 简洁明了:题目要简洁明了,言简意赅,避免使用过长或复杂的句子,以免给学
生带来困扰。

2. 鼓励创新:题目应该鼓励学生发挥创造力,表达自己独特的见解和观点。

3. 引导思考:题目应该引导学生深入思考,展开全面的思考和分析,而不是简单要
求回答问题。

4. 探究性和实践性:题目要有一定的探究性和实践性,鼓励学生积极思考和应用所
学的知识。

5. 人文关怀:题目要关注学生的日常生活和社会问题,注重培养学生的思辨能力和
情感认识。

6. 推崇正能量:题目要积极向上,有积极的人生观和价值观,鼓励学生树立正确的
人生态度。

7. 考察技能:题目要考察学生的表达能力、观察力、分析能力、综合能力以及解决
问题的能力。

8. 结构合理:题目要求学生按照一定的结构和思路来写作,并合理组织内容和段落,使文章结构清晰。

中考作文拟题的要求和原则包括题目切题、规范性、合理性、多样性以及简洁明了、
鼓励创新、引导思考、探究性和实践性、人文关怀、推崇正能量、考察技能、结构合理等
方面。

这些要求和原则能够帮助我们设计和选择合适的作文题目,从而更好地引导学生发
展写作能力。

中考作文解密1

中考作文解密1

中考作文得分点完全解密之一:切题【得分点关键词】切题【得分点要诀】审清题目,切合题意1.得分点概述综观各地中考作文的评分标准,绝大多数都把“切题”“扣题”摆在了最前头。

扣题写作可以说是中考作文的第一要务。

在作文评分标准中的相关表述,有许多省市如北京、黑龙江、河北、四川等地,分别将“切合题意”、“符合题意”列为一类文、二类文的首要标准;也有许多省市如天津、上海、安徽等地,将“切题”作为一、二类的首要标准。

切合题意,你的文章才是合格的,才有可能跻身优秀之列。

中考评卷,依照扣题的程度将文章分为四等:切合题意,符合题意,基本符合题意,偏离题意。

据此,阅卷老师给予各类作文不同等级的分数。

2.得分点策略一是扣住话题拟新题。

话题作文需要我们自己拟题,如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目,就能将题目限定在命题者设定的范围内。

比如,以“感恩”为话题作文,有同学拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩,始得和谐”等,突出了话题的重要地位,让后面的构思选材等工作自然地围绕题目展开。

二是下笔扣题打一枪。

起笔开门见山,直击题目,引得下文围绕这个方向展开。

比如,有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的:“人海茫茫,许多人在你的生命中成为匆匆过客,如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。

然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔,久久不能飘散。

”开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”,很自然地就此展开话题,引出了下文合乎题意的描述。

三是穿插文中巧切题。

可以围绕题目拟出一组小标题,穿插在文章之中;可以根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间。

比如,满分作文《“和谐”画展》一文,以参加“和谐”为主题的画展为内容,描述了“我”精心准备的三幅画:“婴儿哺乳图”、“泪眼蒙胧图”、“夕阳搀扶图”。

作者分别以三幅图为小标题,着力描述了各图的内容。

这样,保证文章始终运行在题目的轨道里。

四是锁定题目作结尾。

文章的结尾一定要扣回题目,这一点至关重要。

例谈中考作文的切入技巧

例谈中考作文的切入技巧

③设问构思。面对作文“题目”运用设问,在脑子里多问几个 “为什么”如此打开思路,缩小写作半径,例如写以“理解”为 话题的作文时,就可以进行这样的思考:什么是理解?为什么人 与人之间需要理解?我理解别人吗?别人不理解我时,感觉如何? 如以“美”什么是美?哪理才能发现美?怎样才是“美”的?你 哪个方面是最美的?这种结合自已的亲身经历,真情实感和对生 活独特感悟的自问自答方式,使作者的思维逐渐深入,就容易地 确定写作的切入点,并根据写作内容迅速拟出文章的题目。
如以“车”为话题的作文,就可以写《我的伙伴——自行车》, 《我家车的变迁》《车的变化》《自行车的自述》《祖国这辆 大车——我们一起拉》;如以“楼”为题,就可以写“楼的历 史”“我家的新楼房 ”“登上楼顶”“望楼兴叹”“宿舍楼 里的故事”等等,这样切入,文章的范围缩小,打开思路就迅 速了。
②切割题目。将提供的题目进行切割,使之成为若干个 “小题目”然后从中进行筛选,选取最熟悉,最得心应 手的“小题目”去写比如“充电”这个题目,可以把它 分成:写一次读书会、演讲会、朗诵会、辩论会等;或 者一次旅游、一次社会调查、一次研学旅行等,还可以 写一次自改作文、一次合作办小报等。这样切入,缩小 后的题目就更贴近生活,贴近学生自已。从而使作文内 容即不空泛,又不失之单薄。
例谈中考作文的切入技巧
引子:作为中考半壁江山的作文,中考的作文试题题型主要 有命题作文、话题作文、半命题作文、材料作文等,我常常 听到学生说面对作文题,常常会觉得太泛,不容易把握,给 人以“老虎吃天”的感觉,让人头脑一片空白,呆了大半天, 等找到切入口,又没时间了,今天结合自己教学经验谈谈如 何迅速找准作文题目的切入口,迅速打开思路,快速成文。
三、实题虚作 这里的“实”指的是具体的现实生活中的人、事、物景,
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中考话题作文如何切题
近年来,成了中考作文命题的当家题型,年我省除绍兴市外,中考作文均为,其实绍兴卷也可视为变式。

自主立意、自主选材、自主定体,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,与一般命题作文相比,最大区别在于主体的自主性和写作的自由度提升了。

一般地,话题的辐射面比较宽泛,且门槛低了,限制少了,因此,话题对题材的适应性往往是广谱的。

于是,有的同学戏言:是个框,什么都可往里装,以为可以无所顾忌,信马由缰了,这就有失偏颇了。

其实,仅是作文命题的一种特殊形式而已,它必然存在着某些限制。

况且中考是选拔性考试,所给的话题断不会像神话中的乾坤袋,不分巨细良莠,能容纳所有的题材,为宿构复制之作开绿灯。

从近几年的中考应试作文来看,虽好写,但难以写好,这已是不争的事实,其中跑(偏)题者并不鲜见。

评价一篇的优劣,其最基本的标准仍是切题与否,这里的切题有两层意思:一是切合题围,不跑题,所写的内容能入围话题的涵盖之中;二是切中题旨,不偏题,所写的内容能正中命题意图。

跑题的原因不一而足,概之有四:一是刻意求新,有的因引申过度而离径叛道,结果新出了一个畸形怪胎;二是盲目搬套,穿新鞋走
老路,死搬硬套宿构的预制品,结果李戴张冠;三是曲解题意,或信缩外延,如把心灵的距离(杭州市卷)视为距离,把我们年少,我们需要(长沙市卷)视为需要,这样话题的内涵一扩大,易造成乌占雀巢之弊;或不分仲伯,见了骆驼就以为马肿背,如把话题诚信误解为诚实或守信,把战胜自我误解为挑战自我,导致了题文相悖。

第四是忽视点题,造成结构松散,文不严题。

文章不切题,犹如医生不能对症下药一般,又怎么能得高分呢?那么,怎样防止跑题偏题呢?清代文艺评论家李渔说,写文章只有袖手于前,始能疾书于后,这袖手的功夫其实就是审题、构思。

要使文章切题关键还是要审好题。

首先要领悟命题意图,投其所好。

一个话题每每渗透着命题者的主观意图,这种意图也正是命题的灵魂所系,作文时,摸清这种意图是至关重要的。

中考的一些话题音在弦外,作文时就不能依葫芦画瓢,浅尝辄止。

例如,成都市郸县卷的话题修补,一些考生会望文生义,拘泥于有形物体的修补,如修路、修桌椅、补书包等,而不作深层探究,去揣摩命题意图,忽略了思想、心灵等无形的因素。

再如哈尔滨卷的话题门,不少同学锁定在本义上做文章,写家门、校门、店门、球门等,而不在其引申义、象征义上寻找切人口,文章自然就显得老土了。

其实命题的意图决不囿于此,而是应从门的形态、功用上揭示其
神似之喻,如科学之门、心灵之门、成功之门、幸福之门……如是话题颇为多见,诸如绿叶、路、阳光、播种、考场等,在审题时,一定要据实探虚,深挖内涵,做到文章与命题的意图吻合。

其次要抓住话题关键,有的放矢。

从年中考卷来看,值得注意的是,的命题形式正趋于多样性和指向性。

所谓多样性,就是往年一统天下的提示+话题+要求的三合一命题形式已有突破,较多的是在提示前加材料的四联单。

另外还有一些新款问世,如湖北宜昌市卷要求考生从所提供的两组词语中自提一个有关文化的话题,然后作文;青岛市卷出现一个材料多个话题的形式;北京市朝阳区卷则是赤膊话题,既无材料,又无提示语,仅有不少于字的要求。

由于命题多样性,审题分量在加重。

其实,话题的开放度总是有限的,它对题材的选择也存在着一定的指向性(倾向性),这种指向或蕴藉于话题中,或寄寓在材料(提示)里。

因此,审题时要注意筛选关键信息。

审话题时要留意捕捉题眼,例如杭州市卷的心灵的距离,它迥异于地理上的距离,作文时必须紧扣题眼心灵一词,选取地理上零距离而心灵相左的题材始为上策。

再如广州市的我也是富翁,关键是一个也字,其间存在着一个与
钱财等价的关系,这说明我不是一般意义上的即拥有大量钱财的富翁,这样自然令人联想到年轻、健康、友情、智慧可见,题眼往往是话题中表修饰限定的成分。

审材料或提示时,要抓住关键问题,如宁波市卷的话题小,可以从材料中得到启示,作文时不能就小写小,而应揭示小与大之间的辩证关系,以小见大。

又如杭州市卷心灵的距离,其关键却寓于提示语偶尔发生的一个细节,一个举动,却会在人与人之间架起美丽的心灵桥梁一句中。

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